محليات

738

مركز المناظرات ينظم برامج أكاديمية النخبة و«سفراء لدعم»

 يشهد مركز مناظرات قطر – من إنشاء مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- ازدهاراً ملفتاً في تزايد عدد البرامج وتنوعها وبفضل ما يتمتع به المركز من مكانة عالمية رائدة في مجال المناظرات، فقد استحدث المركز برامج مصاحبة لفعالياته المعتادة منها أكاديمية مناظرات قطر وأكاديمية النخبة وبرنامج «سفراء لدعم» وغيرها الكثير.

هذه البرامج المتطورة التي يقدمها المركز تتميز بالتنوع المعرفي مما يساعد على تعزيز علاقة الوئام وبناء الثقة مع الذات وخلق حياة متجددة وأكثر إيجابية.

والتقرير التالي عبارة عن مجموعة من قصص النجاح للبرامج التي نظمها المركز ذات الأهمية العالمية تهدف إلى إبراز بعض البرامج الهادفة التي تحققت على مدى سنوات..

    أكاديمية مناظرات قطر

بهدف إعداد مدربي ومحكمي المناظرات باللغة العربية من دول ناطقة باللغة العربية وبغيرها، ممن لديهم القدرة على تأهيل الفرق للمشاركة في البطولات المحلية والدولية ينظم المركز أكاديمية مناظرات قطر منذ عام 2019 لغاية الآن.

تناول برنامج الأكاديمية الذي يقدمه مدربو المركز عدداً من الورش المرتبطة بمهارات التناظر والمحكمين، تبدأ بالتعرف على فن المناظرة وبناء القضية ومعرفة قوانين التناظر وغيرها، إضافة إلى التطبيقات العملية حول مجريات جولات التناظر وكيفية التحكيم وتوزيع الدرجات والنتائج مع عرض مناظرة مسجلة والتعليق عليها.

ومن خلال الخطة التدريبية التي وضعها المركز للمدرب لمدة 3 أشهر والتي تساعده في إعداد الفريق، حرص فريق التدريب على تقديم موضوع الإثراء المعرفي وكيفية البحث عن المعلومات المتنوعة مما يفيدهم في إدارة الجلسات مع الطلبة ومناقشة كافة القضايا وتفنيدها.

    سفراء لدعم

وضع مركز مناظرات قطر مجموعة من الأهداف يتطلع إليها ضمن برنامج «سفراء لدعم» الذي تنظمه وزارة الرياضة والشباب بالتعاون مع المركز وفي مقدمتها تدريب الشباب من فئات عمرية مختلفة تتراوح أعمارهم بين 18 - 33 سنة على كيفية استخدام المعلومات الصحيحة وتوظيفها في المكان المناسب.

سفراء لدعم برنامج موجه للشباب القطري بهدف تعزيز قدراتهم من مهارات التناظر والتدرب على بناء مواقفهم على أسس علمية وعرضها والدفاع عنها واستيعاب موقف الدولة في القضايا المتداولة في المحافل المحلية والدولية.

شباب قادرون على فهم منظور الآخرين بشكل أفضل، وأكثر انفتاحًا تجاه الآراء المختلفة، فهم يمتلكون الأفكار الخلاقة والقدرة على الفهم وتحليل المعلومات وحل المشكلات بمنهجية.

البرنامج فرصة لتوسيع نطاق فهم التعقيدات التي تنطوي عليها القضايا المحورية وتفسير المعلومات وتحليلها بفاعلية في النقاشات التي ترسم مستقبل الوطن.

    نخبة شباب العالم في أكاديمية النخبة

تُعدُّ أكاديمية النخبة تنفيذاً لإستراتيجية المركز في طرح ورش وفعاليات خاصة بفئة الشباب لتزويدهم بمجموعة من المهارات المستحدثة لتحقق رؤية المركز وتصب في مصلحته العامة، وتعزز حضور الشباب وأثرهم في نشر فن المناظرات وإطلاق الحوار والإسهام في ترك بصمة لهم في مجتمعاتهم ولدى أقرانهم.

