رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

2450

أسئلة " الشعر " في اللغة العربية تحير طلبة الثانوية

15 يونيو 2015 , 06:35م
alsharq
بوابة الشرق- عادل الملاح

واصل سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم زياراته التفقدية-صباح اليوم- حيث زار مدرسة ناصر بن عبدالله العطية الثانوية المستقلة للبنين ومدرسة إبن تيمية الثانوية المستقلة للبنين على التوالي، وذلك لمتابعة سير عملية اختبار الشهادة الثانوية لمادة اللغة العربية والاطمئنان على أداء الطلبة في الامتحانات وقد وجه سعادته الإدارات المدرسية بتذليل كافة الصعاب التي تواجه الطلبة وخلق بيئة تمكنهم من أداء امتحاناتهم وإحراز أفضل النتائج.

وقد أدى طلبة شهادة الثانوية العامة اليوم اختبار اللغة العربية والذي جاء في مستوى الطالب المتوسط باستثناء الاسئلة المقالية التي جاءت على حد وصف الطلاب صعبة وقد تضمنت معظمها أسئلة عن الشعر أما بالنسبة للاسئلة الاختيارية فقد جاءت سهلة وفي متناول الجميع ، اشتمل الاختبار على 46 سؤالا بينها 6 اسئلة مقالية و 40 سؤالا اختياريا وقد خرج عدد ليس بقليل من الطلاب بعد مضي منتصف الوقت .

وفي سياق متصل تنتهي اختبارات نهاية العام للصفين العاشر والحادي عشر غدا الثلاثاء حيث يخضع الطلاب لاختبار مادة الاحياء بينما تنتهي غدا اختبارات شهادة الثانوية العامة والمرحلتين الابتدائية والاعدادية .

أسئلة الشعر صعبة

من جانبهم اعرب الطلاب عن ارائهم المختلفة اتجاه اسئلة اختبار مادة اللغة العربية فقال الطالب حمد اليهري بمدرسة احمد بن محمد الثانوية المستقلة بنين أن اختبار اللغة العربية جاء من المهنج المدرسي ولكن اسئلة الشعر كانت صعبة وتحتاج الى الكثير من الجهد والتركيز على العكس من الاسئلة الاختيارية واشار ان الحصص الاثرائية ومجموعات التقوية قد ساهمت بشكل كبير في التفاعل مع اسئلة الاختبار والاجابة عليها ،

اما الطالب زايد اليهري فقد اكد ان الاختبار لا يمكن وصفه بالسهل لان به بعض الاسئلة الصعبة التي تحتاج الى وقت طويل وتركيز شديد واشار ان الاختبار متنوع حيث ان الاسئلة الاختيارية شملت معظم المنهج المدرسي اما الاسئلة المقالية والتي تكونت من اسئلة الشعر فقد كانت صعبة ، واتفق معه في الرأي الطالب اسلام الشافعي الذي اكد ان الاختبار متوسط ولكن العقبة الوحيدة في الاسئلة المقالية

أما الطالب سلمان المهندي بالصف الثاني عشر العلمي بمدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين قال إن أسئلة اختبار اللغة العربية جاءت مباشرة ، ولم تخرج عن المناهج ، مشيرًا إلى أن معظم الطلاب كان لديهم تخوف من طول الاختبار إلا أنه جاء على نمط وشكل الاختبارات التجريبية مع اختلاف النصوص ، وأنه – قد وُفِقَ في الإجابة عنها جميعًا مضيفًا أن سهولة أسئلة الاختبار مكنتهم من الانتهاء من الاختبار والإجابة على كافة الأسئلة وخروج معظمهم مع منتصف الوقت .

واتفق الطالب مبارك المناعي مع الرأي السابق على سهولة الاختبار في مجمله وإن كانت هناك بعض الأسئلة المحيرة التي تتشابه الاختيارات فيها ، وأوضح أن السبب في سهولة الاختبار هو المراجعات والتدريبات التي قامت بها المدرسة ،مؤكدًا على أن الاختبار جاء مشابهًا في أسئلته للاختبار التجريبي وأنه قد أجاب عن الأسئلة كلها ، أما فهد المنصور بالصف الثاني عشر الأدبي

فقال إن أسئلة اختبار اللغة العربية على الرغم من طولها إلا أنها قد جاءت مباشرة ، ولم تخرج عما درسناه واوضح الطالب سالم هلال بالصف الثاني عشر العلمي فقد عبر عن رضاه عن الاختبار مؤكدًا سهولته واستفادته من الاختبارات التجريبية التي وضعها المجلس الأعلى ، واتفق معهم الطلاب سعود المنصور وعبدالله البلوشي وإسماعيل العبيدان وخالد العبيدلي ،

من ناحيته قال الأستاذ سعيد عوض معلم اللغة العربية بمدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية

إن اختبار اللغة العربية للثانوية العامة جاء شاملًا كل أنواع النصوص مقسمة على محاور اللغة العربية ( الاستماع- القراءة – الكتابة ) وقد اشتمل الاختبار على 46 سؤال تقريبًا منها 40 سؤال اختياري و6 أسئلة مقالية من بينها أسئلة الكتابة مشيرًا إلى أن الاختبار قد اشتمل على بعض الأسئلة للفائقين وقال الأستاذ جاسم المهندي صاحب الترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين أن اختبار اللغة العربية للثاني عشر ، جاء في مستوى جميع الطلاب حيث إن الأسئلة جاءت متنوعة ما بين أسئلة مقالية واختيارية ،

وأضاف أن جميع الأسئلة لم تخرج عن المعايير المقررة عليهم ،وجاءت مشابهة للأسئلة التدريبية التي تدرب عليها الطلاب الفترة الماضية ، مشيرًا إلى تنوع أسئلة الاختبار حسب المستويات المعرفية من تذكر وفهم وتحليل وتطبيق وتركيب ، أما الاستاذ يوسف المالكي منسق الدعم بمدرسة احمد بن محمد الثانوية فقد أكد ان اختبار اللغة العربية لطلاب الدعم جاء مناسبا حيث تفاعل الطلاب داخل اللجان مع الطلاب وقد جاءت الاسئلة في مستوى طلاب الدعم وقد مر الاختبار بهدوء دون تلقي اية شكاوى بالنسبة لطلاب الدعم.

%MCEPASTEBIN%

مساحة إعلانية