محليات

1400

مديرو مدارس لـ الشرق: إصدار شهادات نهاية العام لطلبة صفوف النقل الثلاثاء المقبل

أدى طلاب الصف الثاني عشر أمس، اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني لمادة اللغة الإنجليزية. وأكد العديد من الطلبة أن اختبار اللغة الإنجليزية جاء سهلًا واتسمت أسئلته بالوضوح والمباشرة والبعد عن الغموض أو التعقيد، كما تضمن الاختبار في عدد كبير من أسئلته نماذج مشابهة في صياغتها لأسئلة الاختبار التجريبي، لافتين إلى أن الوقت المخصص للاختبار كان كافيًا للإجابة والمراجعة، وخرج الكثير من الطلاب من اللجان مبكرًا قبل انتهاء الوقت.

وأضافوا أن الاختبار تكوّن من 10 أسئلة اختيار من متعدد، و6 أسئلة في المفردات، و4 أسئلة في قواعد اللغة، بالإضافة إلى 3 جداول في القراءة، كما تضمن الاختبار موضوعين للكتابة يختار الطالب أحدهما، لافتين إلى سهولة الأسئلة بشكل عام، إذ جاءت في مستوى الطالب المتوسط.

* إصدار الشهادات

وعلمت "الشرق" من مديري مدارس، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وجهت جميع المدارس بمراحلها الثلاث، إصدار شهادات طلبة صفوف النقل لنهاية العام الأكاديمي يوم الثلاثاء المقبل الموافق 14 يونيو الجاري، على أن تستكمل عمليات تصحيح المواد حتى التاريخ المحدد ورفع الدرجات على النظام الوطني لمعلومات الطلبة NSIS لاعتماد الدرجات وإصدار الشهادات في الوقت المحدد. ويقيّم طلابُ الشهادة الثانوية عبر نظام الفصلين بأداء اختبار نهاية كل فصل دراسي بنسبة 40% من الدرجة الإجمالية للمادة للفصل الأول و60% للفصل الثاني.

* أسئلة مباشرة

وقال الطالب منصور العبيدلي – مسار أدبي – إن اختبار اللغة الإنجليزية جاء سهلًا جدًا وفي متناول جميع الطلاب، لافتًا إلى أن الأسئلة اتسمت بالمباشرة والوضوح. وقال: إن معظم الطلاب أجابوا عن الاختبار، وعدد كبير منهم خرج مع منتصف الوقت، كما أن موضوعات الكتابة جاءت بسيطة، والقراءة كانت سهلة وواضحة، لافتًا إلى أن الاختبار في عدد غير قليل من أسئلته تضمن نماذج مشابهة في صياغتها لأسئلة الاختبار التجريبي. وأضاف أنه محول من إحدى المدارس الخاصة لذلك من أسهل المواد بالنسبة له هي مادة اللغة الإنجليزية ومستوى الاختبار يشابه مستويات اختبار اللغة الإنجليزية للصف الثالث الإعدادي في بعض المدارس الدولية.

وأضاف ناصر النصر- مسار أدبي- أن أسئلة اختبار اللغة الإنجليزية تنوعت من حيث المهارات التي تقيسها وكذلك من حيث مستويات العمق المعرفي، إلا أن الطلبة كانوا سعداء بوضوح الاختبار وعدم غموض الأسئلة، موضحاً أن المراجعات النهائية والاختبارات التجريبية ساعدتهم في التغلب على اختبار الانجليزية بشكل مناسب وفي الوقت المحدد، منوهاً إلى أن المراجعات النهائية ساهمت في اجتيازنا الاختبار وسط حالة من الارتياح الشديد، متمنياً الحصول على درجات متميزة في الاختبار وكل اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني. وأضاف: "وصلتنا العديد من الرسائل التي تتضمن التعليمات الواجب اتباعها خلال فترة الاختبارات، والتي بددت مخاوفنا حيال الحضور للمدرسة وأداء الاختبارات".

* الاختبار الأسهل

بدوره أكد محمد أمين العلي – مسار علمي- أن اختبار اللغة الإنجليزية اتسم بالسهولة والوضوح والبعد عن الغموض، وأكد أن موضوعي الكتابة كانا سهلين يمكن الكتابة فيهما بأريحية، وأسئلة الاختبار جاءت سهلة ومبسطة ومن تدريبات الكتاب فضلًا عن تدربنا عليها خلال الفترة الماضية سواء عن طريق الاختبارات التجريبية، كما أن موضوع القراءة كان سلسًا، والقواعد كذلك كانت سهلة، ولم يتضمن الاختبار أية أسئلة من خارج المنهج، كما أن الأسئلة التمييزية المعتادة لم يتضمنها الاختبار، ولذلك يعتبر اختبار اللغة الإنجليزية الأسهل حتى الآن منذ انطلاق الاختبارات.

وأشار خالد محمد أديب إلى أن اختبار الانجليزية كان واضحاً، وقد استطعنا انجازه بالشكل الصحيح والحمد لله. مشيراً إلى أن كل الطلاب الذين اجتهدوا في الفترة الأخيرة، تمكنوا من اجتياز الاختبار بدون عناء أو إحباط، موضحاً أن الاختبارات التجريبية دعمت طلاب الثانوية من خلال اختبارات تجريبية تشبه النهائية تماماً، وهو ما أزال عنا الهم والقلق، وساعدنا في التعرف على أوراق الأسئلة بالاختبار النهائي. متمنياً أن يحقق أعلى درجات التفوق وتجاوز كافة التحديات التي واجهت الطلبة، شاكراً إدارة المدرسة على كافة الجهود المبذولة من قبلهم.

* دور المعلمين

وقال ناصر ياسين خان – مسار أدبي- إن اختبار الانجليزية اشتمل على 10 أسئلة منها 7 أسئلة اختيارية و3 أسئلة مقالية التي تقيس مهارات القراءة والكتابة، مشيراً إلى أنه قد تم الإجابة على الاختبار في الوقت المخصص، منوهاً إلى أن الأسئلة الكتابية احتاجت إلى وقت كبير وقد أخذت نصيب الأسد من الوقت المحدد للاختبار، لافتاً إلى أن الاختبارات التجريبية قد أفادتهم كثيًرا في حل أسئلة الاختبار أمس نظراً لتشابهها إلى حد كبير. وتابع: " شعرت بمدى حب معلمينا لنا الذين لم يدخروا أي جهد للرد على جميع الاستفسارات والأسئلة، خاصة من خلال المناقشات المباشرة بين المعلم والطالب والتي أسهمت بتوفير طريقة أسهل للفهم".

اقرأ أيضاً

البيئة تنظم ورشة للتقييم الأولي لاتفاقية "ميناماتا" بشأن الزئبق

وصول زوج من الفيلة الآسيوية إلى منتزة الخور.. إليك أبرز المعلومات عنهما

4 ملايين و900 ألف استخدموا مترو الدوحة وترام لوسيل خلال فترة كأس العرب

أخبار ذات صلة

الأرصاد الجوية تتوقع طقسا باردا وتحذر من أمطار متوقعة

اختتام أعمال مؤتمر الدول الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة لمكافحة الفساد باعتماد "إعلان الدوحة 2025"