نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي فعالية «الصف الذكي» ضمن فعاليات اليوم العالمي للاتصالات ومجتمع المعلومات 2026، بالتعاون بين إدارة التعليم الإلكتروني والحلول الرقمية وشركة Huawei، وبمشاركة عدد من المدارس الحكومية، بهدف استعراض نماذج متطورة لدمج التكنولوجيا الحديثة داخل البيئة الصفية وتعزيز أساليب التعليم الرقمي التفاعلي. وأكد الأستاذ حاكم مطاوع، أخصائي أول تعليم إلكتروني بإدارة التعليم الإلكتروني والحلول الرقمية، أن الفعالية تقدم نموذجًا متكاملًا لبيئة تعليمية ذكية تعتمد على الشاشات الذكية والأجهزة اللوحية والهواتف والتقنيات الحديثة المستخدمة من قبل المعلمين والطلبة أثناء الحصص الدراسية، موضحًا أن التركيز لا ينصب على توفير الأجهزة فحسب، وإنما على توظيفها بصورة فعالة تسهم في تطوير العملية التعليمية وتحسين التفاعل داخل الصفوف الدراسية. وأوضح أن الفعالية تستهدف منسقي المشاريع الإلكترونية في المدارس الحكومية، حيث يمثل كل مشارك مدرسته للاطلاع على تجربة الصف الذكي وآليات تطبيقها، تمهيدًا لنقلها والاستفادة منها داخل المدارس، في إطار توجه الوزارة نحو تشجيع المؤسسات التعليمية على تبني حلول وتقنيات تعليمية حديثة تسهم في رفع جودة المخرجات التعليمية. وأشار مطاوع إلى أن بعض الأدوات والتقنيات المعروضة متوافرة بالفعل في عدد من المدارس، إلا أن النسخ المستخدمة ضمن الفعالية تتميز بمستوى أعلى من التكامل والتطور، لافتًا إلى أن النظام يعتمد على بيئة تقنية مترابطة تتيح تفاعل الأجهزة مع بعضها بصورة مرنة، بما يساعد المعلم على إدارة الحصة الدراسية بكفاءة أكبر. وشدد على أن نجاح تجربة الصف الذكي يرتبط بقدرة المعلم على استثمار التكنولوجيا بالشكل الأمثل داخل البيئة التعليمية، مؤكدًا أن القيمة الحقيقية لهذه التقنيات تكمن في كيفية توظيفها لخدمة التعليم وتحقيق نتائج تعليمية أكثر فاعلية. وكشف عن أن المشروع يُطبق حاليًا بصورة تجريبية في 12 مدرسة تُعرف بـ«حاضنات الابتكار»، بهدف تقييم التجربة وقياس أثرها التعليمي قبل التوسع التدريجي في تعميمها على مختلف المدارس الحكومية، مبينًا أن المرحلة التجريبية انطلقت منذ بداية العام الدراسي الجاري، وجرى استعراض بعض نماذجها خلال فعاليات «وايز» في نوفمبر 2025. وأضاف أن الوزارة تواصل، بالتعاون مع قطاعات التعليم المختلفة، من بينها التوجيه التربوي وإدارة المناهج، دراسة أثر هذه التقنيات وقياس نتائجها التعليمية، تمهيدًا للانتقال إلى مراحل أوسع من التطبيق وفق نتائج التقييم وقياس الأثر والتكلفة التشغيلية.

نظمت جمعية الكشافة والمرشدات القطرية احتفالا باليوم العالمي للاتصالات تضمن عددا من الورش التدريبية والمسابقات الهادفة بمشاركة ستة باقات زهرات يمثلون ستة مدارس ابتدائية للبنات تفعيلا لليوم العالمي للإتصالات الذي يصادف ( 17 من مايو من كل عام ) وبالتعاون مع وزارة المواصلات والاتصالات وشركة ooredoo وباستضافة من مدرسة صفية بنت عبد المطلب الابتدائية واشتملت ورشة الأمن والسلامة بإشراف ooredoo على التعريف بوسائل الاتصالات المختلفة ودورها في العديد من المجالات الحياتية وورشة توعوية عن السلامة على الانترنت بإشراف وزارة المواصلات والاتصالات كما تضمنت الفعالية ورشة الرسومات تعبر عن أهمية الاتصالات في حياة الأفراد ومسابقات في مجال الاتصالات بالإضافة إلى معرض شامل تضمن أدوات الاتصال قديما وحديثا كما اشتملت الفعالية على ركن للبحث العلمي بكتابة موضوعات عن أثر الاتصالات على الأسرة بجانبها الإيجابي والسلبي وان الأجهزة الذكية جرس إنذار تهدد العلاقات الأسرية وكذلك ركنا لتصميم مجسمات أجهزة الاتصالات المختلفة . أشرف على تنفيذ هذه الفعاليات السيدة هالة البحر مديرة مدرسة صفية الابتدائية للبنات والسيدة منار خليفة الرميحي مدير أول علاقات المجتمع لشركة ooredoo والسيدة تيسير محمد صبري عن وزارة المواصلات والاتصالات بالاضافة إلى قائدات باقات الزهرات بالمدارس المشاركة والتى ضمت كل من مدرسة صفية بنت عبد المطلب الابتدائية للبنات و مدرسة هاجر الابتدائية للبنات ومدرسة أسماء بنت أبي بكر الابتدائية للبنات ومدرسة سمية الابتدائية للبنات ومدرسة النور الخاصة ومدرسة أقرأ الانجليزية بإشراف القائدة منى المنصوري أخصائية أنشطة كشفية وإرشادية . يذكر ان اليوم العالمي للاتصالات هذا العام يركز على موضوع زيادة الأعمال في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل إحداث تأثير اجتماعي ويتماشى موضوع اليوم العالمي للاتصالات ومجتمع المعلومات لعام 2016 مع إتاحة إمكانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أمام الشباب من المبتكرين ورواد الأعمال والشركات الكبيرة والمتوسطة وأصحاب المشاريع الناشئة ومراكز تكنولوجيا المعلومات باعتبارهم رواد الحلول المبتكرة والعملية من أجل التحفيز التقدم نحو تحقيق الأهداف الدولية والتنمية المستدامة .