محليات

747

لجان لمراجعة وتقييم كافة مصادر التعلم بــ"المستقلة"

قرر المجلس الأعلى للتعليم تقييم جميع مصادر التعلم المتوافرة في مراكز مصادر التعلم بالمدارس المستقلة من حيث المحتوى والجودة، وذلك من خلال تشكيل لجنة مشرفة على عمليات التقييم تتكون من مدير المدرسة رئيسا للجنة وتضم في عضويتها النائب الأكاديمي مشرفا ومسؤولي مركز مصادر التعلم.

وتتلخص مهام هذه اللجنة في الإشراف على سير عملية التقييم ، ومراجعة تقارير لجان التقييم، ومناقشة التوصيات واعتمادها، وإجراء ما يلزم لتنفيذها ويتم تشكيل لجان تقييم المصادر من الأقسام الدراسية، بحيث يتولى كل قسم مراجعة وتقييم المصادر المساندة للمادة المعنية، وكذلك المصادر ذات العلاقة بتخصص القسم الدراسي.

وتتلخص مهام هذه اللجان بما يلي مراجعة وتقييم المصادر المتعلقة بالمادة العلمية لكل قسم دراسي وإعداد تقرير بالمصادر التي يوصى بالتخلص منها وإسقاطها من عهدة مركز مصادر التعلم مع بيان الأسباب، وفقاً للنماذج المرفقة.

النصوص المخالفة

وقال مجلس التعليم انه تتم عملية مراجعة وتقييم المصادر من حيث المحتوى والجودة وذلك كما يلي: من حيث المحتوى يوصى بالتخلص من المصادر غير المناسبة وفقاً لما يلي إذا احتوت في مضمونها على ما يخالف تعاليم الدين الإسلامي الحنيف، أو العادات والتقاليد والثقافة الإسلامية والمجتمعية، سواء أكانت هذه المخالفة نصوصاً أو صوراً أو رسوماً وإذا تضمنت الترويج لفكر أو مذهب بعينه، أو ما من شأنه زرع الفتنة والتفرقة بين فئات المجتمع وإذا ثبت أنها فقدت قيمتها العلمية لأن مادتها العلمية أصبحت قديمة وغير مواكبة للتطورات الحديثة في شتى ميادين العلوم.

ومن حيث الجودة يوصى بالتخلص من المصادر القديمة والمهترئة، والتي أصبح وجودها في المركز يشكل عبئاً من حيث إشغالها لحيز مكاني ولا يستفاد منها، أما المصادر القديمة التي تتضمن معلومات ذات قيمة، ولا توجد طبعات حديثة منها، أو لا توجد لها بدائل حديثة، فيوصى بالاحتفاظ بها والعمل على ترميمها وتجليدها تجليداً فنياً للمحافظة عليها ثم تعتمد التوصيات من قبل اللجنة المشرفة برئاسة مدير المدرسة، وترفع نسخة لمكتب الإشراف التربوي، ونسخة لقسم مراكز مصادر التعلم في موعد أقصاه 3 مارس المقبل ولا يتم اتخاذ أي إجراء بشأن التخلص من هذه المصادر إلا بعد اعتماد قسم مراكز مصادر التعلم للتوصيات والموافقة على اتخاذ الإجراء اللازم.

طلبة المنازل

وفي سياق متصل أعلن مكتب المدارس المستقلة عن أسماء المواد الدراسية لطلبة المنازل بالمدارس المستقلة وذلك بناء على الاستفسارات الواردة من أصحاب التراخيص، جاء ذلك خلال التعميم الذي ارسلته هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم الى أصحاب تراخيص المدارس المستقلة وتضمن المواد الدراسية لطلبة تعليم الكبار (المنازل) للمراحل الابتدائية والاعدادية والثانوية وهي التربية الإسلامية واللغة العربية والانجليزية والرياضيات لكل الصفوف بكافة المراحل، اما مادة العلوم فهي لطلاب الصف الخامس وحتى الصف التاسع اما مواد الفيزياء والاحياء والكيمياء فهي لصفوف العاشر والحادي والثاني عشر اما مادة الثقافة العامة لطلاب الحلقتين الأولى والثانية اما العلوم الاجتماعية فتبدأ من الصف الخامس الى الثاني عشر وتكنولوجيا المعلومات للصفين الحادي والثاني عشر.

دورة المعلم المثالي

وفي تعميم آخر أرسلته هيئة التعليم للمدارس المستقلة دعا المجلس الأعلى للتعليم المعلمين والمعلمات لحضور دورة تدريبية بعنوان (المعلم المثالي للطلاب ذوي الدعم التعليمي الإضافي) وذلك بالتعاون مع الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، تقام الدورة على مدار يومي 27 و28 الشهر الجاري ويقدمها الدكتور على موسى الشواهين خبير التربية الخاصة ورئيس الأولمبياد الخاص الأردني، كما يشارك في الدورة خبراء وكوادر متخصصة من الدولة، تنطلق الدورة في التاسعة صباحا بفندق ماريوت لمنسقي الدعم التعليمي الإضافي بحيث يتم اختيار منسق واحد من كل مدرسة للمشاركة في الدورة.