تطلق كلية المجتمع في قطر النسخة الرابعة من مؤتمر العلوم الإنسانية 2017 تحت عنوان "أمة في مرحلة التحول"، خلال الفترة من 29 إلى 30 مارس الجاري بفندق سيتي سنتر روتانا الدوحة. ويتناول المؤتمر، الذي تنظمه كلية المجتمع في قطر وترعاه كل من شركة راس غاز والشركة القطرية للبتروكيماويات (قابكو)، سعي الكثير من الدول الطموحة، ومن بينها دولة قطر، إلى تحقيق تحول حقيقي ومثمر، مع إلقاء الضوء على رؤية قطر الوطنية 2030 وركائزها الأربعة: التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. يتميز مؤتمر هذا العام ببرنامج حافل يضم لفيفًا من المتحدثين ورواد الفكر المحليين والإقليميين والدوليين، حيث من المتوقع أن يجذب المؤتمر ما يقرب من 40 باحثًا ومتخصصًا في العلوم الإنسانية من 16 دولة حول العالم لاستكشاف ودراسة التحديات والنجاحات التي تحققت خلال مراحل التغيير والتحول التي واجهت وما زالت تواجه العديد من البلدان، وذلك من خلال استعراض عدد من الموضوعات الحيوية ذات الصلة، مثل: التعليم، وأدوار الرجل والمرأة، والتقاليد، ووسائل الإعلام الاجتماعي، والحكومات، والتكنولوجيا، والعولمة، والاقتصاد. سيشهد حفل الافتتاح حضور ممثلين عن مجلس أمناء كلية المجتمع في قطر، وجامعة قطر، وشركتي راس غاز وقابكو، وعدد من السفراء المعتمدين لدى دولة قطر، وعدد من الضيوف رفيعي المستوى.

تنظم كلية المجتمع في قطر النسخة الرابعة من مؤتمر العلوم الإنسانية 2017 تحت عنوان "أمة في مرحلة التحول" خلال الفترة من 29 إلى 30 مارس الجاري بفندق سيتي سنتر روتانا الدوحة. ويتناول المؤتمر، الذي تنظمه كلية المجتمع في قطر وترعاه كل من شركة راس غاز والشركة القطرية للبتروكيماويات (قابكو)، سعي الكثير من الدول الطموحة، ومن بينها دولة قطر، إلى تحقيق تحول حقيقي ومثمر، مع إلقاء الضوء على رؤية قطر الوطنية 2030 وركائزها الأربع: التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. يتميز مؤتمر هذا العام ببرنامج حافل يضم لفيفاً من المتحدثين ورواد الفكر المحليين والإقليميين والدوليين، حيث من المتوقع أن يجذب المؤتمر ما يقرب من 40 باحثاً ومتخصصاً في العلوم الإنسانية من 16 دولة حول العالم لاستكشاف ودراسة التحديات والنجاحات التي تحققت خلال مراحل التغيير والتحول التي واجهت وما زالت تواجه العديد من البلدان، وذلك من خلال استعراض عدد من الموضوعات الحيوية ذات الصلة، مثل: التعليم، وأدوار الرجل والمرأة، والتقاليد، ووسائل الإعلام الاجتماعي، والحكومات، والتكنولوجيا، والعولمة، والاقتصاد. الجهات المشاركة ويشهد حفل الافتتاح حضور ممثلين عن مجلس أمناء كلية المجتمع في قطر، وجامعة قطر، وشركتي راس غاز وقابكو، وعدد من السفراء المعتمدين لدى دولة قطر، وعدد من الضيوف رفيعي المستوى. وقد أطلقت كلية المجتمع في قطر النسخة الأولى من مؤتمر العلوم الإنسانية في عام 2013 تحت شعار "نظرة واقعية للحياة: بناء الحقيقة"؛ بهدف تعزيز الحوار العلمي وتبادل المعرفة والخبرات عبر مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية. وفي عام 2014، عقدت كلية المجتمع النسخة الثانية من المؤتمر تحت شعار "إعادة تصور العالم: الحدود والحواجز والوجود"، حيث تميزت تلك النسخة بحضور إقليمي واسع. ثم جاء انطلاق النسخة الثالثة من مؤتمر العلوم الإنسانية في 2015 تحت شعار "نماذج القوة: المزايا والمساوئ"، حيث ناقش ثلاثون باحثاً ومتخصصاً من حول العالم موضوعات تتعلق بتشكيل الرأي العام والقانون والمجتمع والتعليم والأدب وغيرها. جدير بالذكر أن كلية المجتمع في قطر قد فتحت أبوابها للمرة الأولى في سبتمبر 2010. ومنذ تأسيسها، شهدت الكلية زيادة في معدلات الالتحاق في كل فصل دراسي حتى أصبحت "كلية المجتمع في قطر" اليوم المؤسسة التعليمية الأسرع نمواً في دولة قطر، حيث وصل عدد الطلاب المسجلين في مبانيها التعليمية الأربعة إلى 4300 طالب وطالبة.

أشاد السيد طلال المولوي رئيس قسم الأنشطة الطلابية في كلية المجتمع في قطر بمبادرة جامعة قطر في تكرار الشراكة مع الكلية كجهات لتنظيم فعاليات اليوم الرياضي للدولة للسنة الثانية، وقال: نشكر المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا على استضافتهم لهذه الشراكة وبدورنا، سنشارك في اليوم الرياضي بمجموعة متنوعة من الألعاب الشعبية التراثية التي تتماشى مع هذا اليوم من خلال الألعاب التي تعتمد الحركة والبنية الجسمانية والتوافق العضلي العصبي بهدف إحياء والتعريف بالألعاب الشعبية التي تميزت بها دولة قطر ونقلها إلى الأجيال الناشئة ونأمل أن يستمتع الزوار بها.

تعهدت بتفادي هذا الخلل في العام القادم تباين إجازات المدارس والجامعات المحلية تربك الأسر حددت كلية المجتمع موعد بدء إجازة منتصف العام الدراسي في الخامس من فبراير، الأمر الذي أثار استياء أولياء الأمور، وتراجعت الإدارة عن وعودها بإمكانية تغيير موعد الإجازة ليتلاءم مع إجازة المدارسة الحكومية، وكانت قد تدارست سابقا تحديد تاريخ التاسع والعشرين من يناير ليكون موعدا لبدء الإجازة وذلك بناء على مطالب أولياء الأمور والطلاب، لتكون في نفس توقيت إجازة المدارس الحكومية، وهو ما تراجعت عنه الإدارة ولكنها تعهدت بتفادي حدوث هذا الخلل في العام القادم، حيث إنها ستعيد النظر في مواعيد الإجازة تجنبا لإفساد تجمع الأسرة في الإجازة. وتتكرر الشكاوى كل عام من حالة التخبط التي تصيب الأسر نتيجة اختلاف موعد الإجازات بين الجامعات المختلفة ، وهي نفس القضية التي يتم إثارتها من خلال أولياء الأمور بشأن المدارس الخاصة التي تختلف مواعيد إجازاتها أيضا، الامر الذى يتسبب فى حالة الإرباك التي تصيب الأسر وتفسد استمتاعها بهذه الأيام، ورغبة بعضهم في السفر خارج البلاد، أو قضاء عطلة ربيع دافئة في أجواء أسرية، يستطيع خلالها أولياء الأمور لم شمل أبنائهم، وقضاء أكبر الأوقات الممكنة معهم، وهو ما أفسدته القرارات الإدارية المتعارضة مع الموعد الذي حددته وزارة التعليم والتعليم العالى لبداية عطلة الربيع ، لكن توحيد مواعيدها بات أمنية الأسر التي تعاني من هذا المشكل بشكل سنوي، وتطلق الشكاوى والاحتجاجات للإدارات التعليمية، لتفاجأ بتكرار نفس القضية في السنة الجديدة. وكانت "تحقيقات الشرق" قد نشرت شكاوى طلاب كلية المجتمع الذين تفاجأوا باختلاف مواعيد عطلتهم مع إجازة المدارس والجامعة الحكومية، وقد طالبوا إدارة جامعتهم بضرورة إعادة النظر في هذا الشأن، ولكن القرار الأخير خيب آمالهم في الحصول على إجازة تلم شمل أفراد الأسرة.

