علمت الشرق أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أصدرت مطلع الأسبوع الجاري، قرارًا بإلغاء العمل بالقرار رقم 11 لسنة 2021 الخاص بشروط وضوابط معادلة شهادة الصف الثاني عشر للمدارس الخاصة التي تطبق المنهج البريطاني، والعودة إلى تطبيق القرار الوزاري رقم 17 لسنة 2001، الذي كان معمولًا به سابقًا لمعادلة الشهادة الثانوية البريطانية. ويخص هذا القرار الطلبة في النظام البريطاني المسجلين في الصف الثاني عشر للعام الدراسي 2023- 2024. يأتي هذا القرار استجابةً لمطالب أولياء الأمور ومديري المدارس البريطانية، الذين أبدوا استياءهم من تدني نتائج الطلبة في اختبارات الشهادة الثانوية البريطانية (IG) هذا العام. ووصفوا متطلبات المعادلة التي أُقرت في القرار الصادر عام 2021 بـ»التعجيزية»، مشيرين إلى أن هذه المتطلبات كانت السبب وراء الصعوبات التي واجهها الطلاب خلال العام الدراسي 2023- 2024. شروط ومتطلبات معادلة الشهادات ينص القرار الجديد، الصادر عن إدارة مركز معلومات الطلبة في قطاع شؤون التقييم، على الاستمرار بالعمل بالقرار الوزاري رقم 17 لسنة 2001، الذي يتضمن الشروط والضوابط التالية: يجب على الطالب أن يكمل بنجاح اثني عشر عامًا دراسيًا، مع النجاح في خمس مواد من مواد المستوى العادي (O-Level). وكان القرار السابق يتطلب النجاح في سبع مواد في هذا المستوى. كما تضمن القرار ضرورة النجاح في مادتين من مواد المستوى المتقدم (A.S) أو مواد المستوى الرفيع (A-Level)، بعدما كانت متطلبات معادلة الشهادة في القرار القديم تستلزم النجاح في ثلاث أو أربع مواد في المستوى المتقدم. وفيما يتعلق بمادة (BTEC LEVEL 2)، سيتم قبول مادة واحدة فقط منها، وتُحتسب عن مادتين من مواد المستوى العادي (تعادل مادتين IGCSE). كذلك، سيتم قبول مادة واحدة فقط من (BTEC LEVEL 3)، وتُحتسب عن مادة واحدة فقط من مواد المستوى المتقدم (AS). أما بالنسبة لتقديرات النجاح المعتمدة في مواد المستوى العادي (IGCSE)، فستكون من (A*-F) ومن 2-9، بينما كانت في القرار السابق تبدأ من 3 إلى 9، ومن A إلى D، مما يشير إلى تخفيف متطلبات النجاح ومعادلة الشهادة في القرار الجديد. وفي المستوى المتقدم (AS) ستكون تقديرات النجاح من A*-E، وفي المستوى الرفيع (AL) من A-E. وسيتم توجيه الطلبة الذين لم يتقدموا بطلب معادلة الشهادة الثانوية البريطانية، أو الذين تعذر عليهم استيفاء الشروط والضوابط لمعادلة الشهادة وفقًا للقرار الوزاري رقم 11 لسنة 2021، والراغبين في الحصول على معادلة الشهادة الثانوية البريطانية وفقًا للشروط والضوابط الموضحة في القرار الجديد، لتقديم طلب معادلة الشهادة المدرسية من خلال بوابة «معارف» لخدمات الجمهور. وفي هذا السياق، كانت صحيفة «الشرق» قد نشرت تحقيقًا العام الماضي، رصدت فيه شكاوى مديري المدارس البريطانية وأولياء الأمور، الذين أشاروا إلى التحديات الكبيرة التي واجهها طلاب الصف الثاني عشر في الحصول على الشهادة الثانوية البريطانية. وتعود هذه الصعوبات إلى الشروط الصارمة التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي للحصول على الشهادة ومعادلتها، مما أثار موجة من الاعتراضات.

