أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن إطلاق برنامج زاد المبتعث، بهدف إعداد الطلبة المبتعثين قبل ابتعاثهم للدراسة خارج الدولة وتأهيلهم، ومرافقتهم خلال رحلة الابتعاث؛ بما يسهم في تعزيز جاهزيتهم الأكاديمية والشخصية، وترسيخ الهوية الوطنية والقيم الإسلامية، وتمكينهم من تمثيل دولة قطر بصورة مشرّفة في مختلف دُول الابتعاث. ويأتي إطلاق البرنامج في إطار حرص الوزارة على الاستثمار في الكفاءات الوطنية، ورفع جاهزية الطلبة للنجاح الأكاديمي، وتعزيز قدرتهم على مواجهة التحديات؛ بما يحقّق مستهدفات الدولة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة تسهم في مسيرة التنمية. وجاء ذلك خلال ورشة تعريفية، عُقدت في مقر وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بحضور الدكتور حارب محمد الجابري وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي، والأستاذة نورة محمد الأنصاري مدير إدارة البعثات، والدكتور أبوبكر موسى عبدالله مستشار مكتب سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، كما حضر فضيلة الشيخ الأستاذ محمد يحيى طاهر للحديث عن المسار الشرعي في البرنامج. وافتُتحت الورشة بكلمة من الأستاذة نورة الأنصاري، أشارت فيها أن برنامج زاد المبتعث عبارة عن منظومة متكاملة من الدعم والإرشاد للطالب المبتعث؛ قبل مسيرته الدراسية وفي وأثنائها، مضيفةً أن الهدف من البرنامج تمكين المبتعثين أكاديميًا، ومهنيًا، ومهاريًا، وقيميًا. كما صرّحت الأنصاري، بأن موعد انعقاد البرنامج سيكون خلال شهر أغسطس القادم؛ موضحةً أنه سترسل تواريخ الورش وأماكنها لجميع الطلبة عبر البريد الإلكتروني، وأكدت أن البرنامج ليس مجرد لقاء تعريفي يُعقد قبل السفر، إنما يستمر حتى التخرج؛ داعمًا الطلبة المبتعثين في الخارج والداخل لتخطي التحديات التي يواجهونها. وقدّم الدكتور أبوبكر عبدالله، عرضًا تعريفيًا بالبرنامج؛ استعرض خلاله أهداف البرنامج، ومحاوره، وآليات تنفيذه. ووضّح أن البرنامج يشمل خمسة مسارات رئيسة: التأهيل الشرعي والقيمي، والتميز الأكاديمي، والتمكين المالي، والأمن الشخصي والرقمي، والتأسيس الاجتماعي، وقدّم شرحًا لكل مسار من هذه المسارات. وأضاف أن البرنامج يوفر منظومة دعم ومتابعة مستمرة للمبتعثين؛ عن طريق الزيارات الميدانية، وتوفير البرامج والمنصات الخاصة بالطلبة المبتعثين، إلى جانب تخصيص أرقام للتواصل؛ للإجابة عن تساؤلاتهم، ومساعدتهم في حل مشكلاتهم، وذلك بالتعاون مع الملحقيات الثقافية والجهات الشريكة طوال فترة ابتعاثهم في الخارج. وأشار إلى إنشاء منصة زاد المبتعث الرقمية؛ والتي تتضمن مكتبة معرفية، وأدلة دولة الابتعاث، والفعاليات والأنشطة في دُول الابتعاث، والدعم والاستشارات، وتوفر مواد تدريبية خلال مسيرة الطلبة الأكاديمية، كما تعد هذه المنصة بمثابة المكان الذي يربط المبتعثين ببعضهم بعضًا، وتمكنهم من التواصل. واختُتمت الورشة بجلسة نقاشية، طرح فيها الحضور أسئلة متعلقة بالابتعاث وتحدياته، كما تحدث الدكتور حارب الجابري خلال الجلسة، عن التحديات التي