نظمت وزارة التعليم والتعليم العالي ممثلةً بقسم الرياضيات في مكتب الإشراف التربوي المرحلة الثانية من البرنامج التدريبي لإعداد المعلمين لاستراتيجيات حل مسائل أولمبياد الرياضيات، ومدتها 10 أيام ابتداءً من يوم الأحد الماضي، واستهدف البرنامج معلمي الرياضيات للمرحلتين الإعدادية والثانوية، لأجل اختيار المتميزين من المتدربين لخوض دورات متخصصة ومكثفة، وإيجاد قاعدة من المدربين المعتمدين في الدولة. وقد التحق بالبرنامج 22 متدرباً، ويغطي البرنامج أربعة فروع من الرياضيات (نظرية الأعداد — الهندسة — الجبر — التركيبات) وهي الموضوعات المعتمدة في سياسة الأولمبياد العالمي في الرياضيات، ويشتمل كل فرع من هذه الفروع على شرح مختصر للمادة العلمية مع أمثلة محلولة ثم يختم بمجموعة من المسائل التي تدرب على المفاهيم واستراتيجيات الحل وبعض هذه المسائل هي من المسائل التي سبق طرحها في مسابقات الأولمبياد العالمي.

كرمت لجنة أولمبياد الرياضيات بالمجلس الأعلى للتعليم الطلاب والطالبات الفائزين في مسابقة أولمبياد الرياضيات الخليجي الرابع التي أقيمت مؤخرا بالكويت وذلك في احتفال خاص اليوم بهذه المناسبة . وأعرب السيد خالد الحرقان، رئيس لجنة أولمبياد الرياضيات، مدير هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم عن سعادته بالنجاح الباهر الذي حققه الطلاب القطريون المتفوقون في تصفيات أولمبياد الرياضيات الخليجي الرابع ، مشيرا إلى أنهم قد فازوا بخمس ميداليات، فضيتين وَ 3 برونزيات، مما يعد إنجازا عظيما حصلت عليه دولة قطر وأهلها لتحصد المركز الثاني على مستوى دول مجلس التعاون الشقيقة. وأثنى الحرقان في كلمة له خلال الاحتفال على دور أولياء الأمور الفعال وتشجيعهم لمشاركة أبنائهم في المسابقة والصبر على كافة التحديات والجهود التي مر بها الأبناء خلال فترة التدريب للمسابقة . كما شكر مديري ومديرات وأصحاب تراخيص المدارس الذين قدموا يد العون إلى الأبناء الطلبة . واستعرضت السيدة لطيفة الحردان من مكتب معايير المناهج بهيئة التقييم ، أهم المراحل التي مرت بها مسابقة أولمبياد الرياضيات لدول مجلس التعاون وعملية تدريب الطلبة ، مشيرة إلى أن مسابقة أولمبياد الرياضيات التي نظمها المجلس للصف التاسع كان هدفها الإعداد والكشف عن الموهوبين والمتميزين في الرياضيات والارتقاء بالمستوى العلمي والمهاري لدى الطلاب والطالبات في هذه المادة، وتأهيلهم ببرنامج تربوي لتمثيل دولة قطر في الأولمبياد الخليجي، ولحثهم على مواصلة الاهتمام بهذا العلم الأساس الذي يعتبر التميز فيه بوابة للإبداع والتفوق في بقية العلوم الأخرى . وتعتبر أولمبياد الخليج للرياضيات مسابقة إقليمية علمية بين طلبة التعليم العام في دول مجلس التعاون ، وتهدف إلى إيجاد روح التنافس العلمي بين الطلبة واكتشاف الموهبين علميا، كما أنها إحدى المسابقات الإقليمية الهامة لإعداد الفرق الوطنية للمشاركة في الأولمبياد الدولي للرياضيات .

