- الارتقاء بالمرافق الدينية وتوفير بيئة ملائمة للمصلين ثمّن الدكتور بدر بن سلطان الرميحي، عضو المجلس البلدي المركزي، لدائرة مدينة خليفة الجنوبية الجهود المبذولة في الدائرة والتي أسهمت بشكل مباشر في تحسين البيئة الحضرية وتعزيز جودة الحياة للسكان. وأشاد د. الرميحي بجهود قسم الحدائق ببلدية الدوحة في زيادة المسطحات الخضراء وتطوير الحديقة المفتوحة بالمنطقة، ما ساهم في توفير متنفس طبيعي للأهالي والزوار، وتعزيز المشهد الجمالي والعمراني. كما أعرب عن شكره وتقديره لـ وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية على الأعمال المتواصلة في صيانة المساجد، حيث يجري حالياً تنفيذ أعمال هدم وبناء شاملة في مسجد بالمنطقة، إلى جانب الانتهاء من صيانة مسجد عبدالرحمن بن سعد، مما يعكس الحرص على الارتقاء بالمرافق الدينية وتوفير بيئة ملائمة للمصلين. وفي السياق ذاته، أشار إلى الجهود المستمرة في إزالة السيارات المهملة، والتي تقلصت بشكل كبير في الآونة الأخيرة، مؤكداً أن وجود هذه المركبات كان يُشكل مصدر إزعاج بصري وبيئي، فضلاً عن انعكاساتها السلبية على الأمن والسلامة العامة. كما نوه بجهود لجنة الهدم بوزارة البلدية، التي قامت بالتعامل مع عدد من الوحدات التالفة وإزالتها، كونها كانت تشكّل مواقع لتجمع النفايات والتشوه البصري، مؤكداً أن هذه الخطوات تأتي في إطار التعاون المشترك بين الجهات المختلفة لتحسين البيئة الحضرية في المنطقة. وفي ختام تصريحه، أكد الدكتور بدر بن سلطان الرميحي عضو المجلس البلدي استمرار متابعته الميدانية لمتطلبات الأهالي في منطقته، وسعيه الحثيث بالتنسيق مع الجهات المختصة لتحقيق المزيد من التطوير بما يخدم الصالح العام.

تقدم أحد سكان مدينة خليفة الجنوبية، المنطقة رقم 34، بشكوى بشأن وجود حفرة مكشوفة منذ أشهر في شارع عمرو بن العاص، تعود لأعمال صيانة نفذتها شركة اتصالات، دون أن تُستكمل بإغلاق الفتحة . وقال أحمد المنصوري في شكواه لـ الشرق إن الشركة المسؤولة عن تنفيذ وصيانة الكابلات الأرضية لم تقم بإغلاق الحفرة بعد انتهاء العمل، ما جعلها تشكل خطرًا على المارة والمركبات . وأوضح أنه تواصل مرارًا مع الجهات المعنية في شركة الاتصالات، وأبلغهم بالمخاطر التي تترتب على ترك الحفرة. وأضاف : الشركة وعدت باتخاذ الإجراءات اللازمة ومرت شهور دون أي استجابة تُذكر. وأشار إلى أنه تواصل كذلك مع الجهات المختصة في وزارة البلدية و»أشغال»، إلا أن محاولاته دون جدوى ما دفعه للجوء إلى «الشرق» لطرح المشكلة خاصة أن الحفرة تقع في شارع عام تعرض الكبار والأطفال للخطر. وأضاف المنصوري أن المنطقة تحتوي على العديد من الفتحات الأخرى التابعة لشركة اتصالات، والتي تحتاج إلى إعادة تأهيل وإغلاق محكم،.

