محليات

174

خطة مشتركة لتطوير تعليم اللغة العربية في مدارس الخليج

نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ممثلة في إدارة المدارس الخاصة ورياض الأطفال، صباح أمس، النسخة الثانية من مؤتمر اللغة العربية بالمدارس ورياض الأطفال الخاصة، تحت شعار: «تحديات وفرص»، وذلك برعاية وحضور سعادة السيدة لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي.

شهدت الجلسة الافتتاحية حضور عدد من أصحاب السعادة والسفراء، ومسؤولي الوزارة، ومديري المدارس الخاصة، إلى جانب مشاركين من داخل قطر وخارجها.

افتتح المؤتمر السيد عمر النعمة، الوكيل المساعد لشؤون التعليم الخاص، بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، الذي أكد في كلمته أن المدارس الخاصة شريك استراتيجي في المنظومة التعليمية، لافتا إلى تمسك وزارة التربية والتعليم باللغة العربية، بالرغم من حرصها على الانفتاح العالمي، مشددا على أن العربية هي وعاء هويتنا، ورمز انتمائنا، والركيزة الأساسية في بناء شخصية أبنائنا.

وأشار النعمة إلى أن الهدف من المؤتمر هو تعزيز مكانة اللغة العربية، والبحث في أسلوب عصري يقوم بنقل اللغة العربية لأبنائنا، مستفيدين من التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي، كذلك تبادل الخبرات والتجارب الناجحة التي تجعل من تعلم العربية شغفا لا مجرد واجب مدرسي، داعيا إلى تحويل التحديات التي تواجه تعليم اللغة العربية إلى فرص حقيقية، تعمل على بناء جيل يعتز بأصوله، بما يحقق رؤية قطر الوطنية 2030.

من جانبها أكدت الدكتورة رانية يسري محمد، مدير إدارة المدارس ورياض الأطفال الخاصة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، في كلمتها خلال حفل افتتاح المؤتمر، أهمية انعقاد النسخة الثانية من مؤتمر اللغة العربية، مشيرة إلى أنه يأتي استجابة لتوصيات النسخة الأولى، وتزامنا مع قرب الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية في 18 ديسمبر.

كما أعلنت الدكتورة رانية يسري، عن تشكيل فريق خليجي لتطوير اللغة العربية في المدارس الخاصة بدول مجلس التعاون الخليجي، وذلك انطلاقا من الدور الريادي لدولة قطر في دعم مبادرات اللغة العربية، لافتة إلى أن هذا الفريق جاء استجابة للتشابه الكبير بين دول الخليج في الهوية والثقافة والتحديات التربوية، مما يجعلها- كما قالت- “بمثابة دولة تربوية واحدة”، مؤكدة أن المرحلة المقبلة ستشهد توسع هذا الجهد ليشمل دولا عربية أخرى.

وعن الأهداف الرئيسة لفريق العمل الخليجي المشترك، أوضحت الدكتورة رانية يسري، أنه سيعمل على إعداد خطة استراتيجية مشتركة لتطوير تعليم اللغة العربية في المدارس الخاصة بدول الخليج، تعزيز التنسيق وتوحيد الجهود بين وزارات التربية والتعليم في دول المجلس، وتبادل أفضل الممارسات ومواءمة السياسات التعليمية، ودعم الهوية اللغوية والثقافية لدى الطلبة، وتوفير تدريب مهني مستمر للمعلمين والمتخصصين وفق أحدث المعايير.

كما سيعمل الفريق على دراسة التحديات الراهنة ووضع توصيات وإجراءات عملية للارتقاء بالأداء وتحسين مخرجات تدريس العربية، إطلاق مشاريع بحثية مشتركة تسهم في تطوير تعليم اللغة العربية واستشراف الاتجاهات التربوية الحديثة، وأضافت أن هذا الفريق من المتوقع أن يحدث نقلة نوعية في تعليم اللغة العربية بالمدارس الخاصة، وأن يشكل نموذجا خليجيا رائدا يمكن تعميمه عربيا.

