توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس على الساحل، حتى الساعة السادسة من مساء اليوم، حار إلى حار جداً نهاراً و رطب نسبياً إلى رطب ليلاً ، وفي عرض البحر ضباب خفيف على بعض المناطق في البداية ، غبار عالق أحياناً. وتكون الرياح على الساحل متغيرة الاتجاه في البداية ، تتحول أغلبها شرقية - جنوبية شرقية 03 - 13 عقدة مع هبات تصل 20 عقدة على بعض المناطق نهاراً..وفي عرض البحر تكون جنوبية غربية في البداية، تصبح جنوبية شرقية من 4 - 14 عقدة. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل من 1 - 2 قدم.. وفي عرض البحر من 2 - 4 قدم. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية على الساحل من 4 - 9 كم.. وفي عرض البحر من 4-9 كم / 3 كم أو أقل على بعض المناطق في البداية. وتكون أعلى درجة حرارة متوقعة في الدوحة 42 درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر على النحو التالي: الدوحة: أعلى مد في الثانية عشرة ظهرا ..وأدنى جزر في السادسة و53 دقيقة مساء . دخان: أعلى مد في السادسة و27 دقيقة صباحا ، وأدنى جزر في الثانية عشرة و42 دقيقة ظهرا. مسيعيد: أعلى مد في الثانية عشرة و6 دقائق ظهرا . الوكرة: أعلى مد في الحادية عشرة و33 دقيقة ظهرا. الخور: أعلى مد في العاشرة و33 دقيقة صباحا. الرويس: أعلى مد في الواحدة و9 دقائق ظهرا، وأدنى جزر في السابعة مساء أبو سمرة: أعلى مد في الخامسة و49 دقيقة بعد العصر، وأدنى جزر في الحادية عشرة و46دقيقة صباحا. وتغرب الشمس، بحول الله تعالى، عند الساعة السادسة و28 دقيقة.

نظّمت وزارة البلدية، ممثلةً ببلدية الدوحة، فعالية ترفيهية توعوية للأطفال تزامنًا مع انطلاق العطلة الصيفية، وذلك في السوق القديم بـ«طوار مول»، بهدف استثمار أوقات فراغهم في أنشطة هادفة تجمع بين التعلم والترفيه، وتعزز الوعي البيئي والسلوكيات الإيجابية لدى النشء. وتضمنت الفعالية باقة من الأنشطة التفاعلية والورش التعليمية التي ركزت على ترسيخ مفاهيم النظافة العامة وإعادة التدوير، إلى جانب مسابقات وألعاب تثقيفية هدفت إلى تنمية مهارات الأطفال الإبداعية، وتشجيعهم على تبني الممارسات البيئية السليمة في حياتهم اليومية، ضمن أجواء تفاعلية تجمع بين الفائدة والمتعة. وتأتي هذه المبادرة في إطار جهود وزارة البلدية لتعزيز الشراكة المجتمعية ونشر الثقافة البيئية بين مختلف فئات المجتمع، من خلال برامج توعوية تستهدف الأطفال باعتبارهم شركاء أساسيين في ترسيخ قيم المحافظة على البيئة، بما يسهم في بناء جيل أكثر وعيًا بالاستدامة والمسؤولية المجتمعية.

