محليات

499

مركز الطفولة المبكرة نموذج أثبت فعاليته..

د. المعضادي: نحن بحاجة لتوفير حضانات في كل مؤسسات الدولة

المركز يستقبل 55 طفلاً أعمارهم تتراوح بين 3 و6 سنوات

يتم استخدام المنهج الإبداعي لتواؤمه مع نمو الطفل

تدشين حضانات حكومية بالقرب من المؤسسات الحكومية بأسعار مخفضة

التسجيل متاح لجميع الملتحقين بالجامعة بمبلغ عشرة آلاف ريال سنوياً للطفل الواحد

مركز الطفولة المبكرة يعتبر من التجارب الناجحة في مجال الحضانات، والتي أثبتت فعاليتها ونجاحها على المستوى قبل الدراسي، والمركز يتبع كلية التربية بجامعة قطر قسم الصحة النفسية، ويوفر المركز التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مع الفرص البحثية؛ لتعزيز المعرفة بشأن تنمية الطفولة المبكرة والتعليم والرعاية الجيدة للأطفال الصغار.

وبشأن تجربة المركز تحدثت الدكتورة فاطمة المعضادي، مدير مركز الطفولة المبكرة بجامعة قطر قائلة "يعد المركز إنجازاً كبيراً على صعيد العالم العربي، من خلال إنشاء مركز للطفولة المبكرة على مستوى الدولة، وخاصة أن هذا المركز يعد مركزاً نموذجياً موجودا في الحرم الجامعي، يخدم منتسبي الجامعة، سواء كانوا إداريين أو أكاديميين أو طلبة.

كما أنه يعد إنجازاً أيضاً لكلية التربية، فهو يخدم بالدرجة الأولى برنامج بكالوريوس التعليم الابتدائي، وهذا المركز يعد نموذجيا على المستويين المحلي والإقليمي؛ وذلك لكونه ليس خدميا فقط، وإنما هناك وحدات أخرى تابعة للمركز، مثل الوحدة التعليمية ووحدة التعليم المبكر ووحدة البحوث ووحدة التدرب والنمو المهني، والهدف منها أن تكون هناك رؤية مستقبلية تخدم الجامعة والأطفال على مستوى الدولة".

المناهج المستخدمة

وأضافت المعضادي "كون أن هناك مركزاً يختص باستقبال الأطفال داخل أي مؤسسة حكومية، فهو يخدم الملتحقين بالمؤسسة في الدرجة الأولى، وهذا ما اتضح عندما تمت التجربة أولاً بداخل الحرم الجامعي. أما فيما يخص المركز الحالي، فالتسجيل فيه متاح لجميع الملتحقين بالجامعة بمبلغ عشرة آلاف ريال سنوياً للطفل الواحد، ويحتوي المركز على ثلاثة مستويات، وهي الروضة والتمهيدي الأول والثاني، ينضم إليها 55 طفلا أعمارهم من 3 إلى 6 سنوات سنوياً، أما فيما يخص المناهج فيتم استخدام المنهج الإبداعي، وهناك نسختان منه بالعربية والإنجليزية، وهو مطبق في المركز حالياً؛ وذلك لأنه يتواءم مع نمو وتطور الطفل والاستراتيجيات أو الدراسات المستخدمة وكيفية التعامل مع الطفل".

الحضانات الحكومية

وتستطرد المعضادي قائلة: "أما فيما يخص دور الحضانات بالدولة والمعاناة التي تعيشها الأم بعيداً عن أولادها، فقد تم عمل دراسة حول مشروع إنشاء حضانات في جهات العمل من قبل إدارة التعليم المبكر، وبالفعل من خلال الاستبيانات التي تم توزيعها على أولياء الأمور، وجدنا أن الدولة بحاجة لوجود حضانات حكومية، ولابد من توافرها في كل مؤسسة عمل، حيث إن تطبيق مثل هذا الاقتراح سوف يعطي أريحية لأولياء الأمور العاملين بالمؤسسات الحكومية أو الخاصة، وسيزيد من إنتاجية المرأة ويعطيها دافعا أكبر لتأدية العمل على أكمل وجه، وهناك اقتراح آخر وهو تدشين حضانات حكومية بالقرب من المؤسسات الحكومية؛ لتكون بأسعار مخفضة، ويتم إدراج المناهج التعليمية الحكومية وفقاً لوزارة التعليم والتعليم العالي، بحيث تكون مراقبة من قبل المسؤولين للقضاء على ظاهرة الحضانات المنزلية المخالفة للقانون.