أعرب العديد من الخريجين الجدد والباحثين عن عمل عن استيائهم من تمسك بعض المؤسسات العامة والخاصة بشرط وجود سنوات خبرة لدى المتقدمين للوظائف.. وتساءلوا خلال استطلاع أجرته الشرق كيف يُطلب سنوات خبرة من الشباب حديثي التخرج.. وعبروا عن اندهاشهم من الاشتراطات التي تقف عائقا أمام التحاقهم بسوق العمل. مريم النعيمي: التحقت بوظيفة تخالف تخصصي أشارت مريم النعيمي الى انها تخرجت منذ عدة سنوات من كلية العلوم تخصص علم الاحياء ولكنها لم تجد فرصة للالتحاق بأي من المؤسسات المعنية بعلوم الاحياء أو البيئة القطرية وكنت اتمنى أن أعمل في مجال تخصصي في علم الاحياء والطبيعة ولو كان في أحد المختبرات العلمية التابعة لوزارة البلدية أو البيئة أو إحدى الجامعات الوطنية، ولكن للأسف وبعد انتظار استمر لعدة سنوات التحقت بالوظيفة التي كانت متاحة على منصة كوادر وانا الآن أعمل موظفة ادارية في احدى المؤسسات وكل ما درسته ذهب هباء منثورا، وأضافت مريم انا لست استثناء من القاعدة بل توجد هناك حالات كثيرة لخريجات قطريات ينتظرن التوظيف منذ سنوات وكل من يتقدمن لوظيفة تناسب تخصصاتهن وجدن عائق الخبرة يقف امامهن وللاسف هناك بعض الجهات المعنية بالتوظيف لا تشترط خبرة سابقة لشغل الوظيفة، ولا يعنيها كثيراً وضع الموظف في المكان المناسب. حمد بن عبدالله: الخبرة تأتي مع الممارسة العملية أكد حمد عبدالله ان الشباب الخريجين يواجهون صعوبة في الحصول عن عمل في وظائف تناسب تخصصاتهم العلمية بسبب شرط الخبرة الذي تفرضه بعض الشركات والمؤسسات العامة والخاصة وتمنى إعادة النظر في هذا الشرط لاسيما أن كثيرا من المتقدمين للوظائف هم من الشباب حديثي التخرج من الجامعات ولم يمارسوا العمل فمن أين لهم بالخبرة التي تبحث عنها الشركات؟، ولو أستمر هذا العائق سنجد ان هناك قلة من المواطنين الخريجين سوف يشغلون هذه الوظائف وسوف تبقى حكرا على الوافدين القادمين من الخارج لسنوات قادمة، وأضاف حمد أن شرط وجود الخبرة للقبول في الوظيفة غير متوافر لدى أغلب الخريجين لا سيما لحديثي التخرج رغم انهم حاصلون على شهادات تخصصية علمية تتوافق مع احتياجات سوق العمل، فكيف لشاب حديث التخرج ويبحث عن عمل أن تكون لديه خبرة كافية في مجال تخصصه تؤهله لشغل الوظيفة، مؤكدا أن الخبرة لا تأتي إلا بمنح فرصة الممارسة العملية. علي الخاطر: إلغاء شرط الخبرة وتدريب الخريجين اشار علي الخاطر طالب الهندسة الكيميائية الى ان كثيرا من المواطنين حديثي التخرج، سواء كانوا من حملة الدبلوم أو البكالوريوس أو الدراسات العليا، صعوبة إيجاد فرص عمل تلبي طموحاتهم ومتطلباتهم، سواء في الحكومة أو في القطاع الخاص. ومنهم من لم يجد عملاً في المجال الذي يريده، وذلك لأن سوق العمل بأكمله يحتاج إلى «الخبرة»، كما يؤكد العديد من الخريجين الجدد، فمع التقدم والتطور السريع في جميع مناحي الحياة، أصبح من الصعب تلبية متطلبات سوق العمل وظروف العمل، لذلك يأمل الكثير من أصحاب العمل في توظيف المواهب ذات الخبرة لمواكبة وتيرة هذا التطور السريع وتعزيز قدراتهم. ولتحقيق المزيد من النجاح والتعقيد، واكثر ما يؤرق الطلاب القطريون الذين هم على وشك التخرج ان عائق الخبرة يمثل عائقا امام حصولهم على وظيفة مناسبة تلبي آمالهم وطموحاتهم وانا وغيري من الشباب نناشد الجهات المعنية وعلى رأسها وزارة العمل، حث المؤسسات على الغاء شرط الخبرة امام توظيف المواطنين من الخريجين الجدد وان تبادر المؤسسات العامة والخاصة على عمل تدريبات وورش عمل لتدريب الموظفين الجديد لاكسابهم المهارات والخبرات. أحمد حسين: مؤسسات تشترط خبرة 5 سنوات أكد أحمد حسين خريج كلية الاعلام أهمية وجود الخبرة في بعض الوظائف التي توفر شواغر للتخصصات العلمية والتكنولوجية مما يسبب مزيدا من الاحباط لأغلب الخريجين الأمر الذي يدفعهم للتساؤل عن كيفية الحصول على الخبرة وهم خريجون جدد وان الوصول الى سنوات الخبرة التي تطلبها بعض المؤسسات والشركات قد تصل الى خمس او ست سنوات، مما يدفعهم الى البحث عن وظائف أخرى لا تناسب طموحاتهم بل وحتى التخصصات التي درسوها، وأنا كوني خريج اعلام وصحافة من