أقام النادي العلمي القطري اليوم المفتوح للسيارات في حلبة لوسيل الدولية تحت عنوان جرعة المنعطفات2 حيث افتتح التسجيل والفحص الفني للسيارات المشاركة في الساعة الثامنة صباحاً وقام بالتسجيل 35 متسابقاً ثم في الساعة التاسعة صباحاً انطلق اليوم المفتوح للسيارات واستمر حتى الساعة الخامسة مساءً بهدف اختبار مهارات المشاركين في القيادة والاستمتاع بـ 8 ساعات متواصلة بحلبة لوسيل الدولية، وفي هذا المجال تم تدريب السائقين على محاكي حلبات السباق (السيموليتر) الذي جهزه النادي العلمي خصيصاً في حلبة لوسيل لهذا الغرض حيث تم وضع نماذج حلبات عالمية ومختلف أنواع السيارات بهدف تمكين الشباب المتسابقين الجدد واختبار مهارات قيادتهم بشكل شبه واقعي. وعلى جانب الفعالية تنافس عشرة متسابقين في مسابقة تحقيق أفضل زمن بحلبة لوسيل على سيارة النادي العلمي المخصصة للسباقات وذلك حتى يتم توحيد إمكانات السيارة ويظهر في السباق مهارات وإمكانيات السائقين الشباب وقد حصل على المركز الأول بزمن قدره 2:37.892 المتسابق حمد السليطي وفي المركز الثاني وبزمن قدره 2:42.266 المتسابق مبارك آل خليفة أما في المركز الثالث فقد كان من نصيب المتسابق حسام القطامي بزمن قدره 2:43.210 وقد حضر فعاليات اليوم المفتوح المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري الدكتور حارب الجابري ومدير مركز ميكانيكا السيارات المهندس عبد العزيز الجابري وعدد من أعضاء فريق مبادرة ضبط وسابق. يذكر أن النادي العلمي القطري أطلق في عام 2017 مبادرة ضبط وسابق التي تهدف إلى نشر ثقافة رياضة المحركات وتبسيط خطوات الدخول في هذا المجال من خلال الفرص المحلية المتوفرة وتبيين الطرق الصحيحة لتعديل السيارة لذلك، عوضا عن الصرف المتكلف على التجهيز والتعديلات التي تضر بعمر السيارة، وتوجيه الشباب لدخول السباقات بشكل أكثر احترافية، ومساعدة المبتدئين في مجال السيارات أو المحركات بشكل عام لدخول المسابقات، وتوفير بيئة آمنة لممارسة هواية المحركات. أما مخرجات المبادرة فهي تدريب وتطوير الشباب الراغب على تحسين قيادتهم داخل الحلبة، وتقديم الإرشادات والنصائح للشباب فيما يخص تجهيز وصيانة السيارات المطلوبة قبل وأثناء وبعد مشاركتها بالحلبة، وتطوير فريق قادر على المنافسة على المستوى المحلي والعالمي، والتنسيق لفعاليات أو بطولات مستقبلية في حلبة لوسيل الدولية، وجذب الجيل الصاعد وإبراز مواهبهم وروح المنافسة بينهم بتنظيم فعاليات وبطولات في بيئة آمنة بعيدة عن الشوارع والأماكن التي قد يسببون فيها خطورة على الآخرين.

اختتم النادي العلمي القطري، اليوم، فعاليات مخيمه الربيعي، الذي انطلق في الواحد والعشرين من ديسمبر الماضي، حيث شهد إقبالا كبيرا على التسجيل فاق الطاقة الاستيعابية المقررة للمخيم، وبلغ عدد المسجلين في النشاط 312 مشاركا موزعين على ثلاث مجموعات للفئات العمرية من 5 إلى 14 سنة. وقد وزعت الجهة المنظمة للمخيم المشاركين على مجموعة مسائية في الأسبوع الأول (21 إلى 25 ديسمبر)، ثم مجموعتين في الأسبوع الثاني: واحدة صباحية والأخرى مسائية. وأوضح النادي العلمي، أن مخيم هذا العام تميز بخطة ومنهجية مدروسة على منهج stem، حيث تم تزويد المشاركين ببدلات لرواد الفضاء يناسب موضوع المخيم تحدي الفضاء، إذ تم تصميم لباس مستوحى من لباس رواد الفضاء ليجعل المشاركين يعيشون في جو تحدي الفضاء. أما من حيث المضمون، فقد تم اختيار برامج وورش ذات علاقة بالبرمجة والروبوتات والتكنولوجيا ثلاثية الأبعاد ليتم تنفيذ المشاريع المقررة على المشاركين بكل سهولة ويسر. ومن المشاريع التي نفذها المستفيدون من المخيم: المركبة الفضائية والصاروخ الفضائي حيث تعلم