محليات

1972

الفيزياء تصيب طلاب الثانوية العامة بالإحباط

أدى طلاب الثانوية العامة (مسار علمي) أمس الأربعاء، اختبار مادة الفيزياء، وسط صدمة بين الطلبة بمختلف مستوياتهم من صعوبة الاختبار، إذ وصف بعض الطلبة الاختبار بالتعجيزي، كما أكد طلبة آخرون أن الاختبار تضمن على الأقل 4 أسئلة في مستوى الطالب المتفوق، مما يجعله اختباراً صعباً وغير متوقع، فضلاً عن ضيق الوقت لطول الأسئلة، واعتماد الاختبار على الجوانب النظرية من المنهج أكثر من المعادلات الفيزيائية.

وأطلق طلاب وأولياء أمور عقب نهاية الاختبار وسم #اختبار_فيزياء_علمي_تعجيزي، الذي تصدر قائمة الأعلى تغريداً في قطر على تويتر، واشتكى الطلاب من التركيز على الأسئلة النظرية وتوزيع أكبر الدرجات عليها، مؤكدين أنه بالرغم من أن الفيزياء قوانين ومعادلات إلا أن هناك توزيعاً أكبر لدرجات الأسئلة النظرية في الاختبار، مما أضاع مجهود المذاكرة خلال العام.

فيما أكد آخرون أن الاختبار ليس صعباً، لكن كم النظري فيه كبير ويحتاج إلى أكثر من ساعتين لحل الأسئلة ومراجعتها، وقال أحد الطلاب: "أول مرة امتحان فيزياء النظري أكثر من الحل، من متى الفيزياء حفظ؟".. وقالت طالبة: "حفظت فوق 40 قانوناً وفي الأخير جاء الاختبار مقاليا"، موضحين أن جميع الطلاب تعرضوا لصدمة كبيرة في اختبار الفيزياء الذي ربما سيجعلهم أكثر توتراً في الاختبارات المتبقية، داعين وزارة التربية والتعليم لمراعاة صعوبة الاختبار عند عمليات التصحيح.

اختبار الجغرافيا

أما طلاب المسار الأدبي فقد أدوا أمس اختبار مادة الجغرافيا، وسط حالة من الارتياح لسهولة الاختبار، ووصفوه بأنه في مستوى الطالب المتوسط، ولم يتضمن أي أسئلة غامضة أو تتعارض مع معايير الكتاب المدرسي، بل على العكس راعى الاختبار مستويات الطلبة، وغطى كافة المعايير، وتشابه إلى حد كبير مع الاختبارات التجريبية في عديد من الأسئلة، لافتين إلى أن هذا الاختبار يعتبر تعويضاً عن صعوبة اختبار الرياضيات العامة في اليوم الأول من انطلاق اختبارات الثانوية العامة.

الفيزياء تعجيزي

من جانبه أكد الطالب الخطاب محمد ناصر أن الاختبار تعجيزي لدرجة أنه لا يضمن الحصول على 40 درجة من 60 بالرغم من أنه حقق نتيجة جيدة في الفصل الدراسي الأول ولم ينقص في الفيزياء سوى درجة ونصف فقط، إلا أن هذا الاختبار جعله يشعر بالإحباط والإعياء وهو داخل اللجنة، لصعوبة الأسئلة وغموضها وتشابه الإجابات في اختيار من متعدد، بالإضافة إلى طول الأسئلة المقالية.

وأضاف إن الاختبار تضمن أسئلة مقالية تربط بين قوانين الفيزياء ومفاهيم فيزيائية أخرى نظرية، وهي نوعية من الأسئلة لم يعتادوا عليها، فبالرغم من أنهم درسوا تلك القوانين بالفعل، إلا أن طبيعة الأسئلة وعدم وضوحها وربطها بين أكثر من موضوع دراسي، جعلها صعبة الحل على غالبية الطلبة، وأيضاً على المتفوقون الذين وجدوا صعوبة في أكثر من موضع بالاختبار.

