اختتمت اليوم فعاليات النسخة الثانية من لقاء شركاء التوجيه المهني، بورشتي عمل مغلقتين حول وضع سياسات التوجيه المهني ودور الممارسين المهنيين وذلك بمركز قطر الوطني للمؤتمرات. وتضمن اليوم الثاني للقاء الذي نظمه مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بالشراكة مع مكتب اليونسكو بالدوحة، ووزارة التعليم والتعليم العالي تحت شعار التطوير الاستراتيجي للتوجيه المهني في دولة قطر وترجمته إلى برامج عملية، ورشتي عمل مغلقتين الأولى حول وضع سياسات التوجيه المهني بعنوان دور التوجيه المهني وتأثيره على التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتنمية رأس المال البشري في قطر، والثانية عن الممارسين المهنيين بعنوان مؤهلات ومزايا المهنيين في فنلندا. واستقطب لقاء شركاء التوجيه المهني، هذا العام ما يزيد عن 250 مشاركا من قطر وجميع أنحاء العالم، من بينهم صناع السياسات والقرار، ومسؤولون تنفيذيون من بعض المنظمات الدولية، والمؤسسات الحكومية وغير الحكومية. ومركز قطر للتطوير المهني، المعروف سابقا باسم مركز معرض قطر المهني، هو أحد المراكز المنضوية تحت مظلة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ويسعى المركز لأن يكون منارة التوجيه المهني في دولة قطر، من أجل إعداد رأس المال البشري الوطني للاستجابة لمتطلبات رؤية قطر الوطنية 2030 واستراتيجيات التنمية البشرية، وذلك عبر غرس التوجيه المهني وترسيخه كجزء من الثقافة الاجتماعية والاقتصادية للدولة. ويعمل المركز على دعم بناء القدرات القطرية ومساعدة الشباب على التخطيط الأمثل لمساراتهم المهنية بما يتوافق مع قدراتهم واحتياجات سوق العمل المستقبلية في الدولة. ويدعم المركز أيضا أولياء الأمور والمعنيين بالتوجيه والتطوير المهني، حيث يقوم بتزويدهم بالأدوات والمعلومات التي تساعدهم على تقديم المشورة لطلبتهم بشكل فعال. وفضلا عن ذلك، يسعى المركز لتعزيز ودعم جهود وضع السياسات والممارسات ذات الصلة بالتوجيه المهني عبر تقديم دراسات وأبحاث ورؤى واستشارات مهنية عالية الجودة، وتوفير أرقى الخدمات المهنية على أيدي مختصين.

وقَّع مركز قطر للتطوير المهني وأكاديمية العوسج، عضو مؤسسة قطر، مذكرة تفاهم لتعزيز جهود التوجيه المهني المعتمدة في الأكاديمية، بهدف غرس أسس التوجيه المهني ضمن النسيج الاجتماعي والاقتصادي في دولة قطر، وذلك على هامش فعاليات لقاء شركاء التوجيه المهني 2018. وقد أطلق مركز قطر للتطوير المهني هذه المبادرة خصيصًا بحيث تستهدف الطلاب الذي يُظهرون تقدمًا وشغفًا بالتعلم خارج الفصول الدراسية. وتنقسم المبادرة إلى مرحلتين، صُممت المرحلة التجريبية منها بحيث تغطي الفترة المتبقية من العام الدراسي الحالي. وستركز هذه المرحلة على 20 طالبًا في برنامج عوسج برايم، الذي جرى إطلاقه خلال شهر فبراير 2015، كأول برامج للتعلم المشترك في دولة قطر. أما المرحلة الثانية من المبادرة، فتستهدف العام الدراسي المقبل 2018 — 2019، على أن تشمل عددًا أكبر من الطلاب. وتهدف المبادرة إلى تعزيز جهود التوجيه المهني المعتمدة في أكاديمية العوسج، من خلال اتباع عملية من أربع خطوات تحاكي الخبرات العالمية، وتكيّف أفضل النماذج المعروفة في سياق الاحتياجات المحلية. وتشتمل هذه الخطوات على مساعدة الشباب في اتخاذ قرارات مستنيرة حول مستقبلهم المهني، وتوفير المزيد من الفرص أمام الطلبة والخريجين لتنمية مهاراتهم، وإعادة صياغة التوجه المجتمعي إزاء عملية التعلم والتعليم، وإنشاء منظومة مهنية وطنية فعالة. وتتميز أكاديمية العوسج بأنها مدرسة متخصصة، تقدّم خدماتها للطلاب ممن يواجهون تحديات خفيفة إلى معتدلة في التعلم، للصفوف من التمهيدي وحتى الصف الثاني عشر. وأكاديمية العوسج هي المدرسة الوحيدة من نوعها في قطر، وواحدة من عدد قليل من المدارس التي تستهدف الطلاب الذين أظهروا تميزا في بعض الجوانب، بينما يواجهون تحديات أكاديمية في جوانب أخرى.

أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ووزارة التعليم والتعليم العالي، اليوم، عن تطبيق نظام الإرشاد المهني الخاص بمركز قطر للتطوير المهني في جميع المدارس الثانوية الحكومية في دولة قطر. وأعرب السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، خلال مؤتمر صحفي عُقد بهذه المناسبة على هامش فعاليات لقاء شركاء التوجيه المهني 2018 الذي ينظمه المركز بالتعاون مع مكتب اليونسكو بالدوحة ووزارة التعليم والتعليم العالي، عن سعادته بهذا الإنجاز المهم في مسيرة مركز قطر للتطوير المهني، حيث أصبح قادرا على الوصول إلى جميع الطلاب في المدارس الثانوية الحكومية في الدولة، والتمكن من تقديم التوجيه المهني المناسب، الذي سيكون له تأثير ممتد على حياتهم الأكاديمية والمهنية. وأضاف بأن هذا النظام يتميز بأنه مُعد خصيصًا وفقًا للظروف الاجتماعية والاقتصادية في دولة قطر، ويتضمن العديد من الوحدات المتنوعة والمكونات المبتكرة، وأدوات القياس النفسي وتحليل الشخصية، من أجل مساعدة الطلاب على تحديد المسارات الأكاديمية والمهنية الأنسب لهم، بما يتوافق مع احتياجات الدولة المستقبلية. من جانبها، قالت السيدة فوزية الخاطر، وكيلة الوزارة المساعدة لشؤون التعليم بوزارة التعليم والتعليم العالي، إن التوجيه المهني يلعب دورًا مهما في حياة الطالب، أكاديميًا ومهنيًا، لاكتشاف مواهبه وتطوير قدراته، ويخدم مختلف قطاعات الدولة باحتياجاتها من العنصر البشري. وأضافت أن مذكرة التفاهم التي تم توقيعها بين الوزارة ومركز قطر للتطوير المهني أسفرت عن تعاون متميز بين الجهتين، تمخضت عنه عدة برامج تدريبية، كان من أهمها إجراء تدريبات مكثفة في مجال الإرشاد والتوجيه المهني لعدد كبير من المرشدين الأكاديميين، بمختلف المدارس الثانوية الحكومية على مستوى الدولة، وقد تُوّجت هذه المذكرة بتفعيل نظام الإرشاد المهني، الذي طوره مركز قطر للتطوير الهني، ليساعد طلاب الصف العاشر في التخطيط الأمثل لمساراتهم الأكاديمية والمهنية، حيث يُمثل تطبيق هذا النظام في المدارس القطرية تجربة رائدة على مستوى الشرق الأوسط. وأشادت الخاطر بدور قسم الإرشاد الأكاديمي والمهني بإدارة التوجيه التربوي في وزارة التعليم والتعليم العالي، في بلورة هذه الشراكة الفاعلة المبرمة بين الوزارة والمركز، وكذلك جهود القسم في متابعة تنفيذ البرامج المنبثقة عن هذه المذكرة. يذكر أنه في إطار التعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي، قام مركز قطر للتطوير المهني بتدريب واعتماد أكثر من 70 مرشدًا أكاديميًا من مختلف المدارس الثانوية في الدولة، حيث أصبحوا قادرين على استخدام نظام الإرشاد المهني بفعالية لتطبيقه على طلبة المدارس. ويندرج تطبيق هذا النظام في إطار اتفاقية التعاون التي وقعها المركز مع الوزارة، العام الماضي، بهدف إقامة شراكة استراتيجية في جميع الأنشطة المرتبطة بمجال التوجيه الأكاديمي والمهني والتخطيطي والتنموي. ويُعد نظام الإرشاد المهني الجديد، الخاص بمركز قطر للتطوير المهني، إحدى ثمار الشراكة الاستراتيجية التي تجمع المركز مع شركة /كودر/، وهي إحدى الشركات العالمية الرائدة في مجال خدمات التخطيط المهني، وغيرها من الهيئات الحكومية الأخرى، لدمج حلول تكنولوجيا المعلومات المتخصصة والمعتمدة على الاحتياجات الفعلية في ما يتعلق بمنظومة الإرشاد والتوجيه المهني في قطر.