مع إعلان نتائج الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025-2026، ارتسمت مشاعر الفخر والفرح على وجوه الطلبة المتفوقين وأسرهم، بعد رحلة طويلة من الاجتهاد والمثابرة تُوجت بحصاد يفتح أمامهم آفاقًا جديدة لمواصلة تعليمهم الجامعي وتحقيق طموحاتهم المستقبلية. وجاءت النتائج لتعكس حجم الجهود التي بذلها الطلبة، بدعم من أسرهم ومعلميهم، في عام دراسي شهد تحديات مختلفة، إلا أنهم نجحوا في تجاوزها بعزيمة وإصرار. وأكد عدد من الطلبة المتفوقين، في تصريحات لـ«الشرق»، أن سر تميزهم يعود إلى توفيق الله أولًا، ثم تنظيم الوقت، والالتزام بخطط دراسية منتظمة، والمراجعة المستمرة، إلى جانب الدعم الكبير الذي تلقوه من أولياء أمورهم ومعلميهم. كما أجمعوا على أن التفوق لا يتحقق إلا بالاجتهاد والانضباط والثقة بالنفس، موجهين رسائل تحفيزية إلى زملائهم بضرورة المثابرة وعدم الاستسلام لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية. - منيرة الدوسري الحاصلة على 99,88 %: دراسة الشؤون الدولية لتمثيل بلدي أكدت الطالبة منيرة عبدالعزيز خالد ال زابن الدوسري من مدرسة معيذر الثانوية للبنات والحاصلة على نسبة 99,88% مسار أدبي أنّ تنظيم الواجبات المدرسية، وعدم تأجيل المذاكرة لليوم التالي من أهم أسباب التفوق، مضيفة أنّ ما حققته من تفوق بفضل الله تعالى والوالدين والأسرة وجهود المدرسة الذين هيأوا لها سبل النجاح والتميز. وقالت لقد وضعت حلمي أمام ناظري وسعيت لتحقيقه بالدراسة والاجتهاد، وأنصح كل طالبة بضرورة تنظيم الوقت والسير وراء الحلم لتحقيقه والتوكل على الله وليس التواكل إنما المثابرة والإرادة. وأضافت أنها تطمح لدراسة تخصص الشؤون الدولية بكلية الآداب والعلوم بجامعة قطر لتمثل دولة قطر محلياً وخارجياً، فهذا التخصص الذي تحلم به وتسعى ليكون طريقاً لها بإذن الله. وقالت إنّ أسرتي أول داعم لي وخاصة والدي ووالدتي ولولا مساندتهم ودعمهم لما حققت التفوق. - جود آل ثاني الحاصلة على 99,75 %: تفوقي بدعم والديّ وتنظيم أوقات المذاكرة قالت الطالبة جود سلطان محمد العبدالرحمن آل ثاني، من مدرسة الوكرة الثانوية للبنات، والحاصلة على نسبة 99.75%، إن تفوقها جاء بتوفيق من الله سبحانه وتعالى أولاً، ثم بفضل دعم أسرتها وتشجيع والديها، إلى جانب ما وفرته المدرسة من بيئة تعليمية محفزة أسهمت في تحقيق هذا الإنجاز. وأضافت: «الحمد لله على هذا التوفيق، وأهدي هذا النجاح إلى والديّ اللذين كانا أكبر داعم لي طوال مسيرتي الدراسية، كما أتقدم بالشكر إلى إدارة المدرسة ومعلماتي على جهودهن وتوجيهاتهن المستمرة». وأكدت أن تنظيم الوقت والالتزام بالمذاكرة كانا من أهم أسباب تفوقها، معربة عن طموحها لمواصلة دراستها الجامعية في تخصص يسهم في خدمة الدين والوطن، ورد جزء من الجميل لدولة قطر التي وفرت لأبنائها كل مقومات النجاح والتميز. -موزة النعيمي الحاصلة على 99.7 %:أسعى لدراسة أحد التخصصات المالية قالت الطالبة موزة محمد النعيمي، الحاصلة على نسبة 99.7%، إنها وضعت منذ بداية العام الدراسي خطة واضحة تسير عليها لتحقيق هدفها في التفوق، والتزمت بتنفيذها طوال العام، الأمر الذي ساعدها على تنظيم وقتها والموازنة بين الدراسة والراحة. وأضافت أن أسرتها لعبت دورا محوريا في نجاحها، حيث حرصت على توفير أجواء هادئة داخل المنزل، فيما كان والداها يتابعانها بشكل مستمر ويقدمان لها التوجيه والدعم المعنوي الذي منحها الثقة والإصرار على تحقيق أفضل النتائج. وأشارت إلى أن هذا الإنجاز يمثل دافعا لمواصلة مسيرتها الأكاديمية، مؤكدة أنها تطمح إلى الالتحاق بجامعة قطر ودراسة أحد التخصصات المالية، من أجل بناء مستقبل مهني يسهم في خدمة وطنها. -الجوري الجناحي الحاصلة على 99.63 %:أهدي نجاحي لأسرتي ومدرساتي أعربت الطالبة الجوري أحمد مصطفى أحمد الجناحي، الحاصلة على المركز الثاني في المسار التكنولوجي بالشهادة الثانوية العامة من مدرسة الشيماء الثانوية للبنات، بنسبة 99.63%، عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز، مؤكدة أن هذا التفوق جاء بفضل الله سبحانه وتعالى، ثم بدعم أسرتها وجهود معلماتها والطاقم الإداري في المدرسة. وقالت في تصريح لـ«الشرق»: «أدين بالفضل بعد الله لوالديّ اللذين وفرا لي كل سبل الدعم والتشجيع، وهيآ لي الأجواء المناسبة للتركيز في دراستي، وحرصا على تخفيف الضغوط النفسية وتشجيعي على مواصلة الاجتهاد حتى حققت هذا الإنجاز». كما توجهت بالشكر إلى إدارة المدرسة ومعلماتها على ما قدمنه من دعم ومساندة طوال العام الدراسي، مهدية نجاحها إلى والديها ومدرستها. ونصحت زملاءها في المرحلة الثانوية بالحرص على تنظيم الوقت، والالتزام بالمذاكرة منذ بداية العام الدراسي. -مريم المهندي الحاصلة على 99.69 %:طريق التفوق شاق ويحتاج للجد والمثابرة أعربت الطالبة مريم محمد علي الحسن المهندي، الحاصلة على المركز الأول في المسار التكنولوجي بالشهادة الثانوية العامة من مدرسة البيان الثانوية للبنات، بمعدل 99.69%، عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز، مؤكدة أن فرحة النجاح لا تضاهيها أي فرحة، وأن هذه النتيجة جاءت ثمرة الاجتهاد والمثابرة والدعم الذي تلقته من أسرتها ومدرستها. وقالت في تصريح لـ«الشرق»: «أتوجه بالشكر إلى كل من ساندني ووقف إلى جانبي حتى حققت هذا الإنجاز، فطريق التفوق ليس سهلاً، بل يتطلب الكثير من الجد والاجتهاد والصبر». وأضافت أنها تطمح إلى مواصلة مسيرتها الأكاديمية بدراسة الهندسة في جامعة كارنيجي ميلون، معربة عن امتنانها لدولة قطر لما توفره من اهتمام ورعاية للطلبة المتفوقين، ومؤكدة أنها تسعى إلى تحقيق أعلى الدرجات العلمية والمساهمة بعلمها وخبرتها في خدمة وطنها قطر ودعم مسيرته التنموية. -موزة المهندي الحاصلة على 99.75 %:أطمح لدراسة الهندسة في جامعة قطر أعربت الطالبة موزة حمد البنعلي المهندي، مدرسة آمنة بنت الأرقم المخزومية الثانوية للبنات، والحاصلة على المركز الثاني على القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.75%، عن فرحتها لما حققته من نسبة تؤهلها لاستكمال دراستها الجامعية بتخصص الهندسة، لافتة إلى أنها اعتادت تحقيق التفوق والتميز طوال مسيرتها الدراسية، مشيرة إلى أن سر نجاحها هذا العام هو الالتزام بجدول دراسي منتظم والمتابعة المستمرة للدروس أولاً بأول. وأكدت الطالبة المهندي على أنها لم تترك الجد والاجتهاد لحظة، لإيمانها بأن الاستمرارية في الدراسة طريق نحو النجاح، سيما وأنها كانت قد وضعت نصب عينيها تخصص الهندسة، مشيرة إلى أن فرحتها كانت كبيرة عندما ظهرت النتيجة، وكانت هي من زف الخبر السعيد إلى أسرتها. وأوضحت الطالبة المهندي في ختام حديثها إنها تقدمت بأوراقها إلى جامعة قطر للالتحاق بكلية الهندسة. - محمد الحوثي الحاصل على 99.69 %: لا نجاح بلا مثابرة واستمرارية قال الطالب محمد عبدالله الحوثي، الحاصل على نسبة 99.69% في الشهادة الثانوية العامة، إنه يهدي هذا الإنجاز إلى والديه وأسرته، تقديرًا لما قدموه له من دعم ومساندة طوال العام الدراسي، مؤكدًا أنهم كانوا الداعم الأول لمسيرته التعليمية من خلال متابعته المستمرة، وتوفير الأجواء المناسبة للمذاكرة، وتشجيعه على تحقيق أفضل النتائج. وأضاف في تصريح لـ«الشرق» أن حصوله على هذه النسبة جاء ثمرة الاجتهاد والالتزام منذ بداية العام الدراسي، إلى جانب تنظيم الوقت والموازنة بين الدراسة والراحة، مشيرًا إلى أنه يطمح إلى الالتحاق بإحدى الجامعات الأمريكية لاستكمال دراسته الجامعية وتحقيق طموحه الأكاديمي والمهني، بما يمكنه من تمثيل دولة قطر بصورة مشرّفة. ووجه رسالة إلى زملائه، دعاهم فيها إلى الثقة بقدراتهم، ووضع أهداف واضحة، والبدء بالاجتهاد منذ اليوم الأول، مؤكدًا أن النجاح يتحقق بالاستمرارية والمثابرة. -حمدة ناصر الحاصلة على 98.69 %:عام دراسي حافل بالاجتهاد والانضباط أكدت الطالبة حمدة ناصر إسماعيل، من مدرسة عائشة بنت أبي بكر الثانوية، والحاصلة على نسبة 98.69%، أن شعورها بالنجاح لا يوصف، مشيرة إلى أن هذا الإنجاز جاء بعد عام دراسي اتسم بالاجتهاد والانضباط والمثابرة. وقالت لـ«الشرق» إنها تهدي تفوقها إلى والديها وأسرتها ومعلماتها، تقديرًا لدعمهم وتشجيعهم المستمر. وأوضحت أن تنظيم الوقت، ووضع خطة يومية للمذاكرة، والمراجعة أولًا بأول، كانت من أبرز أسباب تفوقها، إلى جانب البيئة التعليمية الداعمة في المدرسة. وأضافت أنها تطمح إلى دراسة الأمن السيبراني في جامعة لوسيل، للإسهام مستقبلًا في حماية الأنظمة الرقمية وخدمة الوطن. من جانبه، أكد والدها أن تفوق ابنته ثمرة سنوات من الاجتهاد. -طلال القحطاني الحاصل على 99.63 %:نشأت في أسرة تقدر التفوق العلمي أهدى الطالب طلال محمد القحطاني، من مدرسة الفرقان الثانوية الخاصة للبنين، والحاصل على المركز الرابع بين القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.63%، نجاحه إلى والديه، مؤكدًا أنهما كانا أكبر داعم له طوال مسيرته الدراسية، وأن التوكل على الله والمحافظة على الصلاة كانا من أهم أسباب تفوقه. وقال لـ«الشرق» إنه تلقى نتيجة الثانوية العامة عبر رسالة، وكان يطمح إلى نسبة أعلى، لكنه راضٍ بما حققه ويعده ثمرة للاجتهاد والتوفيق من الله. وأوضح أنه تقدم إلى كلية الهندسة بجامعة قطر، معربًا عن تطلعه لمواصلة مسيرته الأكاديمية. كما دعا الطلبة الذين لم يحققوا النتائج التي يطمحون إليها إلى عدم فقدان الأمل، ومواصلة الاجتهاد والثقة بالله، مؤكدًا أن النجاح يأتي بالمثابرة والإصرار. - عبدالرحمن المراغي الحاصل على 99.3 %: سأدرس الهندسة الميكانيكية في بريطانيا أكد الطالب عبدالرحمن خالد المراغي، من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الحاصل على نسبة 99.3%، أن التفوق جاء بعد رحلة طويلة من الاجتهاد والالتزام منذ بداية العام الدراسي، مشيرا إلى أنه وضع لنفسه برنامجا يوميا للمذاكرة وتنظيم الوقت، مع الحرص على مراجعة الدروس أولا بأول وعدم تأجيلها حتى فترة الاختبارات. وقال: إن الدعم الذي تلقاه من أسرته كان له الأثر الأكبر في تحقيق هذه النتيجة، حيث وفر له والداه جميع الإمكانات والأجواء المناسبة للدراسة، إلى جانب التشجيع المستمر الذي منحه الدافع لبذل المزيد من الجهد. وأكد رغبته في الالتحاق بجامعة مانشستر في بريطانيا بتخصص هندسة ميكانيكية، وذلك بهدف خدمة بلاده في هذا التخصص الذي يرغب الالتحاق به. -وضحى آل شافي الحاصلة على 99.3 %:مواصلة مسيرتي العلمية لتحقيق الطموحات قالت الطالبة وضحى سعود آل شافي، الحاصلة على نسبة 99.3%، إنها كرست معظم وقتها للدراسة طوال العام الدراسي، وقللت من الخروج والأنشطة الاجتماعية حتى تتمكن من التركيز الكامل على تحقيق هدفها. وأوضحت أنها كانت تضغط على نفسها في سبيل الوصول إلى هذه النتيجة التي تهديها إلى والديها وأسرتها ووطنها، تقديرا لما قدموه لها من دعم وتشجيع. وأعربت عن تطلعها إلى الالتحاق بجامعة قطر، بكلية الإدارة والاقتصاد، لمواصلة مسيرتها العلمية وتحقيق طموحاتها المستقبلية. - حسن السويدي الحاصل على 99.5 %:الهندسة الكهربائية محطتي القادمة أعرب الطالب حسن حمد السويدي، من مدرسة ابن تيمية الثانوية للبنين، والحاصل على المركز السابع بين القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.5%، عن سعادته بهذه النتيجة، مؤكدًا أنها ثمرة عام من الاجتهاد والمثابرة والاستمرارية. وقال لـ«الشرق» إن الحفاظ على المستوى نفسه طوال العام كان من أكبر التحديات، خاصة في ظل الظروف الاستثنائية، مشيدًا بجهود وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في ضمان استمرارية الدراسة عبر خطط بديلة، من بينها التعلم عن بُعد. وأضاف أنه يطمح إلى دراسة الهندسة الكيميائية للإسهام في خدمة الوطن. ووجه رسالة إلى الطلبة الذين لم يحالفهم التوفيق، دعاهم فيها إلى استثمار فرصة الدور الثاني، وعدم الاستسلام، مؤكدًا أن النجاح يتحقق بالإصرار والاجتهاد والثقة بالنفس. -شهد الحمادي الحاصلة على 99.38 %: تفوقت رغم الظروف وأحصد ثمرة الجد أعربت الطالبة شهد عبدالله الحمادي، من مدرسة الشيماء الثانوية للبنات، الحاصلة على المركز الثامن مكرر على القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.38%، عن سعادتها الغامرة بتحقيق هذه النتيجة، مؤكدة أن التفوق جاء ثمرة التوكل على الله.وقالت الطالبة الحمادي «رغم الظروف التي مرت بها البلاد، وما عشته شخصياً من مرض ووفاة جدتي، استطعت بفضل الله ثم بدعم أسرتي، وخاصة والدَيّ، تجاوز هذه المرحلة وتحقيق حلمي في التفوق». -محمد اليافعي الحاصل على 99.63 %:الاستمرار في التعلم وخدمة المجتمع أعرب الطالب محمد علي اليافعي، الحاصل على نسبة 99.63%، عن سعادته الكبيرة بما حققه من نتيجة متميزة، مؤكدا أن النجاح لم يكن وليد اللحظة، بل جاء ثمرة تخطيط مبكر ومثابرة طوال العام الدراسي، والالتزام بالمذاكرة اليومية وتنظيم الوقت. وأوضح أن أسرته كانت السند الأول له، حيث حرصت على توفير بيئة هادئة تساعده على التركيز، إلى جانب المتابعة المستمرة والدعم المعنوي الذي كان دافعا لمواصلة الاجتهاد وتحقيق هدفه. وأضاف أن هذا التفوق يهديه إلى والديه وأسرته ووطنه، معربا عن تطلعه إلى مواصلة مسيرته الجامعية وتحقيق المزيد من الإنجازات التي تمكنه من الإسهام في خدمة دولة قطر، مؤكدا أن النجاح الحقيقي هو الاستمرار في التعلم وتطوير الذات وخدمة المجتمع. -مضاوي المنصوري الحاصلة على 98.7 %:خطة واضحة للوصول إلى التفوق أكدت الطالبة مضاوي عبدالعزيز المنصوري، التي حققت نسبة 98.7%، أن للأسرة الفضل الأكبر في الوصول إلى هذا التفوق، مبينة أنها استفادت كثيرا من تجارب أشقائها الذين سبقوها في المرحلة الثانوية، حيث كانوا يوجهونها ويتابعون مستواها الدراسي ويقدمون لها النصائح التي ساعدتها على تجاوز مختلف التحديات. وأضافت أنها وضعت منذ بداية العام الدراسي خطة واضحة للوصول إلى التفوق، والتزمت بها حتى نهاية العام، مشيرة إلى أن الأجواء الإيجابية داخل المنزل شجعتها على المراجعة والدراسة بصورة مستمرة. وأوضحت أنها تتطلع إلى الالتحاق بجامعة قطر كلية الإدارة والاقتصاد، تخصص المحاسبة، لتحقيق طموحها الأكاديمي والمهني. -حمدة الكواري الحاصلة على 99.56 %:سنساهم في بناء وطننا بكل جهدنا حققت الطالبة حمدة خالد الكواري، من مدرسة البيان الثانوية للبنات، المركز الثالث في المسار التكنولوجي بالشهادة الثانوية العامة، بمعدل 99.56%. وأعربت عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز، مؤكدة أنها تهدي نجاحها إلى أسرتها، وتخص بالشكر والديها اللذين قدما لها كل الدعم، ووفرا لها الأجواء المناسبة للدراسة والتفوق. وقالت في تصريح لـ«الشرق» إن طريق النجاح ليس سهلاً، بل يتطلب الجد والمثابرة والاجتهاد، معربة عن طموحها لمواصلة مسيرتها الأكاديمية بدراسة الهندسة في جامعة قطر. كما توجهت بالشكر إلى كل من ساندها وقدم لها الدعم طوال رحلتها الدراسية، مؤكدة أنها تتطلع إلى توظيف علمها في خدمة الوطن والمساهمة في مسيرة التنمية والنهضة التي تشهدها دولة قطر. -المها العبيدلي الحاصلة على 99,38 %:طموحي دراسة علم الإدارة والاقتصاد قالت الطالبة المها علي محمد عبدالله العبيدلي من مدرسة آمنة بنت وهب الثانوية للبنات الحاصلة على نسبة 99,38% مسار أدبي: إنني أطمح لدراسة علم الادارة والاقتصاد بجامعة قطر لأنني أميل لهذا العلم منذ الصغر، وهو المجال الذي سأبدع فيه. وأضافت أنّ النجاح لا يأتي بسهولة إنما بالدراسة والمثابرة وتنظيم الوقت والابتعاد عن كل ما يشتت الطالب وينغص حياته حتى يمكنه التركيز في مستقبله، مؤكدة ً أنّ دعم الأسرة والوالدين كان وراء التفوق إذ لابد للإنسان أن يقوم بواجباته الاجتماعية حتى يصل إلى هدفه. وحثت زميلاتها على متابعة كل أمور الدراسة وعدم تأجيلها لليوم التالي ومن المهم أن يختار الإنسان التخصص الذي يجد ذاته فيه ويحقق طموحه. - خديجة المرهون الحاصلة على 99.56 %: طب الأسنان حلم يراودني منذ الطفولة أكدت الطالبة خديجة ابراهيم المرهون، مدرسة رابعة العدوية الثانوية للبنات، والحاصلة على المركز الخامس على القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.56%، أنَّ لكل مجتهد نصيب، لافتة إلى أنها هي من نقلت لأسرتها هذا الخبر السعيد، مشيرة إلى أنَّها من الطالبات المتفوقات منذ أن كانت بالصف العاشر، ووصلت إلى الهدف والطموح الذي كان يراودها منذ الطفولة في دراسة طب الأسنان، مؤكدة أنَّ هذا الهدف هو من مهد الطريق أمامها، وجعلها تواجه التحديات. وأضافت الطالبة خديجة المرهون قائلة إنَّ تحقيق الأهداف يتطلب بعض التنازلات عن ما قد يلهي الشخص، فوضعت خطتي الدراسية، فكانت خطتي يومية، وكنت أتحدى يومي في أن أنهي ما حددته من دروس حتى لا تتراكم علي، إلى جانب التوكل على الله، ودعاء الوالدين الذي لم ينقطع. -فايزة الزكروطي الحاصلة على 99,56 %: أسرتي هيأت لي البيئة المثالية للتفوق قالت الطالبة فايزة خالد مياح مجول الزكروطي من مدرسة الوكير الثانوية للبنات الحاصلة على نسبة 99,56% مسار أدبي إنني أطمح لدراسة القانون وقد قبلت في هذا التخصص والحمد لله، وحققت التفوق بفضل الله ودعم والديّ الاذين هيأوا لي البيئة المثالية للدراسة والاجتهاد. وأكدت أهمية الصلاة والدعاء ودعوات الوالدين للوصول إلى الأهداف وأنّ التوفيق من عند الله، ويعتمد أيضاً على الدراسة والاجتهاد والمثابرة التي تفتح الأبواب أمام الطلاب ليحققوا طموحاتهم. - مشاعل الأنصاري الحاصلة على 99.38 %: «التعليم» ذللت الكثير من المصاعب أمام الطلبة أثنت الطالبة مشاعل يوسف الأنصاري، مدرسة رابعة العدوية الثانوية للبنات، والحاصلة على مركز الثامن مكرر على القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.38%، على جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة بسعادة السيدة لولوة راشد الخاطر-وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي-، في تذليل المصاعب كافة لاسيما خلال الفترات الصعبة التي مرَّت بها الدولة، حيث سهّلت الكثير على الطلبة من خلال تلمس احتياجاتهم وتوفيرها لهم، الأمر الذي أسهم في أنَّ يحقق الطلبة نتائج مبهرة رغم الظروف الصعبة. وعبرت الطالبة الأنصاري عن سعادتها، مؤكدة أنها سعيدة بهذه النتيجة لأنها استطاعت أن تسعد والديها اللذين لم يبخلا عليها من وقتهما ولا جهدهما بل ودعماها في الأوقات كافة دون ضغط أو إجبار على الدراسة، إلى جانب المدرسة والمعلمات اللاتي راهنَّ عليها. -شيخة النعيمي الحاصلة على 99.13 %:أتمنى أن يظل التفوق رفيقي حصلت الطالبة شيخة حمد محمد الحيي النعيمي على المركز الرابع في المسار التكنولوجي بالشهادة الثانوية العامة، من مدرسة البيان الثانوية للبنات، بمعدل 99.13%. وأكدت أن التفوق رافقها منذ المراحل الدراسية الأولى، إذ اعتادت تحقيق نتائج متميزة، مشيرة إلى أنها تطمح إلى مواصلة دراستها الجامعية في جامعة قطر. وقالت في تصريح لـ«الشرق» إنها كانت تحرص على مذاكرة دروسها أولًا بأول، والالتزام بحل الواجبات، والاستفادة من شرح المعلمات، إلى جانب الاستعانة ببعض دروس التقوية عند الحاجة، وتنظيم وقتها بشكل يومي. -لين العمودي الحاصلة على 99.56 %:«خلطة سرية» للتفوق في الاختبارات قالت الطالبة لين فهد العمودي، مدرسة الكوثر الثانوية للبنات، والحاصلة على المركز السادس على القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.56%، لم أكن أتوقع هذه النتيجة رغم أنني كنت أجد وأجتهد كي أحقق مثل هكذا نتيجة، إلا أنني وبلحظة ما انتابتني الخشية بأن لا أكون من بين الطلبة الأوائل، إلا أنَّ الله كافأني بهذه النتيجة لأكافئ بها والديّ اللذين مهدا لي الطريق، وسانداني خلال أوقات ضعفي، محدثيني عن حلمي في استكمال دراستي الجامعة بكلية الهندسة تخصص هندسة كهربائية في جامعة قطر. وأشارت الطالبة العمودي إلى أنها كانت تتبع جدولاً دراسيا يعتمد على ما تنجزه من خطة يومية ولا يقاس بالساعات، فكان الهدف في المقام الأول هو المتابعة اليومية، لافتة إلى أنَّ هذه هي الخلطة السرية للتفوق في اختبارات الشهادة الثانوية. - أفنان أمين الحاصلة على 99.38 %: التميز ثمرة أشهر من الاجتهاد والمتابعة أعربت الطالبة أفنان أمين عبدالله، من مدرسة رابعة العدوية الثانوية للبنات، والحاصلة على المركز الثامن بين القطريين في المسار العلمي بنسبة 99.38%، عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز، مؤكدة أنه جاء ثمرة أشهر من الاجتهاد والانضباط والمتابعة المستمرة. وقالت لـ«الشرق» إن هذه النتيجة تمثل خطوة مهمة نحو تحقيق طموحها في دراسة الهندسة بجامعة قطر، ورد جزء من فضل والديها اللذين وفرا لها كل سبل الدعم والرعاية. وأوضحت أن طريق التفوق تطلب التضحية ببعض الأنشطة الاجتماعية، مع الحرص على تحقيق التوازن والالتزام بخطتها الدراسية. وأضافت أن الاستمرارية والدعم الذي تلقته من أسرتها ومعلماتها كانا من أبرز عوامل نجاحها، مثمنةً جهود المدرسة في توفير بيئة تعليمية محفزة تساعد الطالبات على التميز. - موزة الكواري الحاصلة على 99,56 %: دراسة القانون تحقق حلمي المستقبلي أعربت الطالبة موزة علي جاسم الربيعة الكواري من مدرسة البيان الثانوية للبنات الحاصلة نسبة 99,56% مسار أدبي عن تقديرها لجهود الإدارة المدرسية التي هيأت لها البيئة المناسبة للدراسة، وقالت إنّ الفضل لله ولوالديّ في تحقيق طموحي ونجاحي. وأنني أطمح لدراسة القانون بكلية القانون وهو المجال الذي أجد فيه نفسي وأحقق فيه أحلامي في المستقبل، مضيفة ً أنها وضعت حلم التفوق أمام ناظريها وتجاوزت الصعاب التي كانت موجودة ووصلت للحلم من خلال التوكل على الله والاستذكار والاجتهاد وأنه أساس النجاح وأول الطريق. - سعيد المري الحاصل على 99,13 %: سأدرس العلوم العسكرية لرد الجميل لوطني أعرب الطالب سعيد صالح سعيد آل نابت المري من مدرسة مصعب بن عمير الثانوية للبنين الحاصل على نسبة 99,13% مسار أدبي عن سعادته بنجاحه في الثانوية العامة، متمنياً انّ يحقق حلمه بالالتحاق بإحدى التخصصات العسكرية بجامعة تميم بن حمد العسكرية التي يطمح إليها لخدمة وطنه ورد الجميل له. وقال لقد حققت التفوق بفضل الله وبفضل دعم والديّ وأسرتي التي وقفت إلى جانبي وهيأت لي طريق التفوق والتميز، وأنصح زملائي على مقاعد الدراسة بأهمية الاجتهاد من بداية العام وعدم تأجيل الدراسة لليوم التالي وتنظيم أوقات الاستذكار ومتابعة كل حصص المدرسة ودراستها ومراجعتها بإنتظام. 5 منهن يحققن العلامة الكاملة.. 8 طالبات من مدرسة واحدة ضمن أوائل الثانوية حققت مدرسة آمنة بنت وهب الثانوية للبنات إنجازًا لافتًا في نتائج الشهادة الثانوية العامة، بعد أن أدرجت 8 من طالباتها ضمن قائمة أوائل الثانوية العامة من بينهن الأولى على الطلبة القطريين، فيما حصلت 5 طالبات على العلامة الكاملة. وفي لفتة تكريمية قامت مديرة المدرسة السيدة موزة حيدر بزيارة الطالبات المتفوقات لتهنئتهن بهذا الإنجاز، معربةً عن سعادتها وفخرها بما حققنه من نتائج متميزة تعكس حجم الجهد المبذول طوال العام الدراسي. وأكدت السيدة موزة في تصريح لــ الشرق أن هذا التفوق يعكس حرص المدرسة المستمر على المحافظة على مستويات عالية من التميز والإنجاز الأكاديمي عامًا بعد عام، من خلال توفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة للطالبات. كما وجهت الشكر والتقدير إلى أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية، مثمنةً جهودهن وإخلاصهن في دعم الطالبات ومتابعتهن، مؤكدة أن هذا النجاح هو ثمرة العمل الجماعي والتعاون بين جميع منتسبي المدرسة. -المياسة المهندي الحاصلة على 99 %:تنظيم الوقت أهم مفاتيح النجاح حصلت الطالبة المياسة مبارك محمد الشقيري المهندي على المركز الخامس في المسار التكنولوجي بالشهادة الثانوية العامة، من مدرسة البيان الثانوية للبنات، بمعدل 99%. وأعربت عن فخرها الكبير بهذا الإنجاز، مؤكدة أنها تستعد للالتحاق ببرنامج الهندسة الكهربائية في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا لمواصلة مسيرتها الأكاديمية. وقالت في تصريح لـ«الشرق» إن التفوق رافقها منذ المراحل الدراسية الأولى، مشددة على أهمية المراجعة المستمرة للدروس، والاهتمام بالمذاكرة، وحسن الاستماع إلى المعلمين، وتنظيم الوقت، باعتبارها أهم مفاتيح النجاح والتميز. كما توجهت بخالص الشكر والتقدير إلى والديها وأسرتها على ما قدموه لها من دعم وتشجيع وتهيئة الأجواء المناسبة للدراسة، وإلى معلماتها وكل من ساندها خلال رحلتها التعليمية، مؤكدة عزمها على مواصلة التفوق وتحقيق المزيد من الإنجازات في المرحلة الجامعية. -سلطان السيد الحاصل على 98.19 %:دراسة التكنولوجيا لمواكبة متطلبات المستقبل أكد الطالب سلطان حسين عبدالرحمن السيد، الحاصل على 98.19% في الثانوية العامة من مدرسة دخان الثانوية للبنين، أن هذه النتيجة جاءت ثمرة عام من الاجتهاد والالتزام، معربًا عن سعادته بتحقيق هذا الإنجاز الذي أهداه إلى أسرته ومعلميه. وقال لـ«الشرق» إن تنظيم الوقت، ووضع برنامج يومي للمذاكرة، والمراجعة المستمرة للدروس، كانت أبرز أسباب تفوقه، إلى جانب الاستفادة من توجيهات المعلمين وحل التدريبات بانتظام. وأشاد بالدعم الذي تلقاه من أسرته ومدرسته، مؤكدًا أنه أسهم في تهيئة الأجواء المناسبة لتحقيق النجاح. وأضاف أنه يطمح إلى دراسة أحد التخصصات التكنولوجية، إيمانًا بأهميتها في مواكبة متطلبات المستقبل. من جانبه، أكد والده أن التفوق كان ثمرة سنوات من الانضباط والاجتهاد، والدعم الأسري المتواصل. -عبدالعزيز المطوع الحاصل على 96.5 %:التخطيط والمثابرة مفتاح النجاح في الثانوية قال الطالب عبدالعزيز إبراهيم المطوع، من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، والحاصل على نسبة 96.5% في المسار العلمي، إن هذا الإنجاز جاء بفضل الله تعالى أولًا، ثم بدعم والديه ومعلميه وإدارة المدرسة، معربًا عن سعادته بتحقيق هذه النتيجة التي تمثل بداية لمرحلة جديدة من مسيرته الأكاديمية. وأكد أن التفوق لم يكن وليد الصدفة، بل تحقق من خلال تنظيم الوقت، والالتزام بخطة دراسية واضحة، والمراجعة المستمرة، والاستفادة من توجيهات المعلمين، إلى جانب الإصرار على تحقيق الهدف والثقة بالله ثم بالنفس. ووجّه المطوع الشكر إلى والديه على ما قدماه له من دعم وتشجيع ودعاء طوال العام الدراسي، وإلى الكادر التعليمي في المدرسة على ما وفره من بيئة تعليمية محفزة ساعدته على التميز، متمنيًا التوفيق لجميع الطلبة في مسيرتهم العلمية المقبلة. - ريم حلمي الحاصلة على 100 %: الفيزياء أنصفتنا ودراسة الطب أمنيتي أعربت الطالبة ريم أحمد حلمي أبوبكر عون من مدرسة آمنة بنت وهب، عن سعادتها بتحقيقها العلامة الكاملة 100% في الثانوية العامة، مؤكدة أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي راعت مستوى الأسئلة، لا سيما في اختبار الفيزياء، مشيرة إلى أن الأسئلة المقالية جاءت مناسبة. وقالت إن الكتاب المدرسي كان المصدر الأول والمرجع الأساسي للاختبارات، داعية الطلبة إلى الاعتماد عليه والاستعداد الجيد طوال العام الدراسي. وأضافت أنها تطمح إلى دراسة الطب في جامعة قطر، لتحقيق حلمها في خدمة المجتمع من خلال هذا التخصص. وأهدت ريم نجاحها إلى والديها، مؤكدة أنهما سانداها ووقفا إلى جانبها طوال رحلة الدراسة، كما أعربت عن تقديرها لمدرستها التي بذلت كل الجهود لدعم الطلبة وتهيئة الأجواء المناسبة لتحقيق التفوق. -هيا عمر الحاصلة على 99.4 %:التفوق ثمرة الاجتهاد والالتزام طوال العام أعربت الطالبة هيا عمر فتحي، الحاصلة على 99.4% في المسار العلمي بالشهادة الثانوية العامة، من مدرسة المجتمع الابتدائية الإعدادية الخاصة للبنات، عن سعادتها بتحقيق هذا الإنجاز، مؤكدة أنه جاء ثمرة الاجتهاد والالتزام طوال العام الدراسي. وقالت في تصريح لـ«الشرق» إنها تطمح إلى دراسة الطب، معربة عن شكرها لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على جهودها في تهيئة الطلبة للاختبارات، ومراعاة الفروق الفردية عند إعداد الأسئلة. وأكدت أن تنظيم الوقت، والمحافظة على الصلاة، والالتزام بالمذاكرة، كانت من أبرز عوامل تفوقها، مشيرة إلى أن المواظبة والانضباط أسهما في تحقيق هذه النتيجة المتميزة. كما أهدت نجاحها إلى والديها، تقديرًا لدعمهما المتواصل وتشجيعهما المستمر طوال مسيرتها الدراسية. - شهد المري الحاصلة على 99 %: سأتخصص في دراسة الذكاء الاصطناعي أعربت الطالبة شهد عبد الله علي عبدالله المري الحاصلة على نسبة 99% مسار أدبي من مدرسة أسماء بنت يزيد الأنصارية الثانوية للبنات عن سعادتها بالتفوق، وأنه فضل من الله وبرعاية الوالدين والأسرة لها وما وفروه من بيئة صحية ساعدها على التفوق. وقالت إنني أطمح لدراسة علم الذكاء الاصطناعي بجامعة قطر لأهميته وحاجة القطاعات له، وقد وجدت ذاتي في هذا العلم وأميل إليه لما فيه من تكنولوجيا متقدمة. وأضافت أنّ تشجيع أسرتها كان أكبر داعم لها، وقد اتبعت في الدراسة نهج الترتيب والتنظيم وعدم تجميع المواد الدراسية لليوم التالي، وانّ البيئة الصحية التي وفرتها الأسرة هي التي هيأت لها النجاح. - ملك عبدالعزيز الحاصلة على 98.56 %: تفوقي ثمرة الاجتهاد ودعم أسرتي ومعلمي أعربت الطالبة المتفوقة ملك جهاد عبدالعزيز، الحاصلة على 98.56% في الشهادة الثانوية العامة، عن سعادتها الكبيرة بتحقيق هذا الإنجاز، مؤكدة أن النتيجة جاءت ثمرة سنوات من الاجتهاد والمثابرة، إلى جانب الدعم المستمر من أسرتها ومعلميها. وقالت: الحمد لله على هذا التوفيق، فقد كان هدفي دائمًا تحقيق أفضل النتائج، وسأواصل بذل جهدي خلال المرحلة الجامعية لتحقيق طموحاتي وخدمة مجتمعي. وأهدي هذا النجاح إلى والديّ وكل من ساندني طوال رحلتي الدراسية. - علي الملك الحاصل على 98.38 %: تنفيذ مشاريع وطنية تدعم مسيرة التنمية أكد الطالب علي يوسف الملك، الحاصل على 98.38% في المسار التكنولوجي بمدرسة عمرو بن العاص الثانوية للبنين، أن هذه النتيجة تمثل ثمرة عام كامل من الاجتهاد والمثابرة، مهديًا نجاحه إلى والديه ومعلميه وكل من دعمه خلال رحلته الدراسية. وقال لـ«الشرق» إنه اعتمد منذ بداية العام على خطة يومية للمذاكرة، شملت المراجعة المستمرة، وتخصيص وقت إضافي للمواد التي تحتاج إلى تركيز أكبر، والاستفادة من توجيهات المعلمين والتدرب على الاختبارات السابقة. وأشاد بالدعم الذي تلقاه من أسرته ومدرسته، مؤكدًا أنه كان له دور كبير في تحقيق هذا الإنجاز. وأضاف أنه يطمح إلى دراسة الهندسة في جامعة قطر، والمساهمة مستقبلًا في تنفيذ مشاريع وطنية تدعم مسيرة التنمية في دولة قطر وتواكب رؤيتها المستقبلية. - يزن شمطية الحاصل على 100 %: أطمح لدراسة الطب في جامعة قطر حصل الطالب يزن أنس أحمد شمطية على العلامة الكاملة 100% في الشهادة الثانوية العامة، بالمسار العلمي، من مدرسة جاسم بن حمد الثانوية للبنين. وأكد في تصريح لـ«الشرق» أن طموحه يتمثل في دراسة الطب البشري بجامعة قطر، مشيرًا إلى أن طريق التفوق يتطلب الجد والمثابرة والعمل الدؤوب. وقال إن التفوق رافقه منذ المراحل الدراسية الأولى، وإن من أهم أسباب نجاحه المذاكرة أولًا بأول، والحرص على متابعة المعلمين، إلى جانب الإصرار والعزيمة وتنظيم الوقت. كما أعرب عن شكره لدولة قطر على اهتمامها بالعلم والتعليم، ودعمها المستمر للطلبة المتميزين، متقدمًا بخالص الامتنان إلى أسرته، ولا سيما والديه وجدته التي وصفها بأنها كانت الداعم الأكبر له طوال مسيرته الدراسية، كما شكر معلميه وإدارة المدرسة على ما قدموه من دعم وتوجيه حتى حقق هذا الإنجاز. -علي عز الدين:انطلاقة جديدة في المرحلة الجامعية أعرب الطالب علي عز الدين علي مهاود عن سعادته بالنجاح والتفوق في امتحانات الشهادة الثانوية العامة. وأهدى هذه الإنجاز إلى أسرته، وإدارة مدرسة مصعب بن عمير الثانوية للبنين، لافتا إلى أنه تلقى رعاية خاصة ودعماً مزدوجاً من والديه، والكوادر التعليمية والإدارية بالمدرسة حتى يواصل مسيرة التفوق، وتحقيق أعلى الدرجات. وأكد علي عز الدين أنه سوف يمعن التفكير في اختيار المسار الأكاديمي الجامعي، حتى يتوافق مؤهله الدراسي مع متطلبات سوق العمل، وميوله العلمية وهواياته الخاصة، لافتاً إلى أن التفوق في المرحلة الثانوية، يتوج مسيرة ناحجة من التميز على مدار المراحل الدراسية الثلاث، ويؤسس لانطلاقة جديدة في المرحلة الجامعية، والدراسات العليا.

