محليات

221

15 مشروع تأهلوا للمرحلة النهائية لجائزة "وايز"

كشف مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز" عن أسماء المشاريع الـ15 المتأهلة للمرحلة النهائية من جوائز "وايز" 2014. وتتضمن قائمة المشاريع النهائية لهذا العام مجموعة من أكثر الأعمال ابتكاراً وإلهاماً من قبل منظمات غير حكومية ومؤسسات خيرية وثقافية وقطاع خاص.

وتقدم المشاريع النهائية لهذا العام مفاهيم إبداعية لقضايا ذات صلة تشمل الوصول إلى التعليم والجودة والتوظيف. كما أنها تجمع الأدوات التقليدية مع مجموعة من التقنيات لتحقيق نتائج فعالة في مجموعة متنوعة من المجالات التي تشمل الاحتياجات الخاصة، تشجيع محو الأمية، والقراءة، وإدارة الأعمال الصغيرة، والوصول إلى المجتمعات المهمشة.

ويذكر أن جوائز "وايز" تأسست في عام 2009 بهدف اكتشاف وتعزيز الحلول المبتكرة التي تستطيع مواجهة تحديات التعليم في العالم الحقيقي.

وقال سعادة الشيخ الدكتور عبدالله بن علي آل ثاني، رئيس مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم ورئيس لجنة تحكيم جوائز وايز: "تمثل المشاريع المتأهلة للمرحلة النهائية من جوائز (وايز) هذا العام بعضاً من أكثر المشاريع الحالية ابتكاراً وإبداعاً والتي تحدث تغييراً إيجابياً في حياة الناس حول العالم. وقد أثبتت هذه المشاريع التي تم تطبيقها في العديد من الدول نجاحها في تذليل العقبات التي تواجه التعليم في الكثير من المناطق. ويمكن للحلول المستدامة القابلة للتطبيق التي تقدمها هذه المشاريع التعليمية أن تساعد على تحسين جودة وصول أهميتها وارتباطها بالمجتمع في جميع أنحاء العالم". وأظهرت المشاريع النهائية، التي تم تقييمها من قبل لجنة تحكيم ضمت خبراء دوليين في مجال التعليم، تفكيراً إبداعياً، وتأثيراً ملموساً على المجتمعات، وقابلية للتطبيق في سياقات ومناطق أخرى في العالم. وسوف يتم الإعلان عن المشاريع الستة الفائزة في شهر سبتمبر القادم، كما سيتم عرضها خلال الدورة السادسة من مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز" الذي ينعقد في الدوحة من 4-6 نوفمبر 2014، وبالإضافة إلى الفرص الكبيرة التي ستحظى بها هذه المشاريع للترويج والانتشار، سيحصل كل مشروع فائز على جائزة نقدية قيمتها 20 ألف دولار أمريكي.

المشاريع المتأهلة

أما المشاريع المتأهلة للمرحلة النهائية من جوائز "وايز" 2014 هي مشروع منهج السلام التعليمي للطلاب الأفغانيين أفغانستان/أمريكا ومشروع تبنّي قرية من كندا. و مجتمعات القرّاء المتنامية جنوب إفريقيا. و التعليم البديل لتنمية المناطق الريفية في بيرو من إسبانيا، بيرو. الى جانب مشروع قاعة الأغاني من أستراليا. و مسابقة المشاريع المدرسية المملكة المتحدة. و كتب فيديو للأطفال الصم الأرجنتين. ومشروع أنا ومدينتي فنلندا. و لغات الشباب المكسيك. و شهادة البكالوريوس المهنية الدولية سويسرا. و إعادة دمج أطفال الشوارع من خلال التعليم مصر. و الكتاب المفتوح المملكة المتحدة. و تعليم الإناث الهند. ومشروع نحن نحب القراءة الأردن. الى جانب مشروع تجربة تعليم جديدة الصين. هذا و تقوم جوائز (وايز) منذ عام 2009 باكتشاف واستعراض ودعم المشاريع التعليمية المبتكرة في جميع أنحاء العالم. وحتى اليوم، تم استلام أكثر من 2400 طلب من 144 دولة، نتج عنها اختيار 30 مشروعاً فائزاً، و155 مشروعاً متأهلاً للمرحلة النهائية (بما في ذلك المشاريع الـ15 الحالية لعام 2014). وتساهم المشاريع الفائزة بجوائز وايز في بناء مجتمع متنوع وملهم من المبدعين في مجال التعليم، يكون له تأثيراً إيجابياً متزايداً على التعليم محلياً وعالمياً. ويتم تكريم المشاريع الستة الفائزة من قبل من مجموعة من الخبراء البارزين، بالإضافة إلى تقديمها وتسليط الضوء عليها على المستوى الدولي. وسيقام حفل تتويج الفائزين لعام 2014 خلال مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز" الذي ينعقد في الدوحة من 4-6 نوفمبر.

اقرأ أيضاً

مون ميد للتجارة تبرز حضورها المتميز في النسخة الثانية من معرض قطر للرعاية الصحية 2025

الأرصاد تحذر من رياح قوية وأمطار رعدية على الساحل نهاراً

مستشفى العمادي يعزز ريادته في طب الأطفال بخدمات متكاملة

أخبار ذات صلة

مجموعة المحمود الطبية ترسم ملامح الرعاية المتكاملة بين العلاج والجمال في قطر

مستشفى الأمان يستضيف ندوة علمية حول أمراض العمود الفقري التنكسية