المشاركون بعض المبادئ الأساسية في تحديد المشكلات والإجابة على الأسئلة ومن ثم التصميم والبناء والتجميع للمشروعين. كما تعلموا أساسيات البرمجة وتصميم وبرمجة الروبوتات بالإضافة إلى تدريبات عملية على لحام القطع الإلكترونية، اعتماداً على نظام STEM التعليمي الذي يحاول أن يتوافق وتحديات القرن الحادي والعشرين. وقالت السيدة فاطمة المهندي مديرة مركز المبتكر الواعد والمسؤولة العلمية في النادي العلمي عن مخيم الربيع، إن الهدف الأساسي للنشاط هو التشجيع على الإبداع والابتكار وليس تلقي المعرفة الجاهزة، منوهة بأن النشاط أشرف عليه مجموعة من الشباب القطري الذين كان لهم دور واضح في نجاح هذا المخيم واستقطاب المشاركين للمشاركة في فعاليات النادي المختلفة برئاسة الشيخ علي بن سلمان آل ثاني رئيس فريق الأنشطة والفعاليات بالنادي العلمي. ومن أجل تطوير العمل والارتقاء به في المخيمات القادمة تم سبر آراء أولياء الأمور عن طريق توزيع استبيان عليهم يتضمن معرفة مدى رضاهم عن النشاط من حيث البرنامج والجانب العلمي فيه وقدرة المدربين على إيصال المعلومات بالطريقة المريحة والسهلة ومدى مناسبة توقيت البرنامج بالنسبة للنشاط.

بالشراكة مع مركز قطر لعلوم الفضاء جرى تنظيم النسخة الثانية من برنامج تطوير مهارات تحري الأهلة وذلك من خلال شرح عملي وتدريب مباشر للشباب على رصد الأهلة في منطقة الغزلانية شمال قطر يوم الخميس الماضي من الساعة الثالثة حتى الساعة السادسة مساءً، وذلك بالشراكة بين النادي العلمي القطري ومركز قطر لعلوم الفضاء والفلك وبالتعاون مع مركز شباب الكعبان. ويهدف برنامج رصد الأهلة إلى تدريب الشباب على مهارات رصد الأهلة بهدف تكوين فريق شبابي متمكن في هذا المجال ليكونوا طليعة شبابية قادرة على رصد الأهلة وخصوصاً هلال شهر رمضان المبارك وهلال شهر شعبان بطريقة علمية وغير خاضعة للتخمين، وبهذا فإن هذا البرنامج يعتبر برنامجاً علمياً وطنياً دينياً، برنامج علمي لأنه يتناول رصد الأهلة بطريقة علمية مدروسة وبرنامج وطني لأنه يؤهل الشباب ليكون هناك اكتفاء ذاتي ومعتمد في هذا المجال، وديني امتثالاً لقوله صلى الله عليه وسلم ( صوموا لرؤيته وأفطروا لرؤيته... ). ويشرف على البرنامج بالكامل ويقوم بتدريب الشباب على الرصد الشيخ سلمان بن جبر آل ثاني رئيس مركز قطر لعلوم الفضاء والفلك، والشيخ سلمان يعتبر من رواد علم الفلك في دولة قطر حيث كانت له برامج فلكية متعددة سابقاً مثل المخيم الفلكي وبرنامج إدخال علم الفلك في المناهج المدرسية بالإضافة إلى توعية الأئمة برصد الهلال وهذه البرامج تهتم بتوعية الشباب والتركيز على أهمية علم الفلك وتجريده من الخرافات التي اعترته بالإضافة إلى رسم خط واضح بين علم الفلك المعتمِد على العلم وبين علم التنجيم المعتمد على الخرافات والخزعبلات. وقد شارك في النسخة الأولى من برنامج رصد الأهلة الشهر الماضي 20 شاباً بينما شارك في النسخة الثانية منه 25 شاباً منهم 10 شباب حضروا النسختين بهدف تعميق معارفهم في هذا المجال، خصوصاً أنه مجال يعتمد على الجانب العملي والتدريب بشكل كبير وفي هذا الإطار صرح الشيخ سلمان بن جبر آل ثاني بقوله: من خلال متابعاتي لرصد أهلة شهري رمضان وشوال لاحظت أن معرفة الشباب بالرصد معرفة بسيطة وتعتمد على الجانب االنظري في معظمها وهذا بالطبع قد يؤثر على النتائج المرجوة لذلك جاءت فكرة تنظيم هذا البرنامج حتى تكون لدينا قاعدة شبابية يمكن الاعتماد عليها في مثل هذه الحالات، وإنني استغل هذه المناسبة لتقديم الشكر للنادي العلمي القطري ومركز شباب الكعبان وأيضاً أشكر الشباب المتحمسين الذين تكبدوا عناء الطريق للوصول إلى منطقة الغزلانية كي يستفيدوا ويفيدوا.

