محليات

2982

واحة العلوم والتكنولوجيا حاضنة لابتكارات الشباب

برامج متقدمة لتطوير المهارات والتعرف على الأساليب الحديثة في التسويق               

تسعى واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا إلى تحفيز الشباب القطري والعربي على الابتكار من خلال اتباع أساليب منهجية تعتمد على المهارة والإرادة والثقة والعلم، انطلاقاً من رؤية الواحة في أن تصبح مركزاً دولياً جامعاً للابتكار العلمي والتقني وريادة الأعمال واجتذاب الشركات والمشاريع الرائدة بتوفير فرص التدريب والإرشاد والتواصل مع البيئات المختلفة في قطر والعالم.

كما تعمل على إيجاد البيئة المناسبة لتشجيع ورعاية الابتكار والعمل المشترك من خلال جذب أصحاب الأفكار الطموحة للعمل على تطويرها والارتقاء بها من مرحلة الفكرة إلى نموذج يمكنه أن ينافس في السوق.

وأطلقت واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، بالتعاون مع الأكاديمية الأوروبية للابتكار، مبادرة الأكاديمية العربية للابتكار، التي ستنطلق النسخة الثالثة منها في مطلع 2020 لجميع الطلاب في جامعات قطر والمنطقة العربية، وهي عبارة عن مخيم تدريبي مكثف يمتد على مدار أسبوعين، ويقدم تجربة حقيقية يتعرف من خلالها المشارك على طرق تأسيس مشروعات تكنولوجية جديدة وتدشينها، وتتيح لهم فرص الاستفادة من شبكة متميزة من المتخصصين العالميين في الإرشاد والتوجيه للمساعدة في تطوير أفكار المشروعات الناشئة وتحويلها إلى واقع ملموس.

وضحى الأدغم: برنامج الأكاديمية العربية للابتكار الأول من نوعه في الشرق الأوسط

قالت الأستاذة وضحى الأدغم، مدير برامج التعليم بمركز الابتكار بواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، لـ الشرق: إن باب التسجيل مفتوح للمشاركين من قطر والترشيح للطلاب من جامعات العالم العربي حتى نهاية سبتمبر العام الحالي، وستتم استضافة المشاركين في مقر الواحة في الفترة من 7 ـ 20 يناير 2020.

 ونوهت بأنّ الأكاديمية العربية للابتكار هي البرنامج الأكبر والأول من نوعه في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وبنيّ على شراكة إستراتيجية بين الواحة والأكاديمية الأوروبية للابتكار، كما أكدت أنه يتمّ إجراء تحسينات على البرنامج بشكل مستمر لضمان تماشيه مع السوق المحلي، كما تعمل واحة قطر على الترويج للبرنامج في قطر بشكل مكثف لزيادة نسبة المشاركة المحلية في 2020 مقارنة بنسختي البرنامج في السنوات السابقة.

وأوضحت أنّه يُطلب من المشاركين، في اليوم الأول أن ينضموا إلى مجموعات مختلفة لتحقيق التواصل بينهم. وعلى مدار 10 أيام هي مدة البرنامج، يتعرف المشاركون على مجال ريادة الأعمال التكنولوجية بدءاً من تكوين الفريق، وصقل الفكرة، وإجراء تعديلات عليها، والمتابعة مع مجموعة مرشدين وخبراء وفنيين في كل فريق للتحقق من إمكانية نجاح فكرة الفريق كنموذج أوليّ، ودراسة حاجة المستهلك أو العميل لها، ودراسة إمكانية نجاح التسويق في اليوم الثامن، حيث يعرض المشاركون المنتجات في المجتمع في فعالية المعرض المفتوح للشركات الناشئة التي تنظم كجزء من برنامج الأكاديمية العربية للابتكار. وفي اليوم التاسع، تتم تهيئة المشاركين لمقابلة المستثمرين وأصحاب المبادرات والشركات والداعمين، سواء من قطر أو العالم أو من الشركات العاملة في الواحة، بهدف عرض المنتجات عليهم ودراسة مدى تقبلهم للأفكار الجديدة ومساعدتهم في توفير فرص التطبيق لها في اليوم العاشر والأخير من البرنامج، وهو ما يطلق عليه العرض الختامي للأكاديمية العربية للابتكار - عروض المشاريع.

