يبدأ غدا /الأربعاء/ فتح باب التسجيل للطلبة القطريين المستجدين فقط عن طريق المدرسة، وذلك دون النظر الى النطاق الجغرافي، وفقاً لسياسة القبول والتسجيل بالمدارس الحكومية ويستمر لمدة يومين، فيما يبدأ يوم الأحد المقبل ولمدة يومين نقل الطلبة القطريين المستجدين عن طريق المدرسة، دون النظر أيضا إلى النطاق الجغرافي . وقد أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي الحد الأدنى لسن القبول في الروضة والتمهيدي والصف الأول، بحيث يمكن لأولياء الأمور القطريين وأبناء مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية وأبناء القطريات التسجيل في الروضة للمواليد حتى تاريخ 31 / 12 / 2015، وفي الصف التمهيدي للمواليد حتى تاريخ 31 / 12 / 2014 . ويسمح للقطريين وأبناء مواطني دول مجلس التعاون وأبناء القطريات التسجيل في الصف الأول للمواليد حتى تاريخ 31 / 12 / 2013 ، وبالنسبة للجنسيات الأخرى حتى تاريخ 30 / 9 / 2013 . وقد حددت الوزارة المستندات المطلوبة للتسجيل، بما في ذلك تلك التي تعنى بالطلاب المحولين من المدارس الخاصة إلى المدارس الحكومية والطلاب القادمين من خارج دولة قطر، وأهابت بمن يرغب في مزيد من المعلومات حول فئات التسجيل وسن القبول والوثائق المطلوبة مراجعة موقعها www.edu.gov.qa ،أو الاتصال على الخط الساخن: 155 أو هاتف رقم 44045599 .

عقد بنك الخليج التجاري (الخليجي)، بنك الجيل القادم في قطر، لطلاب مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال محاضرة مميزة حول الأهمية المتزايدة للخزانة، وذلك في إطار الجهود المستمرة لبنك الخليج لإشراك الطلاب القطريين في مناقشات تفاعلية بهدف تعزيز فهمهم للقضايا الاقتصادية والمالية، وتطوير الجيل القادم من القادة القطريين في القطاع المصرفي. وقد أدار المحاضرة السيد طاهر حياة بيرزادا، رئيس قسم الاستثمارات وأسواق رأس المال في الخليجي، حيث ناقش التفاصيل الدقيقة لقسم الخزانة والدور المحوري الذي تلعبه في القطاع المالي. وركّز السيد طاهر حياة بيرزادا خلال المحاضرة على أهمية دور قسم الخزانة بقوله: تعتبر الخزانة بمثابة حلقة الاتصال بين البنك وأسواق رأس المال المحلية والعالمية، وتكمن مهمتها الرئيسية في ضمان الإدارة الملائمة للسيولة في البنك وتلبية المتطلبات المالية للعملاء، وغالباً ما يرتبط هذان النشاطان ببعضهما بشكل وثيق، حتى أنهما يتداخلان في أحيان كثيرة. كما تعتبر عملية إدارة الميزانية العمومية وتنظيم السيولة المالية للبنك من المهام الرئيسية لقسم الخزانة وهو النشاط الأكثر أهمية لعمل البنك بشكل عام. وكحال معظم الإدارات الأخرى، تتميز معاملات قسم الخزانة بالديناميكية ويقوم بتنسيق أنشطته مع العديد من الأقسام الأخرى لتحقيق أقصى فائدة للبنك، فضلاً عن ضمان الالتزام الصارم بإطار الرقابة الداخلية والخارجية. وأضاف: لقد تميزت المحاضرة بإثرائها معلومات طلاب مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال في قطر، كما وفرت منصة رائعة للتواصل مع جيل المستقبل في قطر والتفاعل من خلال النقاشات المثمرة مع ألمع العقول الجاهزة لرفد القطاع المالي المزدهر في دولة قطر، وقد قدم الخليجي هذه المحاضرة المتخصصة والمعمقة حول إدارة الخزانة، منطلقاً من إدراكه لأهمية إلهام الشباب وتوفير الحافز لهم في سن مبكرة. سنواصل تطوير شراكاتنا مع أفضل المعاهد المالية لتطوير وتحديث معارف الطلاب، وصولاً إلى المشاهمة في إنجاز رؤية قطر الوطنية 2030 الهادفة إلى تحويل اقتصاد دولة قطر إلى اقتصاد قائم على المعرفة. إن الاهتمام اللافت الذي ابداه الطلاب بالمحاضرة التي ألقاها السيد بيرزادا سيدفع الخليجي إلى المزيد من التواصل مع شباب قطر والمساهمة في إعدادهم للمستقبل من خلال تزويدهم بالأدوات المالية الحديثة لقيادة مرحلة التنمية المقبلة.