-تجاوزنا الظروف الاستثنائية واستكملنا العام الدراسي بنجاح - ما تحقق يعكس روح الفـــريق والتعــــاون بين مؤسسات الدولة - أشيد بجهود المعلمين والإداريين في إنجاح العام الدراسي - الفرصة لا تزال قائمة أمام طلبة الدور الثاني لتحقيق النجاح - إصدار شهادات الثانوية المطبوعة إلكترونياً.. الأحد - «اختبار موثوق.. ونتيجة عادلة» تحول إلى إجراءات عملية - نجاح الثانوية يعكس تكامل أدوار الأسرة والمدرسة والوزارة - الأسئلة راعت الفروق الفردية وقيست وفق معايير تربوية اعتمدت سعادة السيدة لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي نتائج الشهادة الثانوية العامة للدور الأول للعام الدراسي 2025- 2026، مهنئةً الطلبة الناجحين وأسرهم بهذه المناسبة، ومشيدةً بالجهود الكبيرة التي بذلتها جميع الجهات المعنية لضمان استكمال العام الدراسي في ظل الظروف الاستثنائية التي شهدتها المنطقة. وأكدت سعادتها، خلال اعتماد النتائج، أن دولة قطر والمنطقة مرت خلال الأشهر الماضية بظروف صعبة واستثنائية، إلا أن تضافر جهود مؤسسات الدولة وتعاونها أسهما في تجاوز تلك المرحلة، واستمرار العملية التعليمية حتى الوصول إلى اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة. وتقدمت بالشكر إلى جميع الجهات في الدولة على تعاونها، كما ثمنت جهود منتسبي وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وما بذلوه من عمل استثنائي خلال الفترة الماضية، مؤكدة أن ما تحقق هو ثمرة العمل بروح الفريق والمسؤولية. كما وجهت الشكر إلى الهيئات التدريسية والإدارية في المدارس الحكومية والخاصة، مشيدةً بما قدموه من جهود كبيرة لضمان استمرار العملية التعليمية وتوفير البيئة المناسبة للطلبة حتى نهاية العام الدراسي. وهنأت سعادتها خريجي وخريجات الثانوية العامة بمناسبة نجاحهم، مؤكدة أن هذا الإنجاز يمثل محطة مهمة في مسيرتهم التعليمية، وبداية لمرحلة جديدة حافلة بالعلم والتميز وخدمة الوطن، كما باركت لأولياء الأمور ما بذلوه من دعم ومساندة لأبنائهم طوال العام الدراسي. ووجهت رسالة إلى الطلبة الذين لم يحالفهم التوفيق في الدور الأول، أكدت فيها أن الفرصة لا تزال متاحة أمامهم، وأن عدم النجاح في هذه المرحلة لا يمثل نهاية الطريق، بل بداية جديدة لمواصلة الاجتهاد وتحقيق النجاح في المستقبل. وفي ختام مراسم الاعتماد، أعلنت سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة للدور الأول للعام الدراسي 2025 - 2026، متمنيةً التوفيق والنجاح لجميع الطلبة في مسيرتهم الأكاديمية المقبلة. - خالد الحرقان وكيل الوزارة المساعد لشؤون التقييم:10,898 طالباً يؤهلهم معدلهم للالتحاق بالتعليم العالي أكد خالد عبدالله الحرقان، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التقييم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن النجاح الذي تحقق في اختتام العام الدراسي 2025 -2026 وإعلان نتائج الشهادة الثانوية العامة جاء بفضل الله سبحانه وتعالى، ثم بفضل تكامل الأدوار بين مختلف مؤسسات الدولة والجهود الكبيرة التي بذلتها الوزارة والميدان التربوي، بما ضمن استمرار العملية التعليمية والاختبارات وفق أعلى معايير الجودة والكفاءة. وأوضح الحرقان، خلال المؤتمر الصحفي الخاص بإعلان نتائج الدور الأول للشهادة الثانوية العامة، أن الوزارة حظيت بدعم كبير من مختلف الجهات المعنية في الدولة، الأمر الذي أسهم في تهيئة البيئة المناسبة لاستكمال العام الدراسي دون انقطاع، مشيرًا إلى أن جميع قطاعات الوزارة عملت بروح الفريق الواحد، بقيادة سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، من أجل توفير كل الإمكانات اللازمة لخدمة الطلبة والمدارس وإنجاح العملية التعليمية. وأشاد بالدور الذي قامت به الكوادر الإدارية والتعليمية في المدارس، مثمنًا جهود مديري المدارس والمعلمين والإداريين، وما أبدوه من تعاون والتزام طوال العام الدراسي، الأمر الذي انعكس بصورة مباشرة على استقرار العملية التعليمية وجودة مخرجاتها، مؤكداً أن هذه النتائج هي ثمرة عمل جماعي شاركت فيه جميع مكونات المنظومة التعليمية. كما وجه الشكر إلى لجنة النظام والمراقبة وكنترول الشهادة الثانوية العامة، برئاسة الأستاذ إبراهيم عبدالله المهندي، مدير إدارة التقييم، وإلى جميع فرق العمل التي شاركت في إعداد الاختبارات وأعمال الرصد والتصحيح والمراجعة والتدقيق وإعلان النتائج، مشيدًا بما اتسمت به هذه الأعمال من دقة وسرية واحترافية، بما ضمن حصول كل طالب على حقه الكامل. وأشار الحرقان إلى أن سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي اعتمدت نتائج الدور الأول للشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025- 2026، موضحًا أن عدد المتقدمين للاختبارات بلغ 16,486 طالبًا وطالبة في مختلف المسارات التعليمية. وبيَّن أن النتائج عكست مستويات أداء مرتفعة، حيث بلغت نسبة النجاح في المسار العلمي (النهاري) 90.10 %، بينما بلغت نسبة النجاح في تعليم الكبار 37.93 %، وهو ما يعكس استمرار تفوق طلبة المسار العلمي وتحقيقهم نتائج متميزة. وأضاف أن 50 طالبًا وطالبة نجحوا في تحقيق الدرجة النهائية الكاملة 100% في المسار العلمي، لافتًا إلى أن الطلبة الذكور سجلوا العدد الأكبر بين الحاصلين على الدرجة الكاملة، بواقع 31 طالبًا مقابل 19 طالبة، وهو ما يعكس مستوى التنافس الأكاديمي والتميز الذي شهده هذا العام. وبيّن أن مسار الآداب والإنسانيات سجل كذلك نتائج إيجابية، إذ بلغت نسبة النجاح في التعليم النهاري 82.24 %، فيما بلغت في تعليم الكبار 52.10 %، مؤكدًا أنه رغم عدم تسجيل أي طالب للدرجة الكاملة في هذا المسار، فإن عدداً من الطلبة اقتربوا بصورة كبيرة من نسبة 100 %، حيث بلغت أعلى نسبة 99.88%، وهو ما يعكس جودة المستوى الأكاديمي لطلبة هذا المسار. وأشار إلى أن المسار التكنولوجي حقق نسبة نجاح بلغت 80.14%، فيما جاءت نتائج الطلبة الأوائل بمعدلات مرتفعة للغاية، حيث حققت الطالبة مريم محمد المهندي نسبة 99.99%، بما يعكس التميز الذي يشهده هذا المسار، والإقبال المتزايد عليه باعتباره أحد المسارات المرتبطة بمتطلبات الاقتصاد الوطني وسوق العمل. وأكد الحرقان أن المدارس التخصصية واصلت تحقيق نتائج متميزة، حيث سجلت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين نسبة نجاح بلغت 100%، فيما بلغت نسبة النجاح في المعهد الديني 97.87%، كما حققت مدرستا قطر التقنية الثانوية نسبة نجاح بلغت 89.24% في التعليم النهاري و83.72% في تعليم الكبار، بينما سجلت مدرسة التربية السمعية نسبة نجاح كاملة بلغت 100%، في حين بلغت نسبة النجاح في المسار الموازي لتعليم الكبار 41.8%. وأوضح أن المؤشرات العامة للنتائج أظهرت ارتفاعًا ملحوظًا في مستوى التحصيل الدراسي مقارنة بالأعوام السابقة، حيث بلغ عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل 70% فأعلى 10,898 طالبًا وطالبة، وهو ما يؤهلهم للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي داخل دولة قطر وخارجها، مؤكدًا أن هذا الارتفاع يمثل مؤشرًا واضحًا على التطور المستمر الذي تشهده المنظومة التعليمية، وعلى فاعلية البرامج التعليمية والتطويرية التي تنفذها الوزارة. وأشار إلى أن 3,501 طالب وطالبة لم يحالفهم التوفيق في الدور الأول، إلا أن الفرصة لا تزال متاحة أمامهم من خلال اختبارات الدور الثاني، داعيًا إياهم إلى استثمار الفترة المقبلة في المراجعة والاستعداد الجيد، مؤكداً أن الاجتهاد والمثابرة كفيلان بتعويض ما فاتهم وتحقيق النجاح في الدور الثاني. -إبراهيم المهندي مدير إدارة تقييم الطلبة:فرصة للراغبين في تحسين المعدل عبر اختبارات الدور الثاني جدَّد الأستاذ إبراهيم عبدالله المهندي، مدير إدارة تقييم الطلبة ورئيس كنترول الشهادة الثانوية العامة، تهانيه لجميع الطلبة والطالبات الناجحين في الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025- 2026، مؤكداً أن النتائج التي تحققت هذا العام تعكس ثمرة جهود متواصلة بذلها الطلبة، إلى جانب دعم أسرهم ومعلميهم، والعمل المتكامل الذي قدمته مختلف مكونات المنظومة التعليمية. وأشاد المهندي بالطلبة الأوائل وما حققوه من مستويات متميزة، مؤكداً أن تفوقهم جاء نتيجة اجتهاد استثنائي ومثابرة طوال العام الدراسي، وأن هذا الإنجاز يمثل نموذجاً يحتذى به في الإصرار والتميز. وأوضح أن نتائج هذا العام جاءت تتويجاً لمسار عمل متكامل بدأ قبل انطلاق الاختبارات، واستمر خلال فترة انعقادها وحتى الانتهاء من أعمال الكنترول والرصد والتدقيق، مشيراً إلى أن الوزارة حرصت على تطبيق منظومة تقييم ترتكز على الشفافية والدقة والعدالة في جميع مراحلها. وأكد أن شعار الوزارة هذا العام «اختبار موثوق.. ونتيجة عادلة» لم يكن مجرد شعار، بل تُرجم إلى إجراءات تنفيذية شملت اللقاءات التنسيقية مع المدارس ومراكز الاختبارات، وتوحيد التعليمات وآليات العمل، بما عزز موثوقية الاختبارات وثقة الطلبة وأولياء الأمور بمنظومة التقييم. وأشار إلى أن مراكز الاختبارات ولجان السير والملاحظين أسهموا بدور محوري في إنجاح العملية الامتحانية، من خلال توفير بيئة امتحانية هادئة ومنظمة تكفل تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة، مؤكداً أن الانضباط كان أحد أهم عناصر تحقيق العدالة، وأن الهدوء داخل اللجان لا يعني التساهل في تطبيق اللوائح. وأضاف أن أعمال الكنترول والرصد والتدقيق تمثل المرحلة الأكثر حساسية في منظومة التقييم، حيث تخضع كل درجة لمراجعات دقيقة باعتبارها أمانة ومسؤولية، بما يضمن إعلان نتائج تعكس أعلى معايير الدقة والإنصاف. ووجه الشكر والتقدير إلى جميع الكوادر التربوية والإدارية التي شاركت في إنجاز أعمال الاختبارات، من إدارات المدارس ولجان السير ولجان تقدير الدرجات والفرق الفنية والإدارية، مؤكداً أن تكامل هذه الجهود كان سبباً رئيسياً في نجاح موسم الاختبارات. كما أشار إلى إطلاق مبادرة «كنترول صحي» خلال فترة أعمال الكنترول التي امتدت لأكثر من ثلاثين يوماً، بهدف تعزيز الصحة العامة وتشجيع النشاط البدني للعاملين، بما يسهم في رفع كفاءة الأداء وتحسين بيئة العمل. وثمن الدور الكبير الذي قام به أولياء الأمور في دعم أبنائهم طوال فترة الاستعداد للاختبارات وحتى إعلان النتائج، مؤكداً أن النجاح هو حصيلة شراكة حقيقية بين الطالب والأسرة والمدرسة. وحول آلية تصحيح الاختبارات، أوضح المهندي أن عملية تقدير الدرجات تمر بعدة مراحل دقيقة تبدأ بدراسة عينة واسعة من أوراق الإجابة قد تتجاوز 500 ورقة، بهدف تحليل استجابات الطلبة ووضع أسس عادلة للتصحيح. وأضاف أن الوزارة تشرك معلمين من الميدان التربوي، إلى جانب الموجهين التربويين والمتخصصين، في تحليل الإجابات، بما يضمن اعتماد جميع البدائل العلمية الصحيحة وعدم التقيد الحرفي بالإجابة النموذجية، مؤكداً أن ورقة الإجابة تمر بعدة مراحل من المراجعة والتدقيق قبل اعتماد الدرجة النهائية، لضمان أعلى مستويات الدقة والعدالة. وفيما يتعلق بما أثير عبر وسائل التواصل الاجتماعي بشأن صعوبة بعض الاختبارات، أكد المهندي أن إعداد الاختبارات يتم وفق جداول مواصفات دقيقة ومعتمدة وثابتة، وتهدف إلى قياس مستويات التحصيل المختلفة لدى الطلبة. وأوضح أن الاختبارات تراعي الفروق الفردية، وتتضمن أسئلة تمايزية، فمن الطبيعي أن يراها بعض الطلبة مناسبة، بينما يجدها آخرون أكثر تحدياً، وهو ما يتوافق مع مبادئ القياس والتقويم التربوي، مشيراً إلى أن الوزارة ترصد جميع الملاحظات الواردة من الميدان وتدرسها من خلال لجان متخصصة لتحليل نتائج الاختبارات وأداء الطلبة. وأشار المهندي إلى أن الطلبة الناجحين يمكنهم الاستفادة من اختبارات الدور الثاني لتحسين معدلاتهم في عدد من المواد دون قيود، موضحاً أن هذه الخطوة تهدف إلى منح الطلبة فرصة أفضل للالتحاق بالتخصصات والمسارات الجامعية التي يطمحون إليها، بما يعكس اهتمام الدولة بدعم التميز الأكاديمي. وفي جانب الخدمات الرقمية، أعلن المهندي أن شهادات الثانوية العامة ستكون متاحة عبر البوابة الإلكترونية الرسمية اعتباراً من يوم الأحد، بما يتيح للطلبة استخراجها والتحقق من بياناتها إلكترونياً، في إطار جهود الوزارة لتعزيز التحول الرقمي وتطوير الخدمات المقدمة للطلبة وأولياء الأمور. اتصالات تهنئة من وزيرة التربية للأوائل.. مريم المهندي:المتفوقون أمام فرص واسعة للابتعاث لأفضل الجامعات هنأت السيدة مريم عبدالله المهندي، مديرة إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، جميع الطلبة والطالبات الناجحين في الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025 -2026، معربة عن تهانيها لأسرهم ومعلميهم وقيادات المدارس ولكل من أسهم في تحقيق هذا الإنجاز. وأكدت أن النجاح في الثانوية العامة لا يمثل إنجازاً فردياً للطالب فحسب، وإنما هو حصيلة شراكة حقيقية بين الأسرة والمدرسة والمعلمين ومختلف الجهات الداعمة للعملية التعليمية، مشيدة بما بذله الجميع من جهود طوال العام الدراسي. وأضافت أن يوم إعلان النتائج يمثل محطة استثنائية في ذاكرة الطلبة وأسرهم، لما يحمله من مشاعر الفرح والترقب وتحقيق الطموحات، مؤكدة أن هذه المرحلة تشكل بداية جديدة نحو مستقبل أكاديمي ومهني واعد. وأشارت إلى أن الطلبة الأوائل يحظون باهتمام وتقدير خاص من الدولة، سواء من خلال اتصالات التهنئة التي تجريها سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، أو عبر ما توفره الدولة من برامج الابتعاث والمنح الدراسية المخصصة للمتفوقين. وأكدت أن الطلبة المتميزين تتاح لهم فرص واسعة للالتحاق بأفضل الجامعات داخل دولة قطر وخارجها، ضمن برامج الابتعاث الحكومي والبرامج الأكاديمية التي تهدف إلى دعم الكفاءات الوطنية وتمكينها من مواصلة التميز العلمي. وفي ختام حديثها، أشادت المهندي بالدور الذي تؤديه وسائل الإعلام باعتبارها شريكاً أساسياً في دعم العملية التعليمية، من خلال مواكبة مختلف الفعاليات والاختبارات ونقلها بكل مهنية وشفافية، كما ثمنت جهود الإدارات المساندة، وفي مقدمتها إدارة نظم المعلومات وإدارة تقييم الطلبة، إلى جانب الهيئات الإدارية والتعليمية في المدارس، مؤكدة أن نجاح العملية التعليمية هو ثمرة عمل جماعي متكامل يجسد روح التعاون والمسؤولية المشتركة.

