محليات

1483

طلاب قطريون بجامعات المدينة التعليمية لـ"الشرق": حريصون على المساهمة في بناء مجتمع المعرفة

*46 % نسبة القطريين بجامعات المدينة التعليمية

** جامعات المدينة التعليمية توفر 40 برنامجا متخصصا في مجالات مختلفة كالطب والهندسة

أكد عدد من الطلاب القطريين الدارسين في جامعات المدينة التعليمية ان مؤسسة قطر من خلال جامعاتها المختلفة توفر تعليما راقيا ومتخصصا في مختلف المجالات 

وقالوا في تصريحات ل الشرق ان التحاق القطريين بالمدينة التعليمية يساهم في بناء مجتمع قائم على المعرفة ، واشاروا الى ان جامعات المدينة التعليمية تقدم أكثر من 40 برنامجاً مختلفاً ما بين برامج في الهندسة والطب والإعلام والعلوم السياسية واللغات والدراسات الإسلامية، وغيرها من التخصصات النادرة، مما جعلها الوجهة الأولى للابتعاث.

وتشير احدث الإحصائيات الخاصة بالمدينة التعليمية التى حصلت عليها الشرق إلى زيادة عدد الخريجين خلال العام الدراسي 2016 - 2017 بنسبة 19 %، ليصل عدد خريجي جامعات مؤسسة قطر إلى أكثر من 4100 خريج منذ عام 2008..كما مثل الطلاب القطريون 46 % من إجمالي الطلاب في العام الأكاديمي الماضي، و45 % من الخريجين، أي بزيادة تصل إلى 33 % عن العام الدراسي 2010 - 2011، وهذا يؤكد توجه الدولة في تشجيع الشباب على الابتعاث في أفضل الجامعات العالمية داخلياً وخارجياً، مما يساهم في تحقيق استراتيجية قطر 2030 التي تسعى إلى الاستثمار في المواطن.

عبدالله الحر:

خريجو المدينة التعليمية يساهمون في تنمية المجتمع

قال عبدالله الحر طالب في جامعة نورثويسترن قطر ومذيع في راديو قطر، إن جامعات المدينة التعليمية وُجدت لتكون متوفرة للشباب القطري من الجنسين، انطلاقاً من اهتمام الدولة بالعلم والاستثمار في الشباب، مشيراً إلى أن فكرة تجمع عدد من الجامعات العالمية في مدينة واحدة فكرة ذكية للغاية وأتاحت الفرصة لأكبر عدد ممكن من الشباب للالتحاق بهذه الجامعات المرموقة.

وأضاف أن الشباب توجههم كان منصبا على الدراسة في الخارج، أما بفضل الإمكانيات والبرامج المتنوعة التي توفرها المدينة التعليمية الآن تغيرت هذه الصورة النمطية، وأصبح الكثير من طلاب الثانوية العامة يسعون للالتحاق بإحدى جامعات المدينة التعليمية كرغبة أولى، لأن الطلاب عرفوا أهمية التعليم في الدوحة،

وأصبح الأمر مختلف الآن مما ساهم في زيادة معدل التحاق القطريين بالمدينة التعليمية.

وأشار إلى أن الابتعاث بالخارج يعلم الطالب الاعتماد على النفس والاطلاع والاحتكاك بثقافات جديدة يمكن أن توسع مداركه الفكرية، إلا أن الابتعاث الداخلي أيضاً له فوائد حتى نستطيع التواجد بين مجتمعنا وإفادته من خلال التطوع، وهذا غير متوفر في حالة الدراسة خارج الدوحة، كما يمكن لخريج المدينة التعليمية أن يدرس في الجامعة الأم، أي يمكنه الجمع بين الدراسة بالداخل والخارج، وهي ميزة إضافية.

واستطرد "خريجو المدينة التعليمية يساهمون في تنمية المجتمع، وهذا الدور لعبته الجامعات بشكل كبير، من خلال استقطاب برامج تعليمية لتخصصات دقيقة، فقد أصبحت متطلبات الوظائف مغرية أكثر لطلاب الشهادات، والبكالوريوس أصبحت شهادة عادية، وجميع الخريجين الآن يبحثون عن الماجستير والدكتوراه، وهذا أيضاً متوفر في المدينة التعليمية".

تميم عبدالغني:

خدمة الوطن بالمعرفة والإبداع

أكد تميم عبدالغني طالب بجامعة كارنيجي ميلون، ان إقبال الطلاب القطريين على الدراسة بجامعات المدينة التعليمية لم يأت من فراغ، لكن بفضل الجهود الكبيرة التي تبذلها مؤسسة قطر لتوفير كافة الإمكانيات التعليمية والمعرفية والبحثية للطلاب والباحثين، لافتاً إلى أن مداركه الآن أصبحت أوسع، وأصبح أكثر اطلاعاً على العالم بفضل التحاقه بجامعة كارنيجي ميلون، التي تضم العديد من الجنسيات المختلفة.