اختتم النادي العلمي القطري اليوم فعاليات مجموعته الثانية للمخيم العلمي الصيفي للعام الحالي 2019 والتي تضمنت أنشطة ومشاريع تنوعت ما بين الطاقة الشمسية وورش متخصصة في ميكانيكا السيارات كما شملت أيضا تطبيقات الهواتف الذكية واستخدام شرائح الأردوينو وبرمجتها ومشاهد ممتعة في القبة العلمية وألعاب علمية تفاعلية. وقد قضت المجموعات المشاركة أوقاتا ممتعة في التعليم والترفيه وتنفيذ المشاريع من أساسيات الرسم ثنائي الأبعاد وتكنولوجيا القطع والنقش وأنواع وأشكال المكونات الإلكترونية والحساسات الإلكترونية وأنواعها.. أما الفئة العلمية الأصغر من عمر خمس حتى سبع سنوات فقد استمتعت ببرامج علمية مشوقة تتميز بالحركة والتفاعل مثل تجارب في الكهرباء الساكنة وتجارب حول الضغط والحرارة وعجائب الكيمياء والضوء والألوان وورش متنوعة. كما شهدت فعاليات المخيم الصيفي عدة برامج مصاحبة ذات هدف توعوي وصحي ورياضي وعلمي وذلك من خلال مجالات البرمجة والإلكترونيات والطاقات المتجددة والتكنولوجيا الرقمية ثلاثية الأبعاد والروبوت. ويهدف النادي العلمي القطري إلى نشر وتعزيز ثقافة الابتكار في المجالات العلمية وتنمية وصقل قدرات ومهارات الشباب العلمية، وجذب وتشجيع المشاركين لتمكينهم في المجالات العلمية، وتحفيز الشباب للابتكار ودعم أفكارهم ومشاريعهم.. كما يسعى النادي إلى استقطاب الأعضاء وتدريبهم وتشجيعهم على التعلم إسهاما منه في تطوير المهارات العلمية والذهنية لدى الشباب من الجنسين وذلك من خلال الأنشطة والفعاليات العلمية المتنوعة مما يتيح لهم مواجهة التحديات بروح إبداعية واعية ومدركة. وقد حرص النادي العلمي القطري على تنويع برامجه وأنشطته التي أطلقها لكلا الجنسين لجذب المشاركين واستغلال أوقات فراغهم بفعاليات وبرامج علمية خلال فترة الصيف.

معرض لعرض أفضل المنتجات والمشاريع المشاركة بداية أغسطس لجنة التحكيم ستقوم باختيار 20 مشروعاً للمشاركة بالمعرض راشد الرحيمي: البرنامج سيعزز مهارات المشاركين ليكونوا نواة لرواد الأعمال انطلق أمس، بمقر النادي العلمي القطري، برنامج ومسابقة رائد الأعمال الصغير، والتي ينظمها بنك التنمية بالتعاون مع النادي العلمي، وتستمر حتى 27 الجاري، على مدار أسبوعين، حيث يستهدف الفئة العمرية من 12 لـ 16 سنة، حيث يهدف البرنامج إلى فتح آفاق التفكير للطلاب والمشاركين، ولينالوا قسطاً جيداً من الأساليب المتبعة في ريادة الأعمال حتى تكون دافعاً ومشجعاً لخوض هذه التجربة التي تصقل الشخصية وتنمي مهارات العمل الخاص، وذلك ضمن ورش مخصصة ومتخصصة لذلك، فضلا عن إعطائهم دورات تدريبية تساعدهم على تطوير فكرتهم، ومعرفة كيفية البدء بإنشاء مشاريع، والعمل على تطوير أفكارهم وبناء النموذج الأولي للمشروع. وسيتم اختيار 20 مشروعا للمشاركة في المعرض المقام في مول فيستيفال سيتى على مدار 3 أيام، وذلك في الفترة من 1 إلى 3 أغسطس القادم، وذلك عن طريق لجنة التحكيم للحصول على جوائز عديدة، وسيكون هناك معرض لعرض افضل المنتجات والمشاريع التي تم العمل بها خلال البرنامج. وخلال افتتاح برنامج ومسابقة رائد الأعمال الصغير، تم توزيع الطلاب المشاركين على 5 مشاريع للعمل والتدريب عليها، وهي مشروع المسدس المائي ومشروع نافورة الماء، والمحافظ والأساور اليدوية ومشروع لوحات النجوم وأخيرا مشروع عمل بوسترات. ويتضمن جدول البرنامج تقديم محاضرات وورش عن الإبداع وتطوير فكرة المشروع، وعن كيفية فهم العملاء، وعمل نموذج العمل التجاري، إضافة إلى ورش عن كيفية عرض الفكرة للحصول على التمويل، كل هذا فضلا عن الرحلات الميدانية إلى حاضنة قطر للأعمال وكيدزموندو بقطر مول، وفي نهاية البرنامج سيتم عمل حفل ختامي لتقديم العروض وعرضها على لجنة الحكام، لاختيار المشاريع