شاركت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم في أعمال الاجتماع الإقليمي السابع عن بعد للجان الوطنية لليونسكو، والذي نظمته اللجنة الوطنية السويسرية لليونسكو بمشاركة عدد من اللجان الوطنية المختلفة. ويهدف الاجتماع إلى اطلاع الأمانة والدول الأعضاء على الاعتبارات المشتركة للجان الوطنية في ضوء إعداد وفحص الوثائق/ المسودات التي ستقدم للدورة 211 للمجلس التنفيذي (7-21 أبريل، 2021) عن طريق المشاركة في تقديم الاقتراحات الأولية للمدير العام؛ من خلال المشاورات الإقليمية ودون الإقليمية، كما تبرز أهمية الاجتماع من خلال دور اللجان الوطنية لليونسكو في تعزيز تنفيذ برامج المنظمة بشكل ملموس، وتبادل الخبرات بشأن الإجراءات التي اتخذتها اللجنة الوطنية أو المبادرات التي تخطط لها، بالإضافة إلى المشاريع التي تشكل جزءاً من الاستجابة لمكافحة كوفيد-19، أو لتعزيز خطة عام 2030 أو لتحديات وفرص الرقمنة. ويتضمن برنامج الاجتماع إبراز دور اليونسكو في تعزيز المواضيع التي تتعلق بمجال حقوق الإنسان، والهجرة، والفقر، وتمكين الشباب، وكذلك دورها فيما يتعلق بالتعليم والثقافة؛ وذلك لسد الفجوة التي أحدثتها جائحة كوفيد-19. ومناقشة المشاركة التشغيلية للجان الوطنية لليونسكو وشبكاتها الوطنية حول المجموعات الإقليمية في مسودة البرنامج لعام 2022-2025م: (منطقة آسيا والمحيط الهادي، المنطقة العربية، ومنطقة أفريقيا، ومنطقة أوروبا، وأمريكا الشمالية، وأمريكا اللاتينية والبحر الكاريبي)، بالإضافة إلى أنه تمت مناقشة الأسئلة المطروحة في البرنامج للوصول إلى توصيات لكل قارة. وشاركت الدكتورة حمدة حسن السليطي – الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم فيما يخص المنطقة العربية في المناقشات، حيث إنها أشادت بأهمية تداخل القطاعات في تعزيز مشروع الإستراتيجية متوسطة المدى، وبأهمية تفعيل أدوار المؤسسات والجهات الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني، بالإضافة إلى دور اللجان الوطنية في تنفيذ برامج التوأمة والاستفادة من تجارب الدول الأخرى لتقليل الوقت والجهد، وتبادل الخبرات على المستويين القطري والإقليمي، وكذلك التعاون فيما بينها لإعداد برامج مشتركة فيما يتعلق بأولويات اليونسكو وتمكين الشباب والعمل ضمن أهداف التنمية المستدامة، أهمية ترجمة الوثائق للغة العربية باعتبارها إحدى اللغات الرسمية لليونسكو.

عقدت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع مكتب منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) بالدوحة حلقة نقاشية حول بناء القدرات وتحديد الاحتياجات التدريبية بناء على أهداف وخطة التعليم للجميع 2030. وشارك في الورشة ممثلون عن وزارة التخطيط التنموي والإحصاء وجامعة قطر ومؤسسة "التعليم فوق الجميع" ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع وأعضاء اللجنة الوطنية للتعليم للجميع، إلى جانب عدد من المسؤولين بوزارة التعليم والتعليم العالي واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. وقالت الدكتورة حمدة السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم والمنسق العام للتعليم للجميع، إن معرفة المهام والاختصاصات وتحديد الأدوار والمؤشرات المختلفة للهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة هو أمر أساسي وهام وذلك لارتباطه بقضية بناء القدرات وتحديد الاحتياجات التدريبية للعملية التعليمية في الدولة. يشار إلى أن الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ينص على "ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع". وتعد الحلقة النقاشية بداية لوضع خارطة طريق لتحقيق الهدف الرابع في دول العالم العربي ومنها دولة قطر وهو ما يتطلب بناء القدرات التي تلبي الاحتياجات التدريبية في المقام الأول.

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي، ممثلة في اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم عن فتح باب التقديم لجائزة عبدالحميد شومان للباحثين العرب، والتي أعلنتها مؤخرا الهيئة العلمية للجائزة في الحقول والتخصصات العلمية المحددة، على أن يكون آخر موعد لقبول طلبات الترشيح هو نهاية شهر إبريل الجاري. تأتي الجائزة تقديراً لكل إنتاج علمي متميز يؤدي نشره وتعميمه إلى زيادة في المعرفة العلمية والتطبيقية، والإسهام في حل مشكلات ذات أولوية محليا وإقليميا وعالميا ونشر ثقافة البحث العلمي. وتضم الحقول والتخصصات العلمية للجائزة العلوم الطبية والصحية وما يتعلق بها من المتغيرات الجينية والاعتلالات وقابلية الإصابة بالأمراض للأطفال حديثي الولادة، ومستخلصات النباتات الطبية واستخداماتها. كما تشمل حقل العلوم الأساسية، مثل معالجة النفايات وأمن المعلومات والبيانات، وحقل العلوم التكنولوجية والزراعية، بما فيها من تكنولوجيا الطاقة والمياه والبيئة، وطرق وأساليب استصلاح الأراضي الزراعية، وحقل العلوم الهندسية وما يتعلق به من نظم المعلومات الجغرافية في التخطيط الحضري وتصميم الآلات الذكية وكذلك حقل الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية والتربوية، ويتضمن القيم والأخلاق المهنية والمناهج التعليمية ودورها في التربية، وحقل العلوم الاقتصادية والإدارية بما يتضمنه من إصلاح اقتصادي وارتباطه بالإصلاح السياسي والاستثمار وتوسيع القاعدة الاقتصادية. وحددت الوزارة شروط التقديم لكل حقل من فئات الجائزة وغير ذلك من التفاصيل الخاصة بها. جدير بالذكر أن مؤسسة عبدالحميد شومان أسسها عام 1978 البنك العربي، والذي تولى تأسيسه شومان سنة 1930 بمدينة القدس، وهي مؤسسة غير ربحية تعنى بالاستثمار في الإبداع المعرفي والثقافي والاجتماعي للمساهمة في نهوض المجتمعات في الوطن العربي من خلال ثلاثة أركان أساسية هي: الفكر القيادي والأدب والفنون والتشغيل والإبداع.