محليات

290

239 طالبا يلتحقون ببرنامج قطر للريادة في العلوم

اختتم برنامج قطر للريادة في العلوم، التابع لقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، دورته السابعة، التي امتدت من مايو 2013 إلى مايو 2014، واستقبل خلالها البرنامج طلبات انتساب 239 متقدما جديدا للالتحاق بمختلف مسارات البرنامج.

وتوزع المتقدمون بين المسارات الأربعة التي يوفرها البرنامج، فجذب "مسار علماء البحوث" النسبة الأكبر من المتقدمين، بمجموع 148 طلب انتساب، من بينها 27 طالباً قطرياً. ويتوجه هذا المسار إلى الطلاب الراغبين باستكمال دراساتهم العليا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه لتطوير مسيرة دولة قطر الاقتصادية والعلمية. وتقدّم 59 طالباً قطرياً للانضمام إلى "مسار البحوث للطلاب الجامعيين"، الذي يهدف إلى تشجيع الشباب الجامعي الطموح من الجنسين لمواصلة التعليم في مجالات البحث العلمي. كما تلقى "مسار إدارة البحوث" طلبات انتساب من 25 طالباً قطرياً، من الراغبين باكتساب الخبرة العملية في مجال إدارة البحوث.

فيما تقدم 7 طلاب بطلبات انتساب إلى "مسار البحوث للحاصلين على الدكتوراه"، الذي يتميز بكونه برنامجاً عالي التقنية، لتدريب المرشحين لقيادة أحد مجالات البحث العلمي ذات الأهمية الإستراتيجية لاحتياجات قطر ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، في حقول التكنولوجيا والطب الحيوي والطاقة والبيئة، وتكنولوجيا المعلومات والعلوم السلوكية والاجتماعية والعلوم الإنسانية.

القدرات البشرية

وأشار الدكتور وايت هيوم، المدير التنفيذي للتعليم والتدريب والتطوير في قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، إلى أن برنامج قطر للريادة في العلوم أثبت نجاحه الكبير في إثراء القدرات البشرية في دولة قطر، من خلال دعم خيرة الشباب القطري الطموح في اقتحام مجالات البحث العلمي. وقال: "سيواصل برنامج قطر للريادة في العلوم مسيرته الناجحة، التي تنعكس جلياً في التنامي المطرد لطلبات الانتساب التي يستقبلها البرنامج".

وأضاف: "يلتزم منتسبو برنامج قطر للريادة في العلوم بالمجالات البحثية والأنشطة التي تتصل بإستراتيجية قطر الوطنية للبحوث بشكل وثيق، مع التركيز على أولويات محددة، مثل تطوير المجالات المتعلقة بالطاقة المستدامة، والأمن المائي والغذائي، وتعزيز القطاع الصحي في المناطق التي تحتاج لذلك، وأيضاً مجالات الأمن الإلكتروني. كما يسعى بعض المنتسبين إلى تطوير قدراتهم الشخصية في مجالات بحثية مختلفة، مثل التنمية المجتمعية، والاستدامة، والاقتصاد والمال، والعلاقات الدولية".

ويختم الدكتور هيوم حديثه بالقول: "يتزايد الدور المهم الذي يؤديه برنامج قطر للريادة في العلوم بدعم مسيرة نمو دولة قطر، من خلال تمكين الشباب، ودعم مسيرتهم العلمية والبحثية، التي ستصب في الصالح العام للدولة، خلال السنوات المقبلة".

وبذلك، يختتم برنامج قطر للريادة في العلوم عاماً جديداً من الأنشطة التي أسهمت في تعريف المجتمع بنشاطاته، في قطر والخارج، من خلال مجموعة من الفعاليات الناجحة التي أظهرت أهمية هذا البرنامج في دعم مسيرة البحوث في الدولة.

ورشة عمل

ونظم البرنامج، في دورته المنقضية، أول ورشة عمل لمنتسبيه خارج دولة قطر، وتحديداً في مدينة سان فرانسيسكو الأمريكية، حيث شارك 30 طالباً من البرنامج، ممن يتابعون دراساتهم في الولايات المتحدة الأمريكية، في مسار علماء البحوث والبحوث للطلاب الجامعيين ومسار ما بعد الدكتوراه. وهدفت ورشة العمل، التي تعد الأولى من نوعها، إلى دعم المسيرة العلمية لمنتسبي البرنامج، من خلال تزويدهم بمهارات التواصل الفعّال، لتسهيل تفاعلهم مع زملائهم، والأساتذة المشرفين على أبحاثهم.

تلت ذلك إقامة فعالية مماثلة لطلابه في بريطانيا، ممن يتابعون دراستهم ضمن مساري علماء البحوث والبحوث للطلاب الجامعيين.

وشارك البرنامج في المعرض المهني السابع للطلبة القطريين في المملكة المتحدة، الذي نظمته السفارة القطرية في بريطانيا، بالتعاون مع الملحقية الثقافية بلندن، في فبراير الماضي. وقدّمت تلك المشاركة فرصة هامة للقاء الطلاب القطريين الدارسين في بريطانيا، وتعريفهم بنشاطات القطاع البحثية، وبرامجه التعليمية، والإضاءة على الأهمية الكبيرة الممنوحة لقطاع البحث العلمي في دولة قطر، في إطار إستراتيجية قطر الوطنية للبحوث.

كما احتفى البرنامج هذا العام بالعديد من الإنجازات التي حققها منتسبوه، ومنهم الدكتور أحمد أبو شيخة، الذي يعتبر أول حائز على شهادة الدكتوراه في البرنامج.

يُشار إلى أن برنامج قطر للريادة في العلوم، تم تأسيسه سنة 2008، وهو أحد برامج قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر المتميزة التي توفر العديد من الخيارات للطلبة القطريين حاملي الشهادات الجامعية بدرجات البكالوريس والماجستير والدكتوراه، أو للباحثين عن مجالات متقدمة في مجال العلوم، في مختلف مسارات التعليم العالي والفرص المهنية، ليشمل نطاقاً واسعاً من العلوم المرتبطة بنشاطات وأعمال البحوث الوطنية في دولة قطر.

ويمنح البرنامج المتقدمين حرية اختيار واحد من أربعة برامج علمية موجهة، وفق مؤهلاتهم ورغباتهم. وتتنوع مجالات البرنامج البحثية بين الصحة والطب الحيوي والطاقة والبيئة وعلم الحاسوب، وتقنية المعلومات والعلوم السلوكية والمجتمعية والعلوم الإنسانية. ويتميز البرنامج بالنسبة العالية لمنتسبيه القطريين، إذ تبلغ نسبة الطلاب القطريين نحو 83%، بينما نسبة 17% الباقية هي لطلاب غير قطريين، لكن من خريجي الجامعات القطرية.