تستعرض وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية الأثر الإيجابي لمركز عمر بن الخطاب لتعليم القرآن الكريم الذي تقام حلقاته بجامع عمر بن الخطاب رقم (م. س 700) بمدينة خليفة الجنوبية، ويعد رافداً تربوياً وإيمانياً لتنشئة الأجيال وتخريج حفظة كتاب الله من المواطنين والمقيمين على أرض قطر، حيث يحتضن المركز 150 شخصا من الكبار والصغار، ويمثل واحدا من مراكز تعليم القرآن الكريم التي تغرس في نفوس أبنائنا الطلاب الهدي الإيماني. رئيس المركز الشيخ الشحات فريد عبدالعظيم، يعمل إماما وخطيبا بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وأوضح أن المركز يحتضن 150 من الصغار والكبار يحفظون القرآن الكريم في 10 حلقات، وهناك 7 طلاب بالمركز ختموا كتاب الله، وثلاث حلقات مخصصة لتعليم الحروف الهجائية، وتوجد حلقة للكبار ينتسب لها نحو خمسين شخصا. نور وهداية وذكر أن القرآن الكريم نور وهداية وأي طالب يرتبط بالقرآن فإنه يؤثر فيه بشكل طيب ونلمس أثر ذلك بشكل واضح في خلق وسلوك حفظة القرآن وفي معاملاتهم وسلوكهم وانطباعاتهم، ونجد بعض الطلاب في صفوف الصلوات وحتى في الفجر وهذا بلا شك نابع من تأثرهم بالقرآن وتطبيق أوامره وأحكامه عمليا في حياتهم، ونجد غالبا أن حفظة كتاب الله من الأوائل في صفوفهم أو على مستوى المدرسة بشكل عام، فدائما هم من المتفوقين. وحث أولياء الأمور على تعليم أبنائهم كتاب الله فهو الخير الباقي لهم ولأبنائهم فهو أمن وسلام للأسرة والمجتمع، وعليهم بمتابعة حفظهم للقرآن وحضورهم للمركز وما يأخذونه من مقرر الحفظ ومستوى حفظهم بالتواصل مع مدرس الحلقة أو رئيس المركز، فلا شك أن البيت مكمل لدور المركز وله دور كبير في مسيرة الأبناء وتنشئتهم بشكل سليم. وحول أهمية المراكز القرآنية كبيئة ومحضن تربوي، قال إنها بيئة مشجعة ومحفزة ولابد من متابعة أثرها مع البيت والمدرسة لتؤتي ثمارها طيبة. المراكز تساهم في التنشئة محمد سالم عبدالهادي ولي أمر وأحد الحفاظ في حلقة الكبار، أوضح أنه جد أحد الطلاب بالمركز في الصف الثالث وهو الطالب علي إيهاب محمد سالم الذي يحفظ في الجزء الثاني بعد تعلمه القاعدة النورانية، وأكد أن مراكز تعليم القرآن لها أهمية كبيرة كونها تساهم في التنشئة الصالحة للنشء والتربية السليمة والتحلي بالأخلاق الفاضلة والآداب الإسلامية والتعامل النبيل مع من حوله بدءا بوالديه وإخوته وأقاربه ثم معلميه وزملائه،. وحول مسيرة عبدالهادي في تعلم القرآن بمركز عمر الخطاب في حلقة الكبار، قال إنه بدأ منذ خمس سنوات في حفظ القرآن بالمركز وهو في السبعين من عمره حفظ خلالها 24 جزءا من سورة الناس وحتى سورة الأنعام ليبدأ في حفظ سورة المائدة، وذكر أنه كان يمكنه أن يتم الآن حفظ القرآن الكريم كاملا لولا فترة الجائحة التي كانت عائقا نوعا ما أمامه في عدم الحضور للمركز ولكنه تغلب عليها وتابع أيضا الحفظ أونلاين عبر منصة الوزارة التعليمية. تعلمت الآداب أوس حسن أبو النجا ولي أمر الطالب عبدالرحمن، أوضح أن المراكز القرآنية هامة للنشء ليتعلم فيها أبناء المجتمع آداب دينه الحنيف ومجالسة حفظة القرآن من المدرسين والطلاب وكلما يتابع الطالب حفظ القرآن ويقع في صدره فإنه يتأدب بآدابه ويقف عند حدود الله عز وجل ويأتمر بأوامره ويتخلق بأخلاق القرآن، ومن