رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
محمد الكواري: دعم المبادرات القرآنية العالمية لترسيخ القيم الإسلامية

شاركت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بدولة قطر في فعالية عالم القرآن في نسختها الثانية بالتعاون مع الإدارة الدينية لمسلمي روسيا الاتحادية، والتي أقيمت برعاية رسمية ودعم من مسابقة المؤسس الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني - رحمه الله - للقرآن الكريم التابعة للوزارة، بتنظيم وإشراف الإدارة الدينية لمسلمي روسيا الاتحادية. وتم الجمعة الماضية افتتاح فعالية «عالم القرآن» بالجامع الكبير بموسكو، وسط حضور رفيع المستوى تقدمه من الجانب القطري السيد محمد بن حمد الكواري، وكيل الوزارة المساعد لشؤون الدعوة والمساجد ورئيس الوفد، وعدد من أعضاء اللجنة المنظمة لمسابقة الشيخ جاسم، ومسؤولي الوزارة وموظفيها، كما شارك في الحفل سعادة الشيخ أحمد بن ناصر آل ثاني سفير دولة قطر لدى موسكو، إلى جانب عدد من الشخصيات الرسمية والدينية البارزة في روسيا. وتزامن الافتتاح مع إلقاء فضيلة الشيخ عبدالرشيد صوفي. و رحب السيد محمد بن حمد الكواري بجميع الحضور، مؤكدًا أن وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في دولة قطر تفخر بدعمها لهذه المبادرات القرآنية العالمية التي تُرسّخ القيم الإسلامية، وتبني الأجيال على نور الوحي، وتثبت الانتماء للهُوية الإسلامية الأصيلة. من جانبه، ألقى سعادة الشيخ أحمد بن ناصر آل ثاني، سفير دولة قطر بموسكو، كلمة أعرب فيها عن شكره للإدارة الدينية بروسيا على تنظيم فعالية عالم القرآن، مشددًا على أن هذه المشاركة تعكس حرص دولة قطر على خدمة كتاب الله الكريم، وتشجيع المسلمين على حفظه وتجويده وتلاوته وتدبر معانيه، وأكد أن هذه الجهود تجسد رسالة قطر في تعزيز الفهم الصحيح للإسلام، ونشر تعاليم القرآن الكريم بين المشاركين والزوار، بما يعزز قيم التآخي والتعاون بين المسلمين.

164

| 15 سبتمبر 2025

محليات alsharq
مناقشة دور الخطيب في تعزيز الوسطية والقيم الإسلامية

عقدت إدارة الدعوة والإرشاد الديني بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية أمس، ندوة علمية بعنوان «دور الإمام والخطيب في بناء الوسطية وتعزيز القيم الإسلامية» ضمن برنامج مسارات ومنارات، قدمها فضيلة الشيخ أ. د. عصام البشير، وشارك فيها نحو 150 إماماً وخطيباً بالوزارة. وأضح المحاضر أن الوسطية في دلالة اللغة ومنظور الشرع تدور حول مفاهيم: العدل، الخيرية، التوازن المحمود بين طرفي الإفراط والتفريط، أو بين الغلو والتقصير، وتعرف الوسطية بأنها الالتزام بالإسلام منهجاً شاملاً، مرتبطاً بالزمان والمكان والإنسان، موصولاً بالواقع مشروحاً بلغة العصر، جامعاً بين النقل الصحيح والعقل الصريح، منفتحاً على الاجتهاد والتجديد وفق منهاج النظر والاستدلال المعتبر عند أهل العلم، ثابتاً في الكليات والأصول، مرناً في الجزئيات والفروع، محافظاً على الأهداف، متطوراً في الوسائل، مرحباً بكل قديم صالح، منتفعاً بكل جديد نافع، منفتحاً على الحضارات بلا ذوبان، مراعياً الخصوصيات بلا انكفاء، ملتمساً الحكمة من أي وعاء خرجت، عاملاً على تعزيز المشترك الحضاري والإنساني، مرتبطاً بالأصل، ومتصلاً بالعصر. واختتم د. البشير الندوة بالحديث عن المعالم العشرة لخطاب الوسطية لدى الإمام والخطيب، وهي: العلم الراسخ والفهم الشامل والمتوازن للإسلام، الإيمان بمرجعية القرآن الكريم والسنة النبوية الصحيحة للتشريع والتوجيه للحياة الإسلامية، احترام العقل بجوار الوحي، تعميق النظر في فقه آيات الله في الآفاق والأنفس، إنصاف المرأة وتكريمها، الإيمان بوجود الأمة الإسلامية ووحدتها والولاء لها، تجنب التكفير والتفسيق، تبني منهج التيسير في الفتوى والتبشير في الدعوة، رعاية سنة التدرج وسائر سنن الله، والموازنة بين ثوابت الشرع ومتغيرات العصر.