نظمت مجموعة QNB، أكبر مؤسسة مالية في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا، زيارة للطلاب القطريين من مدرسة قطر التقنية الثانوية للبنين للاطلاع على طبيعة ومهام إدارة تكنولوجيا المعلومات في البنك. وخلال الزيارة، تعرف الطلاب على مختلف وظائف إدارة تكنولوجيا المعلومات ونطاق عملها كما كانت لهم فرصة للتواصل مع موظفي تكنولوجيا المعلومات والاستفسار عن عدد من الجوانب التقنية. كما نظم البنك عددا من الجلسات وجولة للطلاب في مركز البيانات ومزود الخدمات وشبكة الكمبيوتر. وتأتي هذه الزيارة في إطار التزام المجموعة بدعم المبادرات المدرسية الهادفة للتعريف بها، إلى جانب تشجيع الطلاب القطريين على الاطلاع عن كثب على الجوانب العملية للقطاع المصرفي في الدولة بما يساعدهم على تحديد مسارهم المهني في المستقبل. كما تعكس أيضا حرص QNB على توفير المنح الدراسية وفرص العمل للشباب القطري بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 والمساهمة في دعم القطاع التعليمي في المجتمع. وتتواجد مجموعة QNB من خلال فروعها وشركاتها التابعة والزميلة في أكثر من 31 بلداً وثلاث قارات حول العالم، حيث تقدم أحدث الخدمات المصرفية لعملائها عبر 1,100 فرع ومكتب تمثيلي، و4,400 جهاز صراف آلي، ويعمل لديها ما يزيد عن 29,000 موظف.

د. النعيمي: قطر تستثمر في عقول أبنائها نظمت وزارة التعليم والتعليم العالي وسفارة دولة قطر بواشنطن دي سي ومكتب الملحق الثقافي القطري وبرعاية العديد من الشركات القطرية والعالمية مؤتمر الطلاب القطريين في أمريكا لعام 2018 والمنعقد في ولاية كاليفورنيا مدينة لوس انجلوس، بحضور اكثر من ثلاثمائة طالب وطالبة من مختلف ولايات امريكا وكندا. وشارك فى المؤتمر سعادة د. إبراهيم صالح النعيمي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي على رأس وفد رفيع المستوى إلى الولايات المتحدة الامريكية، وخاطب سعادة وكيل الوزارة المؤتمر مرحباً بالطلاب ومذكراً اياهم ونفسه بشكر الخالق العظيم على نعمه التي انعم بها على قطر وابناء قطر. واكد على اهمية هذا اللقاء في مناقشة المحاور والمشاكل التي قد تعتري الطالب خلال مسيرته الدراسية والحلول وسبل الارتقاء في المستقبل. كما اكد على اهمية الانسجام والتكامل بين اهداف التعليم العالي واحتياجات الدولة المستقبلية من الكوادر العلمية والفنية والاستثمار المعرفي الذي اكد على انه يشكل مستقبل قطر والعالم اجمع، مؤكداً أن قطر تستثمر في عقول ابنائها من خلال السعي المتواصل نحو صقل مهاراتهم والتعرف على اهدافهم ودعم الطالب في جميع مراحل حياته داخل قطر وخارجها وتوفير كل ما هو حديث ومفيد. واشار إلى أن وزارة التعليم والتعليم العالي توفر نظاما تعليميا عالي المستوى يخاطب روح العصر كما هو واضح وممثل في البوابة الإلكترونية والخدمات الإلكترونية اون لاين التي يقدمها مكتب الملحقية الثقافية والتي تطمح في اعداد مواطن متعلم ومشارك في نهضة الدولة وتحقيق رؤية قطر 2030 م. كما نوه باهمية أن يدرك الطالب انه سفير دولة قطر على الدوام ويجب أن يلتزم الطالب من جانبه باتباع الانظمة والقوانين الموضوعة من قبل السفارة ومكتب الملحق الثقافي وأن يحترم ثوابت شخصيته وهويته القطرية وان يتمسك بالأسس الدينية التي نشأ عليها. وأن يستثمر سنوات دراسته بتنمية نفسه خلال فترة البعثة على افضل وجه ممكن. ومن جانبه اكد خالد السادة القنصل العام بولاية كاليفورنيا تعزيز العلاقات بين قطر والولايات المتحدة الامريكية في العقدين السابقين وأكد أن امريكا واحدة من اكبر الشركاء الاستراتيجيين لدولة قطرمؤكدا ان العلاقات بين البلدين لا تقتصر على الشقين الامني والعسكري فقط بل تشمل نواحي اقتصاديه وتجارية تطورت بشكل كبير خلال الاعوام السابقة. واكد محمد بن سعيدان الحمد الملحق الثقافي انهم ومن خلال هذا المؤتمر يسعون إلى تذليل جميع العقبات التي تواجه الطلاب خلال فترة دراستهم بالإضافة الى تعريف الطلاب ببعضهم البعض لبناء جسور التواصل بين الخريجين