محليات

256

"التعليم" تستضيف إطلاق النموذج العربي للجودة والتميّز في التعليم

استضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بالتعاون مع اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم ومركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم، اليوم، إطلاق النموذج العربي للجودة والتميّز في التعليم في دولة قطر، بحضور سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، وسعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وسعادة الدكتور عبد الرحمن المديرس، المدير العام لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم، والسيدة نوف خالد السويدي، الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، إلى جانب عدد من كبار المسؤولين والقيادات التربوية والمعلمين وممثلي المنظمات الإقليمية والدولية والجهات الشريكة.

ويُعد النموذج إطارًا عربيًا استرشاديًا متكاملًا لدعم تطوير الأنظمة والمؤسسات التعليمية وتعزيز جودة مخرجاتها، من خلال مجموعة من المعايير والمؤشرات وأدوات القياس التي تسهم في تقييم الأداء، ودعم صناعة القرار التربوي المستند إلى البيانات، وترسيخ ثقافة التحسين المستمر والتميّز. وقد أعدّ النموذج مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، استجابةً لاحتياجات الدول العربية، وبما يراعي تنوع نظمها التعليمية وسياقاتها الوطنية ويستفيد من التوجهات والممارسات العالمية في جودة التعليم.

ويتضمن النموذج 19 مؤشرًا لقياس الأداء، تتمحور حول إعداد متعلم متمكن معرفيًا ومهاريًا، ومتوازن الشخصية، ومعتز بهويته، وقادر على المنافسة عالميًا، كما يوفر للمؤسسات التعليمية أدوات تساعدها على تشخيص واقعها، وتحديد أولويات التحسين، وبناء خطط التطوير وقياس أثرها بصورة منهجية.

ويأتي إطلاق النموذج في دولة قطر في إطار الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ومركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم، ودعمًا للجهود الوطنية الرامية إلى تطوير التعليم وترسيخ ثقافة الجودة والتميّز، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية قطر الوطنية 2030 والهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة المتعلق بالتعليم الجيد.

وفي كلمته خلال الحفل، أكد سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن إطلاق النموذج ينسجم مع توجهات رؤية قطر الوطنية 2030 وإستراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي 2024–2030، وما تتضمنه من أهداف لبناء منظومة تعليمية مبتكرة وعالية الجودة تتمحور حول المتعلم، وتستجيب لاحتياجات المجتمع ومتطلبات التنمية المستدامة.

وأوضح سعادته أن النموذج يمثل ثمرة جهد عربي مشترك للارتقاء بجودة الأنظمة التعليمية، ويوفر للمؤسسات التعليمية إطارًا يساعدها على قياس أدائها وتحديد فرص التحسين وبناء خطط التطوير ومتابعة أثرها، بما يعزز ثقافة مؤسسية قائمة على القياس والتطوير والابتكار.

وأكد أهمية البرنامج التدريبي المصاحب للإطلاق في بناء قدرات القيادات والكوادر التعليمية وتعزيز جاهزيتها لتطبيق النموذج، مشيرًا إلى أن فاعلية نماذج الجودة ترتبط بقدرة المؤسسات والكوادر على تحويل معاييرها ومؤشراتها إلى ممارسات تطويرية مستدامة.

من جانبه، أكد سعادة الدكتور عبد الرحمن المديرس، المدير العام لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم وعضو اللجنة الإشرافية العليا للنموذج، أن إطلاق النموذج في دولة قطر يمثل محطة عملية في مسار تحويل مفاهيم الجودة والتميّز إلى أدوات تطبيقية وممارسات مؤسسية ومؤشرات قابلة للقياس والتطوير.

وأوضح أن النموذج صُمم ليكون إطارًا عمليًا يربط بين القيادة والسياسات وبيئات التعلّم ونواتج الأداء والأثر المتحقق على المتعلم والمجتمع، ويمكّن المؤسسات التعليمية من تشخيص واقعها بالشواهد، وتحديد أولوياتها، وتنفيذ خطط التحسين وقياس أثرها بصورة منهجية، بما يساعدها على الإجابة عن أسئلة جوهرية حول ما تحقق من تحسن في تعلّم الطلبة وتطور في أداء المؤسسة ونتائجها.