شاركت وزارة التنمية الاجتماعية والأسرة، ممثلة بإدارة الموارد البشرية، للمرة الأولى في إطار حرصها على تعزيز قيم المسؤولية المجتمعية وتنمية روح المبادرة والانتماء الوطني لدى النشء، في مبادرة «الموظف الصغير» التي تهدف إلى تعريف الطلبة ببيئة العمل الحكومية وتنمية مهاراتهم الحياتية والمهنية، إلى جانب تعزيز فهمهم لطبيعة الوظائف الإدارية والخدمية داخل المؤسسات الوطنية وشهدت المبادرة مشاركة 15 طالبًا وطالبة من أبناء موظفي الوزارة، حيث توزعوا على عدد من الإدارات المختلفة، وأتيحت لهم فرصة خوض تجربة ميدانية واقعية داخل بيئة العمل للتعرف على مهام ومسؤوليات آبائهم وأمهاتهم الوظيفية، والاطلاع عن قرب على طبيعة العمل الحكومي وأدواره المتنوعة. وأكد السيد حمد عبيدان، مدير إدارة الموارد البشرية، أن مشاركة الوزارة في هذه المبادرة تأتي ضمن جهودها المتواصلة لترسيخ ثقافة العمل وغرس قيم المسؤولية والانتماء الوطني لدى الجيل الناشئ، من خلال إتاحة الفرصة لأبناء الموظفين لخوض تجربة عملية داخل بيئة العمل الحكومية.