ثم ينفع نفسه وأبويه بأن يلبسهم تاج الوقار يوم القيامة بحفظه لكتاب الله، وذكر أن المراكز تحفظ أوقاف أبناء المسلمين وتدرأ عنهم الفتن فهي بيوت الله وهذه الحلقات تحفها الملائكة، ولذا فإن الساعة التي يقضيها الطالب في المركز كل يوم ترسخ في ذهنه حب كتاب الله والعمل به، وينشأ في رحاب بيوت الله، ونوه بأنه وجد أثر حفظ أخيه القرآن الكريم من خلال أخلاقه الطيبة وصفاته النبيلة. الطالب جميل مصباح عبدالسلام، أوضح أنه التحق بالمراكز القرآنية منذ صغره فتعلم الحروف الهجائية في بداية عمره فساعدته في الحفظ ويسرت له التميز في دراسته، وخلال الجائحة التحق بحلقات التعليم عن بعد حتى أكرمه الله بختم حفظ كتابه في هذه الفترة أي قبل عامين . كتاب الله يهذب النفوس الطالب عبدالرحمن محمود علي، يدرس في الصف العاشر بمدرسة خليفة الثانوية، بدأ حفظ القرآن بالمراكز القرآنية وهو في الخامسة من عمره وأتم ختم القرآن قبل عام، وخلال فترة الحفظ كان يحفظ كل يوم صفحة أو صفحتين ويراجع من خمس إلى عشر صفحات لإتقان الحفظ، وذكر أن القرآن الكريم يهذب النفس ويجل حياة الإنسان كلها صالحة ومليئة بالخير والبركة. الطالب زياد محمد حامد، بدأ مسيرة حفظه بالمركز وهو في الصف السادس ووصل حتى سورة الأعرف أي نحو 21 جزءا، ولفت إلى أنه في البداية كان يذهب للمركز ويحفظ القرآن إرضاء لوالديه ولكنه بعدما تعلق بالقرآن رأى أن القرآن حياة ولا يمكن العيش بعيدا عنه فهو منها ودستور للأمة، ويمكن لأي إنسان أن يقتدي بهدي النبي صلى الله عليه وسلم وأن يسير على النهج الرباني. تعلمت القاعدة النورانية الطالب عمر خالد فاروق بدأ بالمركز في بداية دراسته فتعلم القاعدة النورانية وأتقن مخارج الحروف وأحكام التجويد، ليكون حفظه للقرآن يسيرا ومتقنا، ولفت إلى أنه لمس أثر القرآن في هدوء نفسه وفي حياته. الطالب عبدالله إسلام بدأ في الحلقات القرآنية وهو عمر سبع سنوات ويحفظ من الناس وحتى سورة القصص، وقال إن حفظ كتاب الله من أسباب ثبات القلب على الدين والبركة في الوقت وحسن السمت والخلق، وشكر مدرس حلقته على ما يبذله من جهد في تعليمه القرآن وتشجيعه المستمر له. الطالب محمود سامي عبدالمنعم بدأ الحفظ بالمركز منذ صغره وختم حفظ القرآن الكريم وهو التاسعة من عمره بالصف الرابع، وخلال مسيرة حفظه كان يحفظ كل يوم وجها ويراجع جزءا كاملا، وذلك بمتابعة من والدته التي تحرص على حفظه، وذكر أن القرآن سبب للنجاح في الحياة وكذلك في الآخرة ويكفي أن الحافظ يلبس والديه تاج الوقار يوم القيامة. المركز يساعد على الحفظ الطالب يوسف عطية عبدالحميد، أوضح أنه بدأ مسيرة حفظه منذ صغره وختم حفظ القرآن خلال الجائحة أي قبل عامين، وذكر أن المركز ساعده على الحفظ ويستفيد من مدرس الحلقة، وشكر والدته التي تساعده وتحفظه بشكل مستمر على حفظ القرآن. الطالب أحمد عابد، يدرس في الصف الرابع ويحفظ 21 جزءا من القرآن الكريم، بدأ حفظ القرآن منذ صغره واجتهد في حفظ كتاب الله إلى أن منّ الله عليه بختم كتابه. الطالب عمر أحمد عصام، يدرس في الصف التاسع ويحفظ نحو خمسة أجزاء وخلال الجائحة توقف عن الحفظ واستكمل مسيرة الحفظ والمراجعة بالمركز بعد انتهاء الجائحة، ويتمنى أن يتم حفظ القرآن خلال عامين وقبل بدء دراسة الثانوية العامة بالصف الثاني عشر. المراكز محفزة