دينا الحجار: مؤسسة قطر جعلتني أؤمن بقدراتي وأثق بإمكانياتي

أوضحت دينا الحجار، خريجة النسخة الأولى من الأكاديمية العربية للابتكار وخريجة تخصص معلوماتية في الجامعة اللبنانية ومهندسة بيانات بقناة الجزيرة، أنّ فكرة مشروعها بعنوان (سويفتر) «انبثقت من حاجتنا نحن الطلاب إلى مصادر موثوقة ودقيقة للمعلومات والوثائق التي نستخدمها في أبحاثنا الأكاديمية، على أن تكون متوافقة مع طبيعة تخصصنا، ومستوانا الأكاديمي»، مضيفة إنّ «محركات البحث عبر الإنترنت تقدم معلومات متشعبة وهائلة قد تتسبب في إضاعة وتشتيت الوقت، مما يؤثر على نوعية ومستوى الأبحاث التي ننفذها».

ويهدف برنامج «سويفتر» إلى تنقيح المعلومات وتقديم ما هو مفيد ومناسب فقط، فيسهم بالتالي في توفير خدمة أفضل وأسرع للطلاب، وغيرهم من مستخدمي محركات البحث، مما يمكنهم من إنجاز مشاريعهم على أكمل وجه.

وأضافت: «إن واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا مهتمة بتطوير هذا المشروع، ونحن نعمل الآن مع الخبراء والمستثمرين من أجل تحقيق ذلك، وللوصول إلى نتائج أفضل، نحتاج إلى وقتٍ كافٍ، فأنا محظوظة جداً عندما تم اختياري، من بين مئات الطلاب للمشاركة، وقمت بتكوين فريق من جامعات عربية أخرى، وكانت لحظة فارقة في حياتي، أحدثت تغييراً إيجابياً لم أكن أتوقعه يوماً، وقد بدأ التغيير منذ لحظة وصولي إلى قطر». «وصلت إلى مؤسسة قطر وأنا أحمل في جعبتي الكثير من الأفكار التي لطالما بحثت عن دعم وتحفيز ولم يتوافرا لي قبل الآن، لقد كان الحماس يغمرني وأنا أخطو خطواتي الأولى في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، التي نقلتني إلى عالم آخر، عالم التكنولوجيا.. لقد جعلتني واحة العلوم أؤمن بقدراتي وأثق بإمكانياتي إلى حد بعيد، كما علمتني أنه من حقي أن أحلم مهما كانت التحديات كبيرة.

شيخة السبيعي: تطوير تطبيق إلكتروني لقراءة حركة عين مرضى الشلل الكلي

أوضحت شيخة السبيعي، الفائزة بالأكاديمية العربية للابتكار لعام 2019، والفنان المبدع وراء حملة التسويق الخاصة بالأكاديمية العربية للابتكار 2020، أنّ فكرة فريقها في نسخة البرنامج الأخيرة كانت بعنوان EYE TALK وهو مشروع لمساعدة مرضى الشلل الكلي على التواصل مع العالم المحيط بهم من خلال حركة العين، وعن طريق استخدام تطبيق إلكتروني أشبه بآلة طابعة أو قاعدة كتابة للكمبيوتر تتمكن من ترجمة حركة العين وتحويلها إلى كلمات وحروف عبر وسائط متعددة. «دخلت برنامج الأكاديمية العربية للابتكار، وكنت ضمن فريق ضم مشاركين من الجزائر وتركيا وأفغانستان، وطرحنا الفكرة وطورناها لتكوين نموذج أوليّ لها، وذلك من خلال المهارات والأساليب الحديثة التي تعلمتها من تجربتي ولقائي بثقافات متنوعة ومرشدين لديهم خبرات في مجالات العلوم المختلفة».

وقالت: «إنّ تجربتي في الأكاديمية العربية للابتكار وواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا زادت من معرفتي بالثقافات المختلفة، وتقبل الآراء بمختلف أطيافها، والعمل بتفانٍ لإنجاح أيّ فكرة، وأن أدفع طموحي للأمام من خلال الخبرات والمعلومات المهارية التي تعرفت عليها».             

اقرأ أيضاً

قطر.. وزارة التعليم تعلن تحويل الدراسة عن بعد في المدارس الحكومية

سمو الأمير يتلقى اتصالاً هاتفياً من رئيس وزراء اليونان

سمو الأمير يتلقى اتصالاً هاتفياً من الرئيس الإماراتي

أخبار ذات صلة

عاجل.. قطر تعلن تفعيل نظام التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي في الدولة

مجلس التعاون الخليجي يدين الاستهداف الإيراني الصارخ على أراضي قطر والإمارات والبحرين والكويت والأردن