قام سعادة الدكتور مصطفى كوكصو، سفير الجمهورية التركية الشقيقة لدى الدولة، بزيارة إلى جريدة الشرق، حيث التقى الزميل جابر الحرمي، رئيس التحرير، وبحثا سبل تعزيز التعاون الإعلامي بما يدعم العلاقات الثنائية بين دولة قطر والجمهورية التركية. وأشاد الزميل جابر الحرمي بالدور الفاعل الذي يضطلع به سعادة السفير في تعزيز التعاون مع وسائل الإعلام، مثمنًا إسهاماته في ترسيخ الشراكة الإعلامية بين دولة قطر والجمهورية التركية، بما يجسد متانة العلاقات الثنائية وعمق روابط الصداقة بين البلدين. من جانبه، نوه سعادة الدكتور مصطفى كوكصو بالدور الذي تقوم به الشرق في إثراء المشهد الإعلامي من خلال تغطيتها المهنية ومواكبتها المستمرة للأحداث والتطورات، معربًا عن تقديره للتعاون القائم بين السفارة والجريدة، مؤكدًا أن هذا التعاون يسهم في تعزيز العلاقات الثنائية وتوسيع آفاق الشراكة بين البلدين في مختلف المجالات.

يشتد الصراع في نهائيات كأس العالم 2026 لكرة القدم التي تستضيفها الولايات المتحدة الأمريكية والمكسيك وكندا على لقب الهداف بين العديد من المهاجمين المعروفين الذين يقودون أيضا منتخبات بلدانهم في البحث عن التتويج بلقب النسخة الثالثة والعشرين من البطولة التي انطلقت منافساتها في 11 يونيو الماضي وتستمر حتى 19 يوليو بمشاركة 48 منتخبا. ويتصدر حاليا الأرجنتيني ليونيل ميسي والفرنسي كيليان مبابي صدارة الهدافين برصيد 6 أهداف لكل واحد منهما . واستهل النجم الأرجنتيني مشواره في البطولة الحالية بثلاثية تاريخية في شباك المنتخب الجزائري خلال الجولة الأولى ضمن منافسات الجولة العاشرة، عادل بها رقم الألماني ميروسلاف كلوزه بـ 16 هدفًا، ثم عاد ميسي لينفرد بالصدارة التاريخية بعد توقيعه على ثنائية في شباك منتخب النمسا لحساب الجولة الثانية. واختتم ميسي مرحلة المجموعات بإحرازه هدفا من ركلة حرة مباشرة عقب دخوله كبديل في الفوز على المنتخب الأردني بثلاثة أهداف مقابل هدف رافعا رصيد أهدافه في سادس مشاركاته بكأس العالم إلى 19 هدفا. وقاد مبابي منتخب الزرق للفوز على منتخب السنغال بثلاثة أهداف مقابل هدف في الجولة الأولى ضمن منافسات المجموعة التاسعة بعدما أحرز ثنائية، ثم أضاف ثنائية أخرى على العراق بثلاثة أهداف دون رد ضمن منافسات الجولة الثانية بينما صام عن التهديف أمام النرويج في ختام دور المجموعات. واستأنف كيليان مبابي هوياته في التهديف أمام منتخب السويد بدور الـ32 حيث سجل ثنائية قاد بها منتخبه إلى انتصار واضح بثلاثية نظيفة ورفع رصيد أهدافه في ثالث مشاركاته بكأس العالم إلى 18 هدفا بفارق هدف واحد خلف الهداف التاريخي ميسي. -هالاند وكين في المطاردة كما يتقاسم النرويجي إيرلينغ هالاند والإنجليزي هاري كين المركز الثالث في سباق الهدافين برصيد 5 أهداف لكل واحد منهما فيما أحرز 4 أهداف كل من الفرنسي عثمان ديمبيليه، والبرازيلي فينيسيوس جونيور، والسنغالي إسماعيل سار الذي غادر منتخبه المنافسة بسبب الخسارة أمام بلجيكا بهدفين مقابل ثلاثة أهداف في دور الـ32.

- البرنامج يواكب احتياجات المجتمع ويعزز ثقافة التعلم المستمر - نسعى إلى أن تكون متاحف مشيرب مساحة يلتقي فيها التعلم بالإبداع - التعاون مع شركائنا يعكس الحرص على الاستفادة من الخبرات المتخصصة ضمن جهودها الرامية إلى تقديم فعاليات ثقافية وتعليمية تُعزّز ارتباط المُجتمع بالفنون والإبداع، تطلق متاحف مشيرب يوم الإثنين المقبل فعاليات برنامجها الصيفي «انعكاسات الإبداع والفن» الذي يستمر خلال الفترة من 6 يوليو وحتى 13 أغسطس، مقدما باقة متنوعة من الورش والتجارب التفاعلية التي تتيح للأطفال واليافعين استكشاف مجالات فنية وتقنية متعددة، وتنمية مهاراتهم الإبداعية في بيئة تعليمية شاملة ومحفزة. وقال السيد محمد علي اليوسف، مدير العمليات وعلاقات الزوار بمتاحف مشيرب في تصريحات خاصة لـ الشرق: إن برنامج «انعكاسات الإبداع والفن» يجسد رؤية متاحف مشيرب في ترسيخ دورها بوصفها منصات حيوية للتعلم والإبداع والتفاعل المجتمعي، مؤكدا أن دور المتاحف لا يقتصر على المحافظة على التاريخ وصون التراث، بل يمتد إلى تقديم تجارب تعليمية وثقافية ملهمة تتيح للأطفال والعائلات التعلم من خلال الإبداع والتجربة والمشاركة. وأضاف: «انطلاقا من هذه الرؤية، صممنا برنامجا صيفيا متكاملا يجمع بين الفن والتكنولوجيا والتعليم الشامل، بما يواكب احتياجات المجتمع ويعزز ثقافة التعلم المستمر، ويمنح المشاركين فرصة لاكتشاف مواهبهم وتنمية قدراتهم في بيئة تفاعلية. وأوضح اليوسف أن البرنامج، الذي يُقام خلال شهري يوليو وأغسطس، يقدم مجموعة واسعة من الورش والأنشطة التفاعلية صممت بعناية للأطفال من عمر خمس سنوات فما فوق، ويضم البرنامج باقة متنوعة من الأنشطة تشمل الورشات الفنية والتكنولوجيا والبرمجة، الى جانب مجموعة من التجارب التعليمية التفاعلية التي تجمع بين المتعة والفائدة، وقد روعي في تصميم جميع الأنشطة أن تسهم في تنمية الإبداع، وتعزيز الثقة بالنفس، وصقل مهارات العمل الجماعي والتواصل الاجتماعي، بما يوفر للأطفال بيئة محفزة وآمنة وداعمة للنمو والتعلم. وأكد أن استضافة مبادرات نوعية مثل مخيم الاكتشاف الشامل بالتعاون مع مركز المهارات الحياتية (لايف سكلز هب)، وإقامة ورش إبداعية بالتعاون مع جامعة فرجينيا كومنولث – كلية فنون التصميم في قطر، وكاميل كود للبرمجة والتكنولوجيا تعكس التزام متاحف مشيرب بترسيخ مبادئ الشمولية وتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تمكن الأطفال والبالغين من التعالم المتبادل، وبناء صداقات، وتعزيز ثقافة تقبل التنوع والاحتفاء به، كما تسهم هذه التجارب التشاركية في ترسيخ قيم التعاطف والتفاهم، وتعميق الشعور بالانتماء للمجتمع. مضيفا: نحرص على أن يشعر كل طفل بالترحيب والتقدير، وأن يحظى بفرصة حقيقية للمشاركة الفاعلة والاستفادة من تجربة ثرية وملهمة، لأننا نؤمن بأن التعلم يصبح أكثر أثرا عندما يجمع الأطفال من مختلف القدرات في بيئة قائمة على الاحترام والتعاون والإبداع. وأفاد اليوسف بأن بناء شراكات مع المؤسسات التعليمية والإبداعية، يشكّل أحد المحاور الرئيسة في إستراتيجية متاحف مشيرب، مشيرا إلى أن التعاون مع جامعة فرجينيا كومنولث – كلية فنون التصميم في قطر، وكاميل كود، ولايف سكلز هب يعكس حرص المتاحف على تقديم برامج نوعية تستفيد من الخبرات المتخصصة، وتجمع بين الفن والتكنولوجيا والإبداع وتنمية المهارات ضمن تجربة تعليمية متكاملة. وأكد في ختام تصريحه على أن برنامج «انعكاسات الإبداع والفن» يمثل امتدادا لالتزام متاحف مشيرب بتطوير مبادرات مجتمعية مبتكرة، قائلا: نسعى إلى أن تكون متاحف مشيرب مساحة يلتقي فيها التعلم بالإبداع، ويجد فيها الأطفال والعائلات تجارب ملهمة تعزز ارتباطهم بالثقافة والهوية، وتغرس في الأجيال الجديدة حب الاستكشاف والتعلم، بما يسهم في بناء مجتمع أكثر شمولا ووعيا واستعدادا للمستقبل.

أكّدت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسّسة قطر، أن الارتقاء بمستويات البحث العلمي ينعكس مباشرة على تقدّم الدول في مختلف المجالات، مشيرةً إلى أن تعزيز البحث العلمي يسهم في رفع مكانة البلاد على المستويات الوطنية والاقتصادية والمجتمعية، ويعزز دورها وتأثيرها. وقالت صاحبة السمو في منشور عبر منصة إكس: «إنّ رفع مستويات البحث العلمي هو ارتفاع مباشر بمستوى البلاد: دولةً ومجتمعاً واقتصاداً ومكانةً ودوراً».

اختتمت بنجاح فعالية «انتعاش الصيف»، التي أطلقتها رزنامة قطر على شاطئ حديقة مريال للألعاب المائية، واستمرت على مدار شهر كامل في الفترة من 1 إلى 30 يونيو 2026؛ حيث استقطبت الفعالية 46,059 زائراً طوال فترة إقامتها. وشهدت الفعالية التي نظمتها شركة الفعاليات والترفيه (E3) بالشراكة مع «باراماونت» و»سبين ماستر» ومن إنتاج إيفنت بوكس تجسيداً حياً لشخصيات «نيكلوديون» المحبوبة عالمياً مما قدّم للزوار تجربة صيفية ممتعة لا تُنسى تحت مظلة حملة «هلا بالصيف» التي تطلقها Visit Qatar. وتأتي فعالية «انتعاش الصيف» لتؤكد مجدداً مكانة دولة قطر كوجهة سياحية رائدة وجاذبة للعائلات؛ وذلك من خلال توفير تجارب ترفيهية صيفية فريدة ومتميزة للمواطنين، والمقيمين، والزوار على حد سواء. وتعد Visit Qatar»، الذراع الرئيسي لقطر للسياحة، وهي الجهة المسؤولة عن التسويق والترويج للقطاع السياحي في دولة قطر. تتمثل مهمة Visit Qatar في الترويج للسياحة في قطر وتوسيعها عبر تنمية الموروث الثقافي الغني للبلاد وتطوير معالم الجذب وتعزيز رزنامة الفعاليات والمهرجانات وتوسيع نطاق عروضها.