الطالب ياسين إبراهيم الدسوقي أوضح أنه يحب الحضور للمركز لاهتمام مدرس الحلقة وتشجيعه، بالإضافة إلى المشاركة في المسابقات والاختبارات الفصلية وتخصيص جوائز مالية لمن يجتازها، وهذا من الأمور المشجعة أيضا. الطالب مفيد محمد أيهم، قال إنه يدرس بالصف الرابع بمدرسة خليفة النموذجية واستفاد من المركز في تعلم القاعدة النورانية وحفظ القرآن الكريم. الطالب عمر إبراهيم السعدي، أوضح أنه يدرس بالصف الثامن بمدرسة عمر بن الخطاب وبدأ في المركز منذ صغره ويحفظ ستة أجزاء، وأكد أن القرآن الكريم هو كتاب الله ومنهج للحياة والعمل. مسيرة مباركة الطالب مروان محمد طه، بدأ في الحفظ قبل أربع سنوات وتابع مسيرته خلال الجائحة واستمر في الحفظ في البيت بمتابعة والده، ثم أكمل الحفظ في المركز، وقدم الشكر لوالده على اهتمامه بحفظه للقرآن وتشجيعه المستمر له. الطالب عبدالعزيز محمد عبدالعليم، في التاسعة من عمره تعلم القاعدة النورانية وأصبح بإمكانه قراءة القرآن بشكل صحيح، وذكر أنه حريص على تعلم كتاب الله وحفظه. الطالب أحمد محمد السيد، في الصف الرابع بمدرسة مالك بن أنس، أوضح أنه يتعلم الحروف الهجائية بالمركز وبدأ حفظ القرآن الكريم في جزء عم، وهو يرغب في متابعة الحفظ ليمن الله عليه بختم حفظ كتابه.

منطقة غزة بمدينة خليفة الجنوبية من المناطق القديمة التي أنشئت في السبعينات، وبعد النهضة العمرانية التي شهدتها البلاد انتقل مواطنوها الأصليون إلى مناطق جديدة، وبما أنها من المناطق القديمة ومنازلها أصبحت كذلك تحول نصفها إلى سكن عمال ومحال تجارية أشبه ما تكون بمنطقة الحراج بالنجمة، حيث تستقبلك مجموعة من العمال وهم يطاردونك من أجل الحصول على خدمة أو عمل وقتي يحصلون من خلاله على مبلغ من المال، وهذه المشاهد تتكرر حتى وقت متأخر من الليل تاركين خلفهم حجماً كبيراً من المخلفات، لا سيما أن المنطقة تحتوي على محال تجارية عديدة لبيع الأدوات الكهربائية والغذائية وأدوات البناء، فضلاً عن المطاعم والمطابخ الشعبية والمحال المتخصصة في مجال الملابس والإكسسوارات ومكاتب الخدمات المختلفة. منطقة غزة بمدينة خليفة الجنوبية أما شوارع حي غزة فحدث ولا حرج، فهي لا تسع سيارتين في مسارين مختلفين، كما أن بنيتها التحتية قديمة ومنهارة ولم تشهد منذ سنوات طويلة أي نوع من التطوير، لذلك فهي بحاجة ماسة إلى نقلة تطويرية شاملة في مجال توسعة الطرق والنظافة العامة، كما تفتقر لوجود المدارس بمختلف مستوياتها، ولا توجد بها حدائق ترفيهية ومعظم الشوارع في هذه المنطقة تفتقر للإضاءة. حي غزة ونتيجة لهذه الأعداد الكبيرة من العمالة المنتشرة بالمنطقة من البديهي أن يتحول الكثير من المنازل إلى سكن للعزاب، وهذا هو الواقع الذي تعيشه المنطقة وتعاني منه الأسر العربية المقيمة هناك، فهم يدخلون ويخرجون من منازلهم بحذر شديد، ويمنعون أطفالهم من اللعب خارج الشقة أو المنزل خوفاً عليهم، وهذا الأمر يتطلب من الجهات المختصة التدخل لمعالجة هذا الخلل، باعتبار أن وجود مثل هذه التجمعات العمالية في منطقة سكنية عائلية قد يفرز الكثير من السلبيات الضارة من الناحية الاجتماعية والأمنية والبيئية، والشعور بعدم الأمان هو السمة الواضحة على وجوه هذه العائلات التي دفعتها ظروفها للسكن بهذه المنطقة نظراً للقيمة الإيجارية المنخفضة.

