محليات

620

تستضيفها الدوحة 14 الجاري وتركز على تحديات التعليم

قمة "وايز" تستقطب 2000 مشارك من 100 دولة

المؤتمر يشهد إعلان الفائز بجائزة وايز للتعليم 2017

تشهد الدوحة لقاءً يجمع كوكبة من أبرز قادة العالم المبدعين في مجالات التعليم والتكنولوجيا والريادة الاجتماعية والتنمية العالمية والإعلام والعمل الخيري، وذلك للمشاركة في النسخة الثامنة من مؤتمر القمة العالمي للإبتكار في التعليم "وايز"، المزمع انعقادها خلال الفترة من 14 إلى 16 نوفمبر الجاري.

ومن المتوقع أن يستقطب المؤتمر قرابة 2000 شخص من 100 دولة لحضور هذه القمة العالمية، التي تُعقد كل عامين، والتي أصبحت محفلاً دولياً رئيسياً يناقش مستقبل التعليم منذ تدشينها في عام 2009. وتجدر الإشارة إلى أن نسخة العام الجاري، التي تحمل عنوان "بين التعايش والإبداع: نتعلم كيف نحيا ونعمل معاً"، ستسلط الضوء على تحديات التعليم في عالم تخيم عليه الاضطرابات والغموض الاقتصادي.

وسيكون دور التعليم في العالم محوراً أساسياً في النقاشات، حيث ستُعقد جلسات تركز على الثقافة الإعلامية، والذكاء الاصطناعي، والواقع الافتراضي، والريادة الاجتماعية، والتفكير عبر التصميم، والتشجيع على تبني خيارات تعليمية صحيحة، وغيرها من القضايا.

جائزة وايز

وستشهد فعاليات المؤتمر إعلان الفائز بجائزة وايز للتعليم لعام 2017، وهي جائزة التميّز الأولى من نوعها التي تحتفي بالمساهمات البارزة والرائدة عالمياً في مجال التعليم، سواء أكانت فردية أم جماعية لفريق يتألف من 6 أفراد على الأكثر، وستسلم صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، خلال الجلسة الافتتاحية المزمع عقدها يوم 15 نوفمبر، ميدالية ذهبية ومكافأة مالية قيمتها 500 ألف دولار أمريكي للفائز.

وتوفر قمة "وايز" فرصة مثالية للالتقاء بمبتكري المشاريع الدولية الرائدة التي رصدتها مبادرات "وايز" على مدار العام، وتشمل هذه المبادرات جوائز وايز للحلول التعليمية ذات الفاعلية المثبتة والتأثير الكبير، وكذلك برنامج تسريع التطوير الذي يدعم المشروعات التعليمية التكنولوجية الواعدة في مجال التعليم، وبرنامج صوت المتعلمين التوجيهي الذي يستهدف القادة الشباب في ميدان التعليم، وسلسلة تقارير بحوث "وايز" التي يُعدها خبراء عاملون في مؤسسات دولية مرموقة.

ورش العمل

وسيتخلل المؤتمر مختبر تفاعلي للراشدين والأطفال، تنظمه مؤسسة "C2 Montreal"، لإتاحة الفرصة لتوجيه أسئلة للمشاركين حول رؤيتهم لمستقبل التعليم، ووضع توصيات يسترشد بها صناع السياسات. سيشارك أيضاً طلاب المدارس القطرية، ممن تتراوح أعمارهم بين 12 و14 عاماً، في أربعة مختبرات تعلم تجريبية تهدف إلى نشر التعلم القائم على المرح والتعاون، تنظمها مؤسسة المهندس الصغير من لبنان، ومؤسسة "Cultural Infusion" من استراليا، ومؤسسة ابتكار للحلول الرقمية من قطر، واللجنة العليا للمشاريع والإرث من قطر.