وصف الفنان سعد بورشيد، عضو المجلس الاستشاري للبرنامج الأكاديمي للفنون المسرحية، المشروع بأنه يستهدف دعم الحراك المسرحي القطري، "كما أن مخرجاته ستكون في صالح العديد من الجهات والمؤسسات المعنية في الدولة". وقال في تصريحات خاصة لـ"الشرق" إن البرنامج سيشهد تخريج الدفعة الأولى منه بنهاية الفصل الدراسي الأكاديمي. وقدر عدد هؤلاء بنحو 36 طالباً وطالبة من القطريين، "وسيتم تخريجهم بعد اجتياز 70 ساعة معتمدة ضمن البرنامج". الفنان سعد بورشيد وتابع: إن ما يعزز من أهمية البرنامج أنه يأتي بعد توقف البعثات الدراسية المسرحية إلى خارج الدولة، وتحديداً في البلاد العربية، ما يعطي أهمية كبيرة للبرنامج"، لافتاً إلى أن إنشاء نادي المسرح بكلية المجتمع سوف يسهم مع البرنامج أيضاً في إثراء الحراك المسرحي القطري، ومنه يمكن إقامة المسرح الجامعي، إضافة إلى مشاريع مسرحية أخرى". وأعرب بورشيد الذي يتولى المنسق العام للمشروع الأكاديمي للفنون المسرحية، عن أمله في تطور البرنامج مستقبلاً ليحصل خريجوه على بكالوريوس للفنون المسرحية، بدلاً من الدبلوم، "وهو ما سيؤدي إلى استقطاب أكبر عدد من القطريين، وهو ما نعمل عليه حالياً في المجلس". وفسّر بورشيد ذلك بأن المجلس يعمل على استقطاب القطريين للدراسة بالبرنامج، "وأنه سيتم قريباً توقيع عدة مذكرات تفاهم مع بعض الجهات في الدولة، "لإفادتهم من مخرجات البرنامج ، علاوة على استقطاب الكفاءات القطرية والعربية، للانضمام إلى هيئة التدريس لمجالات البرنامج الأربعة". وقال إنه تم الاجتماع مع رؤساء الفرق المسرحية للاستفادة من الطلبة الدارسين بالبرنامج، لتوظيف مواهبهم ودراستهم الأكاديمية في أعمال الفرق المسرحية، علاوة على التخطيط مستقبلاً ليقدم خريجو البرنامج مشاريع فنية واعدة، "تصلح لتكون مشاريع لأعمال مسرحية". "أم الزين" أشهر المسرحيات القطرية بنسختها الجديدة وحدد الجهات التي سيمكنها الاستفادة من مخرجات البرنامج في وزارتي الثقافة والرياضة، والتعليم والتعليم العالي، والمؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، ومتاحف قطر، والهيئة العامة للسياحة، بالإضافة إلى الجهات الإعلامية والفنية الأخرى في الدولة. كفاءات قطرية قال بورشيد إنه تم مقابلة عدد من الأساتذة القطريين المتخصصين، للتدريس بالبرنامج، منهم د. حسن رشيد، المتخصص في النقد المسرحي، والفنان عبدالله دسمال الكواري، المتخصص في الديكور المسرحي والسينوغرافيا، فضلاً عن الاستعانة بفنانين آخرين للتدريس، منهم الفنانون فرج دهام، ويوسف أحمد، وعبدالرحمن المناعي، وسعد بورشيد، وغيرهم، "ما يعكس أهمية البرنامج وقيمته في تخريج طلاب قطريين من ناحية، واستقطاب الكفاءات القطرية للتدريس به من ناحية أخرى".

اشتكى طلاب كلية المجتمع من أن الأجازة الخاصة بالتقويم الجامعي غير متناسبة مع أجازة نصف العام المحددة من قبل وزارة التعليم والتعليم العالي، حيث أنه لا يمكن للطلاب توفيق أوضاعهم الخاصة بما يتناسب مع التقويم الدراسي. حيث تم تحديد أجازة الكلية بتاريخ 5 فبراير مما يتعارض مع الأجازة المحددة للمدارس والجامعات بالدولة ، حيث سيتم مباشرة العمل بذات التاريخ . وطالبوا بضرورة النظر في هذا الموضوع وخاصة أن هناك بعض المدارس الخاصة أيضاً تعمد على اختيار أوقات غير مناسبة للأجازات مما يتسبب فى إرباك الأسر التى تنوى قضاء اجازتها فى الخارج .

كشف الفنان سعد بورشيد أنه سيقوم بتدريس مادة أساسيات التمثيل والإخراج لطلبة قسم المسرح بكلية المجتمع والذين تم قبولهم في البرنامج الأكاديمي (شتاء 2017) من العام الدراسي، ويبلغ عددهم (٣٦) طالبا من إجمالي عدد ٢٣٧ طالبا وطالبة يدرسون مواد مسرح كمواد اختيارية في كلية المجتمع. وكان طلاب قسم المسرح قد أنهوا اختبارات الفصل الدراسي (خريف ٢٠١٦)، ويستعدون الآن لتسجيل المواد الجديدة لفصل (شتاء ٢٠١٧)، وسيقوم الدكتور مرزوق بشير رئيس المجلس الاستشاري لهذا البرنامج بتدريس مادة (نظريات الدراما)، فيما سيتولى الدكتور سعيد السيابي تدريس مادتي (مدخل الى المسرح العالمي، المسرح العربي)، بينما ستقوم الدكتورة كاملة الهنائي بتدريس مادة (مسرح الطفل) الى جانب المواد التكميلية الأساسية التي تم إدراجها في هذا البرنامج.