بالشراكة مع وزارة التعليم ومكتب اليونسكو بالدوحة المنصوري: نظام متطور للتوجيه المهني لمساعدة الشباب على اكتشاف مواهبهم أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن تنظيم لقاء شركاء التوجيه المهني 2018، في الثالث من أبريل، في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، بالشراكة مع مكتب اليونسكو بالدوحة ووزارة التعليم والتعليم العالي في قطر، وتحت شعار التطوير الاستراتيجي للتوجيه المهني في دولة قطر وترجمته إلى برامج عملية. ويسعى لقاء هذا العام إلى إشراك الجهات المعنية بشكل فاعل في عملية تطوير نظام توجيه مهني متكامل في قطر، ليكون قادرًا على مساعدة الشباب القطري لاكتشاف مواهبه، وتطوير قدراته، بما يتوافق مع حاجاته وتطلعاته، ويفي بمتطلبات الاقتصاد القطري في المستقبل. ويأتي ذلك في ظل الحاجة الملحة إلى وضع مقاربة إستراتيجية تحدد مختلف المعوقات وعوامل الضعف التي يشهدها نظام التوجيه المهني القائم حاليًا في دولة قطر، والذي ما يزال في مراحله الأولى، والعمل نحو تحويله إلى نظام متطور ومتكامل. وقال السيد عبد الله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني: تُعقد الدورة الثانية من لقاء شركاء التوجيه المهني في إطار التزامنا بتقديم الأولويات التي حددها حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، والتي ترتبط بالوضع الذي تشهده دولة قطر والخليج حاليًا. ومن أهم هذه الأولويات الاستثمار في التنمية البشرية، باعتبارها وسيلة أساسية لـتشييد صرح الاستقلال الاقتصادي لدولة قطر، وحماية أمنها الوطني. تطوير التوجيه المهني وأضاف المنصوري: في ضوء خطاب حضرة صاحب السمو، وللمساهمة في عملية التنمية البشرية في قطر، نتلمس وجود حاجة ملحة لمعالجة مجموعة واسعة من النواقص والعثرات المرتبطة بعملية تحويل نظام التوجيه المهني القائم في دولة قطر، إلى نظام متطور. فهذا النظام سيساعد الشباب القطري والأجيال القادمة في الدولة على اكتشاف وتطوير مواهبهم، والاستفادة منها لتلبية احتياجاتهم وتطلعاتهم المستقبلية، بما يلبي في الوقت نفسه الاحتياجات المستقبلية للاقتصاد الوطني. وسيتم تنظيم لقاء هذا العام باعتماد التوصيات الصادرة عن لقاء 2016، والإجراءات التي اتُخذت لتنفيذ هذه التوصيات خلال الفترة الممتدة بين يوليو 2016 ويونيو 2017. ويتضمن برنامج لقاء 2018 مجموعة من الجلسات الحوارية التي ستركز على الخروج بأدوات العمل الأساسية اللازمة لتطوير ما يلي: أطر ومعايير وسياسات خاصة بمجال التوجيه المهني على المستوى الوطني، ونظام معلومات حول التعليم وسوق العمل، بالإضافة إلى دور الجهات المعنية ومسؤولياتها في تطبيق إستراتيجية الإرشاد والتوجيه المهني المنبثقة من إستراتيجية قطاع التعليم والتدريب في قطر 2017 — 2022، وخدمات وموارد التوجيه المهني القائمة على التكنولوجيا، إلى جانب مواصلة تطوير ممارسات ريادة الأعمال في قطر.

بالشراكة مع وزارة التعليم ومكتب اليونسكو بالدوحة أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن تنظيم لقاء شركاء التوجيه المهني 2018، في الثالث من أبريل المقبل، في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، بالشراكة مع مكتب اليونسكو بالدوحة ووزارة التعليم والتعليم العالي في قطر، وتحت شعار التطوير الاستراتيجي للتوجيه المهني في دولة قطر وترجمته إلى برامج عملية. ويسعى لقاء هذا العام إلى إشراك الجهات المعنية بشكل فاعل في عملية تطوير نظام توجيه مهني متكامل في قطر، ليكون قادرًا على مساعدة الشباب القطري لاكتشاف مواهبه، وتطوير قدراته، بما يتوافق مع حاجاته وتطلعاته، ويفي بمتطلبات الاقتصاد القطري في المستقبل. ويأتي ذلك في ظل الحاجة الملحة إلى وضع مقاربة إستراتيجية تحدد مختلف المعوقات وعوامل الضعف التي يشهدها نظام التوجيه المهني القائم حاليًا في دولة قطر، والذي ما يزال في مراحله الأولى، والعمل نحو تحويله إلى نظام متطور ومتكامل. ويعلّق السيد عبد الله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، بالقول: تُعقد الدورة الثانية من لقاء شركاء التوجيه المهني في إطار التزامنا بتقديم الأولويات التي حددها حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، والتي ترتبط بالوضع الذي تشهده دولة قطر والخليج حاليًا. ومن أهم هذه الأولويات الاستثمار في التنمية البشرية، باعتبارها وسيلة أساسية لـتشييد صرح الاستقلال الاقتصادي لدولة قطر، وحماية أمنها الوطني. ويضيف المنصوري: في ضوء خطاب حضرة صاحب السمو، وللمساهمة في عملية التنمية البشرية في قطر، نتلمس وجود حاجة ملحة لمعالجة مجموعة واسعة من النواقص والعثرات المرتبطة بعملية تحويل نظام التوجيه المهني القائم في دولة قطر، إلى نظام متطور. فهذا النظام سيساعد الشباب القطري والأجيال القادمة في الدولة على اكتشاف وتطوير مواهبهم، والاستفادة منها لتلبية احتياجاتهم وتطلعاتهم المستقبلية، بما يلبي في الوقت نفسه الاحتياجات المستقبلية للاقتصاد الوطني. وسيتم تنظيم لقاء هذا العام باعتماد التوصيات الصادرة عن لقاء 2016، والإجراءات التي اتُخذت لتنفيذ هذه التوصيات خلال الفترة الممتدة بين يوليو 2016 ويونيو 2017. وكانت النسخة الأولى من لقاء شركاء التوجيه المهني قد عُقدت خلال شهر مايو 2016، وضمت أنشطة مكثفة على مدار يوم كامل. وجمع اللقاء الأول أكثر من 150 خبيرًا من مختلف المراكز والمؤسسات التعليمية، ومجالات العمل، ومراكز التطوير المهني، والمؤسسات الوطنية العاملة في مجال التخطيط والتنمية وتمكين الشباب، إلى جانب مؤسسات أخرى. ويتضمن برنامج لقاء 2018 مجموعة من الجلسات الحوارية التي ستركز على الخروج بأدوات العمل الأساسية اللازمة لتطوير ما يلي: أطر ومعايير وسياسات خاصة بمجال التوجيه المهني على المستوى الوطني، و نظام معلومات حول التعليم وسوق العمل، بالإضافة إلى دور الجهات المعنية ومسؤولياتها في تطبيق إستراتيجية الإرشاد والتوجيه المهني المنبثقة من إستراتيجية قطاع التعليم والتدريب في قطر 2017-2022، و خدمات وموارد التوجيه المهني القائمة على التكنولوجيا، إلى جانب مواصلة تطوير ممارسات ريادة الأعمال في قطر. كما يضم البرنامج ثمان مجموعات نقاش لتبادل المعارف والخبرات حول موضوعات من بينها سُبل تعميم أفضل الممارسات المرتبطة بتنظيم يوم مهني في المدارس، وتصميم وتنفيذ برامج تدريبية طلابية فاعلة، وتطوير وتنفيذ برامج تخطيط مهني للخريجين، وتعزيز تأثير برامج التوجيه المهني باعتبارها عنصرًا أساسيًا في البرامج الوطنية لتنمية المواهب. كما يشتمل البرنامج على ورش عمل متزامنة للتعلم والتطوير تستهدف مديري المدارس، والمرشدين المهنيين، والطلاب وأولياء أمورهم.

أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن تنظيم لقاء شركاء التوجيه المهني 2018، بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي ومكتب منظمة اليونسكو بالدوحة، تحت شعار التطوير الاستراتيجي للتوجيه المهني في دولة قطر وترجمته إلى برامج عملية وذلك في الثالث من إبريل المقبل، بمركز قطر الوطني للمؤتمرات. ويسعى لقاء هذا العام إلى إشراك الجهات المعنية بشكل فاعل في عملية تطوير نظام توجيه مهني متكامل في قطر، ليكون قادرا على مساعدة الشباب القطري لاكتشاف مواهبه، وتطوير قدراته، بما يتوافق مع حاجاته وتطلعاته، ويفي بمتطلبات الاقتصاد القطري في المستقبل. ويتضمن برنامج لقاء 2018 مجموعة من الجلسات الحوارية التي ستركز على الخروج بأدوات العمل الأساسية اللازمة لتطوير أطر ومعايير وسياسات خاصة بمجال التوجيه المهني على المستوى الوطني، ونظام معلومات حول التعليم وسوق العمل، بالإضافة إلى دور الجهات المعنية ومسؤولياتها في تطبيق استراتيجية الإرشاد والتوجيه المهني المنبثقة عن استراتيجية قطاع التعليم والتدريب في قطر 2017-2022، وخدمات وموارد التوجيه المهني القائمة على التكنولوجيا، إلى جانب مواصلة تطوير ممارسات ريادة الأعمال في قطر. كما يضم برنامج اللقاء ثماني مجموعات نقاش لتبادل المعارف والخبرات حول موضوعات من بينها سبل تعميم أفضل الممارسات المرتبطة بتنظيم يوم مهني في المدارس، وتصميم وتنفيذ برامج تدريبية طلابية فاعلة، وتطوير وتنفيذ برامج تخطيط مهني للخريجين، وتعزيز تأثير برامج التوجيه المهني باعتبارها عنصرا أساسيا في البرامج الوطنية لتنمية المواهب. كما يشتمل البرنامج على ورش عمل متزامنة للتعلم والتطوير تستهدف مديري المدارس، والمرشدين المهنيين، والطلاب وأولياء أمورهم. وفي هذا الإطار أوضح السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، أن الدورة الثانية من لقاء شركاء التوجيه المهني تأتي في إطار التزام المركز بتقديم الأولويات التي ترتبط بالوضع الذي تشهده دولة قطر والخليج حاليا، ومن أهم هذه الأولويات الاستثمار في التنمية البشرية، باعتبارها وسيلة أساسية لـتشييد صرح الاستقلال الاقتصادي لدولة قطر، وحماية أمنها الوطني. وأضاف المنصوري أنه للمساهمة في عملية التنمية البشرية في قطر، هناك حاجة ملحة لمعالجة مجموعة واسعة من النواقص والعثرات المرتبطة بعملية تحويل نظام التوجيه المهني القائم في دولة قطر، إلى نظام متطور ومتكامل يساعد الشباب القطري والأجيال القادمة في الدولة على اكتشاف وتطوير مواهبهم، والاستفادة منها لتلبية احتياجاتهم وتطلعاتهم المستقبلية، وبما يلبي في الوقت نفسه الاحتياجات المستقبلية للاقتصاد الوطني. وكانت النسخة الأولى من لقاء شركاء التوجيه المهني قد عقدت خلال شهر مايو 2016، وضمت أنشطة مكثفة على مدار يوم كامل.. وجمع اللقاء الأول أكثر من 150 خبيرا من مختلف المراكز والمؤسسات التعليمية، ومجالات العمل، ومراكز التطوير المهني، والمؤسسات الوطنية العاملة في مجال التخطيط والتنمية وتمكين الشباب، إلى جانب مؤسسات أخرى.

ساهم في إكسابهم مهارات عملية.. اختتم مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، فعاليات الدورة الرابعة من المخيم المهني الشتوي 2018، في مركز طلاب المدينة التعليمية، وُزّعت خلاله الشهادات على الطلبة المشاركين في المخيم بحضور أولياء الأمور. وقدّم المخيم، الذي امتد على مدى أسبوع كامل، تجربة تثقيفية وترفيهية متكاملة لطلاب المرحلة الثانوية، حيث تعلموا العديد من المهارات الحياتية والعملية. وقال السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني: يعتمد المخيم المهني الشتوي، الذي يقدمه مركز قطر للتطوير المهني، أسلوب السهل الممتنع، حيث نقدم فيه للمشاركين الشباب الفرصة للتعمق داخل أنفسهم، والتعرف على قدراتهم وطاقاتهم وميولهم المهنية، فنساعدهم بذلك على اختيار المهنة التي تتوافق مع مواهبهم بالشكل الأمثل، ولكن بأسلوب سهل، وممتع، بعيداً عن التعقيد. وأضاف المنصوري: يرتبط هذا المخيم بشكل مباشر مع مختلف الأنشطة والفعاليات التي ينظمها مركز قطر للتطوير المهني، التي نهدف من خلالها إلى إرساء أسس التوجيه المهني الصحيح بين أفراد المجتمع، والتوعية بأهميته في خلق مستقبل أفضل للشباب والدولة في الوقت نفسه. وكان الطلاب قد زاروا، ضمن أنشطة المخيم، أهم المؤسسات العاملة في مختلف المجالات بالدولة، مثل السياحة والمواصلات والثقافة والإعلام، حيث استمعوا لأهل الاختصاص في هذه المجالات، وتعرفوا عن كثب على طبيعة المهن الموجودة في تلك المؤسسات، وأصبح لديهم تصور واقعي للحياة المهنية العملية. وقد بدأ الطلاب أسبوعهم في المخيم بزيارة إلى المقر الرئيسي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وتعرفوا على المدينة التعليمية وجامعاتها ومكتبة قطر الوطنية. ثم توجه الطلاب في اليوم الثاني إلى كتارا للتعرف على المراكز الثقافية الموجودة بها، حيث قاموا بزيارة إذاعة صوت الخليج، ومركز الفنون البصرية، والمركز الشبابي للهوايات، ومجلة بروق. كما استضافت جامعة نورثويسترن في قطر الطلاب المشاركين وأشركتهم في تجربة عملية للتقديم التليفزيوني، وعرَّفتهم على مختلف التخصصات في المجال الإعلامي. وفي اليوم الثالث، تولت هيئة السياحة تعريف الطلاب بمجال السياحة والمهن المتاحة أمامهم في هذا المجال الواعد، من خلال زيارة أحد الفنادق. وبعد ذلك، توجه الطلاب إلى شركة سكك الحديد القطرية (الريل)، وتعرفوا على المهن الموجودة في مجال النقل والمواصلات. وفي اليوم الرابع، توجه الطلاب إلى الخطوط الجوية القطرية، حيث كان في انتظارهم نخبة من المتخصصين في مجال الطيران لتعريفهم على هذا المجال والتخصصات المتوافرة فيه وبرنامج تدريب الطيارين، ثم قاموا بإجراء تجارب عملية في الإقلاع والهبوط بالطائرات بأحد أجهزة المحاكاة الجوية.