اشتعلت المنافسة في دوري الفرجان لكرة القدم حيث يسعى أبناء مدينة خليفة الجنوبية للحاق بركب الصدارة والاقتراب من سميسمة المتصدر والدوحة ثاني الترتيب وذلك عقب فوز الجنوبية على بن عمران 4/1 مستفيدين من تعادل سميسمة المتصدر مع لوسيل 2/2. وتعادل الدوحة مع الهلال بنفس النتيجة ولم يجد أبناء خليفة الجنوبية أي صعوبة في الفوز على بن عمران في مباراة انتهى شوطها الأول بهدفين للجنوبية عن طريق سعد صالح المنصوري وصامويل نانا وفي الشوط الثاني أضاف أحمد النعماني هدفين آخرين بينما سجل الهدف الشرفي لبن عمران اللاعب مصطفى حسين ليحتفظ الجنوبية بالمركز الثالث برصيد 24 نقطة. وعلى الجانب الأخر ورغم التعادل لوسيل 2/2 احتفظ سميسمة بالصدارة بعدما حول تأخره بهدف لهدفين لتعادل بهدفين لمثلهما وكان سميسمة قد تقدم بهدف للاعب سافريزل، ثم تعادل لوسيل من ركلة جزاء للاعب أحمد عصام قبل أن ينهي لوسيل الشوط الأول لصالحه 2/1 بهدف للاعب إسماعيل حسن، وفي الشوط الثاني نجح وليد يحيى في أن يقتنص هدف التعادل لسميسمة المتصدر برصيد 30 نقطة. وبنفس السيناريو تعادل الدوحة مع الهلال 2/2 وكان الشوط الأول قد انتهى بالتعادل 1/1 واستهل حفظ الله زين التسجيل للدوحة، ثم تعادل السيد محمد ابراهيم للهلال، وفي الشوط الثاني أضاف راشد خميس البلوشي الهدف الثاني للهلال قبل أن يتمكن الدوحة من التعادل بهدف فيصل الكبيسي من ركلة جزاء، ويظل الدوحة ثانيا برصيد 27 نقطة والهلال سابعا برصيد 10 نقاط. كما شهدت الجولة تعادل بن محمود والسد 2/2 وسجل للسد يوسف عصمت وعبد الرزاق شيخ حسن بينما سجل لبن محمود أحمد زمان ومحمد عبد الكريم ولكل منهما 9 نقاط. ومن جانبه حقق الشحانية فوزا صعبا على أم صلال بنتيجة 3/2 بعدما تقدم أم صلال بنتيجة 2/1 نجح الشحانية في تسجيل هدفين متتاليين عن طريق اللاعب محمد جمعة، وسجل هدفي أم صلال ياسر محمد وعبد الرحمن اودرو وسجل هدف السبق للشحانية طارق يحيى ليحتفظ الشحانية بالمركز الخامس برصيد 19 نقطة وأم صلال في المركز الآخير برصيد 6 نقاط.