تنظم كلية المجتمع في قطر عرضا مسرحيا يوم الثلاثاء المقبل بعنوان " الراية " وذلك احتفالا باليوم الوطني للدولة الذي يوافق الثامن عشر من ديسمبر من كل عام. والمسرحية من تأليف وإخراج فهد الباكر وتمثيل نواف الخيارين ،عبدالله الهيل ،حمد عبدالله ، البندري عبدالله ، هيا الجاسم ، محمد المنصوري ويشرف على العمل طلال المولوي مدير مركز شؤون المسرح . وقال الفنان فهد الباكر إن العرض يدور حول فرقة مسرحية داخل كلية تقدم عرضا بمناسبة اليوم الوطني وفجأة لا تجد العلم الذي هو أساسي، وفيها دعوة إلى الحفاظ على العلم لأن ضياعه يعني ضياع الولاء والانتماء للوطن والهوية ، فهي دعوة إلى تعزيز قيمة العلم في حياة الأشخاص ، ودور العلم داخل المجتمع لأنه يرتبط بالهوية والمكان معا كما أنه رمز الدولة وسيادتها . وعندما تبحث الفرقة عن العلم ولم تجده تحاول إخبار العميد ليطرحوا مخاوفهم من نسيان العلم ،، ليحاولوا التوحد دون جدوى إسقاطا على الواقع العربي المعاش من تفرق رغم أن الراية التي تظلهم واحدة ، مشيرا إلى أن النص مأخوذ عن نص الفيل يا ملك الزمان لسعد الله ونوس. وأضاف أن هذا العمل يأتي إسهاما من قسم فنون الدراما وطلابه في احتفالات الدولة باليوم الوطني ذلك الطيف الزائر الذي ينمي فينا الاحساس بالوطنية ومن هنا فيهدف العمل إلى غرس قيم الوطنية لدى الطلاب وتأكيد على دور المؤسسات التربوية والتعليمية في غرس قيم الوطن والاعتزاز به .

انهي برنامج المتنافسون الإذاعي جولته الأولى بفوز فريق المدينة التعليمية و دشن جولته التنافسية الثانية بين جامعة شمال الأطلنطي وكلية المجتمع والذي يهدف إلى استثمار روح المبادرة لدى طلبة الجامعات القطرية من خلال التنافس في دعم العمل الإنساني والنشاط التطوعي. وقد تم إعلان الجولة الثانية من برنامج "المتنافسون" الإذاعي بين فريق كلية المجتمع فريق كلية شمال الأطلنطي والتي ستستمر لمدة شهرين. يتكون فريق كلية المجتمع من: علي الكعبي، محمد الباكر، عبد العزيز البوعينين، حسن حمود، وعبد الله الهلابي، فيما يتكون فريق كلية شمال الأطلنطي من: عبد الرحمن الأشقر، عبد العزيز محمد، حسن الريس، عبد الله الغافري وعبد الله الحمادي. تصفيات الجولة الأولى و قد فاز بالجولة الأولى من منافسات برنامج المتنافسون الاذاعي، فريق جامعة المدينة التعليمية وذلك بناء على عدة معايير تقييم تتعلق بتميز الفكرة الإبداعية ، وقوة روح العمل الجماعي بين أعضاء الفريق ، وقوة الحضور على شبكات التواصل الاجتماعي. وقد كانت الجائزة عبارة عن درع تذكاري و شيك بمبلغ عشرة آلاف ريال قطري، والدرع عبارة عن لوح من الخشب يستعمله الطلاب لحفظ القرآن الكريم في مراكز تحفيظ القرآن الكريم التي تسمى الخلاوى بالسودان. كما تم في الحفل توزيع شهادات الشكر والتقدير للفرق المشاركة في الجدولة الاولى التي تم التنافس فيها بين فريق المدينة التعليمية وفريق من جامعة قطر. انطباعات الفرق المشاركة وقد تخلل الحفل عدد من الكلمات من الفرق المشاركة، فقد أشاد السيد محمد الحر ممثل فريق المدينة التعليمية بقطر الخيرية على مبادرتها وتحفيزها لطلاب الجامعات على عمل الخير، وبإذاعة القرآن الكريم على توفيرها لإمكاناتها في انجاح التنافس بين الفرق المشاركة في البرنامج، مشيرا بأنه قد تعليم كثيرا من تجربة "المتنافسون" التي غرست فيه حب الخير والتنافس فيه. كما أعرب سعود المعاضيد، داعم التواصل الاجتماعي لفريق المدينة التعليمية عن شكره لجميع المشاركين من الفريقين، منوها بأهمية دور و قوة الفاعلين على شبكات التواصل الاجتماعي على تحريك المنافسة والتشجيع. وبدره أشار عبد الله التميمي، من فريق جامعة قطر بجهود قطر الخيرية في هذا المشروع، معربا عن سعادته بإتاحة الفرصة له ولزملائه للمساهمة في العمل الإنساني والتخفيف عن الفقراء ومد يد العون لهم. "الشكر لقطر الخيرية على اتاحتها الفرصة لتعزيز روح الابتكار في مجال العمل الإنساني بين فرق طلابية من جامعة قطرية، راجيا أن تكون المنافسة مع جامعة شمال الاطلنتي على مبدأ رابح رابح وليس منافسة بين خصمين" هكذا عبر علي الكعبي من فريق كلية المجتمع ، فيما قال ممثل فريق جامعة شمال الاطلنتي، الطالب عبد الرحمن الاشقر: "أنا وزملائي جد سعيدين بالانخراط في الجولة الثانية لبرنامج "المتنافسون"، آملين أن يستفيد الفريقان من تجارب بعضهما البعض لدفع مسيرة الخير في دولة قطر ولفائدة المحتاجين " . ويشار إلى أنه قد أتيح للفرق المشاركة فرصة زيارة المشاريع الإنسانية ميدانيا، حيث قام فريق جامعة قطر بزيارة إلى موريتانيا وتبنى تمويل مركز متعدد الخدمات في وسط موريتانيا، حيث تبلغ قيمة المشروع الإجمالية 1.100.000 ريال ويشتمل على مدرسة ومستوصف وبئر ارتوازي ويستفيد منه حوالي 25 ألف شخص. كما قام فريق المدينة التعليمية بزيارة إلى إندونيسيا وتبنى تمويل مشروعا خيريا متعدد الخدمات بتكلفة تبلغ مليونا وثلاثمائة ألف ريال، ويعد المشروع قرية متكاملة ستنعكس خدماتها إيجابيا على السكان، وستساهم في تنمية المنطقة، وخلق مناخ علمي وصحي وبيئي فيها. وقد نجح الفريقان في تسويق تلك المشاريع في قطر بعد عودتهما، ولاقى البرنامج الإذاعي متابعة واسعة على أثير إذاعة القرآن الكريم، ومواقع التواصل الاجتماعي. وفي كلمة له خلال الحفل قال السيد احمد العلي، مدير ادارة الاعلام بقطر الخيرية: يسر قطر الخيرية أن تعبر عن سعادتها بختام الجولة والاولى من برنامج "المتنافسون" الاذاعي وانطلاق الجولة الثانية منه، مشير الى الجهود المقدرة التي بذلها طلاب جامعتي قطر والمدينة التعليمية ومشاهير شبكات التواصل الاجتماعي والمشايخ والدعاة الداعمون للبرنامج، منوها بأن التجربة قد كللت بالنجاح وآتت أكلها وحققت الاهداف المرجوة منها، لافتا إلى أن التجربة ستبقى عالقة بذكريات ومساهمات الطلاب بموافقهم التي لا يمكن التعبير عنها إلا بكلمة "من رأي ليس كمنا سمع" وأشار العلي بأن الكل فائز لعمل الخيرية وخير العمل، ولكن يبقى في النهاية تميز البعض، مرحبا بمواصلة المسير عبر الجولة الثانية ، متمنيا ان تكون فرق الجولة اكثر ابداعا وابهارا. كما وجه العلي شكره الخاص لإذاعة القرآن الكريم الشريك الاستراتيجي لقطر الخيرية، والتي كسرت الحواجز، حيث اصبح برنامج "المتنافسون" الاذاعي مسموعا ومشاهدا من خلال شبكات التواصل الاجتماعي، لافتا إلى أن برنامج "المتنافسون" الاذاعي سيستمر حتى شهر رمضان المقبل. تعزيز وتنمية ثقافة التطوع وفي كلمة له خلال الحفل قال السيد عزالدين السادة، مساعد مراقب اذاعة القرآن الكريم: حرصا من اذاعة القرآن الكريم على تعزيز وتنمية ثقافة التطوع لدى مختلف مكونات المجتمع القطري وتشجيعا للمبادرات التوعية في مجال العمل الانساني، وانسجاما مع توجهها العام في الانفتاح على جميع مؤسسات المجتمع للمدني من ضمنها الجمعيات والمؤسسات الخبرية والإنسانية القطرية ، حرصت إذاعة القرآن الكريم على مد جسور التعاون المثمر مع جمعية قطر الخيرية من خلال دعم برامجها ومشاريعها في بعدها الإعلامي وأضاف: ها نحن اليوم نحتفل بتكريم الدفعة الاولى من برنامج: المتنافسون" الذي يعتبر اضاقة نوعية ضمن الانتاج البرامجي ذات البعد الانساني الاجتماعي، حيث سينمي هذه البرنامج روح التنافس بين شباب من طلاب المرحلة الجامعية في نشر الخير و مساعدة الغير، وسيعمل على صقل مواهبهم، وتنمية قدراتهم وتطوير مهاراتهم في مجال التخطيط والتنظير والتسويق، سواء على المستوى الميداني، او على مستوى التعامل مع أدوات التواصل الاجتماعي. وختم السادة تصريحه بالإشادة بالجهود المباركة التي تقوم بها قطر الخيرية وما تتمتع به ادارتها من مبادرات متميزة في هذا المجال الانساني النبيل، سائلا المولى لهم المزيد من التفوق والتألق وان يسدد خطى جميع الفاعلين في الحقل الإنساني لما فيه الخير.

