محليات

389

"الكشافة القطرية" تنظم مهرجان "أشبال الوطن" الرابع

نظّمت جمعية الكشافة والمرشدات القطرية مهرجان أشبال الوطن الرابع في نسخته الرابعـة بمسرح الدراما بالحي الثقافي (كتارا) بمشاركة 11 فرقة أشــبال من المدارس النموذجيــة.

ويهدف هذا المهرجــان إلى تعزيز الهويــة الوطنيــة والمحافظــة على التراث والاعـــتزاز بالأصالــة والتعـــرف على عـــادات وتقاليــد وتـــراث بعض الدول العربيـــة، وقد امتـــاز الحفــل بالتنوع في الفقرات والإجـــادة في الأداء واشتمل الحفل على فقرات وعروض تراثية لدول مجلس التعاون الخليجي وبعض الدول العربيــة إذ قامت كل فرقــة أشــبال من المدارس المشاركة بعرض فقرة تمثـل إحـدى الدول.

وكان للجمهـــور الذي حضـر المهرجــان دور كــبير في تشجيــع المشاركين والإشــادة بالعروض المقدمــة، وقد شــارك في المهرجان وأداء العروض المدارس التالية:

مدرسة المثنى بن حارثة النموذجية – مدرسة بلال بن رباح النموذجية – مدرسة الأندلس النموذجية – مدرسة الذخيرة النموذجية – مدرسة المنار النموذجية – مدرسة أم صلال النموذجية – مدرسة عمر بن الخطاب الأولى - مدرسة عمر بن الخطاب الثانيـــة – المدرسة السودانية - المدرســة التونســـية.

يذكر أن مرحلة الأشــبال تتميز بالحيوية والطفولة وهي أولى المراحل الكشـفية التي يبـــدأ فيهــا أعضــاء الحركــة الكشـــفية استيعاب المفاهـيم والقـيم والتقاليد الكشــــــفية بشكلها البسيط من خلال اللعب والأهازيج والصيحات.

وتهــدف مرحلــة الأشــبال إلى:

"التعرف على قدرة الله وعظمته – اكتساب القيم الحسنة والمعنوية للحركة الكشــفية – التعرف على الوطن وأهميته بالنسبة للفرد والمجتمع – الاندماج في المجموعات الصغيرة والعمل معها – تنمية حب الاستطلاع والمغامرة – اشباع الخيال وتنميته وتوجيهه للاستفادة منه – اكتشاف وتنمية الميول والهوايات الشخصية – ربط وتكوين العلاقات بين الأشياء لاكتساب مفاهيم وحقائق جديدة – الاقتداء بالكبار لاكتساب الخبرة وتنمية الثقة بالنفس – تحسين عمل أعضاء الجسم الداخلية – اتباع القواعد الصحية في الغذاء والنظافة العامـة".

وتعمل جمعيــة الكشــافة والمرشـدات القطريــة على تحقيق تلك الأهــداف التربويــة من خلال أنشــطتهـا وبرامجهــا المتنوعــة التي يتم تنفيذهــا بالتعـــاون مع المدارس المعنيـــة، وتهيئة كافة الظروف لاكتساب المعارف والمهارات والاتجاهــات من خـــلال المشاركة في تلك الأنشــطة والبرامــج.