وأضاف عبدالغني أن الابتعاث الداخلي به انضباط أكثر، فأجواء المدينة التعليمية مناسبة لطلاب العلم بشكل كبير، على عكس الجامعات في الخارج، فعندما يتوجه الطالب للدراسة في أوروبا أو أمريكا قد يواجه العديد من التحديات والمغريات التي تُبعده عن هدفه الأساسي، إلا أن البيئة التعليمية في الدوحة مختلفة ومناسبة للشباب القطري، مشيراً إلى أن الحديث عن اكتساب خبرات من خلال الاحتكاك مع ثقافات مختلفة أيضاً متوافر في المدينة التعليمية التي يتواجد بها طلاب من أكثر من 40 دولة.

ودعا الطالب بجامعة كارنيجي ميلون الشباب القطري إلى الالتحاق بإحدى جامعات المدينة التعليمية، مؤكداً أن خريج تلك الجامعات لديه فرصة أكبر لخدمة وطنه لتسلحه بالعلم والمعرفة والمهارات المتخصصة التي يحتاجها المجتمع من أجل مواصلة عجلة التنمية الصناعية والاقتصادية والتعليمية.

مريم الصايغ:

الابتعاث الداخلي ساعدنا لتحقيق أحلامنا

قالت مريم محمد الصايغ طالبة بجامعة جورجتاون قطر، إن كونها طالبة بإحدى جامعات المدينة التعليمية فهذا يعطيها أفضلية للتوظيف عقب التخرج، مشيرة إلى أنها اكتسبت الكثير من المهارات خلال دراستها لتؤهلها للحياة العملية، وأن خريج المدينة التعليمية على قدر عال من التميز والإبداع، ومؤهل للمساهمة في بناء الوطن واستكمال إنجازات الآباء.

وأضافت الصايغ أنها فضلت الابتعاث الداخلي عقب حصولها على الشهادة الثانوية، نظراً لصعوبة سفرها وحدها إلى الخارج، فتحقيق حلمها كان يمكن أن ينتهي في حال عدم وجود مدينة تضم أفضل الجامعات العالمية التي توفر برامج متعددة في جميع المجالات، إلا أنها الآن أصبح لديها أكثر من فرصة لتعلم تخصصات مختلفة من جامعات ذات سمعة عالمية مرموقة، مؤكدة أن جميع هذه الامتيازات ساهمت في زيادة أعداد الطلاب والطالبات القطريين الذين يدرسون بالمدينة التعليمية.

الجازي المنصوري:

توفير الابتعاث الداخلي

أكدت الجازي المنصوري طالبة في جامعة جورجتاون قطر، ان البيئة التعليمية التي توفرها مؤسسة قطر أكثر من رائعة، ولا تختلف في شيء عن الجامعات الكبرى في أوروبا وكندا والولايات المتحدة، بل ان المدينة التعليمية تتميز بتوفير برامج من 9 جامعات عالمية يستطيع الطالب الجمع بين أكثر من برنامج في آن واحد، كما أن المؤسسة توفر مكتبة على مستوى عالمي، والعديد من معاهد الأبحاث التي تتيح للطالب إجراء أبحاثة بمساعدة الخبراء، فضلاً عن توفير وسائل ترفيه متنوعة بجانب الوسائل التعليمية.

وأوضحت أن الابتعاث بجامعات المدينة التعليمية له العديد من المميزات، أهمها عدم الحاجة إلى السفر والغربة التي بالتأكيد تؤثر على التحصيل الدراسي للطالب، كما انه عقب التخرج يمكن للطالب من الالتحاق باحد برامج الماجستير والدكتوراه بجامعات المدينة التعليمية أو السفر إلى الجامعة الأم..

حسين العمادي:

النمو الاقتصادي يتطلب زيادة المبتعثين

قال حسين العمادي طالب في الجسر الأكاديمي، ان قطر تشهد نمواً غير مسبوق في الاقتصاد، مما يجعل سوق العمل في حاجة إلى العديد من التخصصات النادرة والمهمة لمواصلة عملية النمو، مؤكداً أن الشباب القطري يجب أن يستغل هذه الحالة أفضل استغلال، ويقوم بتنمية خبراته ودراسته لأندر التخصصات سواء عن طريق الدراسة داخل الدوحة أو خارجها.

وأضاف العمادي: " الوطن يحتاج إلى قطريين مبدعين، والمدينة التعليمية تفتح المجال للإبداع في مختلف المجالات، فكل برنامج تتيحه جامعات المدينة التعليمية يعتبر متميزاً والأول من نوعه على مستوى العالم، لذلك فمصلحة الدولة تقتضي زيادة عدد المبتعثين من الشباب".