تنظم كلية المجتمع في قطر عرضاً مسرحياً يوم الثلاثاء المقبل بعنوان "الراية" وذلك احتفالاً باليوم الوطني للدولة الذي يوافق الثامن عشر من ديسمبر من كل عام. والمسرحية من تأليف وإخراج فهد الباكر وتمثيل نواف الخيارين، عبدالله الهيل، حمد عبدالله، البندري عبدالله، هيا الجاسم، محمد المنصوري ويشرف على العمل طلال المولوي مدير مركز شؤون المسرح. وقال الفنان فهد الباكر، في تصريح لوكالة الأنباء القطرية (قنا)، إن العرض يدور حول فرقة مسرحية داخل كلية تقدم عرضا بمناسبة اليوم الوطني وفجأة لا تجد العلم الذي هو أساسي، وفيها دعوة إلى الحفاظ على العلم لأن ضياعه يعني ضياع الولاء والانتماء للوطن والهوية، فهي دعوة إلى تعزيز قيمة العلم في حياة الأشخاص، ودور العلم داخل المجتمع لأنه يرتبط بالهوية والمكان معا كما أنه رمز الدولة وسيادتها. وعندما تبحث الفرقة عن العلم ولم تجده تحاول إخبار العميد ليطرحوا مخاوفهم من نسيان العلم، ليحاولوا التوحد دون جدوى إسقاطاً على الواقع العربي المعاش من تفرق رغم أن الراية التي تظلهم واحدة، مشيراً إلى أن النص مأخوذ عن نص الفيل يا ملك الزمان لسعد الله ونوس. وأضاف أن هذا العمل يأتي إسهاما من قسم فنون الدراما وطلابه في احتفالات الدولة باليوم الوطني ذلك الطيف الزائر الذي ينمي فينا الإحساس بالوطنية ومن هنا فيهدف العمل إلى غرس قيم الوطنية لدى الطلاب وتأكيد على دور المؤسسات التربوية والتعليمية في غرس قيم الوطن والاعتزاز به.

إستضافت كلية المجتمع في قطر وبالتعاون مع مركز الدوحة لحلول الأعمال البروفيسور توني بوزان مخترع الخرائط الذهنية وذلك في محاضرة بعنوان "قوة الخريطة الذهنية في الإبداع والإبتكار" تهدف إلى تعريف المشاركين على أسلوب رسم الخرائط الذهنية وغيرها من الأدوات التي تساعد على تطبيق أفضل الممارسات لتعزيز مستويات الإبداع والإنتاجية. وناقش البروفيسور بوزان خلال الندوة أهمية العلاقة الذهنية بين الطالب والمعلم وتأثيرها بالعملية التعليمية إضافة إلى إختلاف قوة الذاكرة بين الطلاب بناءً على تناول بعض التجارب العملية في عدد من المجالات، وتخلل اللقاء مناقشات بين الطلبة والبروفيسور والذين عبروا بدورهم عن مدى الاستفادة التي حققوها من خبرة البروفيسور بوزان ومن أسلوبه المتميز في التحدث ومشاركة الأفكار. من جهته أشاد البروفيسور توني بوزان بهذه الزيارة المتميزة لكلية المجتمع في قطر، وأكد على أهمية اللقاءات الدورية التي تنظمها الكلية معتبر إياها منصة تفاعلية بين الطلاب و الأكاديميين في جميع التخصصات وتٌعد هذة اللقاءات فرصة حقيقية لتوسيع مدارك الخريجين محلياً وعالمياً. والجدير بالذكر أن البروفيسور توني بوزان من أشهر علماء العالم في مجال رسم الخرائط الذهنية وخبير في تقنيات تقوية الذاكرة وسرعة القراءة والإبداع والابتكار. هذا وقد صنفته مجلة فوربس واحدا من أكبر خمسة متحدثين في العالم.

رد المسؤولين كل مرة: اللجنة تدرس الموضوع .. باشروا الدراسة من جديد رغم استكمالهم 80 ساعة دراسية اشتكى عدد من خريجي كلية التقنية عبر الخط الساخن لتحقيقات "الشرق" من عدم منحهم فرصة استكمال تعليمهم بكلية المجتمع، وأضافوا أن الكلية طلبت منهم بداية الدراسة من جديد بحيث يحصل الطالب على السنة التأسيسية وبعد أن يجتازها يقوم بدراسة مواد اللغة الإنجليزية في التخصصات المطلوبة كما حددتها الكلية. هذا وقد اشتكى الخريجون من استكمالهم 80 ساعة دراسية من كلية التقنية، ولكن لم يتم معادلتها إلى الآن من قبل كلية المجتمع. ويقول أحد الطلاب "للأسف لا يعترف بشهادة خريجي كلية التقنية، حيث تعتبر دبلوما من دون فائدة، على عكس البلدان الأخرى، مشيرا إلى أنه حاول التقديم في بريطانيا وأخبروه أنه بإمكانه الانتهاء من الدراسة خلال عام واحد، ويحصل بعدها على شهادة البكالوريوس، ومع ذلك لم تسمح له كلية المجتمع بمعادلة المواد وإكمال السنة الدراسية المتبقية له". وأشار الشاكي إلى أنه توجه لإدارة الكلية أكثر من مرة ليستفسر عن الإجراءات بشأن المعادلة ولكن كان ردهم الدائم "أن اللجنة المسؤولة تنظر في الموضوع وسوف تتم دراسته وإخبار المتضررين من الطلاب" . ويقول الشاكي إن مشكلته ليست شخصية ولاتخص كلية المجتمع وحدها بل امتدت لتصل للحياة العملية، حيث إن الجهات الحكومية باتت لا تعترف بشهادة خريجي كلية التقنية، وذلك ما بدا واضحاً في الترقيات وسنوات الخبرة وغيرها، وأكد الشاكي أن خريجي الكلية لا يتمتعون بنفس ميزات أي موظف آخر. ولهذا ناشد المشتكي كلية المجتمع بضرورة معادلة المواد في أقرب وقت ممكن، وذلك لعدم تضييع وقت كبير في دراسة مواد دراسية تمت دراستها من قبل، وضرورة معادلة الشهادة ليتسنى له الحصول على شهادة البكالوريوس وإكمال حياته المهنية .