العودة إلى تطبيق قرار معادلة الشهادة الثانوية البريطانية السابق علمت الشرق، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أصدرت مطلع الأسبوع الجاري، قرارًا بإلغاء العمل بالقرار رقم 11 لسنة 2021 الخاص بشروط وضوابط معادلة شهادة الصف الثاني عشر للمدارس الخاصة التي تطبق المنهج البريطاني، والعودة إلى تطبيق القرار الوزاري رقم 17 لسنة 2001، الذي كان معمولًا به سابقًا لمعادلة الشهادة الثانوية البريطانية. ويخص هذا القرار الطلبة في النظام البريطاني المسجلين في الصف الثاني عشر للعام الدراسي 2023-2024. يأتي هذا القرار استجابةً لمطالب أولياء الأمور ومديري المدارس البريطانية، الذين أبدوا استياءهم من تدني نتائج الطلبة في اختبارات الشهادة الثانوية البريطانية (IG) هذا العام. ووصفوا متطلبات المعادلة التي أُقرت في القرار الصادر عام 2021 بـالتعجيزية، مشيرين إلى أن هذه المتطلبات كانت السبب وراء الصعوبات التي واجهها الطلاب خلال العام الدراسي 2023-2024. شروط ومتطلبات معادلة الشهادات ينص القرار الجديد، الصادر عن إدارة مركز معلومات الطلبة في قطاع شؤون التقييم، على الاستمرار بالعمل بالقرار الوزاري رقم 17 لسنة 2001، الذي يتضمن الشروط والضوابط التالية: يجب على الطالب أن يكمل بنجاح اثني عشر عامًا دراسيًا، مع النجاح في خمس مواد من مواد المستوى العادي (O-Level). وكان القرار السابق يتطلب النجاح في سبع مواد في هذا المستوى. كما تضمن القرار ضرورة النجاح في مادتين من مواد المستوى المتقدم (A.S) أو مواد المستوى الرفيع (A-Level)، بعدما كانت متطلبات معادلة الشهادة في القرار القديم تستلزم النجاح في ثلاث أو أربع مواد في المستوى المتقدم. وفيما يتعلق بمادة(BTEC LEVEL 2)، سيتم قبول مادة واحدة فقط منها، وتُحتسب عن مادتين من مواد المستوى العادي (تعادل مادتين IGCSE). كذلك، سيتم قبول مادة واحدة فقط من (BTEC LEVEL 3)، وتُحتسب عن مادة واحدة فقط من مواد المستوى المتقدم (AS). أما بالنسبة لتقديرات النجاح المعتمدة في مواد المستوى العادي (IGCSE)، فستكون من(A*-F) ومن 2-9، بينما كانت في القرار السابق تبدأ من 3 إلى 9، ومن A إلى D، مما يشير إلى تخفيف متطلبات النجاح ومعادلة الشهادة في القرار الجديد. وفي المستوى المتقدم (AS) ستكون تقديرات النجاح من A*-E، وفي المستوى الرفيع (AL) من A-E. وسيتم توجيه الطلبة الذين لم يتقدموا بطلب معادلة الشهادة الثانوية البريطانية، أو الذين تعذر عليهم استيفاء الشروط والضوابط لمعادلة الشهادة وفقًا للقرار الوزاري رقم 11 لسنة 2021، والراغبين في الحصول على معادلة الشهادة الثانوية البريطانية وفقًا للشروط والضوابط الموضحة في القرار الجديد، لتقديم طلب معادلة الشهادة المدرسية من خلال بوابة معارف لخدمات الجمهور. وفي هذا السياق، كانت صحيفة الشرق قد نشرت تحقيقًا العام الماضي، رصدت فيه شكاوى مديري المدارس البريطانية وأولياء الأمور، الذين أشاروا إلى التحديات الكبيرة التي واجهها طلاب الصف الثاني عشر في الحصول على الشهادة الثانوية البريطانية. وتعود هذه الصعوبات إلى الشروط الصارمة التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي للحصول على الشهادة ومعادلتها، مما أثار موجةمنالاعتراضات.