الفائزة وتوزيع الجوائز. من جانبها أشادت فاطمة المهندي المدير الإداري للنادي العلمي القطري، بالتعاون بين النادي العلمي وبنك التنمية، للعام الثاني على التوالي، وذلك من خلال إطلاق النسخة الثانية من مسابقة رائد الأعمال الصغير، مشيرة إلى انه تم تطوير المسابقة هذا العام، بعد ان كانت العام الماضي الفكرة كانت عبارة عن مسابقة تم الإعلان عنها وكان الطلاب لديهم أفكارهم ويقوم بتطبيقها وكانت عبارة عن مشاريع ثم تم اختيار افضل 10 وعرضها في أحد المجمعات التجارية، وأوضحت أن هذه النسخة تم تحديد مجالات المشاريع وسيكون هناك مجموعات لعمل كل مشروع، لافتة إلى أن معامل النادي العلمي مفتوحة للمشاركين، ولتقديم المساعدة لهم لتنفيذ مشاريعهم فضلا عن توفير الدعم الفني لهم. وبدوره قال المهندس راشد الرحيمي ان هذا البرنامج يدخل في صميم أحد أهدافه الاستراتيجية وهو جذب وتشجيع الشباب لتمكينهم في ريادة الأعمال، معربا عن أمله أن يستطيعوا من خلال هذه الورش إضافة شيء مهم لشبابنا الواعد في مجال ريادة الأعمال، وأعرب عن شكره لمسؤولي بنك التنمية والجهات المتعاونة على جهودهم في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين شباب المستقبل، مشيرا إلى أن هذه الورشة الهامة ستضيف الكثير لرواد الأعمال الصغار المشاركين في البرنامج، فضلا عن أنها ستعزز مهاراتهم ليكونوا نواة لرواد الأعمال، وليكتشفوا عالم ريادة الأعمال بشكل علمي ومدروس.

احتضنت حديقة كهرماء للتوعية ملتقى كهرماء الثالث للإبداع والابتكار، وذلك بالشراكة مع شركة فودافون قطر، والنادي العلمي القطري، بالإضافة إلى إبتيكور، وذلك بحضور طلاب من 30 مدرسة الذين عرضوا مجموعة من الابتكارات العلمية التي تدعو إلى التفاؤل بمستقبل الشباب القطري في قطاع الاختراعات، حسب ما صرح الدكاترة والمهندسون الذين نظموا ندوة الملتقى. من جهته أكد المهندس عيسى بن هلال الكواري رئيس المؤسسة القطرية العامة للكهرباء والماء «كهرماء» إن تنظيم الملتقى الثالث للإبداع والابتكار 2019، تزامناً مع اليوم العالمي للإبداع والابتكار الموافق 21 من شهر أبريل، يأتي في إطار دعم وتشجيع كهرماء موظفيها على الإبداع والابتكار. مبينا أن أهم ما يميز الملتقى في نسخته الثالثة، هو المضي نحو شراكات جديدة في هذا القطاع، مبديا إعجابه الكبير بالابتكارات التي قدمها الطلاب في معرض الملتقى، ما يعكس الاهتمام الكبير للدولة بالإبداع والابتكار، وهي التي تحرص دوما على مكافأة المبتكرين الشباب، مؤكداً استمرار « كهرماء « في دعم اقتصاد المعرفة، الذي ستتضح نتائجه في المستقبل على المستوى المحلي. وصرح الكواري بأن حاضنة الإبداع والابتكار لدى «كهرماء» معنية برصد الاختراعات والأفكار الإبداعية من الطلاب والمخترعين في قطر. السترة الطبية للتنبؤ بحدوث الأزمات الصحية قبل حدوثها، لخدمة الطلاب مصابي التوحد أو الأمراض المزمنة، بالإضافة لصمام الغاز لتحقيق الأمن والأمان في المنازل والأماكن التي تستخدم اسطوانات الغاز بصورة عامة. بدوره قال الشيخ حمد بن عبدالله آل ثاني الرئيس التنفيذي لشركة فودافون قطر، إن مواكبة التغييرات التكنولوجية الحاصلة على مستوى العالم باتت واقعا لا مفر منه، بعد أن امتدت الثروة التقنية إلى كل تفاصيل حياتنا، مهما كانت صغيرة أو دقيقة، مبينا عمل شركة فودافون على ربط أفكار اليوم بتكنولوجيا المستقبل، والتي ستغير أسلوب حياتنا، وتحسن طريقة عمل الشركات، مشيرا إلى المجهودات التي تبذلها الشركة في قطاع الابتكار من خلال تقديمها لأحدث التكنولوجيات المعروضة على مستوى العالم، وكذا استضافتها على مدار الثلاث سنوات الماضية فعالية يوم الابتكار، الذي يعتبر منصة حقيقية وفاعلة دعونا إليها كبريات الشركات والجهات الحكومية في قطر.

