رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
الباكر: قوانين واضحة للحد من مشاجرات الطلاب في الباصات

المشرفون يخضعون لرقابة إدارة المدرسة.. أكد السيد حسن الباكر مدير مدرسة أحمد بن محمد الثانوية المستقلة، ان ادارات المدارس تعمل بشكل مباشر مع المشرفين على ترحيل الطلاب الذين يقومون بعمل تقرير يومي خاص بحالات الغياب، وأيضا اذا ما كانت هناك اي احداث شغب في الترحيل. وقال الباكر إن المشرفون على ترحيل الطلاب يخضعون لتدريب على الامن والسلامة ويملكون قوائم بأسماء الطلاب المشتركين في الترحيل ومناطقهم السكنية، وتقع عليهم مهمة الاشراف على الطلاب داخل البصات، وهناك قوانين تضعها المدرسة للحد من المشاجرات واذا ما حدث اي خلاف داخل الترحيل يقوم المشرف بتدوين اسماء الطلاب ومن ثم عرضهم على ادارة المدرسة لكي تقوم بتحديد العقاب الذي يصل في بعض الاحيان الى حرمانهم من الترحيل. وواصل الباكر حديثه قائلا: العمل الاشرافي على الترحيل عمل شاق ويحتاج لمجهود كبير من قبل المشرفين، ولهذا فان اختيارهم دوما يخضع لعدد من الاشتراطات اهمها قوة الشخصية وسرعة الحسم والقدرات الادارية للمشرف، وفهمه الواضح لكل القوانين التي وضعتها وزارة التعليم والتعليم العالي الخاصة بالأمن والسلامة في باصات الترحيل. ويخضع المشرفون لتدريبات على الاسعافات الاولية وهم على دراية تامة بهذا الامر ويجيدون التعامل معه، وفي حالة تقصير المشرف في اداء عمله فانه يتعرض للمساءلة والحساب من جانب ادارة المدرسة، فهذا هو عمله الذي يؤديه سواء في حافلة الترحيل او داخل المدرسة، فهو يكون مساعدا للمشرفين الاساسيين في المدرسة.

3113

| 18 سبتمبر 2016

تقارير وحوارات alsharq
الباكر: أولياء الأمور مطالبون بإختيار البيئة التعليمية لأبنائهم

اكد السيد حسن الباكر صاحب ترخيص ومدير مدرسة احمد بن محمد الثانوية اننا نحتاج في هذا الوقت إلى جهة مخصصة لفرض رقابة دائمة ومستمرة على المدارس الخاصة التي أصبحت يتكرر بها الكثير من الأمور والمشاكل. ولفت إلى أن بعض أولياء الأمور يعتقدون بأن المدارس الخاصة أفضل من المستقلة من حيث الطريقة التعليمية، ولكن هذا الاعتقاد خاطئ تماما، موضحا أن بعض المدارس الخاصة جيدة، والكثير منها للأسف سيئ لا يصلح التعليم فيها. وأضاف أن هناك سلوكيات وأساليب أخرى دخيلة علينا، وتهدد طلابنا من حيث الدين والقيم والأخلاق، لذا تجب مراقبة السلوكيات بشكل عام والمهنية منها وغير المهنية في المدارس الخاصة ورياض الأطفال أيضا، ويجب أن يكون هذا الأمر جزءا من سياسة مكتب المدارس الخاصة بالمجلس الأعلى للتعليم. وأوضح الباكر أنه فرض على كافة المدرسين في المدرسة ارتداء لباس يليق بهم كمدرسين أمام طلابهم لأن جمال المظهر للمعلم يجعل الطالب يحترمه، لذا وجب على كافة المدارس أن تلزم مدرسيها باللباس النظيف والمحترم داخل المدرسة لأنهم قدوة لطلابهم وان اللباس والمظهر الحسن جزء من العملية التربوية. ولفت إلى أن اللغة العربية في رياض الأطفال الخاصة لا تطبق أو تلفظ بالشكل الصحيح من قبل بعض المدرسين المقيمين كونهم يلفظون بعض الكلمات والأحرف بشكل غير صحيح أثناء قراءة القرآن ويتعلم الطفل من هذا المدرس أو المدرسة الآية القرآنية والأحرف كما سمعها من معلمه، وان هذه الحادثة وقعت مع طفلتي التي فوجئت بأنها تلفظ بعض الأحرف عند قراءتها للقرآن بشكل خاطئ كما نطقتها المُدرسة وكل هذه الأمور تؤثر على الطلاب خاصة في رياض الأطفال لأنهم في بداية مشوارهم التعليمي ويجب أن يتم تأسيسهم على اللغة العربية بالشكل الصحيح. الاهتمام باللغة العربية وأفاد بأن اللغة العربية يجب أن تكون الأساسية في كل مدرسة وعلى الطالب أن يتعلم اللغة العربية بشكل صحيح ومن ثم اللغات الأخرى لأنها اللغة الأم في بلادنا. وبالنسبة للبس المعلمات غير المحتشم داخل الفصول والمدارس وأمام الطلاب فإن هذا الأمر لا يتناسب مع أخلاقيات أبنائنا وهو يؤثر عليهم بالسلب، ويجب على المجلس الأعلى للتعليم إلزام كافة المُدرسات بارتداء اللباس المحتشم والمناسب وليس الفاضح أمام الطلبة، وعلى كل ولي أمر متابعة ومراقبة أبنائه داخل المدارس وفي حال عدم توافق أجواء المدرسة مع القيم والأخلاق وديننا الإسلامي يتم نقل الطالب منها إلى مدرسة أخرى تكون أجواؤها التعليمية والدينية تتناسب مع طلابنا.

1299

| 24 مايو 2014