والطلاب الجدد. وتحدث بالمؤتمر كل من المهندس ثاني الزراع مدير مشروع استاد الوكرة والسيد محمد سعدون الكواري سفير اللجنة العليا للمشاريع والإرث عن استضافة قطر لكأس العالم 2022م واشارا إلى اهمية هذا الحدث الاستراتيجي اقليميا وعالميا لقطر، حيث انها أول بطولة لكأس العالم تقام في دولة عربية. وقدم علي الكواري مدير ادارة التعاون الدولي ببنك قطر للتنمية شرحاً تفصيليا عن دور البنك في الاقتصاد القطري. وتفاعل الطلاب مع وفد الوزارة بالاسئلة والاقتراحات من خلال الجلسات النقاشية، والتي تلخصت في اهمية زيادة المستحقات الشهرية، نظراً لارتفاع الاسعار والمعيشة بشكل عام في الولايات المتحده الامريكية والاختلافات حول تسجيل مواد الأون لاين، حيث تم تحديد عدد ساعات الدراسة اون لاين بال 12 ساعة فقط للمبتعثين على الاكثر بينما سمح للطلاب الذين على نفقتهم الخاصة بــــ 25 في المائة من مجموع عدد الساعات اللازمة للتخرج. وتساءل أحد الطلاب عن مدى إمكانية الاستمرار في الحصول على الماجستير بعد التخرج مباشرة، حيث أجاب السيد علي البوعينين مدير إدارة البعثات: أن على طلاب البعثات عند التخرج الالتحاق بجهة العمل، ومن ثم الحصول على إذن من جهة العمل وبعد ذلك التقدم للبعثات عن طريق وزارة التنمية للحصول على بعثة لدراسة الماجستير. وكانت هناك أسئلة بشأن معادلة وتصديق الشهادات بعد التخرج، حيث شرح الملحق الثقافي الإجراءات التي تتم بها المعادلة والتصديق، من خلال إرسال الطالب للأوراق المطلوبة الكترونيا عبر بوابة تصديق الشهادات مثل كشف الدرجات والتفويض من الطالب ونسخة من الشهادة ثم تتم معادلة الشهادة وذلك بتجميع المعلومات المطلوبة وعدد ساعات الأون لاين ومن ثم توجيه خطاب لسفارتنا الموقرة أو للقنصليات المختلفة لتصديق الشهادة.

قالت أمينة المنصوري – المحامية بالتمييز- ان قرارات محكمة العدل الدولية تعد انتصاراً للعدل وحقوق الإنسان قبل أن تكون انتصاراً لحقوق قطر والقطريين حيث قبلت محكمة العدل الدولية الإجراءات التي طلبتها قطر في الخلاف المطروح عليها بين قطر والإمارات، وقررت المحكمة إلزام دولة الإمارات العربية المتحدة، بإعادة لم شمل العائلات القطرية التي تفرقت إثر الإمارات، كما ألزمتها بالسماح للطلاب القطريين باستكمال دراستهم في الجامعات الإماراتية أو تمكينهم من سجلاتهم الدراسية، والسماح للمواطنين القطريين باللجوء إلى المحاكم الإماراتية. ونوهت بتأكيد المحكمة ان على الإمارات التأكد من أن العائلات التي تضم قطريين فرقتهم الإجراءات الإماراتية في 5 يونيو/ حزيران، أن يعاد لم شملهم، وأن تعطي الفرصة للطلاب القطريين المتضررين من الإجراءات الإماراتية لإتمام تعليمهم في الإمارات أو أن تعاد لهم سجلاتهم الدراسية إن أرادوا التعليم في أماكن أخرى. وأضافت ان ما قررته محكمة العدل الدولية من التدابير العاجلة والمؤقتة يُعد وبحق انتصاراً للعدل وحقوق الإنسان بصفة عامة قبل أن يكون انتصارا لقطر والقطريين بصفة خاصة، ذلك أن قضية قطر العادلة والتي طرحتها على بساط بحث محكمة العدل الدولية لها في الحقيقة أبعاد تتعلق بالإنسانية جمعاء لأنها قضية تمس بصفة مباشرة الحقوق التي أرساها المجتمع الدولي للإنسان ورسخها القانون الدولي الإنساني منذ زمن ليس بقريب. وقد انتصرت المحكمة للإنسانية وانتصرت لجهود الدول في هذا المجال وانتصرت لأفكار فقهاء القانون الدولي الإنساني، ويأتي بعد ذلك دور دولة الإمارات، فهل تنتصر الإمارات للإنسانية وتنصاع لقرارات المحكمة وتعمل على تنفيذها بحسن نية، فنحن نأمل منها ذلك، ولا نرضى لها أن تظل مصطفة في صفوف الدول المنتهكة لحقوق الإنسان. خاصة وأن القرارات التي أصدرتها محكمة العدل الدولية هي قرارات ملزمة وعلى الإمارات العمل فوراً على تنفيذها بإعادة لم شمل الأسر المتأثرة بالإجراءات ضد قطر ولم شمل العائلات القطرية الإماراتية التي فصل بينها والسماح للطلاب القطريين باستكمال دراستهم في الإمارات والسماح للقطريين المتضررين باللجوء إلى القضاء الإماراتي.