افتُتِح أمس، معرض جنيف الدولي للاختراع في نسخته الـ47،وقد شارك النادي العلمي القطري في المعرض بخمسة اختراعات لخمسة مخترعين قطريين وسط تنافس بين حوالي 800 مخترع من مختلف أنحاء العالم ويعتبر المعرض الدولي للاختراعات في جنيف أهم وأكبر حدث متخصص في مجال الاختراعات في العالم كما يعتبر مركزاً رائداً للصناعيين وأصحاب رؤوس الأموال المهتمين الذين يبحثون عن منتجات واختراعات جديدة، علاوة على ذلك فهو يتمتع برعاية متميزة من المنظمة العالمية للملكية الفكرية (الويبو) وتبلغ مساحته 8500 متر مربع. حيث يشارك المهندس خالد محمد أبو جسوم ويشارك بابتكاره أوليفر ( الطاهي الذكي ) كما يشارك بالمعرض المبتكر/ مهدي راشد الدوسري عن ابتكاره جهاز تتبع الطيور والحيوانات ويشارك أيضاً المبتكر جابر محمد السليطي عن ابتكاره فاين بوستشر ( التكنولوجيا المتطورة لنخفيف آلام الظهر ) أما المبتكر محمد إبراهيم الحوسني فيشارك بابتكاره طاقة تك ( نظام مهجن للطاقة الشمسية ) كما يشارك الدكتور/ ابراهيم المسلماني من جامعة قطر بابتكاره المنشل البحري ويترأس وفد دولة قطر في المعرض المهندس راشد حسين الرحيمي نائب المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري. يذكر أن النادي العلمي القطري دأب على المشاركة في المعرض بشكل سنوي وكانت له نتائج مميزة على الدوام حيث حصد خلال مشاركته في المعرض في نسخته الـ46 خلال شهر أبريل من العام الماضي على 6 ميداليات ( أربع ذهبيات واثنتين فضيتين ) وسط تنافس قوي بين أكثر من 600 مخترع. وقبل توجهه إلى جنيف للمشاركة في المعرض صرح رئيس الوفد المهندس راشد الرحيمي بقوله إنه متفائل هذا العام أشد التفاؤل نتيجة للخبرة الكبيرة التي أصبح يتمتع بها مخترعونا إذ أنهم ألِفوا هذا النوع من المعارض وعرفوا كيف يركزوا على النقاط الايجابية في اختراعاتهم من خلال النموذج المشارك، وإنني بهذه المناسبة أشيد بالمستوى الاحترافي لإخراج نماذج الابتكارات من خلال استغلال التكنولوجيا الرقمية خير استغلال خاصة بعد افتتاح فاب لاب قطر في النادي العلمي.

يشارك النادي العلمي القطري، بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي بفريق مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، في البطولة العربية الثالثة عشرة للروبوت FLL ، والتي تنظمها الجمعية العربية للروبوت في المملكة الأردنية الهاشمية ،خلال الفترة من 5 حتى 7 الجاري ، برئاسة السيدة فاطمة المهندي المدير الإداري للنادي العلمي القطري ويضم الفريق كلاً من الدكتور محمد عمر سلامة مدرب الفريق والأعضاء الطلاب عبدالله عبدالرحيم الجناحي وسلطان ناصر البدر وعبدالله عبد الرحمن محمود وناصر عيسى الأنصاري وعبدالله خالد النصر وماجد عبدالله السويدي وعبدالله محمد باوزير حيث سيتنافسون في مسابقات التصميم والبرمجة ومهام الطاولة والمشروع والقيم الأساسية، من جهة أخرى قام النادي العلمي القطري يوم الثلاثاء 2 أبريل بتكريم فريق مدرسة أحمد بن حنبل للروبوت الذي سيشارك في البطولة العالمية للروبوت التي ستقام في الولايات المتحدة الأمريكية أواخر شهر أبريل الجاري حيث سيمثلون دولة قطر في البطولة، وشمل التكريم أيضاً الجهات الداعمة والمتعاونة مع النادي العلمي القطري والمبتكرين القطريين الفائزين في المعرض الحادي عشر للاختراع في الشرق الأوسط الذي يقام في دولة الكويت بالإضافة إلى معرض جنيف الدولي 2018م كما تم في الحفل تكريم أعضاء فريق ضبط وسابق حيث حصل عضو الفريق عبدالله الخليفي على المركز الأول في بطولة قطر للسيارات السياحية وأيضاً حصل الفريق على 28 كأساً خلال بطولة قطر للسرعة لعام 2018 وقاموا بتظيم العديد من الجولات في فعاليات اليوم المفتوح للأوتوكروس. كما تم تكريم المتطوعين الذين شاركوا في فعاليات النادي للعام 2018م وذلك لدورهم في تنظيم وإنجاح هذه الفعاليات. وفي تصريح لها قالت المهندي: إنها سعيدة بالمستوى العالي الذي وصلت إليه بطولات الروبوت في دولة قطر بحيث أصبحت تنافس بكل ثقة واقتدار الفرق العربية ذات التاريخ في هذه البطولة وكذلك البطولات المدرسية العالمية وعبّرت عن ثقتها بحصول فريق دولة قطر على المراكز المتقدمة في البطولة العربية التي ستقام في الأردن وبهذه المناسبة أثنت الأستاذة المهندي على الاهتمام الذي توليه وزارة التعليم متمثلة في لجنة مسابقات الروبوت التي ترأسها الأستاذة مريم العوضي والدور الكبير الذي تقوم به في سبيل نشر هذه البطولة ولهذ السبب رحّب النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التعليم في هذا المجال لما فيه مصلحة الطلاب ورفع سوية هذه المسابقة.

