أكدت السيدة فاطمة المهندي مدير الشؤون الإدارية والمالية بالنادي العلمي التابع لوزارة الرياضة والشباب، أن هناك عددا من المبادرات في النادي العلمي القطري، التي يتم العمل على تنفيذها، وذلك على مستوى التعاون مع وزارة التربية والتعليم، مشيرة إلى أن هناك عددا من المبادرات العلمية التي تم العمل عليها وتنفيذها مثل مسابقة باحث ومسابقة الابتكار وشبكة العلمي وباص الابتكار، وكذلك مبادرة مهندس المستقبل وطبيب المستقبل، بالإضافة إلى عدد من المبادرات الأخرى قيد الدراسة. وقالت لـ الشرق إن النادي العلمي يسعى إلى تشجيع الابتكارات الإبداعية لدى الطلاب من خلال إكساب الطلاب مجموعة من المهارات الشخصية والعلمية المتميزة، وذلك يسعى إلى دعم المواهب القطرية في قطاع تكنولوجيا المعلومات، والعمل على رفع مهارات التفكير الإبداعي للطلاب، وتعزيز مهارات حل المشاكل والتفكير المنطقي لديهم. مسابقة باحث قريباً وأشارت إلى أن النادي العلمي يستعد لإطلاق مسابقة باحث6، التي تقام للعام السادس على التوالي، منوهة إلى أنها مسابقة علمية بحثية أطلقها النادي العلمي القطري في عام 2017 - 2018، وذلك بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وتأتي انسجاما مع رؤية قطر الوطنية 2030... وقالت ان المسابقة تستهدف طلاب وطالبات المرحلتين الإعدادية والثانوية، بالإضافة إلى طلاب الصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية، مشيرة إلى أنه شارك في هذه النسخة أكثر من 150 بحثا علميا، حيث تأهل للمرحلة النهائية 119 بحثا بواقع 240 طالبا وطالبة من مختلف المدارس الحكومية والأهلية والخاصة.. وتابعت قائلة: وتقام المسابقة بشكل سنوي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وبدعم من وزارة الرياضة والشباب، إذ تخضع المسابقة لمرحلة تقييم أولية للأبحاث ثم مرحلتي تحكيم بالإضافة إلى مرحلة تصويت على المراكز الثلاثة الأولى. مسابقة الابتكار وحول مسابقة المدارس للابتكار، فأوضحت مدير الشؤون الإدارية والمالية بالنادي العلمي، أن المسابقة تسعى إلى تعزيز ثقافة الابتكار، وتشجيع النشء على الإبداع والابتكار وتنمية قدراته، وذلك تحقيقاً لإستراتيجية دولة قطر، ورؤيتها الوطنية 2030 التي تساهم في إعداد الطلاب، ليصبحوا مبدعين ومبادرين وقادرين على خوض تحديات المستقبل، والمساهمة في بناء اقتصاد معرفي لدولة قطر، مبينة أنه قد شارك في المسابقة 51 بحثا تأهل للمرحلة النهائية منها 38 بحثا بواقع 128 طالباً وطالبةً... وتابعت قائلة: وسيتم تبني ودعم المشاريع الأولى الفائزة وتمويل تطويرها، حتى تصبح منتجات قابلة للتسويق مع ضمان حماية الملكية الفكرية لجميع الأطراف. وعن انطباعها ورأيها في المسابقتين، قالت المهندي إن لكل مسابقة طبيعتها وروحها الخاصة بها، فمسابقة المدارس للابتكار تهتم بالنماذج الابتكارية الهندسية، بينما مسابقة باحث تركز على الجانب البحثي في المشاريع، ومما يشعرنا بالفخر بأبنائنا الطلاب هذا المستوى المتقدم في نوعية الأبحاث والابتكارات، ومدى وعي الطلاب في دفاعهم وشرحهم لمشاريعهم. وأكدت حرص النادي على تنظيم العديد من المسابقات، ومنها استضافة دولة قطر للنسخة 14 من البطولة العربية للروبوت، والتي تأتي من منطلق خبرتها الواسعة، وسمعتها المتميزة في تنظيم البطولات، مشيرة إلى أن دولة قطر قد نظمت سابقا نسختين من هذه البطولة، وهي البطولة لعربية للروبوت في نسختها السابعة عام 2014 وفي نسختها العاشرة عام 2017م... واردفت قائلة: وقد لاقت هاتان النسختان اعجاب المشاركين كم أثنت عليها الجمعية العربية للروبوت والذكاء الاصطناعي، وتأتي أهمية البطولة لهذا العام كونها البطولة الأولى التي تضم مسابقات جديدة لم تكن سابقاً، في منافسات البطولة العربية للروبوت، وهي مسابقة كرة القدم ومسابقة ذراع الروبوت، ونفتخر في دولة قطر بأننا أول من أدخل هاتين المسابقتين على نظام المنافسات ونحن من طلب اعتمادهما ضمن منافسات البطولة العربية للروبوت. وحول الدور الذي يضطلع به النادي العلمي القطري خصوصا خلال هذه البطولة، قالت مدير الشؤون الإدارية والمالية، إن للنادي العلمي القطري بحكم خبرته في تنظيم بطولات الروبوت، دورا رائدا من ناحية التنظيم والتحكيم والتنفيذ، لافتة إلى انه بالرغم من أنه ليس الجهة المنظمة رسمياً للبطولة لكن بحكم إحساسه بالمسؤولية، وكون البطولة تمثل دولة قطر بشكل عام، كان من الواجب علينا أن نقدم كل إمكانات النادي العلمي في سبيل إنجاح البطولة، وحتى تخرج بالصورة المشرفة التي اعتدناها للبطولات العربية والعالمية.. واستطردت قائلة: وتعد البطولة العربية للروبوت، بطولة سنوية تقام في إحدى الدول العربية ويكون الاختيار من خلال الترشيح، وفي حال طلبت الاستضافة أكثر من دولة يتم التصويت من الدول الأعضاء، وللبطولة قوانين ناظمة لها من حيث الالتزام بالتعليمات والتوجيهات الصادرة عن الجمعية كما يجب أن يقوم بالتحكيم في البطولة حكام معتمدون من الجمعية العربية للروبوت.