محليات

1383

وزيرة التربية: حريصون على إنجاح حلم المونديال

بحضور ورعاية سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أمس، اللقاء التربوي الأول بمناسبة بدء العام الدراسي 2022 - 2023 بقاعة الاجتماعات بالمقر الدائم للوزارة، تحت شعار "شعلة التعلم"، حضره سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وكبار المسؤولين بالوزارة إضافة لـ 450 من مديري المدارس الحكومية والخاصة.

وفي كلمتها في مستهل اللقاء نوهت سعادة السيدة بثينة النعيمي بأهمية إنجاح كأس العالم الذي يتخلل العام الدراسي الجديد، إذ قالت سعادتها: "نجتمع اليوم، وبلادنا على أعتاب تنظيم أكبر حدث رياضي عالمي، هو كأس العالم فيفا قطر 2022، هذا الحدث الحلم، الذي عاش معنا وعشناه على مدار اثني عشر عاما، شهدنا فيها تغيرات كبيرة في البنية التحتية، حيث أضحت بلادنا ورشة عمل كبرى، كي نكون جميعا على الموعد وفي منتهى الجاهزية لاستقبال ضيوفنا خلال البطولة من جميع أنحاء العالم.

وأضافت: "وبالتزامن مع كأس العالم فيفا قطر 2022، نحتفل أيضاً بمناسبةٍ مميزةٍ، وهي ذكرى مرور سبعين عاماً على تأسيس التعليم النظامي في دولتنا الحبيبة قطر. التعليم الذي وفر لنا كفاءاتٍ شكلّتْ رأسمالنا البشري والمعرفي، الذي قاد تنميتنا المستدامة، خلال هذه السنين، وبفضله أصبحت قطر على ما هي عليه الآن، متميزة على المستوى الاقتصادي والثقافي والاجتماعي والدبلوماسي والسياحي والرياضي والإنساني، لذلك، كان التعليم وما زال وسيبقى خياراً إستراتيجياً للدولة، لن تحيد عنه أبداً".

وقالت سعادتها إن منظومة التعليم الوطني، قد مرت خلال العشرين عاماً الماضية، بمتغيرات أضافت لها وأثرت تجربتها، وما كان ذلك ليكون، لولا الدعم السخي من الدولة لقطاع التعليم، الذي استحوذ هذا العام على نحو 17.8 مليار ريالٍ، أي ما يمثل نسبة 9 % من الموازنة العامة للدولة، يستثمر هذا المبلغ في خدمة أكثر من ثلاثمائة وخمسين ألف طالب وطالبة، موزعين على ما يزيد على خمسمائة مدرسة حكومية وخاصة، إضافة إلى طلبة التعليم العالي، سواء المبتعثون إلى الخارج، أو طلبتنا في مؤسسات التعليم العالي في الداخل، البالغة 34 مؤسس وجامعة، تقدم 378 برنامجاً أكاديمياً في شتى المسارات التعليمية المتخصصة، وأكثر من 33 مركزاً بحثياً وعلمياً ومؤسسةً".

وأكدت على الاستمرار خلال الأعوام الثمانية القادمة، في تطوير منظومتنا التعليمية، تحقيقاً لرؤية قطر 2030، التي ترتكز على أربعة محاور أساسية: المحور الأول هو محور الطلبة، والمحور الثاني هو محور المعلمين، والثالث هو محور المدارس، والمحور الرابع يركز على الوزارة؛ وفيه نطمح أن تتحول إلى مركز يصنع وينمي الابتكارات والقدرات؛ وذلك عبر تنمية القدرات المؤسسية.

وانطلاقاً من هذه المحاور الأربعة، أطلقت سعادتها أربع مبادرات لهذا العام الأكاديمي: المبادرة الأولى: هي مبادرة (بداية موفقة): وهو برنامج لتدريب وإرشاد المعلمين الجدد من خلال تجربة مطورة في التدريب والتطوير المهني، وتتضمن أيضاً، إطلاق حزمة تدريب المعلمين وقادة المدارس، بالتعاون مع بيوت خبرة، وشركاء محليين ودوليين لتقديم تدريب عالي الجودة للمعلمين ومديري المدارس.

والمبادرة الثانية: مبادرة (مدرستي مجتمعي) وهي مبادرة متعددة المحاور، تركز على كافة أبعاد جودة حياة الطالب، وبناء شخصيته المتكاملة. والمبادرة الثالثة: مبادرة (نحو التميز) وذلك عبر تصميم مسارات تطويرية مختلفة للمدارس الحكومية، تتضمن برامج وإجراءات تحسين أداء، تتوافق مع احتياجات كل مدرسة على حدة. والمبادرة الرابعة: مبادرة (قادة التغيير المدرسي) بهدف تطوير آليات دعم ومتابعة أداء المدارس، وفق أفضل ممارسات الشراكة الفاعلة ما بين الوزارة والميدان التربوي وبناء القدرات البشرية والمؤسسية، لدعم جهود التحول الإيجابي في المدارس.

د. إبراهيم النعيمي: أيام التمدرس كافية لشرح المقررات بدون تقليص

أكد سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أن تقريب موعد بدء العام الدراسي جاء لتغطية كافة ساعات التمدرس خلال الفصل الدراسي الأول 2022 - 2023 ليكون أنهى الطلاب دراستهم واختبارات نهاية الفصل قبل انطلاق كأس العالم لكرة القدم 2022.

ولفت إلى عدم تقليص أي جزء من المنهج الدراسي للفصل الأول، حيث إن فترة التمدرس ستكون كافية لشرح الدروس، لاسيما مع انطلاق الدراسة الأحد القادم منذ اليوم الأول وتستمر حتى موعد انطلاق اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول.