250

| 26 أكتوبر 2023

محليات alsharq
المنهج الوطني يقدم تعليماً نوعياً يلبي حاجات الطلاب

أولوية الحفاظ على القيم الإسلامية والثقافة القطريةيساعد الإطار العام للمنهج الوطني في وضع منهج تعليمي واسع وشامل يتصف بالتمايز بحيث يلبي حاجات الطلاب جميعهم وفي تعليم نوعي ونتاجات تعلم تمتاز بالجودة العالية من خلال تركيز أدق على الكفايات التي يحتاج إليها جميع الطلاب ليتمكنوا من الاستجابة بنجاح والتجاوب مع الفرص والتحديات التي يطرحها القرن الـ21 دون أن يغفل أولوية الحفاظ على القيم الإسلامية والثقافة القطرية .بالإضافة إلى الاتساق الأكبر بين الأطر النظرية والممارسات التطبيقية للمنهج التعليمي بتطبيق مجموعة من القيم والمبادئ العامة المشتركة وكذلك التناغم المتزايد بين معايير المناهج من جهة وحاجات سوق العمل ومتطلبات قطاع التعليم العالي من جهة أخرى مع استثمار أكثر فاعلية للموارد لدعم التعليم والتعلم ورفع كفاءة الطلاب وفاعلية تقويمهم بتطبيق استراتيجيات تقويم أكثر تركيزا وأكثر تحديدا من حيث الكفايات والمعايير المستهدفة وضمن استراتيجيات تكامل المواد وتخطيط علمي ممنهج ، كما يشمل الإطار العام للمنهج الوطني مجالات تطبيق مضمون الإطار ونتاجات التعليم المتوقعة في كل مرحلة تعليمية. رؤية قطر 2030ويتكون الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني من القيم والغايات والمبادئ الأساسية للمنهج التعليمي والكفايات والمواد الدراسية والقضايا المشتركة والأنشطة المنهجية الإضافية، وذلك لضمان تركيز المنهج على إعداد الطلبة لفرص وتحديات الاقتصاد المعرفي ، حيث إن الإطار العام للمنهج الوطني يتكون من خمسة فصول الأول حول رؤية المنهج التعليمي الوطني لدولة قطر، ويتضمن هذا الفصل عناوين جانبية هي رؤية قطر الوطنية وإستراتيجية قطاع التعليم والتدريب 2011 - 2016 ومنهج تعليمي وطني لدولة قطر للقرن الحادي والعشرين ومنظور عالمي ووظيفة الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني ضمن رؤية قطر 2030.أما الفصل الثاني فعنوانه «الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني لدولة قطر» وتتناول مكوناته الأساسية القيم والغايات والمبادئ الأساسية للمنهج التعليمي والكفايات والمواد الدراسية والقضايا المشتركة والأنشطة المنهجية الإضافية. ويتحدث الفصل الثالث للإطار الذي يحمل عنوان «مفهوم الجودة» عن إطار لمنهج تعليمي نوعي ومحكات الجودة والإطار العام بوصفه أساسا لمراجعة المنهج التعليمي وتعديله.معايير تربوية فيما يتناول الفصل الرابع الإطار العام وعلاقته بوثائق المعايير والسياسات التربوية الأخرى ويشمل ذلك الصلات مع وثائق السياسات التربوية الأخرى و«الإطار العام: إطار لدولة قطر» والإطار العام والأولويات التربوية. أما الفصل الخامس والأخير وعنوانه «تطبيق المنهج التعليمي» فيتناول مواضيع وقضايا التعليم والتعلم والتقويم والتنمية المهنية المستمرة للمعلمين والرصد والمتابعة والتقويم للمدارس ومشاركة المجتمع والأطراف المعنية وبالإضافة لهذه الفصول الخمسة، يتضمن الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني لدولة قطري ملاحق أولية وثانوية، تعنى الأولية منها بنتاجات التعليم المتوقعة والمواد الدراسية من حيث توصيفها ومبررات إدراجها في المنهج المدرسي بجانب أمثلة على الكفايات الأساسية في نظم تعليمية أخرى.

