شاركت مرشدات قطر في افتتاح المخيم الخليجي العاشر للمرشدات، تحت شعار: «فتيات الخليج- تحدي- تمكين- عدالة- أزهار»، الذي تنظمه دولة الكويت ويستمر حتى 31 يناير الجاري ويُشارك فيه أكثر من 150 مرشدة وشابة يمثلن 8 دول وهم: «قطر، والكويت، وعمان، والسعودية، والإمارات، والبحرين، والأردن، ومصر»، بهدف تعميق العلاقات الخليجية، وتفعيل العمل الإرشادي على المستوى الخليجي، وغرس روح التنافس الشريف بين مرشدات الخليج بالأنشطة والبرامج المتنوعة، واكتساب مهارات معايشة الطبيعة وحياة الخلاء، وممارسة التقاليد الإرشادية وتطبيق عناصر الطريقة الإرشادية من خلال مهارات التخييم وتنمية مهارات التحدي والمغامرة لدى المرشدات واكتشاف الطبيعة والتعرف على مفرداتها من خلال الزيارات العلمية والسياحية، وتهيئة فرص الابتكار. ترأس الوفد القائدة نورة مبارك الفيصل، والقائدة أمل المهندي، و16 مرشدة وشابة يمثلن الحركة الكشفية القطرية. وبهذه المناسبة قالت القائدة نورة مبارك الفيصل رئيسة الوفد: تعتبر المخيمات الخليجية جسرا من جسور التعاون التي تساهم في توثيق أواصر الود والإخاء بين المرشدات، كما أنها تساعد على تبادل الخبرات وصقل المواهب والمعارف بما يتلاءم مع المستجدات التربوية والعلمية الحديثة وهي نافذه من النوافذ التي تعرف بتراثنا الخليجي الأصيل.

شاركت مرشدات قطر في الاجتماع السابع والخمسين للجنة العربية الإقليمية للمرشدات بالقاهرة، والذي يُعقد خلال الفترة من 9 إلى 15 فبراير الجاري، حيث يناقش تقييم أهم مخرجات خطة عمل العام الماضي، والتخطيط للعام القادم، والاطلاع على وضع الجمعيات الأعضاء بالإقليم وتحديد طرق الدعم وسبل المضي قدما. كما يسعى الاجتماع إلى التعرف على مستجدات العمل على المستوي العالمي، وكيفية ادماجها إقليميا، والتخطيط للمؤتمر العربي الإقليمي، والتخطيط للأحداث والفاعليات الإقليمية والزيارات الميدانية للجمعيات الأعضاء، بالإضافة إلى عقد اجتماعات عبر الانترنت مع فريق العمل على المستوى العالمي. حضر الاجتماع من مرشدات قطر الدكتوره أمل المسلماني.

احتفلت جمعية الكشافة والمرشدات القطرية بيـوم الذكرى العالمي للمرشدات تحت شعار ( تواص واتصــال ) وهو برنامج يحقق المزيـد من التواصل والاتصالات الإيجابية لتكوين صداقات جديدة بالتواصل مع العالم. وشـاركت مرشـدات قطــر نظيراتهن مرشــدات العالم بيوم التفكير العالمي للمرشدات بتنظيم عدة ورش وفعاليات بدأتها بالمسابقات والألعاب الترفيهية والملابس التنكرية تعبيرا عن حبهم لتكوين صداقات جديدة مع بعضهم البعض. 