محليات

2053

آمال المناعي: لا نية لإيقاف خدمات النور للمكفوفين

المركز يشهد تطوراً كبيراً مع بداية يناير المقبل

أمل البوهندي: لم يتم إنهاء خدمات الموظفين بل نقل تبعيتهم للتعليم

نفت آمال المناعي الرئيس التنفيذي للمؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، ما تردد مؤخرا حول إلغاء برنامج الدمج في المدارس والذي يستفيد منه ذوو الإعاقة البصرية، مشيرة إلى أن هذا البرنامج هو امتداد للخدمات التي يقدمها مركز النور، خاصة وأن المركز يقوم بتعليم الأطفال حتى المرحلة الابتدائية، ثم يتم إكمال مراحلهم الدراسية في المدارس التابعة لبرنامج الدمج تحت إشراف وزارة التعليم والتعليم العالي.

وقالت خلال المؤتمر الصحفي الذي نظمه مركز النور للمكفوفين التابع للمؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي لإطلاق الهوية المؤسسية للمركز، إن ما يحدث هو فقط تنظيم إداري وتنسيق بين وزارة التعليم ومركز النور، لعدم إيقاف أي من الخدمات المقدمة، مؤكدة على أهمية وضرورة برنامج الدمج وأنه لا يمكن إلغاؤه خاصة أنه تحت مظلة الوزارة، مشيرة إلى أنه منذ انضمام مركز النور ليصبح ضمن المراكز المنضوية تحت مظلة المؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، وهناك مراجعة للتوجهات الاستراتيجية العامة للمركز، بما يتناسب مع رؤيته الجديدة التي سوف تخدم جميع الفئات العمرية من ذوي الإعاقة البصرية، بداية من الأطفال الرضع حتى كبار السن. وأكدت على ان مركز النور سوف يشهد مع بداية يناير 2020 تطوراً كبيراً، من خلال العديد من الخطوات، أولها الاستعانة بمؤسسة عالمية لتساهم في تطوير المنهج الدراسي المُقدم للطلاب في المرحلة الابتدائية، لتكون المرحلة الابتدائية متوازية مع التعليم الابتدائي في المدارس التابعة لوزارة التعليم.

رفع الكفاءة

ولفتت إلى ان مركز النور يتولى تعليم ذوي الإعاقة البصرية، بداية من عمر 3 إلى 6 سنوات، والمرحلة الابتدائية مشيرة إلى سعي المركز لرفع كفاءة نوعية التعليم المُقدم ليكون على نفس مستوى المناهج الدراسية في وزارة التعليم والتعليم العالي، حتى لا يحدث أي خلل لدى الطلاب عند انتقالهم للمراحل التعليمية الأخرى بعد الابتدائية. وحول اعتماد الشهادات الدراسية، قالت المناعي إن المركز سيحرص على رفع كفاءة التعليم الابتدائي ليكون في خط متواز مع نظيره في وزارة التعليم، كتوحيد المناهج أو تطوير معاييرها لتساعد الطلاب عندما ينتقلون إلى المرحلة الإعدادية، وبالتالي لن تكون شهادة المرحلة الابتدائية ليست في حاجة إلى الاعتماد، مضيفة أنه بالنسبة للإعاقة البصرية والذين ليس لديهم فرصة لتكملة تعليمهم، فسيكون لديهم فرصة للتدريب المهني والذي يؤهلهم للحصول على تعليم أعلى وظيفة.

ولفتت إلى اجتماع المؤسسة مع وزيري التنمية الإدارية والتعليم والتعليم العالي، طرح فيه هذا التحدي الذي يواجه خريجي النور والشفلح، موضحة أن شهادة اكتمال التدريب المهني او عمر 21 سنة لا توجد جهة في الدولة تعتمدها.

تمكين ودعم

وقالت الرئيس التنفيذي للمؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، ان مركز النور يمثل إضافة تهدف لتمكين وإدماج ذوي الاعاقة البصرية في مجتمعهم وتقديم الدعم لفئاته من خلال تحسين مهارات منتسبيه وطلابه وتعزيز استقلاليتهم والعمل بفاعلية على تضمين الابتكار والابداع في جميع انشطته، مشيرة إلى تطلعهم في الخطط المستقبلية إلى تحقيق أعلى درجات تقديم خدمات الرعاية لذوي الاعاقة البصرية وفقا لأحدث المعايير العالمية، مستخدمين في ذلك وسائل التكنولوجيا المساعدة الحديثة في جميع الخدمات التي يقدمها المركز، وذلك بالتعاون والتنسيق مع الوزارات والمؤسسات والهيئات ومنظمات المجتمع المدني لتبادل الخبرات والمعلومات ذات الصلة بأهداف المركز والعمل على نشر الوعي والتثقيف والتدريب والتأهيل، خاصة وان مركز النور للمكفوفين، الذي انضم إلى المؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي في يناير 2019، يهدف إلى تقديم خدمات نموذجية للفئات المستهدفة في مجالات التعليم والتأهيل والتوعية المجتمعية بقضاياهم وحقوقهم للحصول على حياة أكثر استقلالية وتعظيم إدماجهم في المجتمع مع تقديم الإمكانيات والوسائل التكنولوجية المتاحة لرفع قدراتهم.

تنسيق مع الوزارة

بدورها اكدت أمل البوهندي القائم بأعمال المدير التنفيذي لمركز النور، أن المركز لم ينه خدمات أي من موظفيه، وأن بعض الموظفين الذين قدموا شكاوى ما زالوا يعملون في المدارس التابعة لوزارة التعليم ويداومون بشكل رسمي يومياً، مشيرة إلى انه تم نقل تبعية بعض الكادر التعليمي إلى وزارة التعليم. وتابعت قائلة: هناك تنسيق مع وزارة التعليم والتعليم العالي، لنقل تبعية هؤلاء الموظفات إلى كادر الوزارة في إطار هيكلة المركز، فهو مجرد عمل تنسيقي إداري بين المركز والوزارة.

كما أكدت أن الجهات المسؤولة بالدولة تمنع حدوث مثل هذه الادعاءات كالفصل التعسفي، مؤكدة حرص الدولة والمؤسسات والهيئات العاملة في هذا الحقل على حفظ حقوق ذوي الإعاقة ومنها حقهم في العمل. وتابعت قائلة: وربما تكون "نقل التبعية" لهؤلاء الموظفين هو ما يثير قلقهم، ويجعلهم ينتظرون مستقبلاً مجهولا من وجهة نظرهم.

وجاء ذلك ردا على ورود بعض الشكاوى، حول قيام مركز النور بإلغاء برنامج الدمج في المدارس، وقيامه ايضا بالاستغناء عن 20 معلما ومعلمة بدون إبداء اسباب.

اقرأ أيضاً

وزارة العمل تشارك في البرنامج التدريبي "مهنتي مستقبلي" لتحديد مسارات الطلاب

ديوان الخدمة المدنية يطلق موقع "موارد" بحلته المطورة

رئيس الوزراء يبحث هاتفياً مع وزير الخارجية الإيراني علاقات التعاون والتطورات الإقليمية

أخبار ذات صلة

وزير الدولة للشؤون الخارجية يودع السفير الإندونيسي

مبادرة لتخفيض أسعار المطاعم والمقاهي في سيلين خلال موسم التخييم