وشددت الدكتورة رانية على ضرورة توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية، بما يعزز من جودة تدريسها ويواكب التحولات الرقمية العالمية، مع التأكيد على أن الذكاء الاصطناعي يمثل أداة مساندة للمعلم وليس بديلا عن دوره الإنساني والتربوي في العملية التعليمية. ودعت المدارس والمؤسسات التربوية إلى الاستثمار في بناء منصات عربية مبتكرة مدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتمكين المعلمين من استخدامها بفاعلية عبر برامج تدريبية متخصصة.

كما أعلنت الدكتورة رانية أهمية إطلاق مبادرات ومسابقات نوعية تشجع الابتكار في تعليم العربية وفق منهجيات رقمية حديثة، وتعزز من دافعية الطلبة نحو التعلم والإبداع اللغوي.

- اللغة العربية وأهداف المؤتمر

وأوضحت أن اللغة العربية ليست مجرد وسيلة للتواصل، بل هي هوية الأمة، ووعاء فكرها وثقافتها، ولغة القرآن الكريم، وهو ما يحمل العاملين في قطاع التعليم مسؤولية مضاعفة للنهوض بها علميا وتربويا.

الوكيل المساعد لشؤون التعليم الخاص..

عمر النعمة لـ "الشرق": قطر ستنقل تجربتها في دعم اللغة العربية للدول الشقيقة 

أعرب الأستاذ عمر النعمة، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم الخاص، عن سعادته بما شاهده خلال فعاليات مؤتمر اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم، مؤكداً تميز المدارس الخاصة في إبراز القيم الوطنية والقومية لدى الطلبة.

وقال: «ما شهدناه من عروض قدّمها الأطفال حول قضية فلسطين يعكس مدى اهتمام الإدارات والهيئات التدريسية في المدارس الخاصة بتعزيز القيم والهوية الوطنية والقومية العربية، الجميل في الأمر أن هذه الرسالة انطلقت من الأطفال أنفسهم، وهو ما يجعلنا نشعر بالطمأنينة تجاه مستقبل الأمة العربية، لما لمسناه من مستوى متميز في اللغة العربية». ووجّه سعادته شكره لجميع القائمين على إدارة المدارس ورياض الأطفال، والمشاركين في المؤتمر، كما خصّ جامعة قطر بالشكر على مبادرتها في تقديم نخبة من المحاضرين خلال أيام المؤتمر.

وأضاف: «هذا المؤتمر يأتي ضمن جهود وزارة التربية والتعليم، وفي إطار الحرص الكبير الذي توليه سعادة الوزيرة، وهو ما ينعكس علينا جميعاً كشركاء في تحمل المسؤولية تجاه تعزيز اللغة العربية لدى أبنائنا الطلبة، والحمد لله، قطر تولي اهتماماً كبيراً باللغة العربية، والقيم، والتاريخ القطري، والتربية الإسلامية».

وأشار عمر النعمة إلى الإنجازات الكبيرة التي حققتها المدارس الخاصة، مؤكداً تفوق عدد من طلبتها على المستوى العالمي، خصوصاً ضمن اختبارات كامبريدج التي يشارك فيها ملايين الطلبة سنوياً، إذ تحصد المدارس الخاصة في قطر ما بين 10 إلى 15 جائزة عالمية سنوياً للطلبة المتفوقين.

وأوضح أن هذه النتائج تؤكد نجاح وزارة التربية والتعليم في تنفيذ خطتها الإستراتيجية بالتعاون مع المدارس الخاصة، بما يتوافق مع رؤية قطر الوطنية 2030. كما أكد الوكيل المساعد لشؤون التعليم الخاص، أن ما شاهده خلال الفعالية يعكس حالة من الاطمئنان، لكنه دعا المدارس الخاصة إلى المزيد من الحرص على تعزيز القيم والهوية الوطنية واللغة العربية، موجهاً رسالة شكر للصحف والإعلام على تغطياتها الإيجابية التي تُبرز جهود الدولة في دعم هذه المبادئ، والتي يوليها حضرة صاحب السمو أمير البلاد المفدى أهمية كبيرة.

