رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

390

وزارة التعليم تعقد ملتقى "البناء النفسي للطلاب"

04 أكتوبر 2016 , 11:36ص
الشرق
الدوحة - قنا

عقدت وزارة التعليم والتعليم العالي ملتقى الأخصائيين النفسيين ، تحت عنوان " البناء النفسي للطلاب و دوره في دعم القيم والسلوكيات الإيجابية في المدارس المستقلة " .

وطرح عدد من خبراء الإرشاد النفسي والمختصين أثناء الملتقى ، جملة من الموضوعات ذات العلاقة بموضوع الملتقى ، تناولت البناء النفسي للطلاب وعمل الاختصاصي النفسي في المدراس المستقلة وبعض المشاركات المتعلقة بهذا الشأن بين وزارة التعليم والتعليم العالي والجهات المجتمعية الأخرى لأجل وصول البناء النفسي للمأمول في عالمنا الراهن المتغير.

وقدم الخبراء تعريفا للبناء النفسي للإنسان من حيث أنه يعني القدرة الكاملة على امتلاك القدرة الكافية للسيطرة على الحالة النفسية عند مواجهة الأحداث الصعبة، وتوفير المصادر المادية التي تمكن الشخص من اختيار الأفضل له عند مواجهة الأحداث ،والحصول على الدعم النفسي من العائلة أو الأصدقاء أو الأطباء أو المستشارين النفسيين ، ودعم الأسرة في هذا السياق للسلوكيات الإيجابية بالتعاون مع المدرسة .

وأكدوا على أهمية البناء النفسي للطلاب ، كونه لا يقل أهمية عن البناء الأكاديمي ، وكذلك دور الاختصاصي النفسي في بناء شخصية الطالب و ضرورة تطبيق برنامج تدريبي مقترح في تنمية تقدير الذات ، لأثره في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في دولة قطر .

اقرأ المزيد

alsharq  قطر تدين بشدة تجدد الاعتداءات الإيرانية على الأردن والكويت

أدانت دولة قطر بأشد العبارات تجدد اعتداءات الجمهورية الإسلامية الإيرانية على أراضي كل من المملكة الأردنية الهاشمية الشقيقة... اقرأ المزيد

84

| 30 يوليو 2026

alsharq وزارة العمل تطلق نظام الإحالة الوطني لمكافحة الاتجار بالبشر

أعلنت وزارة العمل، ممثلة باللجنة الوطنية لمكافحة الاتجار بالبشر، عن إطلاق نظام الإحالة الوطني، ضمن جهود دولة قطر... اقرأ المزيد

156

| 30 يوليو 2026

alsharq 748 مليون ريال قيمة التداولات العقارية في أسبوع

أعلنت وزارة العدل أن إجمالي قيمة التداولات العقارية في دولة قطر خلال الفترة من 12 إلى 23 يوليو... اقرأ المزيد

80

| 30 يوليو 2026

مساحة إعلانية