- زيادة الأوقاف النقدية للضعف لدعم المشروعات الوقفية - استراتيجية 2025-2030 تُحدث نقلة نوعية في العمل الدعوي والمؤسسي - ارتفاع عدد الواقفين الجدد بأكثر من 200 % في النصف الأول من 2026 - «إسلام ويب» من أبرز المشاريع الدعوية الرقمية عالميًا -استثمارات وقفية متنوعة وحلول ذكاء اصطناعي لتعزيز الحوكمة والشفافية -قطر تعزز حضورها العالمي بنشر قيم التسامح والحوار -30 إلى 40 مسجدًا جديدًا سنويًا وتوسيع التحول الرقمي -تطوير الخطاب الدعوي وتعزيز دور المساجد ضمن استراتيجية شاملة أكَّدَ سعادةُ السيد غانم بن شاهين الغانم، وزير الأوقاف والشؤون الإسلاميَّة، أنَّ استراتيجية الوزارة للأعوام 2025- 2030 تمثلُ امتدادًا لرؤية قطر الوطنية 2030، مُشيرًا إلى أنها تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في العمل المؤسسي والدعوي، بما يعزز دور الوزارة في ترسيخ القيم الإسلامية ودعم التنمية الاجتماعية المستدامة. وأكَّدَ سعادتُه أنَّ الكوادر الوطنية تمثل ركيزة أساسية في تنفيذ الاستراتيجية، لافتًا إلى إطلاق برامج متكاملة لاستقطاب وتأهيل الأئمة والخطباء والدعاة القطريين، تقوم على التأهيل العلمي والتطوير المهني المستمر، بما يعزز حضورهم المجتمعي ويُسهم في ترسيخ القيم الإسلامية والهُوية الوطنية. وأوضحَ أنَّ الاستراتيجية ترتكز على تطوير منظومة دعوية مؤثرة، وتعزيز دور المساجد كمراكز للإشعاع الديني والتربوي، وتطوير منظومة الوقف والزكاة بما يخدم المجتمع ويعزز التكافل، إلى جانب الارتقاء بجودة الخدمات الدينية وتيسير الشعائر، ودعم التميز المؤسسي عبر الحوكمة والتحول الرقْمي ورفع كفاءة الإدارة. وأوضحَ سعادةُ وزير الأوقاف والشؤون الإسلاميَّة في حوار مع «تلفزيون قطر» أمسِ، أنَّ الوزارة تعتمد آليات عملية لترسيخ رسالة الإسلام فكرًا وعبادةً وسلوكًا، من خلال نشر قيم الاعتدال وتعزيز الوعي الديني وتمكين الخطاب الدعوي ليكون أكثر تأثيرًا وارتباطًا بقضايا المجتمع، بما يسهمُ في بناء إنسان واعٍ ومعتز بهُويته، ويحقق التوازن بين الأصالة والمعاصرة. وفيما يتعلق بتطوير المساجد، أوضحَ أنَّ الوزارة تواكب النهضة العمرانية التي تشهدها الدولة من خلال خطة متكاملة لإنشاء ما بين 30 و40 مسجدًا سنويًا، وَفق دراسات تراعي التوزيع الجغرافي والكثافة السكانية، مع التركيز على المناطق السكنيَّة الجديدة، بالتوازي مع تنفيذ برامج مستمرة لصيانة المساجد القائمة وتطويرها وَفق أعلى المعايير، بما يوفر بيئةً مريحةً وآمنةً للمُصلين. -اهتمام بالمساجد التراثية ونوَّه بأنَّ الوزارة تُولي اهتمامًا خاصًا بالمساجد التراثية باعتبارها جزءًا أصيلًا من الهُوية الثقافية والدينية للدولة، حيث تنفذ خططًا متكاملة لترميمها وصيانتها بالشراكة مع الجهات المختصة، مع الحفاظ على طابعها المعماري والتاريخي وتهيئتها لتلبية احتياجات المصلين. وفي محورِ التحوُّل الرقْمي، أكَّدَ سعادةُ الوزير أنَّ الوزارة جعلت التحول الرقمي أولوية استراتيجيَّة لتطوير الخدمات وتسهيل معاملات الجمهور وتعزيز التواصل مع مختلف فئات المجتمع، مُشيرًا إلى تطوير منظومة متكاملة لخدمات تقنية المعلومات وَفق أعلى المعايير الدولية، وحصول الوزارة على ثلاث شهادات «أيزو» في مجالات إدارة خدمات تقنية المعلومات وأمن المعلومات وإدارة الجودة. وأشارَ إلى أنَّ موقع «إسلام ويب» يمثل أحد أبرز المشاريع الدعوية الرقمية عالميًا، لما يقدمه من محتوى شرعي موثوق بلغات متعدّدة، مع مواكبة مستمرة للتطورات التقنية وتحديث أدوات التفاعل، بما يعززُ نشرَ قيم الإسلام الوسطية ويخدم المستخدمين داخل قطر وخارجها. -تطوير المشاريع النوعية وحولَ كيفيَّة مساهمة المبادرات والمشاريع النوعية التي تقوم بها الوزارة مثل مسابقة الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني للقرآن الكريم، ومصحف قطر ومراكز تحفيظ القرآن في خِدمة القرآن الكريم، وتعزيز القيم القرآنية في المجتمع، أكَّدَ سعادةُ السيد غانم بن شاهين الغانم، أنَّ الوزارة تحرصُ على تطوير منظومة مُتكاملة من المشاريع القرآنيَّة النوعية التي تعززُ حضورَ كتابِ الله في المُجتمع، وتسهمُ في إعداد جيل واعٍ ومُتمسّك بقيمه. وأوضحَ أنَّ مسابقة الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني للقرآن الكريم، تُعدُّ إحدى أبرز المبادرات الوطنية، حيث شهدت تطورًا ملحوظًا في فروعها وآلياتها، وأسهمتْ في تخريج أعداد كبيرة من الحفَّاظ المُتقنين من المُواطنين والمُقيمين، ما جعلها منصةً رائدةً لاكتشاف المواهب القرآنيَّة ورعايتها. وأشارَ إلى أنَّ مشروع مصحف قطر يجسد عناية الدولة بكتاب الله، من خلال الالتزام بأعلى معايير الطّباعة والخط والإخراج، إلى جانب التوسّع في إصدار المصحف بأحجامٍ مختلفةٍ وتوزيعه داخل الدولة وخارجها، بما يعززُ نشرَ القرآن الكريم وخِدمته عالميًا. وأضافَ: إنَّ مراكز تعليم القرآن الكريم في دولة قطر، سواء الحكوميَّة أو الأهلية، تخضعُ لمنظومة تنظيمية محكمة تضمن جودة العملية التعليمية، لافتًا إلى أنَّ الإقبال المتزايد من البنين والبنات على هذه المراكز يعكسُ ثقةَ المُجتمع بها، حيث تعتمد مناهج متدرجة وأساليب تعليم حديثة، من بينها توظيفُ التقنيات الرقمية لإعداد جيل حافظ ومتقن لكتاب الله. -مشاريع لترسيخ القيم القرآنية وأكَّد أن هذه المشاريع مجتمعة تمثل ركيزة أساسية في تحقيق رسالة الوزارة من خلال ترسيخ القيم القرآنية، وبناء الإنسان، وتعزيز الهُوية الدينية في المُجتمع، بما ينسجم مع توجهات الدولة نحو تنمية متكاملة قائمة على القيم. وفيما يتعلقُ بمَوسم الحجِّ، تقدم سعادةُ وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية بأسمى آيات التقدير والامتنان إلى مقام حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المُفدى، حفظه الله، على دعمه المتواصل وحرصه الدائم على توفير أفضل الظروف لحجاج دولة قطر. -نجاح موسم الحج بفضل التخطيط وأكَّدَ أنَّ مَوسم حجّ 1447هـ حقّقَ نجاحًا مُتميزًا بفضلِ التّخطيط المبكر وتكامل الجهود المؤسسيَّة، إلى جانب التنسيق الوثيق مع الجهات المعنية في المملكة العربية السعودية الشقيقة. وأوضحَ أنَّ بعثة الحجّ القطرية قدمت منظومة متكاملة من الخِدمات، شملت تسهيلَ إجراءات السفر والتفويج، وتنظيم التنقلات، وتوفير السكن وخِدمات الإعاشة عالية الجودة، فضلًا عن الرعاية الصحية والإرشاد الديني والمتابعة الميدانية المستمرَّة، بما أتاحَ لحجاج دولة قطر أداء مناسكهم في أجواء من الراحة والطمأنينة. وأشارَ إلى أنَّ الوزارة، انطلاقًا من حرصها على الجودة والانضباط، طبَّقت منظومة رقابية وتنظيمية متكاملة بالتنسيق المستمرّ مع حملات الحجّ والعمرة على مدار العام، ترتكزُ على معايير واضحة تضمنُ الشفافية والإفصاح عن تفاصيل البرامج والخِدمات والأسعار، إلى جانب المُتابعة الميدانية الدقيقة لأداء الحملات خلال المَوسم، وتوظيف الحلول التقنية لتعزيز الحوكمة ورفع كفاءة الأداء، مع الاستفادة من ملاحظات الحجاج في تطوير الخِدمات بصورة مستمرة. -تعاون مع السعودية وأضافَ: إنَّ التعاون مع الأشقاء في المملكة العربية السعودية يشهد تطورًا مستمرًا ويقوم على شراكة مؤسسية راسخة، انعكست بوضوح في سلاسة الإجراءات وتكامل الخدمات خلال الموسم، فضلًا عن التعاون الممتد على مدار العام في مجالات التنسيق وتبادل الخبرات، بما يواكب التطور الكبير في منظومة الحج والعمرة. وشدَّدَ سعادةُ الوزير على أن ما تحقّق هو نتاجٌ نهج مؤسسي واضح يستند إلى استراتيجية الوزارة، مؤكدًا مواصلةَ العمل للبناء على هذه النجاحات، والارتقاء بتجرِبة حجاج دولة قطر عامًا بعد عامٍ، بما يعكسُ التزامَ الوزارة بتقديم أفضل مستويات الخدمة لحجاج الدولة. - تنمية الوقف وحولَ تنمية الوقف، أكَّدَ سعادة الوزير أنَّ المُجتمع القطري يمتلك إرثًا راسخًا في العطاء، وهو ما انعكسَ في النتائج الإيجابية التي حققتها الحملاتُ التوعوية خلال النصف الأول من العام الجاري، حيث ارتفعت مساهمات الواقفين الجدد بأكثر من 200%، كما زادت الأوقاف النقدية بنسبة 100%، مقارنة بالفترة نفسها من العام الماضي، بما يعكس تنامي الثقة في العمل الوقفي واتساع المشاركة المجتمعية. وأوضحَ أنَّ الإدارة العامة للأوقاف تتبنى استراتيجية استثمارية متكاملة تقوم على تنويع الأصول بين الاستثمارات العقارية والمحافظ المالية والودائع طويلة الأجل، إلى جانب توظيف الحلول الرقْمية وتقنيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز كفاءة القرار الاستثماري ورفع مستويات الحوكمة والشفافية، مُشيرًا إلى تنفيذ مشروعات وقفية نوعية، من أبرزها مشروعٌ وقفي سكني بتكلفة تقارب 800 مليون ريال. -تعزيز قيم التسامح على صعيدِ الحضورِ الدوليّ، أوضحَ سعادةُ الوزير أنَّ الوزارة تضطلعُ بدور فاعل في تعزيز رسالة دولة قطر القائمة على التسامح والحوار بين الحضارات، من خلال بناء شراكات مع وزارات الأوقاف والهيئات الإسلاميّة في مُختلِف الدول، وتوقيع اتفاقيات للتعاون وتبادل الخبرات، إضافةً إلى دعم إنشاء المساجد والمراكز الإسلامية والمؤسسات التعليمية والمبادرات التنموية خارج الدولة. كما أشارَ إلى أنَّ الوزارة تعملُ على ترسيخ خطاب ديني مُعتدل يعزّزُ قيم التسامح والتعايش، من خلال برامج ومُبادرات نوعية، وفي مقدّمتِها جهودُ مركز الشيخ عبدالله بن زيد آل محمود الثقافي الإسلامي، الذي يؤدِّي دورًا محوريًا في التعريف بالإسلام والتواصل مع الجاليات المُختلفة داخل الدولة، وبناء جسور التعاون مع المُؤسّسات الخارجيَّة، بما يعززُ الدورَ الحضاريَّ لدولة قطر في نشر ثقافة الحوار والسلام على المُستوى الدولي. وأكَّدَ أنَّ جميع هذه الجهود تنطلقُ من رؤيةٍ استراتيجيةٍ متكاملةٍ تنسجمُ مع رؤية قطر الوطنية 2030، وتسعى إلى تعزيز الحضور الإيجابي لدولة قطر عالميًا، والإسهام في بناء مُجتمعات مُتآلفة تقومُ على الحوار والتعاون وتجسّد القيم الإنسانية التي يدعو إليها الإسلام.

أعلنت جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا عن حصولها على شهادة الآيزو 9001:2015 لنظام إدارة الجودة على مستوى الجامعة، وهو معيار عالمي معترف به في مجال إدارة الجودة. واعتبرت الجامعة، في بيان أمس، أن هذا الإنجاز يعكس التزامها بالتميز المؤسسي والفاعلية والتحسين المستمر في المجالات المشمولة ضمن نطاق الشهادة، والتي تشمل التعليم العالي، والأبحاث التطبيقية، وبرامج التدريب المهني، والخدمات الداعمة، لافتة إلى أنه تم منحها شهادة الأيزو 9001:2015 على مستوى الجامعة بأكملها عقب تدقيق شامل أجرته هيئة «بيورو فيريتاس» لإصدار الشهادات، وهي جهة اعتماد عالمية معترف بها ومعتمدة من قبل هيئة الاعتماد البريطانية. وأكدت أن الشهادة تعكس كفاءة نظام إدارة الجودة فيها، وقدرتها على تلبية تطلعات أصحاب المصلحة بصورة متسقة ومنهجية، مع الالتزام بالمعايير الدولية المعترف بها في جميع وظائفها الأكاديمية والإدارية. وقال الدكتور سالم بن ناصر النعيمي رئيس جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، بهذه المناسبة: «إن الحصول على شهادة الآيزو 9001:2015 يمثل محطة مهمة في مسيرة الجامعة، ويعكس الجهود المتميزة التي يبذلها أعضاء الهيئة التعليمية والموظفون والإدارة لتوفير تجربة تعليمية استثنائية ودعم البحوث التطبيقية المؤثرة وتقديم خدمات عالية الجودة تلبي احتياجات الطلبة والشركاء من مختلف القطاعات والمجتمع ككل»، مشددا على ما يمثله هذا الإنجاز من حرص مستمر على ترسيخ ثقافة التميز والتحسين المستمر في جميع أعمال جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا.