حقق طلبة المدارس الثانوية المستقلة الثمانية، الذين يمثلون دولة قطر في تصفيات أولمبياد الرياضيات الخليجي للعام 2014 نتيجة غير مسبوقة بفوزهم اليوم بأربع ميداليات؛ واحدة منها فضية وثلاث ميداليات برونزية، وذلك خلال مشاركتهم في تلك المسابقة التي يتنافس فيها طلبة دول مجلس التعاون الخليجي في أربعة من فروع مادة الرياضيات، حيث أقيمت منافسات هذا العام في سلطنة عمان خلال الفترة من 6 إلى 9 أبريل، بإشراف مكتب التربية العربي لدول الخليج. وقد وجه سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم تهانيه إلى الفريق القطري لتحقيقه هذا الإنجاز المتميز الذي يعد أفضل إنجاز حققه طلبة مدارس قطر على مدى مشاركتهم في هذه المسابقة، وأثنى على جهودهم وحسن استعدادهم لهذه المسابقة وحماسهم الكبير خلال التدريبات التي حضر سعادته جزءاً منها خلال انعقاد معسكرهم التدريبي بمبنى هيئة التقييم، كما أكد أهمية هذه النتيجة في إعطاء الطلبة مزيداً من الدافعية تجاه تحقيق المركز الأول في الأعوام القادمة تمهيداً للمشاركة في الأولمبياد الدولي للرياضيات. كما وجهت الدكتورة حمدة حسن السليطي رئيس اللجنة العليا لأولمبياد الرياضيات خالص تهانيها للفريق القطري الفائز بالميداليات الأربع، مؤكدة أهمية هذه النتيجة وما سبقها من جهود كبيرة لإعداد الفريق منذ شهر ديسمبر الماضي من خلال جهود المدربين المحليين، واستقدام مدرب خارجي متخصص لإعداد الطلبة للمسابقة، وتنظيم معسكر تدريبي لهم بهيئة التقييم استمر أسبوعاً قبل انعقاد المسابقة مباشرة، مما كان له أثره الكبير في تحقيق هذه النتيجة غير المسبوقة، حيث فازت بالميدالية الفضية الطالبة شوق خالد السليطي، وفاز بالميداليات البرونزية الثلاث كل من الطالبين ناصر سلطان الكواري، وخالد عمير النعيمي، والطالبة حصة أحمد كافود. ويذكر أن اللجنة العليا لأولمبياد الرياضيات تضم في عضويتها الفاضلة: فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم نائب الرئيس اللجنة، والفاضلة هدى المريخي استشاري تقييم رئيس الفريق القطري لأولمبياد الرياضيات، والأعضاء: الفاضلة ريما أبو خديجة مدير مكتب المعايير، والفاضلة لطيفة الإبراهيم رئيس قسم معايير الرياضيات، والسيد محمد القاسمي رئيس قسم تقييم الرياضيات، والسيد عادل الجوف منسق مكتب التربية بمكتب شؤون التعليم الدولية، والفاضلة ماجدة درويش كبير اختصاصيي معايير الرياضيات.

يشارك ثمانية من الطلبة المتميزين في مادة الرياضيات من طلبة المدارس المستقلة القطرية في منافسات أولمبياد الرياضيات الخليجي الثالث لطلبة دول مجلس التعاون والتي ستبدأ في السادس من أبريل الجاري بسلطنة عمان. ويتكون فريق دولة قطر من أربعة من الطالبات وهن: حصة أحمد علي يوسف كافود من مدرسة البيان الثانوية، شيماء صلاح ناصر أحمد البكري من مدرسة آمنة بنت وهب، الشقيقتان شهد وشوق خالد عمر سعيد السليطي من مدرسة الايمان الثانوية، وثلاثة من الطلاب هم: عبد الرحمن جمال العماري من مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية، خالد عمير حمد الجبر النعيمي من مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية، وعلي راشد رجاء محمد المري من مدرسة ناصر بن عبد الله العطية الثانوية. وقد عبر الطلاب والطالبات المتنافسون باسم دولة قطر عن استعدادهم التام وجاهزيتهم لتمثيل دولتهم الحبيبة خير تمثيل؛ حيث أبدت الطالبتان الشقيقتان شهد وشوق أحمد السليطي حماسة عالية ورغبة كبيرة في تحقيق أفضل النتائج. وقالت الطالبة شيماء أحمد البكري، من مدرسة آمنة بنت وهب الثانوية للبنات ثالث ثانوية، تقول: " التجربة مفيدة جدا لي سواء من حيث رفع قدراتي على التفكير على صعيد مادة الرياضيات، أو من حيث المشاركة باسم بلدي الحبيب ، لأن هذه أول مشاركة لي " أما الطالبة حصة أحمد كافود من مدرسة البيان الثانوية، الصف الحادي عشر فقالت: " نأمل في الحصول على الذهبية لنرفع اسم قطر عاليا." أما الطالب على راشد المري - مدرسة ناصر بن عبد الله العطية: " قال أتشرف أن أكون ممثلا لدولة قطر في أولمبياد الرياضيات الخليجي، ونحن نتدرب بشكل يومي ، وقد تعلمت أن الرياضيات هي فكر عميق ومفيد". أما الطالب ناصر سلطان الكواري مدرسة على بن جاسم بن محمد، فقال: " تدربنا استعداداً لأولمبياد الرياضيات منذ فترة طويلة. بدأنا التدريب بصورة مبسطة ثم قمنا بتكثيف التدريبات وتوسيعها والبحث في المراجع والكتب وفي شبكة الانترنت، وأكثر الفروع التي كنت أحتاج فيها لتدريب أكثر هي التركيبات والأعداد".