افتتحت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية مسجدا جديدا بمدينة خليفة الجنوبية تبلغ طاقته الاستيعابية أكثر من 580 مصليا وذلك في إطار خطة الوزارة الرامية إلى مضاعفة أعداد المساجد وتطويرها بجميع المناطق لمواكبة النمو السكاني وتماشياً مع الرؤية الوطنية للبلاد.ويستوعب المسجد الجديد 581 مصليا منهم 274 بالقاعة الرئيسية و282 بقاعة الميزانين و25 بقاعة النساء.. ويضم مكتبة علمية وملحقا به بيت إمام وسكن للمؤذن، إلى جانب الملحقات الأخرى مثل المتوضأ والمواقف العامة وغيرها.وتراعي خطة التوسع في المساجد البناء وفقا لنماذج محددة تتضمن مواصفات ومعايير معمارية وتراثية وبيئية مع توفير كافة الإمكانيات والتجهيزات اللازمة في بيوت الله لأداء العبادة.

أثنى عدد من المواطنين على جهود هيئة الأشغال العامة (أشغال)، التي قامت بتحويل دواري المرخية ودحل الحمام إلى تقاطعات إشارات ضوئية، وهو ما ساهم في القضاء على مشكلة الاختناقات المرورية على تلك الدوارات في السابق، مطالبين الجهة المختصة بتنفيذ نفس تلك المشاريع على مختلف الدوارات في الدولة للقضاء على الزحام المروري الشديد. وأكد مواطنون أن مدينة خليفة الجنوبية أصبحت من المناطق المزدحمة بكل وقت، حيث تكدس السيارات على الدوارات والشوارع الداخلية، مطالبين أشغال بوضع خطط مناسبة للقضاء على الزحام المروري دخال مدينة خليفة الجنوبية وعلى مختلف شوارعها والدوارات. ورأوا ضرورة إلغاء بعض الدوارات في ذات المنطقة وتحويلها إلى تقاطعات إشارات أيضاً، أو يتم إلغاءها بالمرة وتحويل مساراتها إلى طرق أخرى بديلة وبالتالي يقضي ذلك على الزحام المروري الذي يعاني منه كافة سكان المنطقة بكل وقت.

تعاني منطقة غزة بمدينة خليفة الجنوبية من مشاكل عديدة اهمها ضيق الشوراع فعلي الرغم من ان المنطقة شهدت عمليات التطوير الا انه لايوجد تنظيم بالشوارع مما يجعل علمية المرور بها صعبة وتسبب في الكثير من الحوادث كذلك تعاني المنطقة من وعدم توافر مسطحات خضراء. واكد السكان ان هناك العديد من المشاكل التي تعاني منها المنطقة وغيرها من المناطق الأخرى أولها مداخل ومخارج المنطقة التي تحتاج إلى توسعة تسبب زحاما وتكدسا فضلا عن وقوع حوادث، وثاني هذه المشاكل عدم وجود شوارع تجارية وإدارية بخليفة الجنوبية وللأسف المكاتب الإدارية والتجارية تتمركز في معظمها بالجزء الجنوبي من الدوحة بينما الجزء الشمالي ومنه مدينة خليفه لا يوجد فيه سوى القليل من هذه المكاتب والأنشطة التجارية لذلك تجد الزحام المروري والتكدس كبيرا جدا وبالتالي الأمر بحاجة إلى إعادة النظر وتخطيط حتى نخفف من الزحام والتكدس المروري. وقال السكان ان مشاكل مدارس تعليم السيارات تسبب تكدسا وزحاما وأحيانا حوادث بالإضافة ان المنطقة تحتاج إلى تطوير بالفعل وكذلك ظاهرة المباني العشوائية وزيادة طابق آخر بشكل عشوائي دون ترخيص، وهي مشكلة خطيرة وظاهرة موجودة وتشكل خطورة كبيرة على سكان هذه المنازل التي في معظمها مبنية من الطابوق والخشب ومواد قابلة للاشتعال. واقتراح السكان بضورة العمل علي إعادة تنظيم الطرق، وتوسعة الشوارع الرئيسة، وإعادة توزيع الخدمات وإيجاد مناطق ترفيهية جديدة للسكان منها المسطحات الخضراء وملاعب الأطفال.