تعكس جهود البنك في مجال البرامج التدريبية استضاف QNB عددا من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في زيارة ميدانية لمبنى المتحف وذلك في إطار الفعاليات والأنشطة المتنوعة لـ «المخيم المهني الصيفي 2018» الذي ينظمه مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع خلال الفترة من 1إلى 12 يوليو الجاري. وتأتي هذه الزيارة في إطار حرص البنك على التواصل الدائم مع المؤسسات التعليمية بدولة قطر وإسهاماً منه في دعم مختلف الأنشطة الهادفة إلى خدمة المجتمع وذلك كجزء من مسؤوليته المجتمعية لدعم وتطوير الشباب القطري. كما أنها تعكس جهود البنك في مجال البرامج التدريبية التي يوفرها للطلاب القطريين وحديثي التخرج مثل برنامج التدريب الصيفي الي يستهدف طلاب الجامعات وذلك من منطلق حرصه على دعم التعليم والتنمية البشرية كركائز أساسية لرؤية قطر الوطنية 2030. وتعرًف الطلاب خلال هذه الزيارة على بيئة العمل داخل QNB وطبيعة مهام مختلف الأقسام، حيث استمعوا إلى تقديم مفصل حول المنتجات والخدمات المصرفية المتكاملة التي يقدمها عبر شبكة فروعه الدولية المتنامية. وبدورهم، تفاعل الطلاب وقاموا بطرح العديد من الأسئلة على موظفي البنك تناولت العمل في القطاع البنكي والكفاءة المطلوبة لأدائه. وقد أتاحت هذه الزيارة فرصة مهمة للمشاركين في تعزيز رصيدهم الأكاديمي ومهاراتهم العملية. وتتواجد مجموعة QNB من خلال فروعها وشركاتها التابعة والزميلة في أكثر من 31 بلداً وثلاث قارات حول العالم، حيث تقدم أحدث الخدمات المصرفية لعملائها عبر 1.200 فرع ومكتب تمثيلي و4300 جهاز صراف آلي، ويعمل لديها ما يزيد على 28،000 موظف.

الكلية توفر 17 برنامجاً تعليمياً من خلال 5 كليات نجحت جامعة حمد بن خليفة عضو مؤسسة قطر في استقطاب القطريين خلال السنوات السبع الأخيرة، حيث وصلت نسبة الطلاب القطريين بالجامعة إلى 41% من 625 طالبا للعام الدراسي الجاري، وذلك بفضل تنوع البرامج التعليمية التي توفرها الجامعة، إلى أن وصل عدد البرامج إلى 17 برنامجا متنوعا في الدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية والهندسة والقانون. وتضم جامعة حمد بن خليفة 5 كليات وهي: كلية الدراسات الإسلامية، التي أُسِّست لتكون مقراً للدراسات الإسلامية المعاصرة. وتقدم الكلية برنامجين للدراسات العليا، كما تضم عددًا من مراكز البحوث المتميزة التي تجمع العلماء وقادة الفكر من شتى أنحاء العالم، بالإضافة إلى كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وتقدم عددًا من البرامج التعليمية التحويلية التي تقرب بين التخصصات المختلفة، مما يُساعد على تنشئة مواطنين يفهمون معنى التعددية، وذوي مسؤولية اجتماعية وانفتاح عالمي. كما تقدم كلية العلوم والهندسة التابعة لجامعة حمد بن خليفة، برامج تعليمية في تخصصات تكنولوجيا المعلومات والحوسبة، وعلوم الحياة، والتنمية المستدامة. فيما توفر كلية القانون والسياسة العامة برنامج «دكتور في القانون» وهو البرنامج الأول للدكتوراه المهنية في القانون في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، مما يسهم في إعداد قادة من أصحاب المهارات المتعددة، باستطاعتهم إدارة علاقات متعددة الأوجه، تتسع لأنظمة قانونية مختلفة. فضلاً عن كلية العلوم الصحية الحيوية