1023

| 13 يناير 2017

عربي ودولي alsharq
"السلام عليك أيها النبي" معرض دائم بمشروع جبل عمر

أبرمت شركة جبل عمر للتطوير الرائدة في مجال التطوير العقاري مذكرة تفاهم مع معرض السلام عليك أيها النبي المشروع الإنساني الحضاري العالمي يتم بموجبها إنشاء معرض عالمي دائم بمقر مشروع شركة جبل عمر للتطوير عن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وهو يعد الاول من نوعه بمكة المكرمة وفي العالم.وقد وقع المذكرة كلٌ من فضيلة الدكتور ناصر بن مسفر القرشي الزهراني المشرف العام على مشروع "السلام عليك أيها النبي" وبحضور المهندس أنس صيرفي عضو مجلس إدارة شركة جبل عمر للتطوير والرئيس التنفيذي لشركة جبل عمر للتطوير الأستاذ ياسر بن فيصل الشريف موقعاً عن الشركة. معرض "السلام عليك أيها النبي" الأول من نوعه بمكة المكرمة والعالم يأتي انشاء هذا المعرض في إطار الإهتمام الكبير الذي توليه شركة جبل عمر للتطوير بأصالة الماضي وتعزيز الثقافة الدينية وبخاصة تاريخ نبينا الكريم صلى الله عليه وسلم مما يسهم في تعزيز القيم والمبادئ لدى الإنسان وتنمية فكره في سمو الأخلاق العظيمة . ويساهم المعرض في التوعية بمحاسن الإسلام وغرس المبادئ والقيم الإسلامية والأخلاق النبوية العظيمة في الأجيال الحالية والقادمة وابراز قدرة الاسلام ورسالته السمحاء في استيعاب جميع الحضارات والثقافات الاخرى في العالم وإمكاناته الضخمة في التعامل معها من خلال رسالة خاتم المرسلين الى العالم أجمع. كما يقوم بتعريف زوار مكة المكرمة من حجاج ومعتمرين بالمفاهيم الإسلامية العظيمة . كما يعكس هذا المعرض مدى الإهتمام الكبير الذي توليه المملكة العربية السعودية بخدمة السنة النبوية الشريفة وحرصها على تقديم الإسلام بصورته الجميلة وثوبه السامي وتأتي مذكرة التفاهم هذه بما يتوافق مع رؤية المملكة الواعدة وطموحاتها الرائدة.

1491

| 24 نوفمبر 2016

محليات alsharq
وزارة التعليم تجتمع بالمشرفين والرواة في برنامج "آية وحكاية"

عقدت وزارة التعليم والتعليم العالي متمثلة في قسم التربية الإسلامية بإدارة التوجيه التربوي اجتماعاً مع السادة المشرفين والرواة في البرنامج المجتمعي والرمضاني "آية وحكاية" الذي يعقد سنوياً بالتعاون والتنسيق مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وذلك للوقوف على ماهية البرنامج وأهدافه وخصائصه والمخرجات المتوقعة من إعداده. وأكد الدكتور عبدالله المري على حرص قسم التربية الإسلامية في اختيار القصص والحكايات التي تشجع الأطفال على تلاوة القرآن الكريم، والتي تحتوي أيضاً على قصص الأنبياء والسيرة النبوية والصحابة رضوان الله عليهم، وربط القصة بالآيات المختارة من القرآن الكريم من خلال شرح موجز للآيات. برنامج "آية وحكاية" يهدف للتعريف بالقيم الإسلامية والمعايير الثقافية القطرية كما يتم اختيار القصص المبتكرة لمساعدة الأطفال على اكتشاف العالم المحيط بهم. فمن خلال هذه القصص الآمنة والممتعة، يرى الأطفال كيف تعالج شخصيات القصص مشكلاتهم، فيتعلمون منها مواجهة مواقف الحياة اليومية، وأحياناً القضايا الحساسة وكيفية التعامل معها.وقام الدكتور عبدالله المري رئيس قسم التربية الإسلامية بإدارة التوجيه التربوي باستعراض أهم أهداف برنامج آية وحكاية والتي تسعى إلى ربط الجيل الصاعد من الطلاب بأحوال الصحابة، وربط قلوبهم بالمسجد وأهميته، وتعريفهم بالقيم الإسلامية والمعايير الثقافية القطرية، والتمثل بالقيم والآداب الإسلامية من خلال الواقع المعاصر، وصقل شخصياتهم للمشاركة وإبداء الرأي والتحدث بطلاقة.وفي ختام الاجتماع، دعا الدكتور عبدالله المري جميع المشرفين والرواة إلى ضرورة التحضير الجيد للقصة وذلك لتحقيق الأهداف المرجوة من برنامج آية وحكاية الذي يرسخ الأسس الدينية والتربوية بصورة تفاعلية محببة للأطفال، ويعزز لديهم قيم التعاون والتسامح والعفو، والإحسان إلى الوالدين، وحب الصدقات، واحترام الناس وعدم إفزاعهم أو إيذائهم.