واجهها الطلبة المبتعثين سابقًا، وأكد أن أي مشاكل أو تحديات تصل منهم تحظى بالخصوصية التامة. وفي كلمة للشيخ الأستاذ محمد طاهر، تحدث عن التحديات التي يمكن أن يواجهها المبتعثون فيما يتعلق بالنواحي الفقهية والشرعية؛ والتي قد تصل إلى تغيير معتقدات المبتعث وقيمه بالكامل؛ ما يؤكد على أهمية تضمن البرنامج للمسار الشرعي. وسعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إلى إطلاق هذا البرنامج لما في مخرجاته من أثر كبير؛ والمتمثلة في رفع جاهزية المبتعث قبل ابتعاثه، وزيادة نجاحه الأكاديمي، إلى جانب تعزيز استقراره النفسي والاجتماعي، وبناء شخصية قيادية مؤثرة، إضافةً إلى تنمية القدرة على التكيّف والاندماج؛ ما يسهم في خفض المشكلات المرتبطة بالابتعاث، وتعزيز الهوية الوطنية في الخارج، كما يسهم في دعم مستهدفات التنمية الوطنية، وبناء شبكة خريجين مؤثرين.

- نورة الأنصاري: التخصصات التقنية تتصدر اهتمام المتقدمين للابتعاث - د. أبو بكر موسى: منصة معرفية وزيارات ميدانية لمساندة المبتعثين - البرنامج يعزز جاهزية المبتعثين أكاديمياً ونفسياً وأمنياً ومالياً - 5 مسارات تدريبية ومنصة إلكترونية وخط دعم خاص أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي البرنامج الوطني لتأهيل وتثقيف المبتعثين «زاد المبتعث»، الذي يعد أول برنامج وطني متكامل يهدف إلى إعداد الطلبة المبتعثين وتأهيلهم قبل السفر، وتقديم الدعم والإرشاد لهم طوال فترة دراستهم، وذلك خلال ورشة تعريفية نظمتها الوزارة بحضور ممثلي الجهات الحكومية والمؤسسات ذات العلاقة وعدد من الطلبة المتقدمين للابتعاث الحكومي. حضر الورشة التعريفية الدكتور حارب الجابري الوكيل المساعد لشؤون التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وعدد من المسؤولين بالوزارة. وأكدت السيدة نورة محمد الأنصاري، مديرة إدارة البعثات بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن البرنامج يمثل منظومة تثقيفية وتوعوية وداعمة للمبتعثين، وليس مجرد لقاء تعريفي يسبق السفر، موضحة أنه سينطلق اعتباراً من شهر أغسطس المقبل، على أن يُعلن لاحقاً عن مواعيد الورش وآلية تنفيذها. وأوضحت أن البرنامج يضم نخبة من المدربين والخبراء من الجهات الحكومية والمؤسسات الشريكة، ويغطي مختلف الجوانب التي يحتاج إليها المبتعث، من خلال مسارات تشمل الجوانب الشرعية، والمالية، والأمنية، وحماية البيانات الشخصية، إضافة إلى الدعم النفسي والاجتماعي والأكاديمي، بما يسهم في تمكين الطلبة من مواجهة التحديات التي قد تعترضهم خلال رحلة الابتعاث. وأضافت أن الوزارة تعمل على إطلاق منصة إلكترونية خاصة ببرنامج «زاد المبتعث»، تتيح للطلبة إنشاء حسابات شخصية والتواصل المباشر مع المختصين والخبراء، بما يضمن استمرار الدعم والإجابة عن الاستفسارات طوال فترة الدراسة. وفيما يتعلق بالإقبال على برنامج الابتعاث، أوضحت السيدة نورة الأنصاري، في تصريح صحفي على هامش ورشة العمل، أن الوزارة لا تزال في مرحلة استقبال الطلبات، مشيرة إلى أنه سيتم الإعلان عن أعداد المتقدمين في وقت