التي توفر كوادر في مجال الصحة العامة. تطوير طرق التعليم وتقوم جامعة حمد بن خليفة بتشييد كليات المتعددة التخصصات، تؤلِّف مجتمعًا متميزًا للتعلُّم والبحوث، يتيح لكل الطلاب الاستفادة من مزايا التعلُّم البحثي. كما تسعى الجامعة إلى ضم أعضاء هيئة تدريس يسهمون من خلال بحوثهم في تعزيز المعرفة لإيجاد حلول كفيلة بمعالجة المشكلات المعقدة، وخلق أفكار جديدة، وتطوير طرق التعليم وأساليبه. كما يعمل طلاب الماجستير والدكتوراه بشكل وثيق على البحوث الأساسية والتطبيقية والانتقالية مع أساتذة يُطلق عليهم مجازًا المعلم الباحث. ومن خلال هذه الكليات، توفر جامعة حمد بن خليفة للطلاب فرصا للمشاركة في أنشطة البحث والاكتشاف، وسيتم تشجيع الطلاب على تعميق البُعد الفكري من خلال تحديد المشكلات، والعمل على إيجاد الحلول التي تُقدِّمها التخصصات التقليدية داخل كل كلية وعبر الكليات. ليكون خريجو جامعة حمد بن خليفة بمثابة مواطنين عالميين يتمتعون بمهارات تعلُّم مستدامة، مثل: التفكير النقدي، وحل المشكلات، والعمل الجماعي، والاتصالات. جدير بالذكر أن جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، تم تأسيسها عام 2010، بهدف الإسهام في تحقيق رؤية المؤسسة الرامية إلى إطلاق قدرات الإنسان. وتُعدُّ جامعة حمد بن خليفة إحدى الجامعات البحثية الناشئة، وتعمل من أجل إحداث تغييرات جذرية في دولة قطر والمنطقة بأسرها، فضلا عن تدعيم مركزها وتأثيرها العالمي في الوقت نفسه، ولبناء القدرات البشرية من خلال تقديم تجربة أكاديمية ثرية، ونظام بحثي بيئي. ومن خلال المعرفة والإبداع، لتكون لدى الطلاب فرصة كبيرة للتوصل إلى حلول وابتكارات جديدة، يكون لها عظيم الأثر في تطوير مجتمعهم.

خلال برنامج تنظمه وايل كورنيل دعت وايل كورنيل للطب – قطر الطلاب القطريين في المرحلتين الثانوية والجامعية الذين يرغبون في التعمّق في مجالات العلوم والبحوث، للمشاركة في البرنامج الصيفي التدريبي الرائد في بحوث الطب الحيوي. ويأتي هذا البرنامج ضمن برامج التوعية المجتمعية التي تنظمها الكلية تحت مظلة مؤسسة قطر بهدف زيادة القدرات البحثية في قطر. تطرح وايل كورنيل للطب – قطر البرنامج التدريبي البحثي للطلاب القطريين في المرحلة الثانوية لمدة أسبوعين أو أربعة أسابيع، حيث يخرج الطلاب الذين يكملون البرنامج بحوالي 50 – 100 ساعة معتمدة من الخدمة المجتمعية. كما يُمكن للطلاب القطريين في المرحلة الجامعية اختيار المشاركة في البرنامج التدريبي الذي ينعقد على مدى ثمانية أسابيع أو أربعة أسابيع يتعلمون خلالها مهارات إجراء البحوث وإدارتها. وقال السيد ياسر حسين، المدير المساعد للتدريب على البحوث والتواصل المجتمعي في وايل كورنيل للطب – قطر، إن البرنامج التدريبي يعتبر فرصة مميزة للطلاب القطريين الذين يرغبون العمل في مجالات العلوم والبحوث، وأضاف: تتيح برامج التدريب التي نوفّرها فرصة للطلاب القطريين لاكتساب المهارات الأساسية لإجراء البحوث والعمل مع نخبة من الباحثين العلماء والأطباء المشهود لهم عالمياً لمعالجة قضايا واقعية مُلحة. كما تتيح لهم الفرصة لاكتساب مهارات جديدة واتخاذ الخطوة الأولى للعمل في مجال البحوث، خصوصاً وأن وايل كورنيل للطب – قطر هي جزء من جامعة كورنيل، عضو رابطة إيفي التي تضمّ أعرق الجامعات في العالم.