ويسعى المركز من خلال الأكاديمية لاستقطاب مجموعة من الشباب تمَّ اختيارها بعناية لتمكينهم من أن يكونوا أفضل الكفاءات المتخصصة في مجال الحوار، وليصبحوا ركيزة يُعتمد عليها في تأسيس نوادٍ للمناظرات في مختلف المؤسسات الشبابية أو التعليمية، والإمساك بزمام مبادرة نشر ثقافة المناظرة في بلادهم ومتابعة أنشطتها وتوسيع قاعدة المهتمين بفنها ومهاراتها.

ومن أهم عناصر أكاديمية النخبة للخروج بنتائج مثمرة هو مناقشة الأفكار بين المشاركين والمدربين، حيث خضع الأعضاء لبرنامج تدريبي مكثف في النسخ الأربعة من الأكاديمية غطت كل ما يحتاجه المتدرب بهدف تحقيق معايير الجودة المطلوبة.

ولقد واصل المركز جهوده في تبني ورعاية جميع المبادرات المتصلة بالأكاديمية وضمان نشر ثقافة الحوار بالأسس التي ينشدها والمعايير التي يطبقها.

كما حظيت أكاديمية النخبة باهتمام بالغ بعد تخريج الدفعة الأولى والمخزون المعرفي المكتسب من مدربي المركز وسفرائه والذي شمل ورشاً تفاعلية موجهة للمدرب وكيفية إدارة الفريق ومدى تطبيقه للمعايير الأخلاقية.

إضافة إلى المعسكر الصيفي كجزء من خطط النخبة بتقديم ورش لإثراء المحتوى المعرفي في بعض القضايا والمهارات التحكيمية.

إضافة إلى عرض مشاريع المشاركين المتنوعة في مجال المناظرات من بداية التحاقهم بالأكاديمية لغاية آخر يوم بالمعسكر مع تقديم فقرة عن مشاريعهم المستقبلية، والاطلاع على أهم الأفكار الخاصة بالبطولات الدولية للمناظرات التي ينظمها المركز كل عام.

وقد أنتجت الأكاديمية عدة مشاريع تخدم المناظرات مثل تأسيس أندية جديدة في مجال المناظرات، وإدخال مهارات المناظرة ضمن مناهج الجامعات، والحرص على تنظيم البطولات المحلية في أكثر من دولة، والعديد من المشاريع الأخرى.

     بدر الشطي سفيراً للمركز من الكويت

وهذا ما أكده الأستاذ بدر الشطي: «النخبة كانت حافزاً كبيراً لدفع عجلة الإنجاز في مجال المناظرات بدولة الكويت والمنبه الذي لفت أنظارهم إلى أهميتها في حياة الشباب وإلى إيجابياتها المختلفة.

وكانت البداية بتنظيم البطولة الوطنية الأولى لمناظرات المدارس باللغة العربية تلتها المشاركة بالبطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية بالدوحة، وبعد ذلك تمَّ تأسيس نادي المناظرات التخصصي التابع لوزارة التربية والتعليم في الكويت»، وبدأنا بإقامة مناظرات توعوية لطلبة النادي ونسعى للعمل على تطويرها بما حملناه من أفكار محفزة ودافعة اكتسبناها من أكاديمية النخبة.

وظهرت بوادر التطور بعد أن أدرجنا المناظرات في المنهج كفن يتدرب عليه الطالب في مادة اللغة العربية دعماً وتقوية لمهارتي التحدث والاستماع.

ومن أهم الخطط المستقبلية التي تم تنفيذها تنظيم البطولات الوطنية للمناظرات وإعداد حقيبة تدريبية مجهزة بأسلوب متطور خاصة بالمدرب بالإضافة إلى المذكرة التدريبية كمصدر موثوق للمدربين.

