محليات

1305

مصدر لـ الشرق: اختبار ملحق للطلاب المصابين بكورونا والمحجورين

أدى طلاب الشهادة الثانوية أمس الإثنين، اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة التربية الإسلامية، مؤكدين أن الاختبار في مستوى الطالب المتوسط نظراً لسهولة الأسئلة، التي لم تتطلب سوى نصف الوقت المخصص للاختبار من أجل حلها ومراجعتها بالكامل، متمنين أن تأتي باقي الاختبارات بنفس المستوى، خاصة أن العام الدراسي الحالي شهد العديد من التغيرات التي أربكتهم، لذلك فإن مراعاة مستوى الاختبارات تماشياً مع الظروف الاستثنائية للعام الدراسي ضرورية.

وأكد مديرو مدارس، أن لجان الاختبارات لم تسجل أي حالات غش حتى الآن، لافتين إلى أن الطلاب كانوا سعداء لسهولة اختبار مادة التربية الإسلامية الذي تضمن 13 سؤالاً ما بين الأسئلة الموضوعية والمقالية، وأنهى الطلاب الإجابة عن جميع الأسئلة في مدة لم تتجاوز الساعة، موضحين أن مستوى الاختبار رفع من معنويات الطلاب، نظراً لشعورهم بمراعاة مستوى الاختبارات.

وفيما يخص الاجراءات الاحترازية، فإن الإدارات المدرسية وفرت جميع الوسائل من المستلزمات الطبية الوقائية اللازمة للكادر المكلف بفحص درجة الحرارة، وكميات احتياطية من الكمامات والقفازات وبأحجام متعددة للطلبة والعاملين، بالإضافة إلى توفير كميات كافية من عبوات تعقيم اليدين، وتوزيعها لجميع قاعات الاختبارات وعند بوابات الدخول للمدرسة وفي الأماكن الأخرى التي يتواجد فيها الطلبة والعاملون، كما قامت المدارس بوضع علامات للتوقف عليها من مدخل المدرسة وحتى قاعات الاختبارات تراعي مسافة مترين للتباعد.

وفي ذات السياق أكد مصدر لـ الشرق أنه تقرر إجراء اختبارات ملحق لطلاب الثانوية العامة من الصف الأول وحتى الحادي عشر المصابين بكورونا والمخالطين بعد إجازة منتصف العام، لافتاً إلى أنه بالنسبة إلى طلاب الصف الثاني عشر فما زالت إدارة تقييم الطلبة تحصر أعداد الطلاب المصابين والمخالطين حتى الآن، وعلى الأغلب سيتم احتساب غياب هؤلاء الطلبة عن اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول (بعذر مقبول)، وسيجرى اختبار ملحق لهؤلاء الطلبة في منهاج الفصل الدراسي الأول، خلال بداية الفصل الدراسي الثاني، ويشترط على هؤلاء الطلبة إحضار شهادة من وزارة الصحة تثبت تاريخ إصابة الطالب بفيروس كورونا كوفيد - 19 أو تاريخ وضع الطالب في الحجر، وتقوم المدارس بإرسال هذه الشهادة إلى كنترول الشهادة الثانوية إدارة تقييم الطلبة، بهدف اتخاذ الإجراءات اللازمة.

مراعاة الطلبة

وبشأن اختبار مادة التربية الإسلامية، قال الطالب فهد محمد إن الاختبار كان في متناول والطلبة، لافتاً إلى أنه أنهى الإجابة عن جميع أسئلة الاختبار في زمن لا يتجاوز الساعة في حين أن الزمن المخصص للاختبار ساعتين، متمنياً أن تكون الاختبارات المتبقية في نفس المستوى، وأن يراعي واضع الاختبار ما مر به جميع الطلاب من تغيرات أثناء العام الدراسي أثرت على مستوى التحصيل الأكاديمي نظراً لما يمر به العالم من تفشي وباء كورونا. وأكد أن أهم ما يميز اختبار التربية الإسلامية هو الوضوح في الأسئلة مما ساعد الطلاب على التفاعل السريع معه والخروج بعد مضي منتصف الوقت.

فيما أكد حسين عبدالعزيز أن اختبار التربية الإسلامية جاء في مستوى الطالب المتوسط، مشيراً إلى أنه وزملاؤه استطاعوا الانتهاء من الاختبار بالكامل قبل الموعد المحدد، كما انهم تمكنوا من مراجعة الاختبار، منوهاً بأن الاختبار جاء من الكتاب المدرسي، متضمناً 10 أسئلة فقط، تتشابه إلى حد كبير مع أسئلة الاختبارات التجريبية، وأوضح أن الاختبار في متناول جميع الطلبة، ولا يوجد سوى سؤال واحد فقط في المقالي ربما كان يحتاج إلى وقت، ولكنه لم يخرج عن الكتاب المدرسي.

أما الطالب محمد يوسف فقد أعرب عن سعادته لسهولة اختبار مادة التربية الإسلامية، مشيراً إلى أن مستوى الاختبار مبشر لما هو قادم، وأوضح أن أسئلة الاختبار مشابهة لأنماط أسئلة الاختبار التجريبي بنسبة تصل إلى 80 %، كما أن الاختبار غطى كافة المعايير المقررة خلال الفصل الدراسي الأول، ولا يوجد أي درس لم تكن هناك أسئلة عليه سواء في الجانب المقالي أو الاختياري، لافتاً إلى تغطية الاختبار كذلك لأفرع المادة من القرآن والتفسير والحديث والسيرة. كما أكد الإجراءات الاحترازية المتبعة في مراكز الاختبار جيدة، لحماية الطلاب من انتقال العدوى أثناء الاختبارات.

اقرأ أيضاً

وزير الدولة للشؤون الخارجية يتسلم نسخة من أوراق اعتماد سفيرة البرتغال

الأرصاد تحذر من أمطار رعدية مصحوبة برياح قوية على الساحل وفي البحر

البيئة ترصد حالة نفوق سلحفاة بحرية

أخبار ذات صلة

أصحاب حلال لـ "الشرق": الإنتاج المحلي سيكسب ثقة السوق في موسم الأضاحي

جامعة قطر تطلق رؤيتها حتى 2050 لتعزيز دورها الوطني والبحثي