اختبار أفضل الممارسات الدولية في قطاع التأمين أعلنت شركة سّيب للتأمين وإعادة التأمين عن استكمالها برنامجاً داخلياً لتدريب الطلاب القطريين بنجاح، في خطوة تترجم مرة جديدة التزام الشركة الراسخ بتطوير وتنمية المواهب القطرية، بما ينسجم مع ركيزة التنمية البشرية لرؤية قطر الوطنية 2030. على مدى أربعة أسابيع، امتدت من 19 نوفمبر إلى 14 ديسمبر 2017، وفّر البرنامج لخمسة من طلاب كوادر الذي أطلقته أكاديمية قطر للمال والأعمال بالشراكة مع هيئة مركز قطر للمال فرصة للعمل في مؤسسة تأمين رائدة، ضمن بيئة عمل تتميز بالتنوع والتحدي. لقد شارك المتدربون بفعالية في مجموعة كبيرة من المشاريع خلال فترة وجودهم في سيب لتحقيق قيمة مضافة لمسيرة العمل اليومي، واكتسبوا خبرة في عدد من قطاعات خدمات التأمين، كما تدربوا على عدد من الأعمال المهمة.

إدارة الكلية وعدتهم ولم تتخذ قراراً حتى الآن.. طالب عدد من الطلاب القطريين الدارسين بكلية شمال الأطلنطي بسرعة تطبيق إدارة الكلية لقرار تطبيق شهادة البكالوريوس على كافة التخصصات وذلك تلبية لتطلعات الطلبة واحتياجات سوق العمل. وأكد عدد من الطلاب القطريين لـالشرق بأن إدارة الكلية وعدت الطلاب أكثر من مرة على مدار أعوام بتطبيق شهادة البكالوريوس على مختلف التخصصات. حيث تقدم كلية شمال الأطلنطي عددا من التخصصات منها دراسات الأعمال وتكنولوجيا الهندسة والعلوم الصحية وتكنولوجيا المعلومات وبرنامج إعداد الفنيين والدراسات اللغوية والأكاديمية ، حيث يحصل خريجو كلية شمال الأطلنطي في قطر على شهادة دبلوم من كلية شمال الأطلنطي في كندا، وفق المعايير الكندية والدولية ، أما برامج شهادة الدبلوم التي تمنحها الكلية فهي موزعة حسب المهن، حيث تقدم للطلاب الخبرة في مجالات مهنية بعينها وتسمح تلك الخبرات لخريجي الكلية بدخول سوق العمل وترك بصماتهم في أي مجال يدخلونه. الشرق رصدت آراء عدد من طلاب الكلية للتعرف على طبيعة المشاكل والتحديات التي يواجهونها في سوق العمل. الكواري: ننتظر قرار الكلية منذ سنوات قال الطالب طوار الكواري: نطالب منذ سنوات باعتماد البكالوريوس في كافة التخصصات بكلية شمال الاطلنطي وذلك تلبية لاحتياجات سوق العمل ، وخاصة أن كلية شمال الأطلنطي تضم عددا كبيرا من الطلاب القطريين المواطنين الذين لم يقبلوا بجامعة قطر فكان خيارهم الثاني الاتجاه لكلية شمال الأطلنطي وعلى الرغم من درايتهم الكاملة بأن الكلية لا تعطي شهادة البكالوريوس للملتحقين بالكلية إلا أن وعود الكلية أعطت أملاً للطلاب بشأن الحصول على الشهادة والتقدم بها بكافة الوظائف في الدولة سواء الحكومية أو الخاصة، وطالب الكواري الإدارة بسرعة الرد على مطالبات الطلاب واتخاذ قرار واضح بهذا الشأن وذلك لمعرفة الطلاب لخريطة مستقبلهم الدراسي. الدرويش: حلمنا الحصول على درجة البكالوريوس قال الطالب عبدالعزيز الجاسم الدرويش: تؤهل الكلية الطلاب للحصول على درجة الدبلوم بكافة التخصصات المتوفرة بالجامعة بالإضافة إلى البرامج التي تقدمها لهم ، ولكن هذه الدرجة ليست ما يسعى لها الطلاب بنهاية المطاف الدراسي حيث إن حلم الطلاب والطالبات الحصول على درجة البكالوريوس التي تؤهلهم للالتحاق بمختلف الوظائف في سوق العمل ، وبالفعل فلقد تلقت إدارة الجامعة متطلبات الطلاب بشأن هذا الموضوع منذ أعوام وبدأت العمل عليه ولكن المشكلة الحقيقية تقع في عدم تنفيذها لهذه الفكرة حتى الآن على الرغم من إعلانها أكثر من مرة بأن شهادة البكالوريوس سيتم اعتمادها بنهاية الفصل الدراسي للطلاب ولكن بنهاية المطاف يفاجأون بعدم حصولهم على هذه الدرجة ويتم اعتماد درجة