ينظمه مركز قطر للتطوير المهني بمؤسسة قطر أعلن مركز قطر للتطوير المهني عضو مؤسسة قطر عن فتح باب التسجيل للمشاركة في الدورة الخامسة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين الذى من المقرر إقامته خلال الفترة من 4 – 8 مارس 2018، في النادي الاجتماعي بالمدينة التعليمية. وتهدف هذه المبادرة إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية والمعرفة اللازمة للتخطيط المهني وتقديم الاستشارات المهنية، وذلك لمساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة. ويتميز برنامج إعداد المستشارين المهنيين، الذي أُطْلِق عام 2015، بأنه البرنامج المتخصص الأول من نوعه في قطر ومنطقة الخليج، وسوف يجمع البرنامج، الذي ستُقَدَّم هذه الدورة منه باللغة الإنجليزية فقط، ما بين مستشارين مهنيين، وأكاديميين، وموظفي موارد بشرية، وأساتذة، ومحاضرين، ومفكرين، وأولياء الأمور الذين يلعبون دورًا أساسيًا في القرارات المهنية لأبنائهم. تطوير المهارات الأساسية وبهذه المناسبة، صرَّح السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، قائلًا: بعد النجاح الذي حققته الدورات السابقة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، يسعدنا أن نقدم البرنامج مجددًا للأشخاص المهتمين بتطوير المهارات الأساسية لتقديم الاستشارات المهنية. وخلال البرنامج الذي يستمر لمدة خمسة أيام، سيتعرف المشاركون على كيفية الاستعانة بالتطبيقات التكنولوجية المفيدة للتطوير المهني، وكيفية اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن التخصصات الجامعية، لمساعدة الطلاب أو البالغين في تحديد خياراتهم المهنية والتخطيط المهني. ويؤدي البرنامج دورًا حاسمًا في صياغة مستقبل البلاد، حيث يزود المشاركين بالمهارات اللازمة لإرشاد الشباب في قطر. وستضم قائمة المحاضرين في البرنامج أنيتا إبراهام، أخصائية التطوير المهني في مجال العلوم في المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية بجامعة قطر، التي تعمل في مجال التعليم منذ 25 عامًا، وسوزانا ماسكارينهاس، أخصائية التطوير المهني في المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية بجامعة قطر، التي شهدت عن قرب تطور التعليم في قطر بفضل مسيرتها المهنية في الدوحة الممتدة منذ أكثر من 28 عامًا. 9 مجالات وسيركز البرنامج على تسعة مجالات تشمل مهارات تقديم المساعدة، ونظرية التطوير والاختيار المهني، والتقييم والتخطيط المهني، ودور المعلومات في التخطيط المهني، والإرشادات الأخلاقية، والعمل في مجموعات، والاستعانة بالتكنولوجيا، ومهارات البحث عن فرص العمل، وتخطيط البرامج وتطبيقها. وبالإضافة إلى ذلك، سوف يتمتع المشاركون، طوال فترة البرنامج وبعدها بستة شهور، بإمكانية الوصول إلى واجهة إلكترونية للبرنامج على شبكة الإنترنت، ستؤدي دور بنك للمعلومات للمشاركين.

يقام بالمدينة التعليمية 4 مارس المقبل البرنامج يهدف لمساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة أعلن مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن فتح باب التسجيل للمشاركة في الدورة الخامسة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، التي ستقام باللغة الإنجليزية فقط خلال الفترة من 4 إلى 8 مارس المقبل، في النادي الإجتماعي بالمدينة التعليمية. يهدف البرنامج الذي أطلق عام 2015 إلى تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية والمعرفة اللازمة للتخطيط المهني وتقديم الاستشارات، ومساعدة الشباب على الانطلاق في مسيراتهم المهنية الطموحة، خاصة أنه البرنامج المتخصص الأول من نوعه في قطر ومنطقة الخليج، الذي يجمع ما بين المستشارين المهنيين، والأكاديميين، وموظفي الموارد البشرية، والأساتذة، والمحاضرين، والمفكرين، وأولياء الأمور الذين يلعبون دورًا أساسيًا في القرارات المهنية لأبنائهم. ويركز البرنامج الذي يقدمه أخصائيو تطوير مهني في مجال العلوم ذوو خبرة كبيرة على تسعة مجالات تشمل مهارات تقديم المساعدة، ونظرية التطوير والاختيار المهني، والتقييم والتخطيط المهني، ودور المعلومات في التخطيط المهني، والإرشادات الأخلاقية، والعمل في مجموعات، والاستعانة بالتكنولوجيا، ومهارات البحث عن فرص العمل، وتخطيط البرامج وتطبيقها. كما سيتمتع المشاركون، طوال فترة البرنامج وبعدها بستة شهور، بإمكانية الوصول إلى واجهة إلكترونية للبرنامج على شبكة الإنترنت، ستؤدي دور بنك المعلومات للمشاركين. التطوير المهني وفي هذا السياق، أعرب السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، عن سعادته بالنجاح الذي حققته الدورات السابقة من برنامج إعداد المستشارين المهنيين، موضحا أنه خلال البرنامج الذي يستمر خمسة أيام، سيتعرف المشاركون على كيفية الاستعانة بالتطبيقات التكنولوجية المفيدة للتطوير المهني، وكيفية اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن التخصصات الجامعية، لمساعدة الطلاب والمشاركين في تحديد خياراتهم والتخطيط المهني. ومؤكدا في الوقت ذاته أن البرنامج يلعب دورًا حاسمًا في صياغة مستقبل البلاد، حيث يزود المشاركين بالمهارات اللازمة لإرشاد الشباب في قطر.

أعلن مركز قطر للتطوير المهني عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع فتح باب التسجيل أمام طلاب وطالبات المرحلة الثانوية للمشاركة في الدورة الرابعة من مخيمه المهني الشتوي. ويتضمن المخيم أنشطة تثقيفية وترفيهية، وزيارات ميدانية إلى مؤسسات مختلفة في الدولة، للاطلاع على متطلبات المسارات المهنية المختلفة على أرض الواقع وذلك خلال الفترة من 28 يناير إلى 1 فبراير 2018، في مركز الطلاب بالمدينة التعليمية، على أن يُقدم برنامج البنين بشكل منفصل عن برنامج البنات. وضمن أنشطة المخيم، سيزور الطلاب مؤسسات رائدة في الدولة تعمل في مجالات السياحة والمواصلات والثقافة والإعلام، من أجل التعرف على طبيعة المهن التي تؤديها، والتأكد من توافق مهاراتهم وقدراتهم مع هذه المهن، ومنحهم تصورًا واقعيًا للحياة المهنية العملية. كما يتضمن المخيم برنامجًا تعريفيًا عن الجامعات الموجودة في دولة قطر، مثل جامعة قطر، وكلية المجتمع في قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر، ووايل كورنيل للطب - قطر وغيرها وسيستضيف المخيم ممثلين عن تلك الجامعات في اليوم الختامي للمخيم بهدف تقديم نبذة عن الجامعات، واستعراض معلومات عن الأقسام والتخصصات المتاحة أمام الطلاب المشاركين، وتعريفهم بالدرجات العلمية التي تمنحها هذه الجامعات، وكيفية التقديم وشروط القبول، وهو ما سيساعدهم على الاستعداد للمرحلة الجامعية، وتحديد مساراتهم الأكاديمية بشكل واعٍ ومستنير. إضافة إلى ذلك ستُنظم مجموعة من الأنشطة والبرامج المهنية التثقيفية، وورش التدريب التفاعلية التي تهدف إلى توعية المشاركين بأهمية التخطيط الأكاديمي والمهني لمستقبلهم، وتزويدهم بمجموعة من المهارات العملية المفيدة التي تساعدهم على ذلك، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وزرع روح المبادرة والمثابرة والعمل الجماعي. وفي هذا السياق أوضح السيد عبد الله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، أن المخيم المهني الشتوي أصبح واحدًا من الأنشطة التوجيهية الأساسية التي يحرص مركز قطر للتطوير المهني على استمراريتها، نظرًا للفائدة الكبيرة التي يقدمها للطلاب المشاركين. وأضاف بأن الأنشطة والورش التدريبية ومختلف الفعاليات التي يتضمنها المخيم تساعد الطلاب على التفكير أكثر في توجهاتهم العملية في المستقبل، وتكوين فكرة أوضح عن طبيعة المهن التي يميلون إليها من خلال التجربة العملية.

