محليات

120

د. إبراهيم النعيمي: الداتاثون التربوي الخليجي لبناء منظومات تعليمية مستدامة

برعاية وحضور سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، نظم مكتب التربية العربي لدول الخليج، الحفل الختامي للدورة الثانية لمسابقة الداتاثون التربوي الخليجي 2025، وملتقى الابتكار التربوي وتحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية، الذي ينظمه المكتب خلال الفترة من 15 إلى 16 سبتمبر 2025، في الدوحة، بحضور معالي الدكتور محمد بن سعود آل مقبل، مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج، وبمشاركة واسعة من القيادات التربوية والخبراء والمختصين في الدول الأعضاء بالمكتب.

- مبادرة رائدة

وتوجه سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، في كلمته خلال افتتاح الحفل الختامي لمسابقة الداتاثون التربوي الخليجي في دورتها الثانية،بالشكر لمكتب التربية العربي لدول الخليج على تنظيم المسابقة المتميزة، التي تُعد مبادرة رائدة تشجّع جميع العاملين في الميدان التربوي على الإبداع والتطوير والتنافس الشريف، بما يساهم في خلق بيئة تعليمية حديثة جاذبة للطلبة وتواكب متطلبات العصر.

وأوضح سعادته أن التعليم لم يعد مجرد عملية تقليدية لنقل المعرفة عبر السبورة والكتاب المدرسي وشرح المعلم، بل بات مع التقدم التكنولوجي وتوظيف الذكاء الاصطناعي وتحديات العصر، يتجه نحو تحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية بقيادة المعلم، تسهم في بناء منظومات تعليمية عصرية تستجيب لاحتياجات الحاضر وتستشرف المستقبل.

وأشار إلى أن ارتفاع عدد المشاركين في هذه المسابقة خير دليل على نجاحها وتحقيق أهدافها؛ حيث بلغ عدد المشاركين من قطر في الدورة الأولى 11 معلماً ومدرسة، فيما ارتفع العدد في الدورة الثانية إلى 51 مشاركاً تأهل منهم ثلاثة للفوز.

- ملتقى العقول المبدعة

من جانبه، أعرب الدكتور محمد بن سعود آل مقبل، المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج، عن بالغ الشكر والتقدير لسعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر على رعايتها الكريمة لهذا الحدث، مؤكداً أن هذه الرعاية شكّلت منارة أضاءت درب التميز التربوي. وقال: «على أرض قطر نحتفي اليوم بالفائزين والفائزات في مسابقة الداتاثون التربوي الخليجي بدورتها الثانية، هذه الفعالية التي تجسّد رؤية مكتب التربية العربي لدول الخليج في تعزيز الإبداع العلمي وتشجيع المبدعين على استكشاف آفاق المعرفة وتسخير التكنولوجيا في خدمة التعليم والتربية».

وأضاف أن المسابقة ليست مجرد منافسة، بل هي ملتقى للعقول المبدعة ومنصة لتبادل الأفكار الخلاقة، وجسر يربط بين الحلم والإنجاز، موضحاً أن الداتاثون التربوي الخليجي يمثل منصة معرفية وحاضنة للإبداع، تهدف إلى تحويل الإنتاج الفكري للمكتب إلى مشروعات ونماذج قابلة للتطبيق.

- فرصة فريدة 

وألقى السيد هايف بن جديع الظفيري كلمة نيابةً عن الفائزين والفائزات في مسابقة الداتاثون التربوي الخليجي في دورتها الثانية، عبّر فيها عن سعادته بالوقوف ممثلاً لهم جميعاً في هذه المناسبة التي جمعت بين شغف المعرفة وروح الابتكار، ومنحت المشاركين فرصة فريدة لتحويل أفكارهم التربوية إلى مشاريع عملية قابلة للتطبيق.

اقرأ أيضاً

تكريم 84 خريجة بالدفعة الأولى من برنامج «التعليم المبكر»

د. مازن حسنة لـ "الشرق": منح الاعتماد الوطني لـ32 مؤسسة تعليم عالٍ خلال 5 سنوات

بحث تطوير التعليم العالي مع وفد أمانة مجلس التعاون

أخبار ذات صلة

الألكسو تدعو إلى تبني استراتيجية عربية للتعلم الذكي لمواجهة الأمية

84% من العرب يرون أن الفساد منتشراً في بلدانهم.. إليك أحدث نتائج المؤشر العربي 2025