اختتمت الثلاثاء، في النادي العلمي القطري، فعاليات المسابقة الوطنية الحادية عشرة للروبوت، والتي اقيمت على مدار يومين، وقد تنوعت مسابقات البطولة بين مسابقة FLL و Jr FLL ومسابقة السومو ومسابقة تتبع الخط، ومسابقة تحدي الطاولة، ومسابقة التصميم والبرمجة. وقد فاز فريق مدرسة أحمد بن حنبل بالمركز الأول في بطولة قطر الوطنية للروبوت، وبذلك يتأهل لتمثيل دولة قطر في البطولة العالمية للروبوت في الولايات المتحدة الأمريكية، بينما حصل فريق مدرسة أبو بكر الصديق على المركز الثاني، وحصل فريق مدرسة علي بن أبي طالب على المركز الثالث، وبذلك يتأهلان لتمثيل دولة قطر في البطولة العربية للروبوت في المملكة الأردنية الهاشمية. كما فاز في مسابقة تتبع الخط متقدم، في المركز الأول مدرسة علي بن جاسم الثانوية، وفي المركز الثاني مدرسة محمد بن عبد الوهاب الثانوية، وفي المركز الثالث مدرسة عمر بن الخطاب الاعدادية، أما في مسابقة السومو، فقد فاز بالمركز الأول مدرسة اليرموك الاعدادية للبنين، وفي المركز الثاني مدرسة عمر بن الخطاب الاعدادية وفي المركز الثالث مدرسة أم أيمن الثانوية للبنات . وقد شارك في مسابقة ال FLL فرقا عددها 17يتنافسون على المراكز الأولى، وتنافس في مسابقة الجونير FLL للمرحلة الابتدائية، 21 فريقا للحصول على المراكز الأولى، أما في مسابقات السومو فتنافس 25 فريقا ،بينما تنافس في مسابقة تتبع الخط 9 فرق، وتم تكريم الفرق الفائزة بالمراكز الأولى، كما تم تخصيص جوائز تشجيعية للفرق الفائزة. مدربو الفريق الفائز لـالشرق:سعداء بالفوز ونهدف لتمثيل قطر عالمياً أعرب توفيق الواكد، مدرب فريق مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، عن سعادته لفوزهم بالمركز الأول في بطولة قطر للروبوت، مشيرا إلى انهم يحرصون كل عام على المشاركة بالمسابقة، وذلك لتحقيق الاهداف التربوية، وتعليم التكنولوجيا للطلاب، بالإضافة إلى تدريبهم على برنامجstem ، وقال انهم حاولوا إنشاء مجموعة من المهام، للقيام بحل الطاولة بشكل كامل، واستخدام برمجيات متطورة للتحكم بالروبوت بشكل صحيح، واداء مهامه بشكل كامل، خاصة وان الفريق يتكون من 10 طلاب، مشيرا إلى أنهم ركزوا على تدريب الطلاب على المعايير العالمية، وشرحها لهم، وعلى ضوئها يتم العمل على تدريب الطاولة، مشيدا بالحماس الكبير، وروح المنافسة بين الطلاب. بدوره قال المدرب محمود الجمل، إنه سعيد لتتويج الفريق بالمركز الأول في البطولة، خاصة وان اداءهم كان مميزا، وكانوا على المستوى المنشود، مشيرا إلى أن المسابقة تعمل على طرح مشكلة ورؤية انعكاسها الحقيقي، والعمل على حلها، وهذا العام تتعلق برواد الفضاء، وكيفية عمل محاكاة لطرح حياتهم، واشار إلى أنهم كانوا يتوقعون الفوز، خاصة وانهم عملوا بجد واجتهاد، فهدفهم تمثيل دولة قطر في الولايات المتحدة الامريكية، ولذلك يعملون جاهدين لتطبيق المعايير العالمية. فيصل علي: سعيد لتمثيل قطر بالولايات المتحدة أعرب الطالب فيصل علي الجبني، عن سعادته البالغة، بفوزهم وتتويج فريقه بالمركز الأول في بطولة قطر للروبوت، مشيرا إلى أن هدفهم رفع اسم قطر عاليا في المحافل الدولية، خاصة وانهم تدربوا بشكل مكثف لمدة ما يقارب 6 أشهر، وقال انه يشارك للمرة الثانية بالمسابقة، لافتا إلى استفادته العديد من الخبرات، حيث انها ساهمت في تنمية روح الإبداع لديه، كما نمت مهارات التعاون والعمل الجماعي بين اعضاء الفريق الواحد ..