لاحق، بعد اكتمال عمليات التسجيل. وأشارت إلى أن التخصصات التقنية، وفي مقدمتها هندسة الحاسب وعلوم الحاسب، تشهد إقبالاً ملحوظاً من الطلبة، سواء في البعثات الداخلية أو الخارجية. -دراسة ورصد للتحديات من جانبه، أكد الدكتور أبو بكر موسى عبدالله، استشاري بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن البرنامج جاء بعد دراسة ورصد للتحديات التي واجهت المبتعثين خلال سنوات الابتعاث، بهدف إعدادهم للتعامل مع مختلف المواقف قبل وقوعها، انطلاقاً من مبدأ أن الوقاية خير من العلاج. وأوضح أن فلسفة البرنامج ترتكز على ثلاثة محاور رئيسية هي الوقاية، والتمكين، والاستجابة، حيث يركز على تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات اللازمة قبل السفر، وتمكينهم من الأدوات التي تساعدهم على النجاح، إلى جانب توفير منظومة استجابة ودعم مستمر طوال فترة الابتعاث. وأشار إلى أن البرنامج يتضمن خمسة مسارات رئيسية تشمل المسار الشرعي، والمسار النفسي والاجتماعي، والمسار الأمني والرقمي، والتمكين المالي، والتميز الأكاديمي، موضحاً أن هذه المسارات صُممت بعد الاستماع إلى تجارب مبتعثين سابقين ورصد أبرز التحديات التي واجهوها في الخارج. وأضاف أن المسار الشرعي يتناول الأحكام الفقهية المرتبطة بالسفر والإقامة والتعامل مع المجتمعات المختلفة، فيما يركز المسار النفسي والاجتماعي على مساعدة الطلبة على التكيف مع بيئة الابتعاث والتعامل مع تحديات الغربة والاندماج، بينما يعزز المسار الأمني الوعي بحماية البيانات الشخصية والأمن الرقمي والتعامل الآمن مع وسائل التواصل الاجتماعي والقوانين المحلية في دول الابتعاث. -تعزيز جاهزية المبتعثين ولفت إلى أن البرنامج يقدم أيضاً تدريباً في إدارة الموارد المالية، إلى جانب مهارات أكاديمية تشمل إدارة الوقت، والبحث العلمي، والاستفادة من المرشدين الأكاديميين، بما يعزز فرص النجاح والتفوق الدراسي. وبيّن الدكتور أبو بكر أن الوزارة ستوفر خطاً خاصاً للدعم والاستشارات يحافظ على سرية وخصوصية الطلبة، إضافة إلى منصة رقمية تضم مكتبة تدريبية، ومواد معرفية، وإجابات عن الأسئلة المتكررة، وأرقام الجهات المهمة في دول الابتعاث، فضلاً عن إنشاء مجتمع إلكتروني للمبتعثين، وتنظيم زيارات ميدانية دورية لهم في مقار دراستهم، بما يضمن استدامة الدعم حتى التخرج. وأكد أن البرنامج يستهدف تعزيز جاهزية المبتعثين، ورفع معدلات النجاح الأكاديمي، وتحقيق الاستقرار النفسي والاجتماعي، وبناء شخصية قيادية قادرة على تمثيل دولة قطر بصورة مشرفة، والإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية قطر الوطنية 2030 من خلال إعداد كوادر وطنية مؤهلة علمياً ومهنياً. واختُتمت الورشة بجلسة حوارية مفتوحة، أجاب خلالها الدكتور حارب الجابري، والسيدة نورة محمد الأنصاري، والدكتور أبو بكر موسى عبدالله، وفضيلة الشيخ محمد يحيى طاهر، عن استفسارات وأسئلة الطلبة المبتعثين، واستعرضوا أبرز التحديات المتوقعة خلال رحلة الابتعاث، وآليات الاستفادة من الخدمات والمسارات التي يوفرها برنامج زاد المبتعث.