احتفت متاحف قطر مساء أمس، بـ 17 موظفاً أنهوا الدورة الرابعة من برنامج "جيل الإبداع" الذي يعد واحدًا من أبرز برامج متاحف قطر لتطوير أداء موظفيها من قادة الفنون والثقافة، وذلك بحضور سعادة الشيخة المياسة بنت حمد بن خليفة آل ثاني، رئيس مجلس أمناء متاحف قطر، والسيد منصور بن إبراهيم آل محمود، الرئيس التنفيذي لمتاحف قطر والمستشار الخاص لسعادة رئيس مجلس الأمناء، إلى جانب عدد من الشخصيات البارزة في المجتمع، بمطعم "أدام" بمتحف الفن الإسلامي. الشيخة المياسة خلال حفل التخريج قدّم الخريجون خلال الحفل عروضًا تعريفية سلّطوا خلالها الضوء على مشروعاتهم الجماعية التي عملوا عليها طيلة 8 أشهر هي مدة البرنامج، ويتناول البرنامج الذي تم إطلاقه عام 2013، الجوانب المتعلقة بإدارة المؤسسات الثقافية ومناهج الإدارة، وهو مصمم خصيصًا ليتناسب مع احتياجات موظفي متاحف قطر. وقالت الدكتورة يلينا تركولجا، مديرة إدارة التعليم في متاحف قطر: "نلتزم في متاحف قطر بمواصلة تطوير أداء موظفينا الموهوبين وصقل مهاراتهم نظرًا للدور الكبير الذي يؤدونه في رسم ملامح مستقبل الإبداع في دولة قطر. نريد أن نساعدهم في اكتشاف قدراتهم وأن نبني كوادر قيادية في مجال الثقافة والإبداع ليواصلوا مسيرة تطوير قطر وتحويلها إلى مركز للفنون والثقافة في المستقبل". وأضافت: "هذا الحدث يمثل إنجازًا مهمًا للغاية، وبدوري أتقدم بالتهنئة لموظفينا الموهوبين الذين ستسهم أفكارهم الجريئة والطموحة في جعل الفنون جزءًا أساسيًا في حياة الناس اليومية والوصول بها إلى شرائح جديدة من الناس وتسليط الضوء على القدرات التي تتمتع بها دولة قطر". ويتضمن البرنامج محاضرات وحوارات ومناقشات جماعية حول موضوع الكفاءة في القيادة، وورش عملية حول إدارة الفنون يشارك فيها خبراء في مجال القيادة وتسهم في زيادة مستويات الوعي الذاتي لدى الموظفين حيال قدراتهم، الشيخة المياسة أثناء حفل تخريج المبدعين إلى جانب دراسات حالة تناقش قضايا رئيسية تواجهها المؤسسات الثقافية اليوم، وفيما يخص المشروعات الجماعية التي قدمها الخريجون خلال الحفل، انقسمت إلى 4 مجموعات المجموعة الأولى قدمت مشروعًا يهدف إلى إيجاد بيئات فنية بديلة وتطوير آليات تعريف الناس بالفنون.وتناول مشروع المجموعة الثانية فن الجرافيتي وكيفية توظيف الفنون لتعزيز الشعور بالانتماء للمجتمع القطري، أما المجموعة الثالثة فركزت على بناء القدرات الوطنية من خلال إنشاء برنامج خاص لطلاب المدارس المتوسطة يهدف إلى تعريفهم بالمسارات المهنية المرتبطة بالفنون والثقافة ومنها الإشراف المتحفي والآثار والحفظ، بينما قدمت المجموعة الرابعة مشروعًا بعنوان "متحف على عجل" لتعريف المقيمين والزائرين بثقافة المتاحف عن قرب.