أصدر مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، النسخة السابعة من مجلة دليلك المهني السنوية، التي تقدم خدمات متنوعة للطلاب والخريجين، وأولياء الأمور، والعاملين في مجالات التطوير والتخطيط والتوجيه المهني والتنمية البشرية بما توفره من مراجع ومعلومات مهنية متنوعة يشرف على إعدادها نخبة من الخبراء المتخصصين. يتضمن العدد الجديد 68 صفحة باللغتين العربية والانجليزية، ويزخر بالعديد من النصائح المهنية المهمة، والموجهة لمساعدة الشباب القطري على اختيار المسار المهني الأنسب لقدراتهم ومؤهلاتهم، وبما يتوافق أيضًا مع الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل في دولة قطر.

أصدر مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، النسخة السابعة من مجلة دليلك المهني السنوية، التي تقدم خدمات متنوعة للطلاب والخريجين، وأولياء الأمور، والعاملين في مجالات التطوير والتخطيط والتوجيه المهني والتنمية البشرية بما توفره من مراجع ومعلومات مهنية متنوعة يشرف على إعدادها نخبة من الخبراء المتخصصين. يتضمن العدد الجديد 68 صفحة باللغتين العربية والانجليزية، ويزخر بالعديد من النصائح المهنية المهمة، والموجهة لمساعدة الشباب القطري على اختيار المسار المهني الأنسب لقدراتهم ومؤهلاتهم، وبما يتوافق أيضًا مع الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل في دولة قطر. ويضم دليلك المهني مجموعة وافية من المعلومات والنصائح المهنية، منها موضوعات عن اختيار المسار المهني، وتقرير عن كيف تقضي أول يوم في العمل بنجاح؟، ومناقشة دور الآباء في نجاح أبنائهم، واستعادة الثقة إذا لم يحالفك الحظ في مقابلة العمل، وكيفية تدبير شؤونك المالية، وغيرها من الموضوعات الجذابة والمفيدة. كما يحتوي الدليل على قسم خاص تحت عنوان اختيار المسار المهني، يتألف من مقابلات مع 5 مهنيين في قطر، يتحدثون عن وظائفهم، ويوجهون نصائح قيّمة للشباب. وحُددت المهن المختارة لهذا العدد وهي: طبيب الأسنان، وضابط تفتيش المباني، والباحث، والفنان، والمبرمج. وتتضمن كل مقابلة معلومات عن طبيعة المهنة والمهارات والمؤهلات اللازمة لشغلها، وتقدم في النهاية ملاحظة أو نصيحة إلى القرّاء الذين يرغبون في اتباع نفس المسار المهني. كما يتضمن العدد تحقيقًا حول الخدمة الوطنية، يتحدث عن مفهومها ودورها في تأهيل كوادر أفضل. وأكد السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، أن المركز يتبنى منهجًا يستند إلى ثلاثة من محاور التوجيه المهني، وهي إعداد خدمات وبرامج مهنية تعليمية وتدريبية، وتقديم خدمات وبرامج تهدف إلى خلق الوعي المهني وزيادة الاهتمام به، وتوفير المعرفة المهنية ونشرها وتطبيقها. وأضاف أن المركز يقدم من خلال هذا الدليل لمحة شاملة ووافية عن الخدمات والبرامج التي يجري العمل عليها طول العام، والخدمات والأنشطة التدريبية التي يوفرها للشباب،وكذلك نشر المعرفة المهنية بين مختلف فئات المجتمع القطري ، مشيرا إلى أهمية دعم العلم والابتكار في جميع التخصصات، وكذلك العمل على تطوير الشباب، وإرشادهم لمستقبل مهني مشرق يحقق طاقاتهم، ويستجيب لمتطلبات رؤية قطر الوطنية 2030. يذكر أن إصدار هذا الدليل يأتي في إطار الاستراتيجية الشاملة لمركز قطر للتطوير المهني التي تهدف إلى توجيه الشباب القطري وتمكينه من تولي مسؤولية صياغة مستقبله. وللتعريف بهذا الدليل المهني، ينسق المركز حاليًا مع وزارة التعليم والتعليم العالي لترتيب زيارات إلى مختلف المدارس في الدولة، من أجل توزيعه على الطلاب، كما تم توزيع نسخ من العدد على مختلف الجهات المعنية بالشباب للمساهمة في نشر التوعية والتوجيه المهني. كما أطلق المركز تطبيقًا إلكترونيًا خاصًا بالمجلة، هو أول تطبيق مجاني تفاعلي لإحدى المجلات الصادرة عن مؤسسة قطر.

شارك مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في فعاليات أسبوع الدوحة للتعليم 2017، وتمثلت مشاركة المركز في تنظيم ورشتي عمل، جاءت الأولى تحت عنوان دور أولياء الأمور في توجيه أبنائهم مهنيًا، وتناولت تأثير هؤلاء على قرارات أبنائهم المهنية، وأهمية تعريف كل من الآباء والأبناء بعملية التطوير المهني وخطواتها. شارك في الورش التي قدمها السيد عبد الله المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، أكثر من 45 فردًا من أولياء الأمور مع أبنائهم، حيث شهدوا استعراض نموذج صناعة القرار المهني، الذي يساعد في التعرف على قدرات الأفراد الشخصية وتوجهاتهم المهنية، لتحديد المسارات الأكاديمية والمهنية الملائمة لهم. أما ورشة العمل الثانية، فناقشت مهارات الإرشاد المهني القائم على التكنولوجيا، وهدفت إلى تعريف المرشدين الأكاديميين والمهنيين على نظام التوجيه المهني الجديد الخاص بمركز قطر للتطوير المهني، وتدريبهم على كيفية استخدام النظام وتطبيقه على الطلبة في المدارس. واجتذبت هذه الورشة أكثر من 30 مرشدًا أكاديميًا من مدارس الدولة، حصلوا في ختامها على شهادات المشاركة. كما شارك مركز قطر للتطوير المهني أيضًا في مؤتمر تيد إكس الدفنة التعليمي بمقر مكتبة قطر الوطنية، حيث أقام جناحًا خاصًا لتوعية الجمهور حول أهمية التوجيه المهني، والتعريف بمختلف أنشطة وبرامج المركز.