4 اتصالات عالمية وشملت ورش العمل تفعيل أربع اتصالات عالمية حددتها الجمعية العالمية للمرشدات وهي: التواصـل مع النفس، والتواصل مع الأصدقاء، والتواصل مع الجمعيـــــــة العالميــــــة للمرشدات "wagggs"، والتواصل مع العالم. وقد تم تفعيل الاتصال الأول وهو الاتصال مع النفس عن طريق عدة اتصالات، أي بمعنى التواصل مع أنفسنا وفهم الأشياء التي تجعلنا نشعر بالسعادة والثقة عن طريق رسم أو تخيلات المرشدات لبطلهم الخارق والذي يمثل قدوة حسنة في حياتهم.. كما تم التواصل بواسطة الطريقة التي يتم بها التنفس عن طريق الشهيق والزفير، كذلك من ضمن التواصل هو كيفية التعرف على أنماط التعليم وهو (تعلم الأوريجامي)، أي بمعنى طريقة لف الورق بأشكال مختلفة مصنفة إلى مجموعات فهي وسيلة تذوق بسيطة جدا عن أنماط التعليم كما تم تفعيل اتصال يعبر عن بناء الثقة الذاتية عن طريق مساعدة الأصدقاء، وتفعيل التواصل مع التحدى أي بمعنى اختيار تحدي شخصي يبعث زيادة في الطموحات حيث تتشاور المرشدات على التحدي ويتم وضعها في لوحة جدارية مع ممارسة هذا التحدي الذي تم اختياره . والاتصال الثاني وهو الاتصال مع الأصدقاء والهدف منه تكوين صداقات جديدة وتحديد الخصائص الشخصية لكل مرشدة وهو التواصل مع ديناميكيا الهواء أي تحديد خصائص وسمات المرشدة وزميلتها وكتابتها على أجنحة الطائرة الورقية . ومن ضمن الاتصالات – الاتصال مع الحواس أي بمعنى ان تكون المرشدة معصوبة العينين وعليها ان تنتقل من الحواجز الموجودة ومعرفة الأشياء عن طريق اللمس أو الشم أو السمع بمساندة صديقتها المرشدة . ومن ضمن الاتصالات الموجودة في هذه المجموعة هو الاتصال مع من يشجعونني والهدف منه بناء روح الفريق عن طريق قوة الدعم الإيجابي والتشجيع المستمر لبث روح الحماس لدى المشاركين ويعتمد هذا النشاط على اللعبة الكلاسيكية المعروفة باسم (حجر ورقة مقص) حيث تهزم الصخرة المقص ويهزم المقص الورق ويهزم الورق الصخرة. والاتصال الثالث هو التواصل مع الجمعية العالمية للمرشدات "wagggs" والهدف منه التعرف على المرشدات وفتيات الكشافة من بقاع مختلفة بأنحاء العــالم وهو التواصل مع مرشدات سانجام والتعرف عليهم وارسال صور المرشدات وبطاقاتهم البريدية للتعرف على ثقافة سانجام والاتصال الثاني وهو التواصل مع مركز باكس لودج والهدف منه معرفة المزيد عن المركز العالمي باكس لودج بالمملكة المتحدة لذلك قامت المرشدات بإنشاء باص باكس لودج ومعرفة الأماكن السياحية الموجودة المراد زيارتها . أما الاتصال الرابع هو التواصــل مع العـــالم: عن طريق طرح قضايا عالمية تهتم بها مرشدات العالم وهي قضية العنف وقضية البيئة والتلوث البيئي ، لذلك انتهت فزورة يوم الذكرى العالمي للمرشدات عن طريق التواصل والاتصال مع الاتصالات الأربع الموجودة كما ضمت مرشدات قطر أصواتهم ورسائلهم الإيجابية مع مرشدات العالم عن طريق عمل إطار ضم فيها كل صور مرشدات قطــر. وقد أشــرف علي هذه الفعاليـــة القائــدة ســناء بوكشيشة بمشاركة المدارس التاليـــــة: "مرشــدات مدرســة قطـــر الإعداديـــة، زهــرات ومرشــدات مدرســة النور الخاصة للغات، وزهرات ومرشدات مدرسة كامبردج العالمية، ومرشدات المدرسة الأردنية، ومرشدات مدرسة إيبلا السورية".