صدر للدكتور مصطفى عثمان إسماعيل وزير خارجية السودان الأسبق وأستاذ العلاقات الدولية بجامعة حمد بن خليفة، كتاب بعنوان «النظام العالمي الجديد: قوة القانون أم قانون القوة؟». هذا الكتاب الذي حظي بتقديم سعادة السيد عمرو موسى الأمين العام الأسبق لجامعة الدول العربية، يقدم قراءة نقدية معمقة للتصرف الأحادي واستخدام القوة في القانون الدولي، مع التركيز على قضية قصف مصنع الشفاء للأدوية والسياسة الأمريكية تجاه السودان. يتناول الكتاب الذي صدر في الدوحة مؤخرا في طبعة ثانية منقحة سؤالاً جوهرياً لا يزال قائماً ومُلحّاً: هل النظام العالمي الجديد يخضع لقوة القانون، أم أن قانون القوة هو الذي يقوده؟ وهو سؤال يفتح الباب لشحذ أفكار الباحثين والمفكرين. وكان الكتاب قد صدر في طبعته الأولى عام 2003 واحتوى على مقدمة كتبها معالي السيد عمرو موسى الأمين العام لجامعة الدول العربية وقتها، كما ضم الكتاب أيضا مقدمة كتبها السيد صلاح إدريس، صاحب المصنع الذي قصفته الولايات المتحدة في ٢٠ أغسطس 1998 ولكن د. مصطفى عثمان نشر مقدمة جديدة للطبعة الثانية استهلها بالإشارة إلى أن الطبعة الأولى صدرت في عام 2003، حين كان (جرح مصنع الشفاء للأدوية لا يزال غائراً) وقال (إن تدمير المصنع بصواريخ كروز في 20 أغسطس 1998 لم يكن مجرد اعتداء على منشأة صناعية أو بلد نامٍ، بل كان علامة فارقة على مرحلة جديدة في العلاقات الدولية). هذه المرحلة شهدت (منح القوة الكبرى المنتصرة في الحرب الباردة لنفسها حق الاتهام والحكم والتنفيذ)، متجاوزةً بذلك مجلس الأمن وميثاق الأمم المتحدة وقواعد القانون الدولي ومبدأ سيادة الدول. تطرح المقدمة سؤالين متلازمين بعد مرور ما يزيد على خمسة وعشرين عاماً على الحادثة وهو ماذا تعلم العالم من تلك الحادثة؟ وماذا تعلم السودان منها على وجه التحديد؟ وبيَّن المؤلف، وكان وقتها وزيرا للخارجية، كيف أن التنسيق بين وزارات الدولة كالخارجية والإعلام والدفاع كان نموذجا طيبا في حماية الأمن الوطني في تلك الظروف العصيبة حيث تعرضت البلاد إلى عدوان خارجي مكثف. الكتاب يقدم تحليلاً شاملاً لأزمة النظام الدولي في ظل هيمنة القوة، ويطرح تساؤلات عميقة حول مستقبل العلاقات الدولية ومكانة القانون فيها. الجدير بالذكر أن الكتاب متوفر لدى مكتبة ألف التابعة لمؤسسة قطر، كما يمكن طلبه مباشرة من دار توصيل للنشر التابعة لمجموعة دار الشرق.

شاركت دولة قطر في الاجتماع الاستثنائي لأصحاب المعالي والسعادة أعضاء اللجنة الوزارية للتعاون الزراعي والأمن الغذائي بمجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي عُقد أمس الخميس عبر تقنية الاتصال المرئي، بوفد ترأسه سعادة المهندس علي بن محمد العلي، وكيل وزارة البلدية. وأكد سعادة وكيل الوزارة في كلمته بالاجتماع، أن المتغيرات الإقليمية والدولية تفرض تعزيز التنسيق والتكامل بين دول المجلس، مشيراً إلى أن الأمن الغذائي أصبح ركيزة أساسية للأمن والاستقرار، وأن التجارب الأخيرة أثبتت أهمية توحيد الجهود وتعزيز الجاهزية لمواجهة مختلف التحديات. وأضاف أن هذا الاجتماع يمثل خطوة جديدة نحو ترسيخ منظومة خليجية متكاملة للأمن الغذائي، أكثر مرونة واستدامة، بما يدعم تطلعات دول المجلس ويحقق الأمن الغذائي لشعوبها.

شاركت دولة قطر، ممثلة في اللجنة الوطنية لمكافحة الإرهاب، في أعمال أسبوع الأمم المتحدة لمكافحة الإرهاب، الذي عقد في مدينة نيويورك بالولايات المتحدة الأمريكية، خلال الفترة من 26 يونيو إلى 2 يوليو 2026. ‏ وعلى هامش أعمال الأسبوع، عقد الوفد القطري اجتماعا مع السيدة ناتاليا غيرمان المديرة التنفيذية للمديرية التنفيذية للجنة مكافحة الإرهاب التابعة للأمم المتحدة، كما التقى الوفد مع السيد ألكسندر زوييف، القائم بأعمال وكيل الأمين العام لمكتب الأمم المتحدة لمكافحة الإرهاب، بحضور عدد من مسؤولي المكتب. ‏وجرى خلال اللقاءين استعراض التعاون القائم بين دولة قطر وكل من مكتب الأمم المتحدة لمكافحة الإرهاب والمديرية التنفيذية لمكافحة الإرهاب، وبحث سبل تعزيز التنسيق في مجالات مكافحة الإرهاب وبناء القدرات، إضافة إلى تبادل وجهات النظر بشأن عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك. ‏وتأتي مشاركة دولة قطر في أعمال الأسبوع تأكيدا لالتزامها بدعم الجهود الدولية لمكافحة الإرهاب، وتعزيز شراكتها مع الأمم المتحدة وأجهزتها المعنية، بما يسهم في تطوير القدرات الوطنية، وتبادل الخبرات، والاستفادة من أفضل الممارسات الدولية في هذا المجال.

شاركت دولة قطر، اليوم، في الاجتماع الاستثنائي لأصحاب المعالي والسعادة أعضاء اللجنة الوزارية للتعاون الزراعي والأمن الغذائي بمجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي عُقد عبر تقنية الاتصال المرئي. مثل دولة قطر في الاجتماع سعادة المهندس علي بن محمد العلي، وكيل وزارة البلدية. استعرض الاجتماع آليات تعزيز التكامل الخليجي في القطاعات الإستراتيجية، في ضوء قرارات اللقاء التشاوري التاسع عشر لأصحاب الجلالة والسمو قادة دول مجلس التعاون، فضلا عن مناقشة الإجراءات المتخذة لتعزيز المخزون الإستراتيجي للغذاء، وضمان انسيابية سلاسل الإمداد، وتسهيل حركة السلع الغذائية بين الدول الأعضاء، بما يعزز منظومة الأمن الغذائي الخليجي. وأكد سعادة وكيل وزارة البلدية، في كلمته خلال الاجتماع، أن المتغيرات الإقليمية والدولية تفرض تعزيز التنسيق والتكامل بين دول مجلس التعاون، مشيرا إلى أن الأمن الغذائي أصبح ركيزة أساسية للأمن والاستقرار، وأن التجارب الأخيرة أثبتت أهمية توحيد الجهود ورفع مستوى الجاهزية لمواجهة مختلف التحديات. وأضاف أن الاجتماع يمثل خطوة جديدة نحو ترسيخ منظومة خليجية متكاملة للأمن الغذائي، تتسم بمزيد من المرونة والاستدامة، بما يدعم تطلعات دول المجلس ويعزز الأمن الغذائي لشعوبها.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، اليوم، نتائج الدور الأول لاختبارات الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2025-2026، الذي شارك فيه 16486 طالباً وطالبة في مختلف المسارات التعليمية، لم يحالفالتوفيق من بينهم 3 آلاف و501 طالب وطالبة. وحقق50 طالباً وطالبة العلامة الكاملة (100%) في الشهادة الثانوية العامة 2026 بالمسار العلمي بينهم31 طالباً مقابل 19 طالبة، من 28 مدرسة، موزعين كالتالي بحسب ترتيب المدارس صاحبة العدد الأكبر من قائمة أصحاب العلامة الكاملة: 6 من مصعب بن عمير الثانوية للبنات و5 منآمنة بنت وهب الثانوية للبنات و5 منطارق بن زياد الثانوية للبنين و3 منأروى بنت عبدالمطلب الثانوية للبنات و3 منمدرسة إيبلا الدولية و2 منالفرقان الثانوية الخاصة للبنين و2 منالزبارة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين و2 منعبدالله بن علي المسند الثانوية للبنين و2 منالكوثر الثانوية للبنات و2 من رابعة العدوية الثانوية للبنات. ومن المدارس التي شاركت في قائمة أصحاب العلامة الكاملة بالثانوية العامة بحصول واحد من طلابها على 100%: ابن سينا الثانوية للبنين -عمرو بن العاص الثانوية للبنين -سميسمة الثانوية للبنين -الأندلس الثانوية الخاصة للبنين -حسان بن ثابت الثانوية للبنين- السيلية الثانوية للبنات- عائشة بنت أبي بكر الثانوية للبنات- زبيدة الثانوية للبنات- أحمد بن محمد الثانوية للبنين- ناصر بن عبدالله العطية الثانوية للبنين- علي بن جاسم بن محمد آل ثاني الثانوية للبنين- أحمد بن حنبل الثانوية للبنين- جاسم بن حمد الثانوية للبنين- الدوحة الثانوية للبنين- رملة بنت أبي سفيان الثانوية للبنات- الغويرية الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات- مدرسة المجتمع الابتدائية الإعدادية الثانوية الخاصة للبنات- مدرسة الريان الخاصة – بنين – بنات.

أعلنت المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء (كهرماء) عن إطلاق استبيان رضا المشتركين لعام 2026، بهدف تقييم جودة الخدمات المقدمة في مختلف أنحاء دولة قطر، وذلك في إطار التزامها المستمر بوضع المشترك في صميم عملية صنع القرار، بما يسهم في تحقيق أعلى معايير التميز في تقديم الخدمات. وذكرت المؤسسة في بيان أن الاستبيان سيوفر مؤشرات دقيقة حول مستوى الرضا والثقة في الخدمات، ويسهم في تحديد فرص التحسين، إلى جانب دعم مواءمة الأداء مع أفضل الممارسات الدولية. ومن المقرر تنفيذ الاستبيان خلال الفترة من يوليو إلى نوفمبر 2026. ويمتد نطاق الاستبيان ليشمل الاستشاريين والمقاولين الكهربائيين المرخصين، بصفتهم ممثلين للمشتركين خلال إجراءات تراخيص البناء وتوصيل الخدمات، بما يوفر رؤى متكاملة حول كفاءة الأداء في هذه العمليات الحيوية. وفي هذا السياق أكدت السيدة ضياء سعد النعيمي، مدير إدارة التخطيط والجودة في /كهرماء/، أن استبيان رضا المشتركين يمثل ركيزة أساسية في توجيه إستراتيجيات المؤسسة ومشاريعها، مشددة على التزام /كهرماء/ المستمر بتطوير خدماتها وتقديم تجربة متكاملة وعالية الجودة تواكب مسيرة التنمية المتسارعة في دولة. وقالت: حرصنا في تصميم هذا الاستبيان على وضع إطار تقييم شامل لقياس مستويات الرضا عن مختلف خدمات /كهرماء/ عبر قنواتها المتنوعة، بما في ذلك مراكز خدمة المشتركين ومراكز الاتصال والقنوات الرقمية، بهدف تكوين صورة شاملة عن أدائنا ومدى تلبيتنا لتوقعات المشتركين وفق أعلى المعايير.

أعربت الطالبة فاطمة الزهراء، من مدرسة آمنة بنت وهب الثانوية للبنات، عن سعادتها الغامرة بحصولها على العلامة الكاملة (100%) في الشهادة الثانوية العامة ضمن المسار العلمي، مؤكدة أن هذا الإنجاز جاء ثمرة الاجتهاد والمثابرة طوال العام الدراسي. وقالت إن دعم أسرتها كان العامل الأبرز في تحقيق هذا التفوق، معربة عن تقديرها الكبير لوالديها، وموجهة شكراً خاصاً لشقيقتها الكبرى التي ساندتها وشجعتها طوال رحلة الدراسة، كما أشادت بجهود إدارة المدرسة والمعلمات في توفير البيئة التعليمية المناسبة ومتابعة الطالبات حتى موعد الاختبارات. وأوضحت فاطمة الزهراء أنها تطمح إلى مواصلة مسيرتها الأكاديمية بدراسة الهندسة الكيميائية، مؤكدة حرصها على التميز العلمي مستقبلا.

أعربت الطالبة حنين محمد عطوىمن مدرسة آمنة بنت وهب الثانوية والحاصلة على العلامة الكاملة في الثانوية العامة عن سعادتها الكبيرة بهذا الإنجاز الذي وصفته بأنه ثمرة توفيق الله تعالى أولًا، ثم دعم أسرتها ومعلماتها خلال العام الدراسي. وأكدت حنين في تصريح لـ الشرق أن تحقيق حلم الطفولة بالوصول إلى الدرجة الكاملة كان لحظة فخر واعتزاز كبيرة لها ولأسرتها. وقالت إن هذا النجاح يعود بعد فضل الله إلى دعم والديها اللذين كانا السند الأكبر لها، إلى جانب مديرة المدرسة ومعلماتها اللاتي قدمن لها كل العون والتشجيع طوال فترة الدراسة. وأضافت أن طموحها القادم يتمثل في الالتحاق بكلية الطب في إحدى الجامعات التي تحلم بها، مؤكدة أن الثقة بالنفس والإيمان بالقدرات كانا من أهم أسباب نجاحها، إلى جانب تنظيم الوقت، والدعاء المستمر، والاعتماد على الكتاب المدرسي كمصدر أساسي للمذاكرة. وأشارت إلى أنها واجهت صعوبات خلال فترة الدراسة والاختبارات، لكنها تمكنت من تجاوزها بالعزيمة والإصرار، لتصل في النهاية إلى تحقيق هذا الإنجاز المميز.