عقد المجلس الإستشاري للبرنامج الأكاديمي للفنون المسرحية برئاسة د. مرزوق بشير اجتماعه التمهيدي الأول اليوم، في كلية المجتمع، استعداداً للعام الدراسي الحالي. حضر الإجتماع الفنان سعد بورشيد، رئيس قسم المسرح بإدارة الثقافة والفنون في وزارة الثقافة والرياضة، ود.عبدالناصر التميمي، العميد المساعد بالكلية، ود.سعيد السيابي ، ود. كامله ، منسقة البرنامج. ووصف الفنان سعد بورشد، عضو المجلس الإستشاري والمنسق الإعلامي للبرنامج، في تصريحات لـ"الشرق"، البرنامج بأنه طموح سوف يسهم في إثراء الحركة المسرحية في الدولة، لما يقدمه من دراسات منهجية وأكاديمية لفنون المسرح .لافتاً إلى أن الإجتماع شهد مناقشة العديد من النقاط المختصة بالبرنامج، وعلى رأسها مشاركة 227 طالب وطالبة بالبرنامج، جميعهم من القطريين. وتابع بورشيد إنه سيتم في القريب العاجل قبول الطلاب من مواليد قطر ، ممن يرغبون في دراسة الفنون المسرحية . مشيراً إلى مناقشة الإجتماع لسبل استقطاب المجلس للكفاءات القطرية والعربية. وقال إن البرنامج يحظى بدعم من د. إبراهيم النعيمي، رئيس الكلية، ود. أحمد الكواري، رئيس مجلس الأمناء. وتابع: إن "الكورس" الأول للبرنامج سوف يبدأ خلال شهر يناير المقبل، وأنه سيتم خلال الفترة المقبلة تكثيف الزيارات إلى الأجهزة والوسائل الإعلامية والمدارس والهيئات والجهات ذات الصلة ، لتقديم شرح واف عن البرنامج، بهدف استقطاب الطلاب القطريين له. ولفت بورشيد إلى أن مخرجات البرنامج سوف تصب في صالح المدارس المستقلة والهيئات والجهات المختلفة، المعنية بالحركة المسرحية، وهو ما ستكون له انعكاساته الإيجابية على الحركة المسرحية بشكل عام. وقال إن الدراسات التي بدأت خلال العام الدراسي 2015- 2016، استهدفت الوصول بالدارسين إلى مرحلة متقدمة في اللغة الإنجليزية، وتأهيليهم للدراسة بالفصل الدراسي الأول المرتقب له شهر يناير المقبل.

نظمت كلية المجتمع في قطر حفلين منفصلين لتكريم الطلاب والطالبات المتفوقين على قائمة العميد وقائمة الشرف للفصل الدراسي ربيع 2015-2016 و البالغ عددهم 325 طالبا وطالبة. حضر الحفلين رئيس كلية المجتمع في قطر الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وعميد الكلية الدكتور عبدالله الهزايمة ومساعدو العميد وأعضاء هيئة التدريس وموظفو الكلية. جدر بالذكر أنه يشترط على الطالب ليكون على قائمة العميد أن يكون معدله الفصلي بين 3.5-4 أما بالنسبة لقائمة الشرف فعلى الطالب أن يكون معدله الفصلي يتراوح بين 3-3.5 وعبر الطلاب والطالبات المكرمون عن امتنانهم لكلية المجتمع لتنظيمهم هذه الفعالية، معتبرين أن هذا التكريم هو نوع من التقدير لجهود الطلبة، مما يحثهم على بذل المزيد من العطاء في دراستهم.

زار كلية المجتمع في قطر وفد من جامعة "تكساس إي أند إم" برئاسة عميد الجامعة الدكتور سيزار مالافي، ومشاركة كل من الدكتور إياد مسعد نائب العميد و الدكتور حسن سعيد بزي العميد المساعد للأبحاث، حيث كان في استقبالهم الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس كلية المجتمع والدكتور عبدالله هزايمه عميد الكلية. بدأ اللقاء بتقديم الدكتور النعيمي بنبذه حول كلية المجتمع وما تقدمه من تخصصات متنوعة والتطور في أعداد الطلاب منذ أن افتتحت الكلية إلى هذا اليوم حيث بلغ عدد الطلاب الملتحقين بالكلية ما يزيد عن 4200 طالب وطالبة ، إضافة إلى مناقشة سياسة الكلية في التعاون مع الجامعات الأخرى بهدف تطوير العملية التعليمية واستفادة الطلاب من جميع المصادر التعليمية المتاحة لهم لضمان مخرجات تعليمية متميزة. وقد ركز اللقاء على سبل التعاون في مجال تطوير تخصص الهندسة التكنولوجية الذي تقدمه الكلية لطلابها هذا العام ، وعن امكانية التعاون بين الكلية والجامعة الأم في تكساس بالولايات المتحدة الامريكية حيث انها تقدم واحد من افضل برامج الهندسة التكنولوجية في أمريكا، وستكون هناك فائدة عظيمة لطلاب كلية المجتمع في حالة الالتحاق بهذه الجامعة لاستكمال درجة البكالوريوس في الهندسة التكنولوجية في جامعة تكساس اي اند ام في الولايات المتحدة الامريكية. كما اتفق الطرفان على أن يتم عقد لقاءات واجتماعات بين الطرفين على مستوى التخصصات العلمية والاكاديمية لتفعيل التعاون بين الطرفين في المرحلة القادمة. إضافة إلى ذلك فقد تم مناقشة إمكانية الاستعانة بخبرات أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تكساس إي أند إم كإستشاريين لبرنامج الهندسة التكنولوجية وإمكانية الاستفادة من مختبرات الجامعة لتدريب طلاب الكلية في المرحلة القادمة ، فضلاً عن التعاون مع الجامعة في مجالات الأنشطة الطلابية المتنوعة العلمية والثقافية. وفي ختام الزيارة قام الوفد بجولة ميدانية في مباني الكلية اطلع فيها على امكانيات الكلية والتقى مع عدد من الطالبات واساتذة الكلية وأشاد بالمستوى العالي للبرامج المقدمة بالكلية ومستوى الاساتذة الاكاديمي الذي يضاهي مؤسسات التعليم العالي في قطر وفي دول العالم قاطبة.

