نظم برنامج قطر للريادة في العلوم، أحد برامج دعم الأبحاث في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، جلسة تعريفية مفتوحة، لتعريف الطلاب بأهداف البرامج ومساراته، ومتطلبات الإنتساب إليه. وقد عُقدت الجلسة التعريفية في جامعة تكساس إي أند أم في قطر، بمشاركة أكثر من 115 طالباً مهتماً بمتابعة دراسته في مجال البحث العلمي. وتولى التقديم الباحث الشاب طارق الأنصاري، الذي يتابع دراسة الدكتوراه ضمن مسار علماء البحوث في البرنامج.وتابع الطلاب خلال الجلسة، عرضاً توضيحياً حول أهمية البرنامج في دعم مجال البحث العلمي في الدولة، والمسارات الأربعة التي ينقسم إليها، وشروط الالتحاق به.واعتبر الدكتور أيمن باسيل، رئيس قسم التدريب والتطوير بقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر، أن عدد الحضور "يدل على اهتمام الشباب القطري بمجال البحث العلمي، وإدراكهم لأهمية الفرص التي يمنحها البرنامج لمنتسبيه".وشدد الدكتور أيمن على أهمية هذا النوع من الفعاليات في التواصل مع الطلاب، وقال "نسعى دوماً للقاء الطلاب والتفاعل معهم بشكل مباشر، فمن خلال هذا التواصل نتمكن من تلمس احتياجاتهم وتطوير البرنامج ليستفيد منه الجميع، أو إمكانية إيجاد برامج أخرى، تلبي الاحتياجات المختلفة، لنصل في النهاية إلى تحقيق غايتنا الرئيسية في التحول إلى اقتصاد المعرفة، وهو الهدف الرئيسي الذي يسعى قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر إلى المساهمة في تحقيقه".ولفت الدكتور أيمن إلى أن الأسئلة التي يطرحها المشاركون في الجلسة "تعكس حداثة ثقافة البحث العلمي التي لم تكن موجودة في قطر، ولا في العالم العربي، قبل عقد من الزمن. وأضاف "نجحت مؤسسة قطر في إحداث تغيير إيجابي في هذا المجال، مما زاد من الاهتمام بالقطاع البحثي في قطر، والدول المحيطة".ويشرح الشاب راشد الكعبي (24 عاماً)، الذي تخرج من جامعة كارنيجي ميلون في قطر عام 2012 حاملاً شهادة البكالوريوس في اختصاص نظم المعلومات، الأسباب التي دفعته لحضور هذه الجلسة التعريفية بالقول: "سمعت كثيراً عن البرنامج، وأكثر ما شدني هو اسم البرنامج، وحقيقة أنه يركز على الأبحاث. فهو يهدف إلى تلبية احتياجات الدولة في مجال البحث العلمي، من خلال دعم الطاقات البشرية القطرية المميزة".ويضيف الكعبي: "تولي القيادة القطرية اهتماماً خاصاً للشباب، وتركز على دعمهم وتطويرهم وصقل قدراتهم، وهذا ما يشجعنا على التطور والتقدم. وأنا شخصياً أهتم بمسار إدارة البحوث، الذي أعتقد أنه يمكن أن يساعدني في خدمة اقتصاد الدولة، من خلال التخطيط والبحث الاستراتيجي".من جهتها، تشير الشابة فاطمة السهلاوي إلى أنها تخرجت عام 2013 حاملة شهادة الماجستير في الهندسة المعمارية وتخطيط المدن من كلية لندن الجامعية بلندن. وتقول: "أنا مهتمة جداً بقطاع البحث العلمي، وخاصة في ما يتعلق بتخطيط المدن وتطويرها، وتحديداً مدن الشرق الأوسط. وبعد أن ركزت رسالتي في مرحلة الماجستير على دولة الجزائر، أنوي إكمال دراستي في نفس المجال، ولكن مع التوجه لدول الخليج، وتحديداً مدينة الدوحة".وتضيف السهلاوي "حضرت هذه الجلسة للتعرف على آفاق التعاون مع البرنامج، ولقيت ترحيباً بهذا المجال تحديداً. وسأتابع اجتماعاتي مع القائمين على البرنامج للمزيد من التفاصيل".على صعيد آخر، نظم برنامج قطر للريادة في العلوم ورشة عمل لمنتسبيه في دولة قطر، تخللتها لقاءات بين الطلاب والمدير التنفيذي للبرنامج. تم تنظيم الورشة في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، بمشاركة 18 منتسباً، تعرفوا خلالها على أهم استراتيجيات التواصل، ومهارات القيادة. كما بحثوا تطور مسارهم الدراسي، وناقشوا مختلف المسائل التي يحتاجون للمساعدة فيها.يُشار إلى أن برنامج قطر للريادة في العلوم يدعم البحث العلمي في مختلف المجالات، منها الهندسة والعلوم إلى جانب العلوم الاجتماعية والثقافية. كما يركز البرنامج عامة، على القطاعات البحثية التي تحمل أهمية استراتيجية لاحتياجات دولة قطر، خاصة في حقول التكنولوجيا والطب الحيوي والطاقة والبيئة، وتكنولوجيا المعلومات والعلوم السلوكية والاجتماعية والعلوم الإنسانية.