اختتم مؤتمر القمة العالمي للإبتكار في التعليم "وايز" استعداداته لإطلاق فعاليات "أسبوع الدوحة للتعليم"، الذي يُعد مهرجان التعليم الأول من نوعه في دولة قطر، غدًا الجمعة. وينظم مؤتمر "وايز" تلك الفعاليات التي تستمر لمدة أسبوع، بالتعاون مع مختلف الشركاء المحليين، وذلك احتفاءً بالمبادرات والموارد التعليمية المحلية المتاحة للجميع. ويتضمن "أسبوع الدوحة للتعليم" تنظيم سلسلة من ورش العمل وعروض الأفلام والمعارض والجولات والعروض الفنية. وتُختتم الفعاليات بعقد مؤتمر قمة وايز خلال الفترة من 14 إلى 16 نوفمبر في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، تحت عنوان: "بين التعايش والإبداع: نتعلم كيف نحيا ونعمل معًا".تبدأ فعاليات اليوم الأول التي تنظمها اللجنة العليا للمشاريع والإرث بنشاط "الجيل المبهر" في كرة القدم، الذي يمتد على مدار يوم الجمعة الموافق 10 نوفمبر. وتهدف تلك الفعاليات إلى تعزيز اهتمام الطلاب والآباء والأمهات، من جميع الفئات العمرية، بكرة القدم باعتبارها عاملاً مُحفِّزًا لإحداث التغيير الاجتماعي من خلال التدريبات الممتعة وبناء المهارات. وتُقام الفعالية في الحي الثقافي "كتارا"، من الساعة الثانية ظهرًا إلى الساعة التاسعة مساءً.ويشهد يوم الجمعة إقامة فعالية ثانية في شكل ورشة عمل حول عملية اتخاذ القرارات المهنية يقدمها مركز قطر للتطوير المهني، باللغة العربية، حيث يستخدم المشاركون - من الطلاب والآباء والأمهات - أدوات عملية وإرشادات مباشرة تساعدهم على تحديد مساراتهم الأكاديمية والمهنية المحتملة. كما يقدم مركز قطر للتطوير المهني، أحد مبادرات مؤسسة قطر، جلسات استشارية وتدريبية في مجال التوجيه والتطوير التنفيذي، وذلك بالحي الثقافي "كتارا"، مبنى رقم 15، من الساعة الرابعة عصرًا إلى الساعة السادسة مساءً.

أعلن مركز قطر للتطوير المهني عن فتح باب التسجيل لمخيمه المهني الصيفي 2017، الذي ينظمه لطلبة وطالبات المرحلة الثانوية؛ بهدف توفير تجربة تحفيزية وتثقيفية لهؤلاء الطلبة تساعدهم في اتخاذ القرارات المتعلقة بخياراتهم التعليمية والمهنية. يقام المخيم على مدار أسبوعين كاملين، خلال الفترة من 9 إلى 20 يوليو 2017، في مركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة، اعتبارًا من الساعة الثامنة صباحًا وحتى الثانية ظهرًا، علماً بأن برامج البنين ستقام بشكل منفصل عن برامج البنات. ويتضمن المخيم باقة متنوعة من الأنشطة والبرامج التعليمية والتثقيفية وورش التدريب التفاعلية؛ لتزويد المشاركين بمجموعة من المهارات العملية المفيدة التي من شأنها مساعدتهم على التخطيط الأمثل لمساراتهم الأكاديمية والمهنية في المستقبل، حيث سيستفيد الطلبة من ورش العمل الخاصة بالتوجيه المهني، والتي تهدف إلى بناء الثقة لديهم في اتخاذ القرارات الصحيحة من أجل مستقبل مهني مشرق. كما يشهد البرنامج قيام الطلبة المشاركين بزيارات ميدانية إلى عدد من المؤسسات الرائدة في دولة قطر، من أجل التعرف على طبيعة المهن في تلك المؤسسات، والاطلاع على مدى ملاءمة مهاراتهم وقدراتهم لهذه المهن، ومنحهم فرصة اكتشاف الحياة المهنية الواقعية إلى جانب تعريفهم بسوق العمل ومختلف القطاعات في الدولة واحتياجاتها للسنوات المقبلة. وسيتخلل المخيم هذا العام مجموعة متنوعة من الأنشطة الترفيهية والرياضية والتثقيفية، حيث سيحضر الطلبة المشاركون مجموعة من ورش العمل التي ستدربهم على بعض الحرف والأعمال اليدوية، بحيث يستطيعون في نهاية المخيم إنتاج بعض المشغولات اليدوية. وتهدف مثل هذه الأنشطة والورش إلى إكساب الطلبة والطالبات مجموعة من المهارات الشخصية والحياتية، مثل الاعتماد على الذات والثقة بالنفس، بالإضافة إلى مهارات التواصل والتحدث أمام الجمهور والعمل الجماعي، وغيرها من المهارات التي يمكن الاستفادة منها لاحقًا عند دخول سوق العمل. وسيتسنى للطلبة المشاركين في نهاية المخيم عرض منتجاتهم اليدوية للبيع في معرض خاص، على أن يتم التبرع بأرباح هذا المعرض لإحدى المؤسسات الخيرية، وذلك بهدف توعية الطلبة والطالبات بالمسؤولية الاجتماعية وأهمية المساهمة في خدمة المجتمع وتلبية احتياجاته. ويتم التسجيل في المخيم المهني الصيفي 2017 عبر موقع مركز قطر للتطوير المهني على الإنترنت، وسيُفتح باب التسجيل خلال الفترة من 15 مايو إلى 7 يوليو 2017. ونظرًا لمحدودية المقاعد، يُرجى الإسراع في عملية التسجيل، علمًا أنه سيتم تخفيض الرسوم في حال التسجيل المبكر قبل 15 يونيو 2017، أو عند تسجيل أكثر من واحد من الأبناء.

اختتم مركز قطر للتطوير المهني عضو في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أعمال الدورة الثالثة من برنامج تدريب المرشدين المهنيين، الذي عقد بالشراكة مع السفارة الأمريكية في الدوحة، وبالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي. شارك في الدورة 23 مرشداً مهنياً من الملتحقين الجدد في أنشطة البرنامج، الذي صمم لتوفير تدريب متخصص يتناسب مع مستوى خبرة المرشدين المهنيين في المدارس المستقلة، وتزويدهم بالموارد التي يحتاجونها لتقديم أفضل خدمات الإرشاد المهني للطلاب، ومساعدتهم على التخطيط السليم لمساراتهم التعليمية والمهنية. كما شارك 33 من المرشدين المهنيين ذوي الخبرة في النقاشات حول القضايا المطروحة، مثل الدور الذي يقوم به المرشد المهني، والجهود المبذولة لإضفاء الطابع المهني على ممارسات الإرشاد المهني، حيث قدم عدد من العروض التوضيحية المتخصصة لجميع المشاركين، سواء كانوا من المبتدئين أو المتخصصين. وقد تلقى المرشدون المهنيون خلال الدورة أكثر من 15 عرضاً توضيحياً، على مدار 5 أيام، شملت موضوعات متنوعة، من خيارات التعليم بعد انتهاء المرحلة الثانوية، وحتى تحديد ركائز التوجيه المهني والتربوي. وبهذه المناسبة أوضح السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، أن هذه الدورة هي الأخيرة من البرنامج وقد صممت بناء على النجاحات التي حققتها الدورات السابقة. وأضاف: أن المركز يسعى من خلال إقامة دورات خاصة تتناسب مع مستوى خبرات المرشدين المهنيين، إلى ضمان استفادة جميع المشاركين من أنشطة هذا البرنامج المهم، ومساعدتهم على المساهمة في تمكين الشباب القطري لخدمة وطنهم بشكل أفضل. من جهتها أكدت السيدة نور المعاضيد، رئيس قسم الإرشاد الأكاديمي في إدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي، على أهمية هذه البرامج في إطلاق القدرات الكامنة لدى المرشدين الأكاديميين والمهنيين في المدارس القطرية. وأوضحت أن هذا البرنامج يضع الأسس لتعزيز ثقافة التوجيه المهني في قطر، من خلال تزويد المرشدين بالمعرفة اللازمة لتوجيه طلاب المرحلة الثانوية نحو اختيار المسار المهني الصحيح، وبما يمكن الشباب، من المساهمة في إقامة اقتصاد تنافسي ومستدام ومتنوع، يتفق مع رؤية قطر". وعبّرت عن شكرها لمركز قطر للتطوير المهني، والسفارة الأمريكية في الدوحة، على الجهود التي بذلوها لتنظيم هذا البرنامج، متمنية مواصلة هذا التعاون خلال السنوات المقبلة. من جهتها، أعربت السيدة ناهد لوسن، المرشدة الأكاديمية في السفارة الأمريكية بالدوحة عن سعادتها بالتعاون للعام الثالث على التوالي مع مركز قطر للتطوير المهني، ووزارة التعليم والتعليم العالي في قطر، والذي يهدف إلى تقديم هذا التدريب المهم للمرشدين المهنيين في المدارس. وعبّرت عن أملها في أن يتمكن المرشدون المهنيون من تطبيق المعارف والنصائح العملية التي اكتسبوها خلال هذا الأسبوع في مدارسهم، لإرشاد الطلاب نحو الالتحاق بالكليات داخل قطر أو خارجها.