واضاف: المشروع عن رواد الفضاء، وحاولنا إيجاد حلول لمشاكلهم، فكانت فكرتنا اخذ الدعامة القلبية، ليتم وضعها حتى لا يصابوا بالجيوب الأنفية، الامر الذى نال اعجاب الحكام. عهود المري: المسابقة تنمي المهارات وتخلق المنافسة بين المشاركين قالت الطالبة عهود المري، من مدرسة أم أيمن الثانوية للبنات، والتي فاز فريقها بالمركز الثالث في مسابقة السومو، انها رغم مشاركتها للمرة الأولى، إلا انها سعيدة جدا لتتويجها مع زميلاتها بالمركز الثالث في المسابقة، مشيرة إلى سعيهم لتطوير الروبوت والمنافسة بشكل أقوى في المسابقة القادمة، ولفتت إلى أن مشاركتها قد افادتها كثيرا، وذلك من خلال معرفة كيفية برمجة الروبوت، وتصميمه، والدخول في منافسة مع فرق المدارس الأخرى، مما يوفر بيئة جاذبة للطلاب وتنمية المهارات.. وتابعت قائلة: اكتشفنا اشياء جديدة، عن اهمية الحساسات وانواعها، والبرمجة، الامر الذي يساهم في تنمية المهارات للراغبين في التخصص في هذا المجال. عبد الله النصر: أدركنا أهمية العمل الجماعي وروح الفريق الواحد قال الطالب عبد الله النصر، من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، انه للمرة الثالثة بالمسابقة، خاصة وان لديه اهتمامات في مجال التكنولوجيا، مشيرا إلى أن المسابقة تساهم في تطوير المشاركين، خاصة وإنني اطمح لاستكمال دراستي في المجال الهندسي، وتنمي مهارات الاستكشاف لدينا، كما انها تكسبنا معلومات جديدة كل عام، فمثلا موضوع العام الماضي عن المياه، وهذا العام عن رواد الفضاء .. واضاف: اتعلم معلومات جديدة، تفيدني في حياتي العلمية والعملية، كما تعملنا اهمية العمل الجماعي في اطار الفريق الواحد. النايفة الدوسري: تعلمنا مهارات البحث العلمي قالت الطالبة النايفة الدوسري، من مدرسة روضة بنت جاسم الثانوية للبنات، انها تشارك للمرة الأولى بالمسابقة، والتي ساعدتها على تنمية مهارات البحث العلمي، والتفكير الناقد، وذلك من خلال عمل الاستبيانات وكيفية تحليلها مشيرة إلى أنها ايضا تعلمت اهمية التعاون والعمل الجماعي، فضلا عن اكتسابها معلومات جديدة عن رواد الفضاء، معربة عن أملها في تطوير الفريق، والفوز بالمسابقة الوطنية لرفع اسم قطر عاليا ورد الجميل لبلادي. يوسف المالكي: تعلمنا الإصرار والسعي لتحقيق أهدافنا قال الطالب يوسف المالكي من مدرسة خليفة الثانوية للبنين، انه يشارك للمرة الثانية في المسابقة، والتي ساهمت في صقل شخصيته، خاصة وانها تعلمهم الاصرار والسعي لتحقيق اهدافهم، فضلا عن أنها علمتهم لغة البرمجة، واشار إلى أنه قد تعلم معلومات جديدة، وادرك اهمية العمل في اطار الفريق الواحد، معربا عن أمله ان يصبح مهندسا ومبرمج كمبيوتر، لذلك يحرص على المشاركة في المسابقة لتنمية مهارات البرمجة والالكترونيات لديه.

