احتفلت جمعية الكشافة والمرشدات القطرية بيـوم الذكرى العالمي للمرشدات تحت شعار ( تواص واتصــال ) وهو برنامج يحقق المزيـد من التواصل والاتصالات الإيجابية لتكوين صداقات جديدة بالتواصل مع العالم. وشـاركت مرشـدات قطــر نظيراتهن مرشــدات العالم بيوم التفكير العالمي للمرشدات بتنظيم عدة ورش وفعاليات بدأتها بالمسابقات والألعاب الترفيهية والملابس التنكرية تعبيرا عن حبهم لتكوين صداقات جديدة مع بعضهم البعض. 4 اتصالات عالمية وشملت ورش العمل تفعيل أربع اتصالات عالمية حددتها الجمعية العالمية للمرشدات وهي: التواصـل مع النفس، والتواصل مع الأصدقاء، والتواصل مع الجمعيـــــــة العالميــــــة للمرشدات "wagggs"، والتواصل مع العالم. وقد تم تفعيل الاتصال الأول وهو الاتصال مع النفس عن طريق عدة اتصالات، أي بمعنى التواصل مع أنفسنا وفهم الأشياء التي تجعلنا نشعر بالسعادة والثقة عن طريق رسم أو تخيلات المرشدات لبطلهم الخارق والذي يمثل قدوة حسنة في حياتهم.. كما تم التواصل بواسطة الطريقة التي يتم بها التنفس عن طريق الشهيق والزفير، كذلك من ضمن التواصل هو كيفية التعرف على أنماط التعليم وهو (تعلم الأوريجامي)، أي بمعنى طريقة لف الورق بأشكال مختلفة مصنفة إلى مجموعات فهي وسيلة تذوق بسيطة جدا عن أنماط التعليم كما تم تفعيل اتصال يعبر عن بناء الثقة الذاتية عن طريق مساعدة الأصدقاء، وتفعيل التواصل مع التحدى أي بمعنى اختيار تحدي شخصي يبعث زيادة في الطموحات حيث تتشاور المرشدات على التحدي ويتم وضعها في لوحة جدارية مع ممارسة هذا التحدي الذي تم اختياره . والاتصال الثاني وهو الاتصال مع الأصدقاء والهدف منه تكوين صداقات جديدة وتحديد الخصائص الشخصية لكل مرشدة وهو التواصل مع ديناميكيا الهواء أي تحديد خصائص وسمات المرشدة وزميلتها وكتابتها على أجنحة الطائرة الورقية . ومن ضمن الاتصالات – الاتصال مع الحواس أي بمعنى ان تكون المرشدة معصوبة العينين وعليها ان تنتقل من الحواجز الموجودة ومعرفة الأشياء عن طريق اللمس أو الشم أو السمع بمساندة صديقتها المرشدة . ومن ضمن الاتصالات الموجودة في هذه المجموعة هو الاتصال مع من يشجعونني والهدف منه بناء روح الفريق عن طريق قوة الدعم الإيجابي والتشجيع المستمر لبث روح الحماس لدى المشاركين ويعتمد هذا النشاط على اللعبة الكلاسيكية المعروفة باسم (حجر ورقة مقص) حيث تهزم الصخرة المقص ويهزم المقص الورق ويهزم الورق الصخرة. والاتصال الثالث هو التواصل مع الجمعية العالمية للمرشدات "wagggs" والهدف منه التعرف على المرشدات وفتيات الكشافة من بقاع مختلفة بأنحاء العــالم وهو التواصل مع مرشدات سانجام والتعرف عليهم وارسال صور المرشدات وبطاقاتهم البريدية للتعرف على ثقافة سانجام والاتصال الثاني وهو التواصل مع مركز باكس لودج والهدف منه معرفة المزيد عن المركز العالمي باكس لودج بالمملكة المتحدة لذلك قامت المرشدات بإنشاء باص باكس لودج ومعرفة الأماكن السياحية الموجودة المراد زيارتها . أما الاتصال الرابع هو التواصــل مع العـــالم: عن طريق طرح قضايا عالمية تهتم بها مرشدات العالم وهي قضية العنف وقضية البيئة والتلوث البيئي ، لذلك انتهت فزورة يوم الذكرى العالمي للمرشدات عن طريق التواصل والاتصال مع الاتصالات الأربع الموجودة كما ضمت مرشدات قطر أصواتهم ورسائلهم الإيجابية مع مرشدات العالم عن طريق عمل إطار ضم فيها كل صور مرشدات قطــر. وقد أشــرف علي هذه الفعاليـــة القائــدة ســناء بوكشيشة بمشاركة المدارس التاليـــــة: "مرشــدات مدرســة قطـــر الإعداديـــة، زهــرات ومرشــدات مدرســة النور الخاصة للغات، وزهرات ومرشدات مدرسة كامبردج العالمية، ومرشدات المدرسة الأردنية، ومرشدات مدرسة إيبلا السورية".