إختتم "برنامج قطر للريادة في العلوم"، أحد برامج دعم الأبحاث في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أول ورشة عمل ينظمها لمنتسبيه خارج دولة قطر، ونظمت الورشة في مدينة سان فرانسيسكو بالولايات المتحدة الأمريكية، بمشاركة 30 طالباً من البرنامج، ممن يتابعون دراساتهم هناك، وتحديداً في مسار علماء البحوث والبحوث للطلاب الجامعيين ومسار ما بعد الدكتوراه.وتهدف ورشة العمل، التي تعد الأولى من نوعها، إلى دعم المسيرة العلمية لمنتسبي البرنامج، من خلال تزويدهم بمهارات التواصل الفعال، لتسهيل تفاعلهم مع زملائهم.وإستمرت ورشة العمل ليومين، حيث خصص اليوم الأول لـ 15 متدرباً في مسار البحوث للطلاب الجامعيين، الذين شاركوا في ورش عمل تدريبية، لمساعدتهم في تحقيق أهدافهم الدراسية .. كما قدم بعض الطلاب عرضاً توضيحياً من 10 دقائق حول مسارهم الدراسي. أما اليوم الثاني فتم تخصيصه للطلاب الـ15 من مسار علماء البحوث، الذين يتابعون دراساتهم العليا، سواء مرحلة الماجستير أو الدكتوراه، وتخللها استعراض للصعوبات التي يمكن مواجهتها وتقديم الحلول الفعالة لتخطيها.كما تخلل ورشة العمل اجتماعات فردية، بين الطلاب والمدير التنفيذي للبرنامج، وتم خلال هذه الاجتماعات بحث تطوير البرنامج الدراسي ومشاركة مختلف المسائل التي يحتاج الطلاب لمساعدة فيها.من جهة ثانية، أعلن البرنامج عن إطلاق دورته السابعة، التي بدأت مع انطلاق شهر فبراير الجاري. وبذلك سيبدأ البرنامج استقبال الطلبات الجديدة من الراغبين بالالتحاق بواحد من مساراته الأربعة، وستشهد الدورة الجديدة الكثير من الفعاليات وورش العمل التدريبية الهادفة إلى تطوير الطلاب وتنمية قدراتهم.ويعد "برنامج قطر للريادة في العلوم"، الذي تم تأسيسه سنة 2008، أحد برامج قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر المتميزة، التي توفر العديد من الخيارات للطلبة القطريين حاملي الشهادات الجامعية بدرجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه، أو للباحثين عن مجالات متقدمة في مجال العلوم، في مختلف مسارات التعليم العالي والفرص المهنية، ليشمل نطاقاً واسعاً من العلوم المرتبطة بنشاطات وأعمال البحوث الوطنية في دولة قطر.وتتنوع مجالات البرنامج البحثية بين الصحة والطب الحيوي والطاقة والبيئة وعلم الحاسوب، وتقنية المعلومات والعلوم السلوكية والمجتمعية والعلوم الإنسانية، علما بأن البرنامج قد خرج حتى الآن 15 متدربا، بينما يواصل 100 متدرب آخر دراساتهم في المسارات المختلفة.ويتميز البرنامج بالنسبة العالية لمنتسبيه القطريين، إذ تبلغ نسبة الطلاب القطريين نحو 83%، بينما نسبة 17% الباقية هي لطلاب غير قطريين، لكن من خريجي الجامعات القطرية