د. النعيمي: انضمام 28 عضو هيئة تدريس إلى مساري اللغتين العربية والإنجليزية *انتقال برامج الإدارة العامة والمعلومات الصحية للطالبات إلى مبنى الخليج الغربي 105 طلاب في برنامج دبلوم تكنولوجيا المعلومات ينتقلون إلى البكالوريوس العام المقبل مقررات جديدة للطلبة الملتحقين في برنامج الفنون المسرحية تعزيز برنامج نظم المعلومات الصحية بمتخصصين لتقديم مقررات متقدمة التحق نحو 4200 طالب وطالبة بكلية المجتمع في قطر ضمن الفصل الدراسي خريف 2016، بعد أن أكملت الكلية استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد 2016/2017 والذي بدأ في 28 أغسطس الماضي. وأعلن الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس كلية المجتمع الانتهاء من إعداد القاعات الدراسية والمعامل وكافة المرافق في الكلية ليحظى طلاب وطالبات وجميع منتسبي كلية المجتمع بالسبل اللازمة التي من شأنها توفير بيئة أكاديمية جيدة تحقق أهداف الكلية وتفي بآمال طلابها وطالباتها. وأشار إلى أن الفصل الدراسي خريف 2016 يتزامن مع وصول الطلاب الجدد في الكلية لرقم قياسي غير مسبوق منذ نشأة الكلية في 2010 حيث بلغ عدد الطلاب الجدد الذين التحقوا بالكلية 4200 طالب وطالبة ما بين 25٪ التحقوا بالبرنامج التأسيسي (ELC) و75٪ انضموا إلى بقية برامج مستوى الكلية. وأضاف: بهدف استيعاب التوسع في عدد الطلاب هذا العام فقد انتقلت برامج الإدارة العامة وتكنولوجيا المعلومات وإدارة المعلومات الصحية للطالبات إلى مبنى الخليج الغربي، حيث تم تجهيز المبنى بما يتناسب مع احتياجات الدراسة في تلك التخصصات. كما انضم للكلية 28 من أعضاء الهيئة التدريسية الجدد في كل من مساري اللغتين العربية والإنجليزية في إطار تعزيز العملية الأكاديمية والوفاء بمتطلبات البرامج الجديدة والتوسع في أعداد الطلاب والطالبات. وقد عقدت كلية المجتمع عقدت اللقاء التعريفي للطلاب الجدد للعام الأكاديمي الحالي في مبنى الكلية بمنطقة الوسيل، بحضور مسؤولي الكلية وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية و بحضور حوالي 80% من الطلاب الجدد، حيث تضمن اللقاء التعريفي عرض نبذة عن البرامج والشهادات والخدمات المتنوعة التي تقدمها الكلية، كما تم تعريف الطلاب باللوائح التنظيمية للكلية إضافة إلى تنبيه الطلاب إلى أهمية حضور الأسبوع الدراسي الأول حرصاً على نجاح العملية التعليمية للطالب كما الوفاء بالتزامات الطالب الأكاديمية وفقاً لسياسة الحضور التي تقتضي بأن لا تتعدى نسبة الغياب عن 12.5% في الفصل الدراسي والتي تستلزم الحضور في الأسبوع الأول من الدراسة. برامج جديدة وتشهد الكلية هذا العام انطلاق عدد من البرامج الجديدة في إطار السعي للوفاء باحتياجات الطلاب وآمالهم وموائمة احتياجات المجتمع بما توفره الكلية، فقد افتتح هذا العام برنامج الدبلوم المشارك في الهندسة التكنولوجية والذي سيتبعه قريباً طرح برنامج درجة البكالوريوس في نفس التخصص. وقد التحق 315 طالبا وطالبة في برنامج الدبلوم المشارك في الآداب ودرجة البكالوريوس في برنامج الإدارة العامة الذي تزايدت شعبيته وإقبال الطلاب على الالتحاق به ومن المتوقع أن تعتمد الكلية 50 طالباً إضافيا في يناير من العام 2017، وبلغ عدد الطلبة المسجلين في برنامج الدبلوم المشارك في تكنولوجيا المعلومات 105 طالبا وطالبة سينتقلون إلى درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات في العام المقبل. إضافة إلى ذلك فإن كلية المجتمع تقدم هذا العام أيضا مقررات جديدة للطلاب الملتحقين في برنامج الفنون المسرحية ولطلاب الكلية الآخرين من المهتمين بهذا المجال والراغبين في تعلم المزيد عن الفنون المسرحية. وقد بلغ عدد الطلاب الذين التحقوا بتلك المقررات بما يزيد عن 210 طالب وطالبة. كما تم تعزيز برنامج نظم المعلومات الصحية بمتخصصين لتقديم مقررات متقدمة في هذا البرنامج الذي يعد من البرامج المطلوبة بشدة في سوق العمل ويقع ضمن برامج الابتعاث في وزارة التنمية الادارية والعمل والشؤون الاجتماعية، ولذلك فإن الكلية تحث الطالبات الراغبات على التواصل مع وزارة التنمية الادارية للحصول على بعثة دراسية للالتحاق بهذا البرنامج الذي يخدم المؤسسات الصحية في دولة قطر، والجدير بالذكر أنه توجد حاجة ماسة لمخرجات هذا البرنامج في تلك المؤسسات. الالتزام بالمحاضرات ودعا الدكتور إبراهيم النعيمي كافة الطلبة والطالبات الجدد إلى الالتزام بحضور المحاضرات وعدم التغيب والحرص على التواصل المستمر مع الأساتذة والمرشدين الأكاديميين لمساعدتهم في التعرف على تفاصيل البرامج وخططهم الدراسية فضلاً عن حسن استغلال الفرص والظروف المتاحة لإتمام دراستهم والسير قدماً للوصول إلى المستوى التعليمي الذي يحقق آمال وطنهم ومجتمعهم وذويهم متمنياً لهم التوفيق والسداد. وقد أطلقت كلية المجتمع في قطر برنامج الهندسة التكنولوجية، الذي يعد الأول من نوعه في الكلية، ويهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل، من خلال إعداد الخريجين لشغل الوظائف ذات التوجه الفني التي تلبي الطلب المتزايد على الخبرات في المجالات التكنولوجية التي تتعامل مع المعرفة العلمية التطبيقية لمجموعة متنوعة من المنظمات والشركات الصناعية والتجارية، ومكاتب الاستشارات، في دولة قطر. ويدمج البرنامج مهارات الاتصال النظرية والكفاءات التطبيقية لإعداد الطلاب للتكنولوجيات الحديثة وإشراكهم في عملية التعلم مدى الحياة، حيث يقدم البرنامج خلال السنتين الاوليين المناهج الدراسية للحصول على دبلوم العلوم في الهندسة التكنولوجية، بينما يقدم في السنتين التاليتين المناهج الدراسية للحصول على درجة البكالوريوس في العلوم. وتقدم كلية المجتمع دبلوم العلوم في الهندسة التكنولوجية ابتدأ من خريف 2016، وكل من بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية، وبكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية ابتداءً من خريف 2017. ومع إكتساب مهارات ومعارف الهندسة التكنولوجية، يتوقع من خريجي برنامج الهندسة التكنولوجية الحصول على وظائف في مجالات تكنولوجيا الهندسة الكهربائية او الميكانيكية بعد نيلهم درجة الدبلوم أو الانخراط في مجال التعليم العالي، التمكن من التواصل والتعاون بنجاح بشكل فردي وضمن فريق، المشاركة في التطوير المهني من خلال تطبيق مبادئ التعلم المستمر للتكيف مع التكنولوجيات الحديثة والتحديات المهنية، والتمكن من التعامل مع الإعتبارات القانونية والأخلاقية والاجتماعية ذات الصلة بممارسة مهنة المهندس التكنولوجي. معايير الاعتماد وتلتزم كافة برامج الهندسة التكنولوجية في كلية المجتمع في قطر بمعايير اعتماد مجلس الولايات المتحدة الأمريكية للهندسة ومعايير التكنولوجيا، أما شروط القبول، فيجب على الطلاب تلبية متطلبات القبول بمسار اللغة الإنجليزية في الكلية، في حين أن الطلاب الحاليين بالكلية والخريجين الذين استكملوا المقررات الأساسية لكلية المجتمع، يجب عليهم أن يكملوا متطلبات المقررات الدراسية الرئيسية والاختيارية المتبقية للحصول على الدبلوم المشارك في العلوم في الهندسة التكنولوجية. وبشأن الخطة الدراسية والساعات المعتمدة فانها تصل إلى 65 ساعة معتمدة لدبلوم المشارك في العلوم في الهندسة التكنولوجية، و130 ساعة معتمدة لكل من بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية، وبكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية. ويقدم برنامج الهندسة التكنولوجية فرصة للتعلم التجريبي مع المؤسسات والشركات الحكومية أو غير الربحية، كما يوفر حوالي 60٪ من المنهج الدراسي للبرنامج المهارات التطبيقية على الهندسة التكنولوجية، ويوفر منبرا للمشاركة في مشروع البحوث التطبيقية مع أعضاء هيئة التدريس أو الشركات المحلية، كما يسهل فحص المشاكل المعقدة واستكشاف الحلول الممكنة، الى جانب تطوير تقنيات ومنتجات حديثة لتلبية احتياجات محددة. يشار إلى أن كلية المجتمع في قطر تقدّم شهادات الدبلوم المشارك في الآداب والعلوم، وبدأت في توفير برامج متخصصة تقدّم لأول مرة في قطر، وهي الدبلوم المشارك والبكالوريوس في الإدارة العامة، وكذلك الدبلوم المشارك والبكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات. وكانت كلية المجتمع احتفلت في 24 مايو الماضي بتخريج الدفعة الخامسة من طلبة دبلومي الآداب والعلوم، والدفعة الأولى من طلبة دبلوم الإدارة العامة، والتي شملت 210 خريجين، وهو عدد الخريجين الأكبر في تاريخ الكلية، حيث خرّجت في العام الماضي 153 طالبا وطالبة. وقد وصل عدد الطلبة خلال العام الدراسي الماضي إلى 3650 طالبا وطالبة. وقد وافقت وزارة التعليم والتعليم العالي مؤخراً على منح الكلية حرية طرح أي تخصصات بكالوريوس تحتاجها الدولة، ومن بين البرامج الجديدة بكالوريوس الهندسة في مجالي الكهرباء والميكانيك، وبذلك يصبح لدى كلية المجتمع ثلاثة تخصصات بكالوريوس، وهي إلى جانب الهندسة كل من الإدارة العامة وتكنولوجيا المعلومات.