شــاركت مرشدات قطر شقيقاتهن العربيـات احتفالهن بيوم المرشـدة العربية ويهدف الاحتفال لهذا العام إلى إحياء ذكرى تأسيس المكتب العربي "الاقليم العربي حالياً" وتعزيز الروابط بين المرشدات في وطننا العربي وتقديم دعم للإقليم العربي كمساهمة تطوعية من ريع الأنشطة المنفذة في الاحتفاليــة .ويعد الاحتفال بهذا اليوم مناسبة للتذكير بقرار المؤتمر الثانى للمرشدات في الجزائر عام 1968 بتأسيس المكتب العربي للمرشــدات والذي صادف يوم الأول من نوفمبر واتفق على أن يكون يوما للمرشدة العربية .وقد دأبت جمعية الكشافة والمرشدات القطرية على الاحتفال بهذه المناسبة الإرشادية العربية تجسـيداً لعمق الروابط التي تجمع بين المرشدات وتواصل وجداني مع شقيقاتهن زهـرات ومرشـدات وقائــدات ومنتسـبات الحركــة الإرشــادية في الوطن العربــي .ومثل الاحتفال بهذا اليوم مناسبة للتأكيد على أهمية الحركة الإرشادية في غرس قيم الخير والعطاء في نفوس المرشدات وفرصة للتذكير بالجوانب الكبيرة التي تتيحها للمرشـدات لتنمية قدراتهن القيادية والحياتيـــة ودورهـن الكبير في خدمـة مجتمعاتهن المحليــة والعربيــة والعالمية.واكدت السيدة عائشـة الكعبـي مساعد المفوض العام لشئون المرشــدات في الجمعية على الجهود التي تقوم بها الجمعية في التفاعـل مع المناسـبات الإرشــادية خليجياً وعربياً وعالمياً انطلاقاً من المسئولية الكبيرة التي تطلع بها نحو مرشــداتها ووجوب إنماء شعورهن بالمسئولية الاجتماعية وتنمية قدراتهن القياديـــة واكسابهن الاتجاهات الإيجابية وتفعيل دورهن في مجتمعهن المحلي والعربي والعالمي.ونبهت على ضرورة إبراز الأنشــطة والبرامج التي تقوم بها مرشـدات قطــر في بيناتهن المدرســية وفي المجتمع المحلي واثرت بصورة جلية في زيادة العضوية وعرفت المجتمــع بالمنافع التي تعــود على المرشـدة من انضمامها للحركة الإرشادية وثمنت جهود الفرق المشاركة في الاحتفالية تجسيدا للشراكة القائمة بين الجمعيــة وادارات المدارس نحو بنـاء شخصيــة المرشــدة وفق الأهداف والمبادىء الإرشــادية وتفعيلا للتواصل الانسـاني وتعزيز الروابط المشتركة مع المرشدات في الوطن العربي الكبير .يأتي الاحتفـــال الذي اقامته جمعية الكشافة والمرشدات القطرية بيوم المرشدة القطرية الخليجية متزامنا مع الاحتفالية السنوية بيوم المرشدة العربيــة والذي شاركت في إحيائه - 850 - زهرة ومرشدة تحت شعار"عالم واسع.... خدمة أكبر" في 15 مدرسـة مستقلة، 5 مدارس خاصة في مختلف المناطق .وقد هدف الاحتفال الذي أقيم في مدرسـة الشــقب الابتدائية المسـتقلة للبنات ومدرسـة فاطمـة الزهراء الإعدادية المستقلة للبنات ومدرسـة آمنة بنت وهــب الثانوية المستقلة للبنات إلى التأكيـد على مبادىء أساسيات الحركة الإرشادية وذلك لما لهذه القيم من أهميــة كبيرة في التلاحم والتواصل والتعاون وانكارا للذات وتحمل المسئولية وابراز التنافـس في العمـــل الخـــيري والتطوعــــي في خدمـة الوطن والمجتمع . وتضمن الحفــل عددا من البرامــج والأنشـطة التي تنمــي دور المرشــدة في الحفاظ على البيئــة الطبيعيــة وتعزز روح الانتمــاء للوطــن وبدوره ثمن الســـيد عبد الله محمـود عبد الله المفوض العـــام لجمعيــة الكشــافة والمرشــدات القطريــة مساهمات المرشــدات ودورهن المؤثــــر ســـواء على مستوى الحركــة الإرشــادية أو من خــــلال الأنشطة التطوعيــة الموجهــة لخدمة المجتمــع معبراً عن شــكره وتقديــره لباقــات الزهــرات وفرق المرشـــدات على احيائهن لهذه المناســبة .أشـرف على تنفيذ هذه الاحتفالية أخصائيات الأنشطة الإرشادية بالجمعية "وضحى الخيارين - ليلى العشـار – منى المنصوري – نورة الفيصـل" وقائـدات باقات الزهــرات وفرق المرشــدات بمدارس البنــات .