اختتم مركز قطر للتطوير المهني بنجاح أعمال الدورة الثالثة من برنامج تدريب المرشدين المهنيين، الذي عُقد بالشراكة مع السفارة الأمريكية في الدوحة، وبالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي. وشارك 23 مرشداً مهنياً من الملتحقين الجدد في أنشطة البرنامج، الذي صُمم لتوفير تدريب متخصص يتناسب مع مستوى خبرة المرشدين المهنيين في المدارس المستقلة، وتزويدهم بالموارد التي يحتاجونها لتقديم أفضل خدمات الإرشاد المهني للطلاب، ومساعدتهم على التخطيط السليم لمساراتهم التعليمية والمهنية، كما شارك 33 من المرشدين المهنيين ذوي الخبرة في النقاشات حول القضايا المطروحة، مثل الدور الذي يقوم به المرشد المهني، والجهود المبذولة لإضفاء الطابع المهني على ممارسات الإرشاد المهني. وتولت تقديم أنشطة البرنامج السيدة مارغو ماكوي، المستشارة المهنية الأمريكية المعتمدة، إلى جانب السيد باتريك ديسباراتس، مدير الإرشاد والتعيين في الكليات لدى المدرسة الأمريكية بالدوحة، وقدم الاثنان أكثر من 15 عرضاً توضيحياً، على مدار 5 أيام، شملت موضوعات متنوعة، من خيارات التعليم بعد انتهاء المرحلة الثانوية، وحتى تحديد ركائز التوجيه المهني والتربوي. وقال السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، إن هذه الدورة الأخيرة من البرنامج صُممت بناءً على النجاحات التي حققتها الدورات السابقة، وأضاف: "يسعى مركز قطر للتطوير المهني، من خلال تصميم دورات خاصة تتناسب مع مستوى خبرات المرشدين المهنيين، إلى ضمان استفادة جميع المشاركين من أنشطة هذا البرنامج المهم، ومساعدتهم بالتالي على المساهمة في تمكين الشباب القطري لخدمة وطنهم بشكل أفضل". أما الأستاذة نور المعاضيد، رئيس قسم الإرشاد الأكاديمي في إدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي، فتحدثت عن أهمية هذه البرامج في إطلاق القدرات الكامنة لدى المرشدين الأكاديميين والمهنيين في المدارس القطرية، قائلة: "يضع هذا البرنامج الأسس لتعزيز ثقافة التوجيه المهني في قطر، من خلال تزويد المرشدين بالمعرفة اللازمة لتوجيه طلاب المرحلة الثانوية نحو اختيار المسار المهني الصحيح، بما سيمكّن شبابنا، في نهاية المطاف، من المساهمة في إقامة اقتصاد تنافسي ومستدام ومتنوع، بما يتفق مع رؤية قطر".

أختتمت اليوم، الخميس، فعاليات القرية المهنية التي نظمها مركز قطر للتطوير المهني التابع لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بالمركز الطلابي بالمدينة التعليمية، والتي استهدفت طلاب المرحلة الثانوية في قطر. استقطبت القرية أكثر من 30 مدرسة ثانوية على مدار يومين، حيث خصص اليوم الأول للطلاب واليوم الثاني للطالبات وضمت القرية ممثلين عن 21 شركة ومؤسسة رائدة في قطر تمثل التعليم والمال والأعمال والطاقة والصناعة والمواصلات و الاتصالات والصحة والبلدية والبيئة والإعلام والأمن. أحد الأجنحة المشاركة في فعاليات القرية المهنية وأكدت مجموعة من الطلاب لـ"الشرق" أن سوق العمل القطري يفتقد الكوادر الوطنية المؤهلة، مشيرين إلى أن القرية المهنية تعتبر فرصة مميزة لطلاب الثانوية للتعرف على المسارات المهنية واحتياجات سوق العمل من التخصصات الفنية والمهنية. وأشاروا إلى أنهم تعرفوا خلال زيارتهم الميدانية للقرية على العديد من المهن، منها الطبيب والمهندس والمذيع والصحفي والمعلم والمحاسب ورجل الإطفاء وفني المساحة وفني نظم المعلومات الجغرافية والمرشد المهني والمحقق الجنائي والملاح الجوي ومسؤول الأمن والسلامة وموظف خدمة العملاء بالبنك والأخصائي الاجتماعي والمفتش الجمركي. إقبال طلابي كبير على فعاليات القرية المهنية الجهات المشاركة شارك في فعاليات القرية المهنية عدد من القطاعات التي تمثل الصحة والتعليم والمال والأعمال وقطاع البنوك وتمثلت الجهات في الخطوط الجوية القطرية وراس غاز وشركة السكك الحديدية (الريل) وأوريدو ومركز قطر لنظم المعلومات الجغرافية والمؤسسة القطرية للإعلام ووكالة الأنباء القطرية ومؤسسة حمد الطبية واللجنة الدائمة لشؤون المخدرات والمسكرات وقطر بيوبنك وجامعة تكساس اي اند ام في قطر ومدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال المستقلة وإنجاز قطر إلى جانب مركز الخدمات المهنية في جامعة قطر وتوتال وقبولك والهيئة العامة للجمارك وبنك قطر الوطني والنادي العلمي القطري. تدريبات عملية للطلاب شمال الأطلنطي تعرِّف طلاب الثانوية على شروط القبول استعرضت كلية شمال الأطلنطي في قطر فرص الدراسة وشروط القبول أمام طلاب المرحلة الثانوية المشاركين بفعاليات القرية المهنية، وقد شهد الجناح إقبالاً طلابياً كبيراً. وقال السيد عبدالله دلول مسؤول الجناح ومسؤول قسم الإعلام في الكلية، إن شمال الأطلنطي قدمت بعض التجارب الحية للطلاب تمثل جميع التخصصات التي تقدمها الكلية، وقد تواجد عدد كبير من مسؤولي القبول في الكلية للرد على أسئلة واستفسارات الطلاب فيما يخص شروط القبول وفرص الابتعاث والمنح الدراسية وما يستطيع الطالب أن يقوم به بعد التخرج. وقد تم توفير كتيبات فيها معلومات وافية عن شروط القبول في الكلية وكافة البرامج التي تقدم. وقال السيد دلول: تقدم كلية دراسات الأعمال برامج في المحاسبة والعلوم المصرفية وإدارة الأعمال وإدارة الموارد البشرية والتسويق وإدارة المكاتب. إلى جانب كلية تكنولوجيا الهندسة والمهن الصناعية وبرنامج الفنيين وكلية العلوم الصحية وكلية تكنولوجيا المعلومات وكلية الدراسات اللغوية والأكاديمية. تجارب عملية للطلاب حسن الأنصاري: التعرف على متطلبات سوق العمل قال الطالب حسن يوسف الأنصاري في الصف الحادي عشر من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، إن القرية المهنية فرصة رائدة أمام طلاب المرحلة الثانوية لمعرفة المزيد عن متطلبات سوق العمل القطري، وأضاف لقد استمعنا إلى شرح مفصل حول كل جناح وما يريد أن يقدمه للطلاب واستفدنا كثيرا من الفرص المتاحة، وقال إن طموحه دراسة القانون في جامعة قطر. حسن يوسف الأنصاري إبراهيم المهندي: فرص واعدة أمام الشباب القطري قال الطالب إبراهيم المهندي في الصف الحادي عشر من مدرسة جاسم بن حمد، إنه قصد القرية المهنية لمعرفة المزيد عن متطلبات سوق العمل القطري ولمعرفة ما تقدمه القطاعات والجهات والجامعات للشباب القطريين من فرص رائدة، وأشار إلى أن الجهات قدمت شرحاً وافيا للطلاب عن كل الفرص المتاحة أمامهم، وأشار إلى أن طموحه هو الدراسة بالكلية العسكرية. إبراهيم المهندي أحمد الكبيسي: القرية ترشد الطلاب وتوعيهم مهنياً أكد الطالب أحمد الكبيسي في الصف العاشر من مدرسة جاسم بن حمد أن القرية تسعى لتوعية الطلاب وإرشادهم مهنيا وإطلاعهم على التخصصات الأكثر رواجا في سوق العمل القطري، مشيراً في السياق ذاته إلى أن طموحه دراسة الهندسة الميكانيكية في بريطانيا. وقال إن القرية المهنية شاملة وتضم معظم القطاعات في الدولة. أحمد الكبيسي عبدالرحمن المري: تعرفنا على شروط الابتعاث والمنح الدراسية قال الطالب عبدالرحمن المري في الصف الثاني عشر من مدرسة الأندلس، إنه قصد القرية المهنية للاستفادة من الفرص المتاحة، والتي تقدمها الشركات والجهات والمؤسسات التعليمية للطلبة، وأكد أنه تعرف على متطلبات سوق العمل القطري وشروط القبول في بعض الجامعات والمؤسسات التعليمية وأيضا فرص الابتعاث والمنح. وأشار إلى أنه ينوي دراسة الهندسة الميكانيكية. عبدالرحمن المري عبدالعزيز فهد: طموحي دراسة إدارة الأعمال قال الطالب عبدالعزيز فهد في الصف الحادي عشر من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، إنه قصد القرية المهنية للتعرف على الفرص المتاحة والتخصصات المطلوبة في سوق العمل القطري، وأضاف لقد استوقفتني العديد من الأجنحة الهامة، والتي لم تكن لدي فكرة كاملة عنها. وقال طموحي أن أدرس إدارة الأعمال بجامعة قطر. عبدالعزيز فهد