الطبيعي ان احتاج الى سنوات من العمل في مجال الاعلام والصحافه لاكتسب الخبرات الاعلامية فلا يوجد أحد طلع من بطن أمه ولديه خبرة في مجال عمله والخبرات والمهارات تأتي من التدريب والممارسة، وقد نعذر بعض المؤسسات التي تطلب موظفين أصحاب خبرة في بعض الوظائف الحساسة اما أن تعمد اغلب الشركات والمؤسسات على تبني هذا الشرط التعجيزي فهو أمر مجحف في حق الشباب الخريجين ولا يساعد على توظيف الخريجين الباحثين عن عمل. فهد اليزيدي: شرط الخبرة من أهم المعوقات قال فهد اليزيدي الطالب في كلية الهندسة، إن وجود شرط الخبرة لتوظيف الخريجين يعد من أهم المعوقات التي تؤخر توظيف الشباب والتحاقهم بسوق العمل، الأمر الذي سبب لهم الشعور بالاحباط واليأس بعد سنوات الدراسة التي قضوها في الجامعة وهم يحلمون بوظيفة تناسب ميولهم وتخصصاتهم، وانا كوني طالبا في كلية الهندسة احمل هذا الهاجس من الآن، وأخشى ان أواجه نفس المشكلة بعد تخرجي فليس من المعقول أن اكتسب الخبرة العملية بمجرد تخرجي من الجامعة لأن المنطق يقول ان الخبرة التي يجب ان يحصل عليها الموظف من خلال جهة عمله مع التدريب والممارسة، واناشد المؤسسات المعنية بان تقدم دورات وورشا تدريبية للشباب الخريجين لتساعدهم على اكتساب الخبرات العملية بعد تخرجهم ودعمهم ليستلموا زمام المبادرة في المهام الوظيفية التي التحقوا بها، أما أن ترفض طلبات توظيفهم لعدم وجود الخبرة فهو أمر فيه ظلم وإجحاف بحق الخريجين الشباب الذين يحلمون بخدمة الوطن ورغبتهم في در الجميل بعد ان تخرجوا وحصلوا على أفضل واعلى الشهادات العلمية، ويواصل فهد اليزيدي حديثه قائلا: ان الشروط التعجيزية التي تضعها بعض المؤسسات ومن أهمها شرط (الخبرة) يجعل من المستحيل على الخريج الجديد أن يحصل على الوظيفة مما يضطره الى البحث عن وظيفة أخرى لا تناسب دراسته وتخصصه، لانه من المستحيل ان تجد شبابا يكون لهم خبرة عملية وهم في بداية حياتهم المهنية ولم يمض على تخرجهم سوى سنة أو عدة أشهر..

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي ولأول مرة عقد اختبارات لقياس أداء المعلمين والمعلمات في المدارس والميدان التربوي بهدف رفع مستوى المعلم والحفاظ على جودة الخبرات التعليمية التي يتلقاها الطلبة داخل المدارس. وحددت إدارة شؤون المدارس بالوزارة أسماء 833 معلما ومعلمة داخل المدارس بمرحلة التعليم المبكر والصف الثالث الابتدائي للخضوع للاختبارات من بينهم معلمات قضين حوالي ما يقارب من 20 عاما في مجال التدريس بالمدارس المستقلة وغيرهن من المعلمين والمعلمات الذين لديهم سنوات خبرة طويلة ومختلفة في مجال التدريس. عدد من المواطنات كما شملت قائمة المعلمين الذين سوف يخضعون للاختبارات عددا من المواطنات داخل المدارس النموجية والبنات كما احتوت القائمة على 49 من المعلمين الذكور والباقي من الإناث، جاء ذلك خلال التعميم الرسمي الصادر من وزارة التعليم والتعليم العالي لأصحاب التراخيص ومديري ومديرات المدارس المستقلة وحصلت الشرق على نسخة منه. المرحلة الأولى وأوضح التعميم أنه سوف يتم تطبيق المرحلة الأولى من الاختبارات على شريحة من معلمي الرياضيات والعلوم واللغة العربية والانجليزية لمراحل التعليم المبكر والصف الثالث الابتدائي يومي الاثنين والثلاثاء من الأسبوع المقبل، حيث يبدأ الاختبار الأول في 3 ابريل المقبل من الساعة 11 صباحا الى 2 ظهرا، اما الاختبار الثاني في 4 ابريل وفي نفس التوقيت، على أن تجرى الاختبارات في نادي قطر الرياضي، وأكدت الوزارة ضرورة التواجد قبل موعد الاختبار بـ 30 دقيقة. تطبيق القوانين وشددت الوزارة على أنه لن يتم التهاون في تطبيق القوانين واللوائح المعمول بها في الوزارة على المعلمين المتغيبين عن الاختبار بدون عذر مقبول وسيتم ترشيح المتغيبين بعذر مقبول لاعادة الاختبار ضمن الدفعات التالية للاختبار. حالة إحباط ومن جانب آخر أعرب عدد من المعلمين والمعلمات لـ الشرق عن شعورهم بالاحباط والصدمة وعدم الاستقرار الوظيفي والنفسي بعد قرار خضوعهم للاختبارات بعد سنوات الخبرة في التدريس وتخريج أجيال من الطلاب والطالبات المتميزين من تحت أيديهم.