3 أسئلة للمتفوقين

وكان للطالب أحمد فوزي إبراهيم رأي آخر في اختبار الفيزياء، حيث أكد أن الاختبار في مجمله متوسط، إذ تضمن 3 أسئلة فقط في مستوى الطالب المتفوق، وهو أمر منطقي لمراعاة الفروق الفردية بين الطلبة، لكنه وبكل تأكيد اختبار طويل، ويحتاج إلى ساعتين على الأقل لحل جميع الأسئلة ومراجعتها، وهو أكبر عيوب اختبار الفيزياء، إذ إن الوقت لم يسعف العديد من الطلبة للإجابة على الـ14 سؤالا بشكل كامل.

وقال حامد عبدالرحمن إن الاختبار بالنسبة إليه كان صعباً، حيث تضمن 4 أسئلة طويلة وتتطلب وقتاً طويلاً، كما أن هناك أسئلة أخرى اختلف الطلبة على إجاباتها عقب نهاية الاختبار، إذ إن نوعية تلك الأسئلة خاصة في الجزء المقالي لم تمر عليهم من قبل لا في الأسئلة الإثرائية، أو المراجعات النهائية، أو الاختبارات التجريبية، لأنها تمزج بين أكثر من قانون ومفهوم فيزياء، وأشار إلى أن الاختبار لم تتوقف صعوبته على غموض الأسئلة سواء المقالية أو الاختيارية فقط، وإنما أيضاً لضيق الوقت، فساعتان لم تكونا كافيتين تماماً لحل جميع الأسئلة ومراجعتها، والتأكد من الإجابات، ويعتبر هذا الاختبار هو الأول منذ انطلاق اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني الذي يجلس فيه الطلبة حتى نهاية الوقف المخصص.

وعلى الجانب الآخر أكد حمد خالد المعضادي، أن اختبار الجغرافيا في مستوى الطالب المتوسط وخلا من أي غموض أو تعقيدات كما أنه راعى كافة المعايير الخاصة بهيئة التقييم. وقال إنه استطاع اجتياز اختبار الجغرافيا أمس بكل سهولة، مشيراً إلى أنه تمكن خلال الفترة الأخيرة من استذكار المناهج بشكل جيد، وأن سيواصل الاجتهاد والعمل من أجل تحسين مستواه التعليمي، ليخدم بلده متسلحاً بالعلم الذي توفره الدولة لأبنائها. مؤكداً أنه يتوجب علينا جميعاً اغتنام فرصة المناخ التعليمي الممتاز لدينا وتطوير أنفسنا علمياً.

وأضاف زميله طلال سعد النعيمي إنه استطاع انجاز اختبار الجغرافيا أمس قبل الوقت المحدد، مشيراً إلى أن كثرة الأسئلة المقالية جعلته يركز أكثر في الإجابة، وأنه تمكن من الإجابة بكل سهولة، مستعيناً بجهوده السابقة في التركيز داخل الصف وأثناء المراجعات النهائية، وأيضاً بالاستفادة من الاختبارات التجريبية، موضحاً أن الطلاب أنهوا اختبار أمس وهم راضون تماماً، متمنياً أن تكون الأيام المقبلة بنفس الحال.

وأوضح سعود الصايغ أن اختبار الجغرافيا كان متنوعاً وسهلاً، وأن جميع الأسئلة كانت في قدرة جميع الطلاب، مشيراً إلى أن "الاختبار كان واضحاً وقد تعاملنا معه فور حصولنا على ورقة الأسئلة، وقد انتهينا من الإجابة قبل الموعد المحدد وراجعنا أكثر من مرة". وأضاف "الأسئلة جاءت مناسبة ومن المنهج الدراسي ومن خلال الحصص المدرسية ولم تكن هناك أي صعوبات سوى بعض الأسئلة التي احتاجت للتركيز لبعض الوقت، ولكن بصفة عامة أنا راض عن إجاباتي في الاختبار وأتمنى تحقيق نسبة مئوية جيدة".

اقرأ أيضاً

إدارة المؤسسات العقابية والإصلاحية تستقبل وفدا من وزارة الداخلية السعودية

وزارة التجارة والصناعة تطلق خدمة "تقرير السجل الرقابي للشركات"

الجيش الأمريكي يعلن مواصلة الحصار المفروض على إيران

أخبار ذات صلة

ما قصة تريند "سيلفي الطفل" الذي غزا حسابات البراندات في قطر والخليج؟

 رئيس مجلس الوزراء يعزي رئيسة وزراء اليابان