التعرف على اللوائح التنظيمية والخطط الدراسية عقدت كلية المجتمع في قطر اللقاء التعريفي للطلاب الجدد (العام الدراسي 2016-2017) في مبنى الكلية بمنطقة لوسيل يوم الخميس الماضي، حيث لاقى الطلاب ترحيبا من رئيس الكلية وعميد الكلية والعمداء المساعدين ورؤساء الأقسام و مسؤولو خدمات الطلاب. وقد تضمنت فعاليات اللقاء التعريفي عرض نبذة عن البرامج والشهادات والخدمات المتنوعة التي تقدمها الكلية؛ كما تم تعريف الطلاب باللوائح التنظيمية للكلية وتسليمهم ملف يحتوي على الخطط الدراسية لكل تخصص، وجهات الاتصال الخاصة بكل قسم من أقسام الكلية، والتقويم الدراسي، والسياسات والإجراءات، والمعلومات المتعلقة بخدمات الدعم. ذلك بالإضافة إلى تزويد الطلاب بمعلومات عامة عن التسجيل والإرشاد الأكاديمي. وأتاح اللقاء التعريفي لطلبة الكلية الجدد معلومات هامة تتعلق بطرق الحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم والتوصيات بشأن اختيار وتسجيل المقررات الدراسية المناسبة، ومتابعة الطالب لمسيرته الدراسية بما يتناسب مع خطته الأكاديمية وبما يتوافق مع سياسة الكلية. وفي ختام اللقاء التعريفي، قام كل من الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس الكلية والدكتور عبدالله الهزايمه عميد الكلية بفتح باب الأسئلة أمام الطلاب الجدد لتعزيز مبدأ الشفافية وتزويد الطلاب بأية معلومات قد يحتاجونها.

عقدت كلية المجتمع في قطر اللقاء التعريفي للطلاب الجدد (العام الدراسي 2016-2017) في مبنى الكلية بمنطقة لوسيل بحضور مسؤولي الكلية وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية. تضمّن اللقاء التعريفي عرض نبذة عن البرامج والشهادات والخدمات المتنوعة التي تقدمها الكلية؛ كما تم تعريف الطلاب باللوائح التنظيمية للكلية وتسليمهم ملفا يحتوي على الخطط الدراسية لكل تخصص، وجهات الاتصال الخاصة بكل قسم من أقسام الكلية، والتقويم الدراسي، والسياسات والإجراءات، والمعلومات المتعلقة بخدمات الدعم. إضافة إلى تزويد الطلاب بمعلومات عامة عن التسجيل والإرشاد الأكاديمي. وأتاح اللقاء التعريفي لطلبة الكلية الجدد معلومات هامة تتعلق بطرق الحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم والتوصيات بشأن اختيار وتسجيل المقررات الدراسية المناسبة، ومتابعة الطالب لمسيرته الدراسية بما يتناسب مع خطته الأكاديمية وبما يتوافق مع سياسة الكلية.