    خريجو أكاديمية النخبة

قالت مريم الهاجري- شؤون دولية: «جاء ترشيحي للمشاركة في أكاديمية النخبة مفاجأة سارة لأن الاختيار ليس بمحض الصدفة وإنما لأسباب عدة أولها فوزي كأفضل ثالث متحدثة في البطولة الدولية الثالثة لمناظرات الجامعات باللغة العربية وهذا سبب قوي لأكون من ضمن النخبة، ثانياً مشاركتي بالدوريات والبطولات المحلية وتحقيق نتائج مذهلة أهلني لتسلّم رئاسة نادي المناظرات في جامعة قطر فكان بمثابة سلاح للمثابرة والعطاء أكد للجميع أن الفتاة القطرية تمتلك الصفات القيادية في تحمل المسؤولية وإدارة الأمور».

    حواء الجرادي سفيرة للمركز في المملكة المتحدة من سلطنة عُمان

أكدت حواء الجرادي أن أكاديمية النخبة ليست محطة عابرة، بل مشروع حقيقي في مجال المناظرات لبناء قدرات الشباب من حيث تأهيل المتناظرين ليصبحوا محكمين ومدربين وكذلك مؤسسي لمشاريع خاصة بالمناظرات في بلدانهم، وقالت: «أكاديمية النخبة هي البوابة التي انطلقت منها انطلاقة حقيقية في مجال المناظرات، بداية من تأسيس فريق مناظرات المملكة المتحدة والذي من خلاله استطعت أن أبرز الكثير من الشباب ممن لديهم طاقات فاعلة في هذا المجال، وقد انعكس استيعابي لأكاديمية النخبة والبرامج المقدمة فيها على البرامج التي نفذها فريق المملكة المتحدة مثل أكاديمية المناظرات والتحكيم والتدريب، كل هذه الأكاديميات هي حرفيًا استفادة حقيقية من النخبة وما قدمته لنا من ورش مفيدة».

أضافت: «تقوم أكاديمية النخبة على تخريج عدد من المتناظرين لتصبح لديهم مهارات أخرى كالتحكيم والتدريب وتنظيم البطولات وهذا ما يقوم عليه فريق المملكة من حيث التأهيل والتنظيم، وبعد أيام ستنطلق أول بطولة بريطانية للمناظرات باللغة العربية ولو ننظر إليها ونتمعن سنجد أنها جزء من برامج أكاديمية النخبة من حيث التركيز على الأهداف والرؤى والرسالة وكيفية تنظيم البطولات وتقسيم الأدوار والمهام إضافة إلى استثمار العقول والقدرات».

تابعت الجرادي: «لدينا في المملكة المتحدة الكثير من المبتعثين الخليجيين والعرب نستطيع من خلال برامج الأكاديميات أن نجذب هؤلاء الطلبة وغيرهم من فئة اللغة العربية للناطقين بغيرها بالاستفادة من هذه البرامج ثم نوجههم للتحكيم أو التدريب أو التنظيم وهذه الفكرة التي نقوم عليها في المملكة المتحدة».

   عبير مجروح من تونس

قالت عبير مجروح، من تونس: «عن طريق أكاديمية النخبة نصبح مطالبين بتقديم مشروعات لنشر فن المناظرة في بلادنا ولذلك قمت بإنشاء 4 أندية للمناظرات في المعاهد التونسية تستهدف الطلبة وهذا يعتبر جديدا في تونس حيث يتم التركيز على الجامعات ولذلك ركزت على المعاهد ونحن بصدد إنشاء ناديين آخرين».

وأشارت إلى تنظيم البطولة الوطنية لمناظرات المدارس في تونس، وافتتاح مقهى للتناظر وهو مقر لاجتماع مجموعة من الشباب في مقهى ثقافي للتناظر حول مختلف القضايا دون قيود أو معايير مفروضة، حيث نتحرر من شكليات المناظرة مداخلات على سبيل المثال ولجان تحكيم أو وقت محدد ولكننا نجلس للتناظر حول مختلف القضايا.

اقرأ أيضاً

مركز مناظرات قطر ريادة عالمية في إنتاج المعرفة

مناظرات قطر: بدء مناظرات الجامعات باللغة العربية 24 الجاري

«مناظرات قطر» يناقش استعادة الثقة في المنظمات العالمية

أخبار ذات صلة

الشورى يناقش تعزيز الدور الاجتماعي والثقافي والقيمي للأندية الرياضية

الأمين العام لجامعة الدول العربية يستقبل النائب العام