الدبلوم بشهادتهم . فخرو: شهادة البكالوريوس ستدعم حظوظنا في سوق العمل أوضح الطالب علي جاسم فخرو بأن تطبيق درجة البكالوريوس على كافة تخصصات كلية شمال الأطلنطي تأخرت كثيراً حيث إن وعود إدارة الكلية للطلاب بشأن هذا الأمر متكررة كل عام ولا توجد أية خطوات واضحة بشأن هذا الموضوع. واضاف نسعى لأن نحصل على شهادة البكالوريوس في الهندسة وخاصة أن هذا التخصص متوفر بشكل كبير في سوق العمل ودرجة البكالوريوس ستعمل على رفع ثقة المؤسسات الحكومية والخاصة في خريج كلية شمال الأطلنطي وخاصة أن شهادة الدبلوم وحدها لا تكفي . وقال فخرو إنه في حال تم اعتماد شهادة البكالوريوس لابد لإدارة الكلية من أن تتوسع في التخصصات المتواجدة والتفرع في المجالات الخاصة بكل تخصص وذلك لأن الوظائف المتاحة حالياً تختلف كلياً عن بعض التخصصات المتوفرة في الكلية. المهيزع: نطالب بمنح البكالوريوس في كافة التخصصات قال الطالب يوسف حسن المهيزع نطالب ادارة كلية شمال الاطلنطي بتطبيق درجة البكالوريوس على كافة التخصصات، حيث إن الطلاب باتوا في مواجهات مع القطاعات الحكومية والخاصة بشأن عدم معرفتهم بمستقبلهم الذي يتأرجح ما بين شهادة البكالوريوس والدبلوم وقد تسبب ذلك في إحباط فئة كبيرة من الطلاب والطالبات. وأوضح المهيزع قائلا: على الرغم من إعلان الكلية عن إدخال درجة البكالوريوس في شهر يناير الجاري إلا انه حتى الآن لم نشاهد أية خطوات جدية بشأن هذا الموضوع حيث إن طلاب السنوات الأخيرة ينتظرون التطبيق الفعلي لهذا القرار في الوقت الحالي نظراً لمتطلبات سوق العمل واحتياجات الجهات الحكومية من الكوادر القطرية من اصحاب المؤهلات العليا. حمدان: الطلاب يبذلون جهوداً كبيرة في الدراسة قال الطالب عبدالله حمدان: يعاني طلاب كلية شمال الأطلنطي من عدم وضوح الرؤية بشأن اتخاذ قرار تطبيق درجة البكالوريوس على جميع التخصصات بالكلية حيث وعدت إدارة الكلية الطلاب عدة مرات ولكن لم يتحقق هذا الامر مشيرا إلى ان الطلاب يبذلون جهودا كبيرة في الدراسة وفي النهاية يحصلون على شهادة الدبلوم وليس البكالوريوس أسوة بالكليات الاخرى . موضحا ان كلية شمال الأطلنطي تقدم ما يزيد عن 30 برنامجاً لـ 4 كليات ولهذا السبب فإن شهادة البكالوريوس ستصنع انجازاً كبيراً للكلية وللطلاب الملتحقين بها .

أعلن إعداد الرسومات الهندسية لمبنى كلية الطب.. استقطاب الطلاب القطريين المتميزين لتعيينهم في هيئة التدريس دراسة إنتاج وقود حيوي صديق للبيئة من الطحالب الدقيقة خطتان لريادة الأعمال والتحول الرقمي ضمن إستراتيجية 2018 ـ2022 أكد الدكتور حسن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر أن البيئة القطرية خصبة وقد اكتشفت الجامعة نمو الطحالب الدقيقة، وهي تمثل ثروة جديدة للبلاد، مشيراً إلى أن الجامعة تعاملت مع الطحالب بالشكل الذي يجعلنا نستفيد منها وجعلها نافعة للاقتصاد القطري، حيث يمكن من خلالها توليد وقود حيوي نظيف (صديق للبيئة)، وأن العمل جار حالياً على تجربته خارج بيئة العمل، وقد نجحت الجامعة والحمد لله في هذا المشروع الهام. وأوضح الدكتور الدرهم أن الدولة خصصت أراضي لخدمة المشروع، وسوف يتم الانتقال إلى مرحلة ما قبل الإنتاج على المستوى التجاري، مشيراً إلى أن الطحالب الدقيقة يمكن من خلالها إنتاج مكملات غذائية كالفيتامينات والمعادن، كما يمكن من خلالها إنتاج السماد العضوي الذي يخدم الزراعة، منوهاً إلى أن الإنتاج التجاري من هذه الطحالب سيكون خلال الـ 6 أعوام المقبلة. مبان جديدة وقال رئيس جامعة قطر إن الجامعة تضم 9 كليات، وأنه سيتم إنشاء كليات جديدة في المستقبل