محليات

1658

أكاديمية الدوحة تستعد لاستقبال طلابها في العام الدراسي الجديد

- د. الشيخة عائشة بنت فالح: هدفنا تزويد الأجيال القادمة بالمهارات المطلوبة لرؤية قطر المستقبلية

- د. الشيخة أنوار بنت نواف: أهدافنا تكمن في توفير تعليم استثنائي وازدهار طلابنا أكاديمياً وتمكينهم كأفراد لمواجهة تحديات المستقبل

أعلنت أكاديمية الدوحة -هي مجموعة من المدارس المستقلة والمعتمدة محلياً (“QNSA”) ودولياً (“NEASC”)- عن جاهزيتها الكاملة لاستقبال الطلاب في العام الدراسي الجديد 2024.وتقدم الثلاث مدارس التابعة لأكاديمية الدوحة خدمات تعليمية ابتداء من مرحلة الروضة إلى الصف 12 وفقاً للمنهج البريطاني، والذي يشمل منهج السنوات المبكرة "من الولادة إلى الصف الخامس" والمنهج الوطني لإنجلترا لطلاب الصفوف 1-12. وتقدم المدارس أيضاً المنهج الوطني القطري باللغة العربية والدراسات الإسلامية، وتاريخ قطر.تعتبر أكاديمية الدوحة مجموعة متكاملة من المدارس، تضم أكاديمية الدوحة – الوعب، أكاديمية الدوحة – سلوى، وروضة الدوحة الدولية (DIKG) والتي تقع في قلب الدوحة وعلى بعد عشرة دقائق بالسيارة من بعضها البعض. وترحب مجموعة المدارس ترحيباً حاراً بجميع الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 18 عاماً، وتقوم المدرسة بإعداد الطلاب لامتحانات الشهادة العامة الدولية للتعليم الثانوي (IGCSE) وتقييمها في المملكة المتحدة في الصف العشر والحادي عشر، وامتحانات المستوى الفرعي المتقدم (AS) والمستوى المتقدم (AL) في السنة 12.

وتأسست أكاديمية الدوحة على يد الدكتورة الشيخة عائشة بنت فالح آل ثاني في سبتمبر 2000، ونمت لتوفر خدماتها لحوالي 2000 طالب يمثلون في المتوسط 55 جنسية. وتتمثل رؤية المجموعة في توفير تعليم متميز في متناول الجميع، وقائم على القيم الإسلامية.

مراحل تطوير

بالإضافة إلى التركيز على تطوير القراءة والكتابة والحساب، تهدف أكاديمية الدوحة إلى تطوير "الطفل بأكمله"، إيماناً منها بأن الأطفال يزدهرون بشكل أفضل عندما تتاح لهم قاعدة واسعة من فرص التعليم. ومن ثم يظل منهج الأكاديمية واسعاً طوال مسيرة الطلاب المهنية، ويصبح أكثر تخصصاً من السنة العاشرة، حيث يختار من "أقسام" اختيارية من المواد استعداداً لمزيد من التخصص في السنة الثانية عشرة.

مسارات متميزة للتخرج

تدرك أكاديمية الدوحة تقدم الطلاب بمعدلات مختلفة، وتسمح للطلاب الذين يظهرون القدرة الأكاديمية المطلوبة بالتقدم لامتحانات الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE) للالتحاق المبكر بمرحلة ما بعد ذلك من نهاية السنة العاشرة، وتوزيع عدد المواد المطلوبة بعد ذلك على العامين الحادي عشر والثاني عشر. تقدم أكاديمية الدوحة للطلاب مسارات متميزة للتخرج في السنة الثانية عشرة.

مجموعة متكاملة

أكاديمية الدوحة هي جزء من شركة الفالح التعليمية القابضة ش.م.ع.ق.، تلتزم برعاية الشباب ليصبحوا مواطنين مسؤولين اجتماعياً محتفظين بالهوية الوطنية القطرية. وتضم شركة الفالح التعليمية القابضة أيضاً كلية (AFG) بالتعاون مع جامعة أبردين، والتي تعمل جنباً إلى جنب مع أكاديمية الدوحة على توفير تعليم متميز من مرحلة الروضة حتى درجة الماجستير. وحصلت أكاديمية الدوحة – الوعب وأكاديمية الدوحة – سلوى على الاعتماد الدولي الكامل في نوفمبر 2022 من منظمة نيو إنجلاند للمدارس والكليات (NEASC)، بعد أن حصلت على اعتماد المدارس الوطنية القطرية (QNSA) في مارس وأبريل 2022 على التوالي. بالإضافة إلى تلبية المعايير التأسيسية الخمسة الصارمة الخاصة بـ NEASC والتي تغطي التعلم والتعليم، والقيادة والحوكمة، والموارد البشرية، والتمويل والمرافق، والصحة والسلامة، وتم وضع المدارس أيضاً على أعلى مسار اعتماد من NEASC ACE Learning يوصى بإطار عمل ACE LEARNING للمدارس التي تظهر أعلى القدرات والالتزام ومفهوم الفهم.

