محليات

416

دراسة لتطوير مصادر التعلم بالمدارس المستقلة

أعد خبراء قسم مصادر المعلومات والمكتبات بهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم دراسة حول مراكز مصادر التعلم في المدارس المستقلة، بهدف قياس فعاليات هذه المراكز واتجاهات وميول المستفيدين منها .

وهدفت الدراسة التي جاءت في اطار جهود تطوير مصادر التعلم في المدارس المستقلة ، وايجاد السبل الكفيلة باستثمارها في العملية التعليمية على النحو الأمثل، إلى التعرف على مواطن القوة ووضع الخطط اللآزمة لتعزيزها وتحديد أبرز السلبيات لمعالجتها والتغلب على المعوقات .

وتضمنت الدراسة قياس جميع الفعاليات والأنشطة التي مارستها مراكز مصادر التعلم خلال شهر أكتوبر الماضي ، بدءا من تحليل غايات الطلبة من ارتياد مراكز مصادر التعلم وتحليل اتجاهاتهم وميول المعلمين القرائية وحصر الفعاليات والأنشطة الأكاديمية والثقافية وغيرها التي تمارسها مراكز مصادر التعلم .

وخلصت هذه الدراسة إلى أن فعاليات وأنشطة مراكز مصادر التعلم تركزت في الجانب الأكاديمي ، وأنه تم تفعيل دورها في الحصص الدراسية لجميع المواد الدراسية التي تعتمد على الإفادة من إمكانيات هذه المراكز .

كما بينت الدراسة أن مراكز مصادر التعلم تمارس دورها في خدمة العملية التعليمية ، وأوضحت كذلك نجاح الإجراءات التي قام بها قسم مراكز مصادر التعلم لتوحيد آليات العمل في المراكز بالمدارس المستقلة لتفعيل دورها في خدمة العملية التعليمية.

وتوصلت الدراسة أيضا الى أن النسبة الكبرى من مرتادي مراكز مصادر التعلم من الطلبة كان هدفها القراءة وذلك بنسبة 53 بالمائة ، في حين بلغت نسبة من يرتادها لأجل الإستعارة 28 بالمائة ، وكذا نسب 10 من المرتادين بهدف إستخدام الكمبيوتر، و5 بالمائة من أجل البحث ، و4بالمائة للإستفسارات المرجعية .

وتركزت استعارات الطلاب حسب الدراسة على القصص والروايات حيث بلغت نسبة استعارتهم منها حوالي 59 بالمائة من مجمل استعاراتهم في شتى المواضيع .

وأوصت الدراسة بالعمل على تعديل برامج القراءة في جميع المراحل الدراسية في المدارس المستقلة لتشمل قراءات متنوعة في مجالات متعددة، وعدم اقتصارها على قراءة القصص والروايات فقط ، فضلا عن ضرورة حث الأقسام الدراسية المختلفة على الإفادة من إمكانيات مراكز مصادر التعلم، وتوجيه الطلبة لاستخدام مصادر التعلم الداعمة للمناهج الدراسية والتي يوفرها المركز، وكذلك الإستمرار في تنفيذ السياسات التي رسمها قسم مراكز مصادر التعلم لتفعيل الدور الأكاديمي لهذه المراكز في خدمةً للعملية التعليمية مع تنظيم وتفعيل استخدام إمكانيات المراكز في الحصص الدراسية لمختلف المواد.

اقرأ المزيد

بعد استئناف الدراسة حضوريا اليوم.. تعرف على موعد اختبارات منتصف الفصل الثاني

رحبت وزارة التربية والتعليم بعودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة اليوم الأحد، حيث استقبلت المدارس الحكومية والخاصة نحو 417... اقرأ المزيد

1084

| 29 مارس 2026

مؤشر بورصة قطر يستهل تعاملاته متراجعا بنسبة 0.65 بالمئة

تراجع مؤشر بورصة قطر مستهل تعاملات اليوم بنسبة 0.65 بالمئة، ليخسر رصيده 66.37 نقطة لينزل إلى مستوى 10093... اقرأ المزيد

54

| 29 مارس 2026

مؤسسة الحسين للسرطان تطلق جائزة الحسين لأبحاث السرطان في دورتها السادسة

أطلقت مؤسسة الحسين للسرطان الدورة السادسة لجائزة الحسين لأبحاث السرطان، التي أسستها سمو الأميرة غيداء طلال، رئيسة هيئة... اقرأ المزيد

52

| 29 مارس 2026