اشتكى عدد من طالبات كلية المجتمع من عدم توافر مواد للتسجيل فيها ، لافتين الى أنه يوجد قرار صادر من إدارة الكلية يفيد أن أي طالب يسجل أقل من 3 مواد يحذف نهائيا من الكورس. واكدوا أن الموضوع بحاجة إلي مزيد من التنظيم ، خاصة في ظل وجود البعض من الطالبات اللاتي لم يقمن بتسجيل المواد الخاصة بهن ، نظرا للنقص الشديد في عدد المدرسين وعدد الصفوف ، وطالبن بضرورة فتح مجموعات جديدة لتستوعب جميع الطالبات ، مع زيادة عدد المدرسين ، حيث أنه يوجد نقص كبير في عددهم بالكلية ، وأوضحن ان تلك الاشكالية ناتجة عن سوء التنظيم وسوء التخطيط ، وكان من المفترض أن يكون هناك تخطيط جيد يتناسب مع زيادة عدد الطالبات كل عام ، خاصة وأن أغلب المواد يخصص لها فصل دراسي واحد . كما اشتكت الطالبات من عدم التنسيق في المباني الخاصة بالكلية ، حيث يتم تخصيص مبني منفصل للتأسيسي ، ومبني أخر لطلبة الدبلومة ، ومبني ثالث لطلبة البكالوريوس ، بالإضافة إلي أن إدارة الكلية في مبني منفصل ، مما يزيد من معاناة الطالبات ، في ظل زحام الشوارع والطرقات ، خاصة وأنه يوجد مسافة كبيرة بين تلك المباني ، مما يتسبب في ضياع الوقت والمجهود ، غير مراعين أن المنزل الواحد به أكثر من طالب وطالبة ، وفي هذه الحالة فإن سيارة واحدة لن تكفي بسبب عدم التنظيم وسوء التنسيق ، وبعد المباني عن بعضها بشكل كبير ، كما ان الأساتذة يتجولون بين المباني ، ورغم كل هذا لا تقوم الادارة ، بفتح فصول وأماكن تتناسب مع عدد الطالبات وأشارت المشتكيات الى انهن قمن بإبلاغ إدارة الكلية ، بشكواهن ومطالباتهن ، ولكنهم قاموا بتجاهلها ، ولذلك لم يجد الطالبات امامهن غير مواقع التواصل الاجتماعي ليناشدن الادارة بضرورة التفاهم والقيام بالنظر في مشاكل الطالبات وحلها. .

في بحثها عن سلبيات وإيجابيات الشبكات.. بعض الأفراد ينعزلون عن مجتمعهم ويفضلون العيش في مجتمعات افتراضية أتاحت تبادل وجهات النظر الثقافية والأدبية والسياسية بين الشباب حاز البحث الذي تقدمت به الطالبة عائشة آل ثاني من كلية المجتمع وتحت عنوان (أثر شبكات التواصل في المجتمع القطري) على اهتمام العديد من المهتمين بالشأن التكنولوجي، وقد تناولت الطالبة في بحثها كل السلبيات والايجابيات التي تصاحب اهتمام الجميع بشبكات التواصل الاجتماعي والتعلق بها بشكل واضح. وأكدت عائشة أن موضوع بحثها تنبع أهميته من طبيعة فئة الشباب داخل المجتمع والدور الكبير الذي يقوم به الشباب باعتبارهم طاقة بشرية مهمة ومؤثرة في كيان المجتمع، وتحتاج إلى العناية والمحافظة عليها لتأمين مستقبلها والذي يعني تأمين مستقبل المجتمع، وكذلك الوقوف على بعض الجوانب المهمة والمؤثرة في مواقع التواصل الاجتماعي وكيفية تدعيمها للمسؤولية الاجتماعية لدى الشباب. وأكدت الطالبة ان بحثها يهدف إلى تسليط الضوء على الاثر الكبير لشبكات التواصل في المجتمع العربي بصورة عامة والقطري بصورة خاصة، والتعرف على اكثر الشبكات تأثيرا على افراد المجتمع ومدى الاستفادة من هذه الشبكات اضافة إلى معدل جلوس الفرد امام اجهزة الحاسوب للتواصل على هذه الشبكات والاثر الصحي الذي يتركه هذا الامر. وأكد البحث أن شبكات التواصل الاجتماعي استطاعت ان تفرض نفسها بقوة داخل المجتمع القطري في آخر 10 سنوات مما جعل بعض الافراد يختارون الانعزال عن المجتمع وتفضيلهم للعيش في ظل هذه الحياة الوهمية عن الحياة الواقعية وهو الامر الذي يعني قدرتها على تكوين مجتمعات افتراضية جديدة، واسهم التطور الكبير في عمل هذه الشبكات في احكام السيطرة خاصة بعد ان جمعت لأول مرة بين النص المكتوب والمقطع المرئي. وواصل البحث الغوص في تحليل ظاهرة شبكات التواصل الاجتماعي حيث اكد ان الكثير من افراد المجتمع يستخدم هذه الشبكات لغرض اجتماعي او للحوار والحديث وتفريغ الشحنات العاطفية وهو ما اتاح تبادل وجهات النظر الثقافية والادبية والسياسية بين الشباب واصبحت مصدرا مهما للحصول على المعلومات وتناقل الاخبار، حيث هناك الكثير من الاشخاص الذين يستخدمون هذه الشبكات لنشر الاخبار ومعرفة الآراء والاستماع لوجهات النظر المختلفة بشكل حر. ولم ينسى البحث الحديث عن الدور الكبير الذي لعبته بعض مواقع التواصل الاجتماعي مثل الفيسبوك في تنظيم الوقفات الاحتجاجية وحشد الجماهير خلال ثورات الربيع العربي (مصر وتونس) وكان لها الأثر الكبير في نقل ما يحدث إلى الخارج بعد ان احكمت السلطات انذاك قبضتها على الاجهزة الاعلامية بصورة واضحة، وكذلك كان لموقع (التويتر) ايضا دورا واضحا في ثورة الخامس والعشرين من يناير التي حدثت في مصر. ولم يغفل البحث الدور الاجتماعي الكبير لهذه الشبكات التي استغلت من اجل اعمال الخير وجمع التبرعات والعمل على نشر الحالات الانسانية والعمل على ايجاد الدعوم المالية والعينية لها بأقصى سرعة. بالرغم من أن تلك الشبكات عالمية (الفيس بوك — تويتر — انستغرام) إلا أنه قد ظهرت بعض الشبكات العربية (أصحاب مكتوب — وت وت — الساينس بوك — مكة دوت كوم)، ولكنها لم تلقَ قبولاً مثل تلك الشبكات العالمية. يعتقد البعض أن ظهور المدونات الإلكترونية وانتشارها في الآونة الأخيرة، قد يقضي على الصحف التقليدية في المستقبل القريب. وتناولت الباحثة عائشة آل ثاني سلبيات شبكات التواصل في بحثها حيث اكدت انها مليئة بالاشاعات والمبالغة الكبيرة في نقل الاحداث وارجعت هذا الامر إلى غياب الرقابة وعدم شعور بعض المستخدمين بالمسؤولية الاخلاقية في النقل الواقعي لكل الاحداث، وكذلك هناك بعض النقاشات التي تبتعد عن الاحترام المتبادل وعدم تقبل الرأي الآخر. وأكدت الباحثة أن هناك الكثير من الوقت الذي يضيع بلا فائدة حيث يتنقل الشخص من صفحة إلى اخرى ومن مدونة إلى ملف دون اي فائدة تذكر، والتسبب في عزل الشباب والمراهقين عن واقعهم الاسري وابعادهم عن الفعاليات التي يقيمها المجتمع وايضا ظهور لغات جديدة متداولة بين الشباب وهي خليط بين اللغة العربية والانجليزية يمكن ان تلعب دورا كبيرا في اضعاف اللغة العربية واضاعة هويتها. وفي ختام البحث تناولت الطالبة عائشة آل ثاني التأثيرات السلبية التي يلعبها إدمان التعامل مع شبكات التواصل الاجتماعي صحيا حيث اكدت ان الجلوس من 9 إلى 10 ساعات يوميا على كرسي امام الشاشة يضعف البصر ويزيد الوزن وكذلك التضليل والاشاعات التي يطلقها الكثير من مرتادي شبكات التواصل الاجتماعي حيث ان هناك قلة هي التي تتميز بالامانة في نقل الاحداث والاخبار بينما يعمل البعض على كتابة الاكاذيب ويقوم اخرون بترويجها.