أعلن النادي العلمي القطري اليوم، أسماء الفائزين في المسابقة الوطنية الحادية عشرة للروبوت التي انطلقت يوم أمس الإثنين بمقر النادي بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي وتختتم غداً الأربعاء. وتنوعت المسابقة الوطنية للروبوت بين مسابقة /الجونيرFLL/ وفئاتها تحدي الطاولة، القيم، المشروع، التصميم والبرمجة، ومسابقة /السومو/ ومسابقة /تتبع الخط/. وتنافس في مسابقة /الجونيرFLL/، 17 فريقا من المدارس الإعدادية والثانوية، ليتوج فريق مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية بلقب (بطل قطر والمركز الأول في بطولة قطر الوطنية للروبوت) وبذلك يتأهل لتمثيل دولة قطر في البطولة العالمية للروبوت في الولايات المتحدة الأمريكية، في شهر أبريل المقبل، بينما حصل فريق مدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية على لقب (بطل قطر والمركز الثاني) وفريق مدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية على لقب (بطل قطر والمركز الثالث) وبذلك يتأهل صحابا المركزين الثاني والثالث لتمثيل دولة قطر في البطولة العربية للروبوت في المملكة الأردنية الهاشمية في أبريل أيضا. كما أعلن النادي الفائزين في مسابقتي /تتبع الخط والسومو/ المخصصتين للمرحلتين الإعدادية والثانوية أيضا، وجاء في المركز الأول في مسابقة/ تتبع الخط /والتي تنافس فيها 9 فرق، فريق مدرسة علي بن جاسم الثانوية وفي المركز الثاني مدرسة محمد بن عبدالوهاب الثانوية وفي المركز الثالث مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية، أما في مسابقة /السومو/ التي تنافس فيها 25 فريقا مدرسيا من طالبين ومدرب، فقد فازت بالمركز الأول مدرسة اليرموك الإعدادية للبنين، وبالمركز الثاني مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية، وبالمركز الثالث مدرسة أم أيمن الثانوية للبنات وتم تكريم الفرق الفائزة بالمراكز الأولى كما تم تخصيص جوائز تشجيعية للفرق الفائزة. وسيتم الإعلان غدا /الأربعاء/ عن أسماء الفائزين في مسابقة /الجونيرFLL/ والمخصصة للمرحلة الابتدائية ويتنافس فيها 21 فريقا. وأعربت السيدة مريم العوضي، رئيس لجنة الروبوت في وزارة التعليم والتعليم العالي عن سعادتها بالتعاون المثمر مع النادي العلمي القطري، مشيرة إلى أنه على الرغم من أنه أول تعاون مع النادي العلمي فقد وفر النادي كل المتطلبات الخاصة بالبطولة الموكلة إليه، وبهذا تكون البطولة قد حققت جزءا مهما من أهدافها بهذه المشاركة الاستراتيجية، فمجرد دخول النادي العلمي كشريك في هذه المسابقة أخرجها خارج الإطار الضيق للتنافس إلى احتضان الأفكار والطاقات الشبابية المبدعة فلا يخفى على أحد أن من أهداف النادي العلمي خلق جيل مبدع ومبتكر من خلال توفر الإمكانات المادية والخبرات الفنية فيه، حيث يدعم النادي أصحاب الأفكار والمشاريع ويشجعهم من خلال مشاركتهم في المحافل العلمية الدولية وهذه تعطيهم ثقة بالنفس وحافزا لهم على الاستمرار وتقديم الأفضل. ومن جهتها، قالت الشيخة جواهر آل ثاني رئيس لجنة الإعداد والتجهيز من النادي العلمي القطري إن المسابقة كانت متميزة وناجحة بفضل خبرة الفريق العامل في البطولة التي تهدف إلى تنمية روح الإبداع وتوفير بيئة منافسة للشباب الموهوبين وتنمية مهارات التعاون والعمل الجماعي، بالإضافة إلى التمثيل المشرف في البطولات العربية والعالمية للروبوت وتنمية مهارات الطلبة في إجراء البحث العلمي والتفكير الناقد.

يطلق النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي وشركة الابتكار للحلول الرقمية اليوم الثلاثاء بمقر النادي، المرحلة الثانية من تقييم المشاريع المشاركة في مسابقة صانع 2019 في إطار السعي لتعزيز ثقافة الصنع والابتكار بين طلبة المدارس، وحثهم على ممارسة هذه الثقافة لتعزيز النمو والتطور الذي تشهده الدولة في مختلف القطاعات التعليمية والاقتصادية والذي يسهم في تحقيق الرؤية الوطنية 2030. وأوضح السيد نايف محمد الإبراهيم الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة الابتكار للحلول الرقمية في تصريح صحفي أن مراحل تقييم المسابقة تنقسم إلى أربع مراحل: المرحلة الأولى، وكانت في الفترة من 18 إلى 22 من نوفمبر 2018 ، حيث كانت تهتم باختيار الفكرة والتخطيط والبحث، وأما المرحلة الثانية فهي تهتم بالتصميم والاختبار وتركز على معايير التحكيم فيها على النموذج المبدئي والاختبار الأولي للنموذج، والمرحلة الثالثة تهتم بالتقييم والتطوير، والمرحلة الرابعة تهتم بالعرض والتقديم.