وأشار إلى إمكانية الاستفادة من النموذج في مجالات وسياقات تعليمية متعددة، تشمل الطفولة المبكرة، والتعليم الفني والمهني، والتعليم الجامعي، والتعليم في الأزمات والطوارئ، والتعليم الأخضر، ومدن التعلّم، وإعداد المعلم، مستندًا إلى أطر ومعايير ومؤشرات تدعم التحسين المستمر وبناء ثقافة مؤسسية قائمة على التقويم والتعلّم والتطوير واستدامة الأداء.

وتحدّث خلال الحفل، عبر كلمة مسجلة، سعادة الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، مؤكدًا أن النموذج يوفر فرصة لتعزيز الحوار وتبادل الخبرات والرؤى حول جودة التعليم بوصفها قضية محورية ترتبط بمستقبل الإنسان والمجتمع، وبناء رأس مال بشري قادر على التعلّم والإبداع والمشاركة الفاعلة في التنمية.

وأشار إلى أن التطورات المتسارعة في التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والتحولات في سوق العمل ومنظومة البحث العلمي، تفرض على النظم التعليمية تعزيز قدرتها على الاستجابة للتغيير واستشراف المستقبل، موضحًا أن النموذج يسهم في بناء رؤية عربية متكاملة للجودة تجمع بين الاستفادة من الخبرات الدولية ومراعاة تنوع النظم التعليمية العربية وأولوياتها وسياقاتها الوطنية.

كما تناول سعادة الدكتور تشن تشون، مساعد المدير العام لمنظمة اليونسكو، في كلمة مسجلة، أهمية النموذج العربي للجودة والتميّز في التعليم بوصفه مبادرة تدعم تطوير التعليم وترجمة مفاهيم الجودة إلى ممارسات عملية تسهم في تعزيز كفاءة النظم التعليمية ومخرجاتها.

وشهد الحفل عرضًا تعريفيًا قدمته سعادة الدكتورة فاطمة رويس، مساعد المدير العام لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم وأمين اللجنة الإشرافية العليا للنموذج، استعرضت خلاله مبررات تطوير النموذج ومراحل إعداده وتطبيقه، إلى جانب أهدافه وبنيته ومحاوره الرئيسة ومؤشرات قياس الأداء التي يتضمنها.

كما شهد الحفل تبادل الدروع بين سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، وسعادة الدكتور عبد الرحمن المديرس، المدير العام لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم، والتقاط صورة جماعية للمسؤولين والشركاء.

واختُتم حفل الإطلاق بحلقة نقاشية وتطبيق عملي لربط المفاهيم التي يتضمنها النموذج بواقع المؤسسات التعليمية، واستعراض آليات توظيفه في دعم الأداء وتطوير التعليم، بمشاركة عدد من مديري ومعلمي المدارس الحكومية والخاصة.

ويعقب حفل الإطلاق تنفيذ برامج تدريبية متخصصة خلال الفترة من 29 سبتمبر إلى 1 أكتوبر 2026، تستهدف المقيّمين وممثلي المدارس المشاركة في المرحلة التجريبية، بهدف بناء القدرات الوطنية وتعزيز الجاهزية لتطبيق النموذج.

اقرأ المزيد

«الصحة» تصنّف 4 مراكز صحية «صديقة للطفل»

صنفت وزارة الصحة العامة أربعة مراكز صحية «صديقة للطفل»، ضمن مبادرة «المستشفيات الصديقة للطفل»، ويأتي ذلك استكمالاً لجهود... اقرأ المزيد

0

| 27 أكتوبر 2026

قطر تحتضن المسابقة القرآنية العالمية «أول الأوائل»

■مليون ريال جائزة المركز الأول.. والمنافسات تنطلق 9 نوفمبر تستعد دولة قطر لاستضافة منافسات الدورة الثالثة من المسابقة... اقرأ المزيد

0

| 27 أكتوبر 2026

وصية بوقف بيت سكني في الريان الجديد

■شرط الموصي:لصالح وقفية وقف الوقوف ■الوصية تهيئ أصلًا عقاريًا لخدمة وجوه الخير مستقبلًا ■الوصايا الوقفية توسع المشاركة في... اقرأ المزيد

0

| 27 أكتوبر 2026