محليات

636

كلية المجتمع تحتفل بتخريج فوجين من المعلمات المساعدات

احتفلت كلية المجتمع في قطر اليوم بتخريج 101 طالبة من الفوجين الأول والثاني لبرنامج "إعداد المعلم المساعد في الطفولة المبكرة"، حيث بلغ عدد طالبات الفوج الأول 44 طالبة والثاني 57 طالبة، بحضور سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم والأستاذ الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي رئيس الكلية وأعضاء هيئة التدريس وعدد من أولياء أمور الطلبة.

وعلى هامش الاحتفال أبدى سعادة الدكتور الحمادي فخره واعتزازه بهذا البرنامج الطموح الذي تسعى الكلية من خلاله لتطوير برنامج الطفولة المبكرة، ورفع قدرات العاملين في هذا الحقل التعليمي الهام.. مشيرا إلى سعي الوزارة لتطوير هذا البرنامج وإدخال برامج أخرى تصب في خدمة العملية التعليمية.

وأضاف سعادته "ننسق مع الكلية في كل البرامج التي نحتاجها".. مشيرا إلى أن هذا البرنامج تم تصميمه بالتعاون مع المجلس الأعلى للتعليم والاختصاصيين في الكلية، وأن هناك العديد من البرامج التي يشارك المجلس في تصميمها أو اعتمادها مثل برامج البكالوريوس التي تقدمها الكلية في العديد من التخصصات.

وعن دور الوزارة في تعزيز اللغة العربية خاصة مع اقتراب اليوم العالمي للغة العربية الذي يوافق 18 ديسمبر من كل عام، أوضح سعادة وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم أن مساهمات الوزارة في تقوية اللغة لدى الطلبة كبيرة جدا وفي جميع المراحل التعليمية من خلال برامج طموحة مثل: برنامج "مهاراتي" الموجه للأطفال في سن مبكرة و"القاعدة النورانية" وغيرهما العديد من المبادرات التي ترفع قدراتهم في القراءة في مراحلهم التعليمة المختلفة.

وتمنى سعادة الدكتور الحمادي للخريجات التوفيق موجها الشكر لكلية المجتمع على ما تقدمه من مساهمات حيوية في رفع قدرات المواطنين في جميع المجالات.

وفي كلمته بهذه المناسبة أوضح الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي رئيس الكلية أن هذا البرنامج تنبع أهميته من إعداده للكوادر القطرية وتزويدها بالخبرة النظرية والعملية لتكون دعما للعملية التعليمية في الدولة.. مشيرا إلى أن هذا البرنامج بدأ التفكير فيه والعمل عليه قبل إنشاء الكلية نفسها نظرا لأهميته، حيث تم العمل على إعداده من خلال التواصل مع المجلس الأعلى للتعليم وجامعة قطر للاستفادة من خبراتهما في هذا المجال وحتى لا يتعارض مع ما تقدمه الجامعة من برامج.

وأوضح الدكتور النعيمي أن خريج البرنامج يحصل على شهادة إعداد المعلم المساعد بعد دراسة تستغرق عشرين أسبوعا يدرس فيها ثماني مواد تخصصية ومادة في اللغة العربية.. مشيرا إلى أن الكلية تجري دراسات لإمكانية طرح برنامج "دبلوم الطفولة المبكرة" مع بقاء البرنامج الحالي .. مشددا على أن الطفولة المبكرة هي الأساس لبناء الإنسان في أي مجتمع، وأن طموحات الكلية كبيرة في توفير برامج تعليمية أخرى لخدمة الأسرة والطفولة.

ووجه رئيس كلية المجتمع كلامه للخريجات مؤكدا أن الدور الذي يقمن به مهم وخطير، وأن الشهادة لا تعني نهاية المطاف بل يجب البحث في الجديد دائما في أساليب التنشئة وضرورة الاطلاع والتزود بالمعرفة.

من جانبها أشارت الاستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم إلى أن هذه المناسبة تتزامن مع احتفالات الدولة بيومها الوطني مما يزيد العزم والتصميم والإرادة لبذل كل الطاقات وتسخير الإمكانيات للنهوض بالعملية التعليمية وفق أرقى المناهج التعليمية وأحدث التقنيات العلمية وأرفع المستويات العالمية، وبما يتناسب مع حاجات المجتمع ويتسق مع سوق العمل.

وأوضحت أن "المعلم المساعد" برنامج رائد يهدف إلى إعداد معلمات مساعدات مؤهلات تربويا لهن دور أساسي في مساندة ودعم معلمات الفصول لتأسيس الطلبة في هذه المرحلة الهامة من أعمارهم. وقالت إن الاهتمام بالطفولة المبكرة في منظومة التعليم يأتي تأكيدا على أهمية هذه المرحلة في نمو مهارات الأطفال وتطورها.

ونوهت الخاطر بأن كلية المجتمع رغم حداثة إنشائها إلا أنها أصبحت تستقطب عددا كبيرا من الدارسين، ومحطة ينطلقون منها لتحقيق طموحاتهم، مستدلة على ذلك بالإقبال المتزايد للالتحاق بالكلية والذي يعكس إيمانهم بدورها المحوري لرفد الطالب بالمعارف الحديثة والمهارات اللازمة لمواجهة عالم متنام ومتغير لا مكان فيه إلا للمتسلحين بالعلم والمعرفة.

يذكر أن برنامج "إعداد المعلم المساعد في الطفولة المبكرة" يهدف إلى إكساب الطالبات المهارات الأساسية في مجال تعليم الأطفال ورعايتهم تربويا من سن الخامسة إلى الثامنة، إلى جانب تعريفهم بطرق تصميم البرامج التعليمية والتربوية لمراكز رعاية الطفولة والسنوات الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي.

كما يكسب البرنامج العناصر الوطنية المهارات المتميزة للعمل كمعلم مساعد على مستوى المدارس المستقلة او المدارس الخاصة، بناء على اتفاقية تعاون مشترك بين الكلية وهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم. ويمتد البرنامج على مدى 20 أسبوعاً موزعة على فصلين دراسيين وبإجمالي 770 ساعة دراسية.