وأشار إلى رغبة اللجنة العليا للمشاريع والإرث في الاستعانة ببعض الطلبة ضمن فعاليات كأس العالم لكرة القدم 2022 والمشاركة في العديد من الفعاليات والتي لم تتحدد حتى الآن الصيغة النهائية للمشاركة ولن تقتصر فقط على الطلبة ولكن كذلك المشاركة متضمنة أولياء أمورهم في بعض الفعاليات.

 خالد الحرقان: العمل على نظام جديد كلياً لتقييم الطلبة

أكد السيد خالد الحرقان وكيل الوزارة المساعد لشؤون التقييم أن الإدارة بصدد وضع نظام جديد لتقييم الطلبة وجارٍ العمل على استقطاب بيوت خبرة عالمية والمفاضلة بينها، حيث إن النظام الجديد قيد الدراسة، حيث يخضع النظام الجديد الآن لمرحلة المفاضلة بين بيوت الخبرة ومدة التطبيق كم ستستغرق إلى جانب مدة التطبيق الفعلي، وسيختلف كلياً عن نظام التقييم المتبع في الوقت الحالي والذي يتضمن الاختبارات الوطنية.

وبشأن إلغاء اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول، قال إن الصفوف من الرابع وحتى الحادي عشر كان الاختبار يتضمن 15 درجة، فقد تم توزيعها على الفصل الدراسي الأول بشكل كامل سواء على الأنشطة الصفية وغيرها، وسيتم إصدار آلية التقييم كاملة خلال الفترة القادمة. لافتاً إلى أن نتائج اختبارات الدور الثاني سيتم إصدارها الأسبوع المقبل.

مها الرويلي: تحسين جودة حياة الطالب بكافة أبعادها

قالت السيدة مها الرويلي وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، إن العام الدراسي سوف ينطلق بثلاث مبادرات على قدر عال من الأهمية في المدارس، هي: مبادرة "بداية موفقة" لتدريب المعلمين الجدد، والتي تم التركيز فيها على تهيئة ودعم الكوادر الشابة الملتحقة بالتعليم، وتقديم الإرشاد والتوجيه الفردي لهم لضمان انخراطهم السلس بالميدان التربوي، ومبادرة "مدرستي مجتمعي" وهي مبادرة تسعى لتحسين جودة حياة الطالب بكافة أبعادها النفسية والاجتماعية والبدنية، وضمان أن المدارس هي بيت الطالب الثاني يتلقى فيها الرعاية والاهتمام اللازمين ليتعلم في بيئة مدرسية آمنة وخالية من التنمر ومحفزة للتعلم والنمو.

وأضافت أن العام الجاري سوف يشهد أيضاً تطبيق مبادرة "نحو التميز"، والتي تتضمن مسارات تطوير أداء تتوافق مع احتياج كل مدرسة وأولويات التطوير، تتكامل فيها 5 أبعاد أساسية: الطالب والمعلم ومدير المدرسة والبيئة المدرسية والأسرة للوصول إلى أعلى مستويات الإنجاز لتكون مدارسنا منارة.

عمر النعمة: تفعيل الميثاق الأخلاقي في المدارس الخاصة

قال السيد عمر النعمة وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم الخاص، خلال اللقاء التربوي، إنهم سيركزون خلال هذا العام على عدة برامج، ففيما يتعلق بجودة حياة الطلبة، سيتعاونون مع مديري المدارس الخاصة على تفعيل الميثاق الأخلاقي، وضمان التطبيق السليم له في جميع المدارس باختلاف مناهجها، وبناء شراكات فاعلة ما بين المدارس لتبادل الخبرات والتجارب من خلال مجتمعات وشبكات تعلم متنوعة، إضافة للتركيز على تعزيز الهوية الوطنية والقيم الإسلامية واللغة العربية في مدارسنا الخاصة.

علي البوعينين: إتمام توظيف المعلمين وسد الشواغر بكفاءة عالية

هنأ السيد علي البوعينين القائم بأعمال وكيل الوزارة المساعد لشؤون الخدمات المشتركة الحضور بالعام الدراسي الجديد، معربا عن فخره بتعاون الجميع وبوجود المباني والصروح التعليمية المطورة وفق معايير عالمية ومستدامة، وبالبنية الرقمية الضخمة والمطورة التي ساهمت في استمرار التعليم أثناء الجائحة وتخطي تحدياتها.

كما أعرب خلال مداخلته في الجلسة المصاحبة للقاء التربوي بمناسبة انطلاق العام الدراسي، عن سعادته بإتمام عمليات التوظيف وسد الشواغر بكفاءة وقدرة عالية لهذا العام، وتعاون الكوادر الإدارية بالمدارس، وقال إن هذه الإنجازات هي مدعاة للفخر والعرفان والتقدير.

اقرأ المزيد

المهندس سفيان خالد خبير تأمين معتمد لدى "العدل" لـ الشرق: تأمين المناسبات يقلل الخسائر ويجنب المنظمين النزاعات

أوضح المهندس سفيان خالد خبير تأمين معتمد لدى وزارة العدل حاصل على ACII في مجال التأمين، أنّ تأمين... اقرأ المزيد

110

| 14 يونيو 2026

عسل القرم.. ثمرة مبادرة بيئية واعدة

أثمر مشروع مناحل العسل، الذي نظمته بيوت الشباب القطرية بالتعاون مع وزارة البلدية وشركة أكواسبورتس للسياحة البيئية والزراعة... اقرأ المزيد

114

| 14 يونيو 2026

الأوقاف: خطط لاستخدام الطاقة الشمسية بالمساجد

نظّمت إدارة الشؤون الهندسية بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ورشة تدريبية متخصصة للمهندسين المختصين بالإدارة بعنوان: «استخدام ألواح الطاقة... اقرأ المزيد

114

| 14 يونيو 2026