432

| 11 يونيو 2016

محليات alsharq
قطر الخيرية تطلق خدمة تعليم وتحفيظ القرآن عن بعد

أطلقت إدارة التنمية المحلية بقطر الخيرية مشروع خدمة تعليم القرآن عن بُعد، وذلك في إطار سعيها الدؤوب لنشر القيم الإسلامية وتوفير بيئة مناسبة لخدمة تحفيظ القرآن الكريم وتعلم أحكامه وعلومه. وتوج هذا المشروع بتدشين خدمة نوعية جديدة وهي "محفظي" عن بُعد لتعليم وتحفيظ القرآن الكريم داخل دولة قطر من خلال برنامج "سكايب"، وذلك في حفل أقيم اليوم . وتتميز خدمة "محفّظي عن بعد" بعدة مزايا أهمها، أنها تسهم في ملء الفراغ الناتج عن النقص الحاصل في محفظي القرآن داخل دولة قطر، وتراعي ظروف الفئات التي لا تمكنها ظروفها من حضور حلقات القرآن، كما تعتمد أسلوب التعليم الفردي "محفّظ لكل شخص"، وتسهم في ذات الوقت بتوفير فرص للتمكين الاقتصادي لأهل قطاع غزة المحاصر، حيث أن محفظي ومحفظات هذه الخدمة هم من قطاع غزة، إضافة إلى أنها تمنح الفرصة لمحسني دولة قطر للمساهمة في دعم منتج "محفّظي عن بعد" والذي يخدم المجتمع القطري. وقال السيد علي الغريب مدير إدارة المراكز والبرامج بقطر الخيرية في كلمته إن قطر الخيرية تسعى لاستمرار خدمة العمل القرآني، وجعله جوهر العمل المجتمعي في دولة قطر ولخدمة المجتمع المحلي، لما لخدمة تحفيظ القرآن الكريم وتعليم أحكامه من شأن رفيع ومنزلة عالية، موضحا أن هذه الحملة تهدف إلى نشر القيم الإسلامية، وتوفير البيئة الملائمة لتعلم مفاهيم وقيم القرآن الكريم، وتسهيل حفظ وتعلم علوم القرآن الكريم عن بُعد باستخدام الوسائل التقنية الحديثة. وأضاف ان إقامة هذا المشروع يرتكز على تقديم قطر الخيرية كشريك في تنمية أفراد المجتمع انسجاما مع بند "التنمية البشرية" المستمد من رؤية قطر الوطنية لعام 2030، وذلك عبر توفير كوادر مؤهلة ومحترفة للعمل بشكل مميز عن بعد من خلال برنامج "طاقات" لتنفيذ هذا الهدف، وتقديم خدمة جديدة لكافة شرائح المجتمع ككبار السن والنساء وبأوقات مرنة، وفي أي مكان يناسبهم. ولفت إلى أن قطر الخيرية تستهدف عبر هذا المشروع الطلبة في جميع المراحل من الذكور والإناث؛ والراغبين بتعلم القرآن وعلومه، والنساء وربات المنازل، وكبار السن، وذلك ضمن برنامج "طاقات" التابع لقطر الخيرية، ويتم تقديم هذا البرنامج عبر مشروع "محفّظي" باستخدام نظام إلكتروني بالكامل، ويتولى تنفيذ هذه الخدمة مجموعة مميزة من محفّظي ومحفّظات القرآن الكريم من داخل قطاع غزة في فلسطين القادرين على تقديم خدمات متميزة في تحفيظ القرآن الكريم وتعليم أحكام التجويد للحافظين والحافظات. وتابع أن مشروع "محفّظي" يستهدف في عامه الأول أكثر من 5000 شخص من الرجال والنساء من الفئات المستهدفة، بحيث يستطيع كل محفّظ أو محفّظة عن بعد خدمة 8 مشاركين شهريا لمدة عام وذلك لمدة ساعة يوميا على مدار ثلاث أيام في الأسبوع. ولفت إلى أن البرنامج يتميز بتوفيره لمواعيد مرنة بحسب طلب الحافظ، وبمنحه إجازة تلاوة من مراكز معتمدة للمشاركين، وإمكانية تخصيص "محفظ" لكل أفراد العائلة، حيث يتم تقديم العديد من الدورات المتخصصة مثل دورات حفظ القرآن والمراجعة، ودورات تعليم التلاوة، وتعليم القاعدة النورانية للصغار خاصة، ودورات تعليم أحكام التجويد، ودورات القراءات والأسانيد، مما يساهم في تكوين عائلات عالمة وعاملة بالقرآن الكريم. وذكر أن هذه الحملة تهدف إلى تمكين المحفّظين والمحفّظات من أهل قطاع غزة اقتصاديا عبر توفير فرص عمل لهم، مما ينعكس إيجابا على أهل القطاع الذين يعانون من مشاكل الحصار والفقر والبطالة، مؤكدا أن قطر الخيرية عبر إطلاقها لهذه الحملة تسعى إلى حل مشكلة قلة عدد محفّظي ومحفّظات القرآن الكريم، وتسهيل عملية التحفيظ الحالية خصوصا مع عدم الحاجة للتنقل وذلك لاتباع آلية التحفيظ باستخدام التكنولوجيا الحديثة وشبكة الإنترنت واستغلالها استغلالا إيجابيا.

4056

| 13 أبريل 2016