المنصوري لـ"الشرق": تعريف الطلاب بالتخصصات المطلوبة في سوق العملالخرجي لـ"الشرق": 30 مدرسة ثانوية ستزور القرية المهنية على مدار يومينانطلقت صباح أمس فعاليات القرية المهنية التي نظمها مركز قطر للتطوير المهني بالمركز الطلابي بالمدينة التعليمية، والتي استهدفت طلاب المرحلة الثانوية في قطر وتستمر هذه الفعالية على مدار يومين. حيث خصص اليوم الأول للطلاب واليوم الثاني للطالبات، وتضم القرية المهنية ممثلين عن21 شركة ومؤسسة رائدة في قطر تمثل التعليم والمال والأعمال والطاقة والصناعة والمواصلات والإتصالات والصحة والبلدية والبيئة والإعلام والأمن. عبدالله المنصوري وتهدف القرية المهنية إلى ترسيخ الثقافة المهنية لدى طلبة وطالبات المرحلة الثانوية، وإعدادهم لمواجهة التحديات التي يفرضها سوق العمل القطري بالإضافة إلى تعريفهم بأفضل المجالات التي يمكن أن يخدموا الدولة من خلالها. وتلعب القرية دوراً مهماً في تعريف الطلبة والطالبات بالمسارات المهنية المتاحة أمامهم والتخصصات المؤدية لهذه المسارات. خلال التعرف على الأجنحة توسيع مدارك الطلاب وقال السيد عبد الله المنصوري المدير التنفيذي لمعرض قطر المهني لـ"الشرق": نسعى من خلال فعاليات القرية المهنية السنوية إلى تقديم معلومات عن الجهات والشركات في قطر، وعرضها لطلاب الثانوية، بحيث يمكن أن يقوم الطالب ببعض الأنشطة والفعاليات لمعرفة الأنشطة والأعمال والتخصصات المتاحة، وحرصت بعض المؤسسات على إشراك بعض الشباب العاملين فيها حتى يقوموا بعملية شرح تفصيلي أكبر للطلاب. الطلاب يتعرفون على التخصصات المهنية وقال: نسعى لتوسيع مدارك الطالب حتى يعرف ما هو التخصص الذي يريد الالتحاق به في المستقبل. وقال المنصوري: ستقوم الجهات المشاركة بتقديم جلسات تعريفية للطلبة والطالبات المشاركين في القرية لتعريفهم بطبيعة المهن التي تمارس فيها، والبرامج والمنح التعليمية والفرص التدريبية المتاحة أمامهم في تلك المؤسسات . كما أعلن المنصوري عن انطلاق فعاليات المخيم الصيفي لتعريف الطالب باستكشاف نفسه ومعرفة ميوله وإعطائه بعض النصائح للتخصصات التي تناسبه. سعد الخرجي 30 مدرسة ثانوية ومن جهته قال السيد سعد عبدالله الخرجي رئيس قسم العمليات بمركز قطر للتطوير المهني: تهدف النسخة السابعة من القرية المهنية إلى ترسيخ الثقافة المهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وإعدادهم لمواجهة التحديات التي يفرضها سوق العمل القطري، بالإضافة إلى تعريفهم بأفضل المجالات التي يمكن أن يخدموا الدولة من خلالها. وتلعب القرية المهنية دورا مهما في تعريف الطلاب بالمسارات المهنية المتاحة أمامهم والتخصصات المؤدية لهذه المسارات، وقال سيزور المعرض 30 مدرسة ثانوية للبنين والبنات على مدار يومين.

أنهى مركز قطر للتطوير المهني استعداداته لتنظيم فعالية "القرية المهنية" يومي 26 و27 أبريل الجاري في مركز الطلاب التابع لـ جامعة حمد بن خليفة بالمدينة التعليمية، حيث ستمتد الفعالية من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الثانية ظهرًا. ويدعو المركز طلبة المرحلة الثانوية للمشاركة في الفعالية التي سيخصص اليوم الأول فيها للبنين، واليوم الثاني للبنات. كما يُرحب بحضور أولياء الأمور والمرشدين المهنيين والأكاديميين من مختلف مدارس الدولة. وتضم القرية المهنية ممثلين عن شركات ومؤسسات رائدة في دولة قطر تمثل قطاعات: التعليم، والمال والأعمال، والطاقة والصناعة، والمواصلات والاتصالات، والصحة، والبلدية والبيئة، والإعلام، والأمن؛ وتهدف إلى ترسيخ الثقافة المهنية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، وإعدادهم لمواجهة التحديات التي يفرضها سوق العمل القطري، بالإضافة إلى تعريفهم بأفضل المجالات التي يمكن أن يخدموا الدولة من خلالها. المسارات المهنية وعلّق السيد عبد الله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، بالقول: "تلعب القرية المهنية دورًا مهمًا في تعريف الطلبة والطالبات بالمسارات المهنية المتاحة أمامهم والتخصصات المؤدية لهذه المسارات، وذلك من خلال مقابلتهم للجهات والمؤسسات والجامعات المشاركة في القرية وطرحهم للأسئلة التي تتيح لهم التعرف على المزيد من المعلومات عن الفرص المقدمة، بالإضافة إلى المشاركة في أنشطة تفاعلية تنظمها تلك المؤسسات للتعرف على المهن المتوافرة بها بشكل عملي". الجهات المشاركة وتشمل لائحة الجهات المشاركة في "القرية المهنية" كلا من: "الخطوط الجوية القطرية، وشركة سكك الحديد القطرية (الرّيل)، ووكالة الأنباء القطرية، وبنك قطر الوطني، ومدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال المستقلة، ومؤسسة حمد الطبية، وراس غاز، ومركز نظم المعلومات الجغرافية التابع لوزارة البلدية والبيئة، والمؤسسة القطرية للإعلام، ووزارة الداخلية، والهيئة العامة للجمارك، وشركة Ooredoo للاتصالات، وجامعة تكساس اي اند ام في قطر، وكلية شمال الأطلنطي في قطر، وقطر بيوبنك، ومركز الخدمات المهنية بجامعة قطر، وإنجاز قطر، واللجنة الدائمة لشؤون المخدرات والمسكرات، والنادي العلمي القطري، ومجموعة قبولك، وشركة توتال".