وفي حديثه عن التعاون الخليجي، قال سعادته: «المبادرة التي أطلقت هذا العام لتشكيل لجنة مشتركة بين مدارس ورياض الأطفال الخاصة في دول مجلس التعاون ستترك صدى إيجابياً كبيراً، وستسهم في تبادل الخبرات والمعرفة، وتعزيز التماسك بين المدارس الخاصة في المنطقة».

وأشار إلى أن قطر تملك تجارب متميزة ستُنقل للدول الشقيقة، مؤكداً في الوقت نفسه وجود نماذج ناجحة في السعودية والإمارات ودول أخرى. كما توقع أن تستضيف قطر النسخة القادمة من الملتقى الخليجي، مع إمكانية تنظيمه سنوياً أو كل عامين.

وأضاف: «هناك مبادرات بدأت بالفعل في بعض المدارس الخاصة منذ سنوات، مثل مبادرة تعليم اللغة العربية خارج أسوار المدرسة، وهو ما يعكس حرصاً حقيقياً لدى هذه المدارس. وما رأيناه اليوم لا يمثل إلا 1 % إلى 2 % من حجم الإنجازات الكبيرة التي تحققت».

- وليد الفقي السفير المصري بالدوحة: مشروعات تعزز العلاقات التعليمية بين مصر وقطر

أعرب سعادة السفير وليد الفقي، سفير جمهورية مصر العربية لدى دولة قطر، عن بالغ سعادته بتلبية الدعوة الكريمة للمشاركة في مؤتمر اللغة العربية في المدارس ورياض الأطفال الخاصة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في دولة قطر.

وفي تصريحات خاصة، أكد السفير المصري على استمرار التعاون بين السفارة المصرية ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي القطرية في دعم الطالب العربي وصناعته علميًا وثقافيًا، لاسيما في مجال التعليم الجامعي، مشيرًا إلى وجود مشروعات مشتركة واتصالات دائمة تعزز العلاقات التعليمية بين مصر وقطر.

كما عبّر السفير الفقي عن تقديره الكبير لجهود دولة قطر، قائلاً: «بوصفي مصرياً عربياً، أود أن أعرب عن تقديري لما تبذله دولة قطر الشقيقة، ومؤسساتها، وعلى رأسها وزارة التربية والتعليم، من جهود مخلصة لمناقشة قضايا اللغة العربية».

وأكد السفير الفقي أن مؤتمراً يتناول التحديات التي تواجه اللغة العربية، ويبحث في سبل حماية هذا اللسان الكريم، يمثل «مجلس علم تحفه الملائكة»، مشيراً إلى أن خدمة اللغة العربية تُعد عملاً يرقى إلى مرتبة الواجب والعبادة، كونها لغة القرآن الكريم التي اختارها الله لخطاب البشرية.

اقرأ المزيد

ندوة بالجامعة العربية تبرز معاناة الأسرى الفلسطينيين في السجون الإسرائيلية

نظمت الأمانة العامة لجامعة الدول العربية، في مقرها بالقاهرة اليوم، ندوة تحت عنوان معاناة الأسرى الفلسطينيين والمعتقلين في... اقرأ المزيد

72

| 02 ديسمبر 2025

معالي رئيس مجلس الوزراء يشارك في جلسة حوارية خلال افتتاح مؤتمر "وول ستريت جورنال تك لايف" قطر 2025

بحضور معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني، رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، انطلقت اليوم، فعاليات... اقرأ المزيد

102

| 02 ديسمبر 2025

د. الأنصاري: قطر تواصل جهودها لضمان صمود الهدنة في غزة

أكد الدكتور ماجد بن محمد الأنصاري مستشار رئيس مجلس الوزراء المتحدث الرسمي لوزارة الخارجية، أن دولة قطر تواصل... اقرأ المزيد

110

| 02 ديسمبر 2025