محليات

227

جائزة التميز تدخل في مراحلها الأخيرة

خصصت اللجنة التنظيمية لجائزة التميز العلمي، بدورتها الثامنة وقتاً محدداً لعمل لقاءات شخصية للطلبة، بالمجلس الأعلى للتعليم.

ويأتي هذا التخصيص؛ لبدء المرحلة الثانية من تقييم طلاب وطالبات مدارس المرحلة الثانوية القطريين المترشحين لجائزة التميز العلمي فئة البحث العلمي وذلك بعد الانتهاء من تقييم أبحاث الطلبة في المرحلة الأولى، حيث تقدم كل طالب شخصياً لأداء اللقاء مع لجنة التحكيم، وقامت اللجنة بعرض الأسئلة التفصيلية حول المشروع أو البحث العملي الذي قام بإنجازه الطالب لوضع الدرجات حسب المعايير التقييمية للبحث.

كما تمنح الجائزة للبحوث العلمية المقدمة من طلبة المدارس الثانوية والتي يمكن أن تكون نواة حقيقية للإبداع والتميز العلمي، وتكون مستوفاة للمعايير التقييمية، حيث يخضع الطلبة إلى منافسة قوية بين نظرائهم من مقدمي البحث العلمي، وتمنح الجائزة لصاحب أفضل بحث من طلبة المدارس الثانوية الميدالية الذهبية وشهادة التميز، بالإضافة إلى مكافأة مالية قدرها 20 ألف ريال قطري.

وصرح الدكتور عبدالستار الطائي، المدير التنفيذي للصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، بوجود تطور كبير في مستوى الأبحاث العلمية لهذا العام.

وعبر عن فرحه وسروره لتطور المستويات المتفاوتة في الأبحاث والتي تدل على مختلف القدرات الفردية والاختيارية للأبحاث العلمية والأدبية على حدٍ سواء وأضاف قائلاً: إن أعضاء اللجنة التحكيمية لجائزة البحث العلمي لفئة البحث العلمي وصلت الآن إلى المرحلة الثانية للتقييم وهي عقد لقاءات شخصية مع طلاب الأبحاث العلمية، كما وصل عدد الأبحاث العلمي إلى عدد 21 ، بينما حصلت الأبحاث المتميزة على نسبة 10% والتي حصلت كذلك على تكريم خلال الدورة الرابعة لبرنامج الخبرة البحثية, أما المرحلة الثانية والتي تقام حاليآ تقدم فيها 15 بحثاً إلى اللجنة.

وأشار الدكتور عبدالستار الطائي إلى استبعاد خمسة أبحاث علمية للطلبة ويعود السبب إلى وجود نسب عالية من الإقتباس واكتشاف بعض المواضيع المتكررة التي تم تقديمها مسبقاً، أما عن لقاءات المشاركين من الطلبة فقد عقدت لقاءات شخصية مع كل طالب بهدف التعرف على امكانياتهم والمامهم بالبحوث العلمية التي شاركوا بها.

هذا وقارن الطائي بين جميع الأبحاث العلمية التي قُدمت هذا العام بالأبحاث التي قُدمت في الأعوام الماضية.

وقال إن العام الحالي قد شهد تطوراً ملحوظاً وخاصة في تنوع واختيار المواضيع بمختلف جوانبها، إلى جانب امتداد الأبحاث على كافة التخصصات وأغلبها من مادتي العلوم والإجتماعيات.