روضة الدوحة العالمية (DIKG)

اجتازت روضة الدوحة العالمية (DIKG) فحص معايير التأسيس الخاصة بـ NEASC في نوفمبر 2023، وتم منحها الأهلية للحصول على الاعتماد الكامل. وبالمثل، تم وضعها أيضاً في مسار اعتماد "ACE Learning" التابع لـ NEASC كعلامة على جودتها. وقد حصلت الروضة مؤخراً على اعتماد لمدة 4 سنوات من قبل التقييم الوطني للسنوات المبكرة من التعليم في قطر، وهو إنجاز هائل.وفي أواخر عام 2023، احتفلت أكاديمية الدوحة بثمانية طلاب حصلوا على أعلى الدرجات في العالم في امتحانات IGCSE وA LEVEL في يونيو 2023 من مجلس امتحانات بيرسون/ إدكسل في المملكة المتحدة. وجاءت تلك الإنجازات في اللغة العربية وعلم الأحياء، الكيمياء، الرياضيات، والفيزياء.ومن جانبها قالت الدكتورة الشيخة عائشة بنت فالح آل ثاني رئيسة ومؤسسة شركة الفالح التعليمية القابضة ش.م.ع.ق : "أنا فخورة جداً بانتماء هؤلاء الطلاب الموهوبين أكاديمياً في أكاديمية الدوحة. ونحن نسعى جاهدين لتوفير أفضل تعليم عالي الجودة لطلابنا".

وقالت الشيخة أنوار بنت نواف آل ثاني الرئيس التنفيذي لشركة الفالح التعليمية القابضة ش.م.ع.ق: "إن أهدافنا تكمن في توفير تعليم استثنائي لطلابنا، وليس فقط ضمان ازدهار طلابنا أكاديمياً فحسب، بل أيضاً تمكينهم كأفراد لمواجهة تحديات المستقبل".

وقال السيد إدوارد كوبر مدير مدارس أكاديمية الدوحة : "تجمع مجموعة مدارس أكاديمية الدوحة عدداً استثنائياً من الطلبة. وباعتبارنا مدرسة عاكسة للمجتمع ومتطلبات السوق، فإننا نسعى يومياً إلى تقديم نموذج يحتذى به في السمات اللازمة لتطوير المتعلمين مدى الحياة والمواطنين القادرين على تقديم مساهمات مثمرة للمجتمع. تتمثل رؤية أكاديمية الدوحة في أن تكون رائدة عالمياً في توفير تعليم متميز وشامل يعكس مبادئ الإسلام وتعاليمه".وأضاف قائلاً: "تتمثل رؤية أكاديمية الدوحة في أن تكون رائدة عالمياً في توفير تعليم متميز وشامل يعكس مبادئ الإسلام وتعاليمه. نركز بشكل كبير على تطوير مهارات التعلم والتفكير الشخصية التي تطور شبابنا إلى مفكرين مرنين وقابلين للتكيف، قادرين على التنقل بين الظروف المتغيرة دون خوف من التثبيط، وتمكينهم من تلبية متطلبات القرن الحادي والعشرين".

اقرأ أيضاً

فودافون: طرح برنامج "تعلم اليوم لقيادة مستقبل الغد"

الفالح التعليمية تحتفل بطلاب مدارس أكاديمية الدوحة

الفالح التعليمية القابضة: أكاديمية الدوحة تحصل على الاعتماد الدولي NEASC

أخبار ذات صلة

في اليوم العالمي للامتناع عن التدخين..جهود دولية حثيثة لتعزير الوعي بمخاطر التبغ والحد من انتشاره

وزارة الصحة تنفذ حملة توعوية لتعزيز نظافة الأيدي ومكافحة العدوى