أعلنت سفارة الولايات المتحدة الأمريكية في قطر عن فتح باب التقديم لبرنامج فولبرايت للباحثين الزائرين للعام الدراسي 2028–2027، داعية أعضاء هيئة التدريس والباحثين والمهنيين القطريين المؤهلين إلى التقدم للاستفادة من هذه الفرصة للتبادل الأكاديمي الدولي، منبهة أنآخر موعد للتقديم هو 15 أكتوبر 2026. يتيح برنامج الفولبرايت للباحثين القطريين، بحسب الموقع الإلكتروني للسفارة الأمريكية في الدوحة، إجراء أبحاث متقدمة ما بعد الدكتوراه، أو إلقاء المحاضرات، أو متابعة برنامج مشترك للمحاضرات والأبحاث في جامعات ومؤسسات بحثية رائدة في جميع أنحاء الولايات المتحدة. يهدف البرنامج إلى تعزيز التميز الأكاديمي والابتكار من خلال دعم التعاون المثمر بين المؤسسات الأكاديمية الأمريكية والقطرية. خلال فترة تتراوح بين ثلاثة أشهر كحد أدنى وعشرة أشهر كحد أقصى، يكتسب المشاركون في برنامج فولبرايت للباحثين الزائرين إمكانية الوصول إلى بيئات بحثية أمريكية رائدة، ومنهجيات متقدمة، وشبكات متعددة التخصصات، مع الإسهام في إثراء المجتمعات الأكاديمية والمهنية الأمريكية بوجهات نظر قطرية. ويدعم البرنامج طيفًا واسعًا من التخصصات، ويشجع المشاريع التي تعالج التحديات العالمية المشتركة وتسهم في تطوير المعرفة في كلا البلدين. وتشجع السفارة المواطنين القطريين من ذوي الكفاءات الأكاديمية والمهنية المتميزة على التقدم للبرنامج، الذي يوفر منصة فريدة لتوسيع الشبكات المهنية، والإسهام في البحث العلمي والتدريس على المستوى العالمي، وتمثيل دولة قطر في المؤسسات الأكاديمية الأمريكية. لمزيد من المعلومات حول شروط وآلية التقديم، ومجالات الدراسة، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني لسفارة الولايات المتحدة في قطر: https://qa.usembassy.gov/fvsp2027

استضاف مركز التعليم والتعلم في جامعة تكساس إي أند ام في قطر مؤخراً الخبيرة الدكتورة ماري دين سورسينيلي، كجزء من منحة برنامج فولبرايت التخصصي المرموق، لتعزيز الابتكار في التعليم والتعلم لدى الطلاب. وتعتبر هذه المنحة الأولى من نوعها لمؤسسة تعليمية في دولة قطر والأولى من نوعها أيضاً على مستوى منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. الدكتورة سورسينيلي هي زميلة بارزة في معهد أمهرست للتميز في التعليم وتطوير الكليات التابع لجامعة ماساتشوستس، ومن الخبراء البارزين أيضاً في التعليم والتعلم. كما قامت الدكتورة سورسينيلي بلقاء الهيئة التدريسية والموظفين في جامعة تكساس إي أند ام في قطر ومركز التعليم والتعلم، إضافة إلى بعض الأساتذة العاملين في جامعات أخرى شريكة في المدينة التعليمية. وركزت النقاشات خلال اللقاء على تطوير مبادرات وبرامج ذات أثر عالٍ على هيئة التدريس في الجامعة، التي من شأنها أن تعزز التعلم لدى الطلاب. ويعتبرُ التعاون المشترك مع الجامعات الشريكة في المدينة التعليمية ذا أهمية خاصة، حيث انه يوفر تدريباً مشتركاً وفرصاً تعليمية أخرى من شأنها أن تساهم في تعزيز قيمة الشهادات التي يحصل عليها الطلاب بشكل جماعي.