القريب، حيث هناك كليات حديثة تحت التأسيس، مشيراً إلى أن الجامعة تتوسع منذ إنشائها على أيدي خيرة الأساتذة والعلماء في 1977، موضحاً أن الجامعة قامت بإنشاء عدد من المباني الجديدة تشمل مبنى لكلية القانون وآخر للأنشطة الطلابية، ومبنى متعدد الاستخدامات، إضافة إلى صالة رياضية مغلقة للبنين، وفى طور إعداد الرسومات الهندسية لمبنى كلية الطب. الطلاب القطريون وأشار الدكتور الدرهم إلى أن الجامعة تسعى لاستقطاب الطلاب القطريين المتميزين لتعيينهم معيدين في هيئة التدريس فور تخرجهم بالتقديرات المطلوبة، مشيراً إلى أن الجامعة لديها برنامج متميز لإعداد الكوادر الوطنية، مفتخراً بأن عددا كبيرا من كبار المسؤولين في الدولة من خريجي جامعة قطر أو كانوا أساتذة فيها، وعلى رأسهم صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، والتي تتشرف الجامعة بكونها الرئيس الفخري لرابطة خريجي الجامعة. ونوه رئيس الجامعة خلال حوار مع تليفزيون قطر إلى أن جامعة قطر تسعى لاستقطاب الكفاءات الوطنية للعمل في التدريس، مشيراً إلى أن الجامعة تقوم بابتعاث المعيدين الجدد لدراسة الماجستير، كما يتم ابتعاثهم بعد ذلك لدراسة الدكتوراه، وذلك لخلق كفاءات وطنية قادرة على قيادة العملية التدريسية داخل جامعة قطر، والتي نعمل على أن نظل في مقدمة الجامعات العربية وفي مصاف الجامعات الدولية المتقدمة حول العالم، موضحاً أن الجامعة تسعى أيضاً إلى استقطاب الكوادر الإدارية سواء من الكفاءات القطرية العلمية الطلابية داخل الجامعة أو من الجامعات الأخرى. تصنيف الجامعات ولفت الدكتور الدرهم إلى أن جامعة قطر قفزت من المركز 49 ضمن أفضل 50 جامعة حول العالم للعمر أقل من 50 سنة العام الماضي إلى المركز 37، كما أنها تصنف في المراكز الخمسة الأولى على مستوى جامعات العالم العربي، مشيراً إلى أن الجامعة شهدت خلال السنوات الأخيرة توسعا في مجالات الدارسات العليا في برامج الماجستير والدكتوراه، كما تم إنشاء عدد من المختبرات العلمية والمتخصصة لخدمة البحث العلمي في شتى المجالات، كما توفر الجامعة المنح البحثية. إستراتيجية كبرى وأضاف رئيس الجامعة: نملك خطة إستراتيجية عملاقة 2018ـ 2022، وأن تلك الاسترايتيجة تضم 7 استراتيجيات منها ما يتعلق بدور الجامعة وغاياتها في التعليم، وثانية تتعلق بالتجربة الطلابية والنجاح الطلابي، وثالثة تتعلق بالبحث العلمي ودوره في المجتمع، ورابعة تتعلق بالتميز المؤسسي، وخامسة تتعلق بدور الجامعة في المجتمع، إضافة إلى خطتين نسميهما خطط تمكينية تتعلقان بريادة الأعمال والخطة الرقمية. وأشار رئيس جامعة قطر إلى أن التحول المنشود يعتمد ثلاثة مستويات من التخطيط على مستوى الجامعة، من خلال تبني إطار استراتيجي لإدارة الأداء، ومنهجية متكاملة لوضع الخطط التشغيلية، والموازنة. الخطوة الأولى نحو صياغة الاستراتيجية الجديدة تتخذ أسلوب التخطيط من أعلى إلى أسفل، حيث تستقي الجامعة توجهاتها وأولوياتها الاستراتيجية من مجلس الأمناء (السلطة العليا في المؤسسة)، وأصحاب المصلحة داخل الجامعة وخارجها، وذلك بناء على التحليلات الاستراتيجية والمقارنات. وسيتبع التخطيط الاستراتيجي خطوات محددة وفق خطة زمنية تمتد على ثمانية أشهر، وقد قطعت الجامعة حتى الآن شوطاً كبيراً في هذا المجال، حيث تمت صياغة الرؤية والرسالة والعناوين الاستراتيجية وبدأنا في تحديد ملامح أجندة التغيير. وتسعى الرؤية الجديدة إلى أن تعرف جامعة قطر إقليميا بتميزها النوعي في التعليم والبحث، وبكونها الخيار المفضل لطلبة العلم والباحثين، ومحفزا للتنمية الاقتصادية والاجتماعية المستدامة لدولة قطر.