محليات

182

مؤسسة قطر تحتفي باليوم الدولي للتعليم 2026 بسلسلة من الفعاليات يومي 24 و25 يناير الجاري

أعلنت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ممثلة بالتعليم ما قبل الجامعي، عن تنظيم سلسلة من الفعاليات بمناسبة اليوم الدولي للتعليم 2026 تحت شعار "التعليم مسؤولية الجميع".

ويأتي ذلك على مدار يومي 24 و25 يناير الجاري، في براحة مشيرب، في إطار التزامها بتسليط الضوء على أبرز المبادرات التعليمية، وقصص النجاح، وتأكيد دور التعليم كمسؤولية مجتمعية مشتركة، ومساحة للحوار والتعلم.

وأوضحت المؤسسة في بيان لها، أن الفعاليات تهدف إلى تسليط الضوء على منصة "راسخ" ودورها المحوري في تعزيز التعليم ثنائي اللغة المرتكز على الهوية، كما تسعى إلى الاحتفاء بالتعليم عبر مختلف كيانات مؤسسة قطر، وإشراك المجتمع بمختلف فئاته، بما يشمل أولياء الأمور وطلاب المدارس والجامعات، والمؤسسات التعليمية إلى جانب الخبراء التربويين في أنشطة تعليمية تفاعلية تعزز الوعي بأهمية التعليم.

وفي هذا السياق، قالت السيدة عبير آل خليفة رئيس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر: "يمثل الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم فرصة مهمة للتوقف والتأمل في الدور الحقيقي للتعليم في حياتنا، ليس بوصفه منظومة أكاديمية فحسب، بل باعتباره مسؤولية مجتمعية مشتركة تشكل أساس التنمية وبناء المستقبل".

وأضافت: "هذا اليوم يذكرنا بأن التعليم هو مسؤولية الجميع بما فيه المدرسة والأسرة والمجتمع، وأن أثره لا يقاس بما يتحقق في عام واحد، بل بما يتركه في وعي الإنسان وقدرته على الإسهام الإيجابي في محيطه".

وأوضحت أن أهمية هذا الاحتفاء تنبع من كونه مساحة جامعة لتسليط الضوء على التجارب التعليمية التي أحدثت فرقا حقيقيا، وعلى الشراكات التي أسهمت في تطوير الممارسة التعليمية وتحويلها من مفهوم نظري إلى أثر ملموس. 

وتابعت: "إن الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم لا يعني الاكتفاء باستعراض الإنجازات، بل فتح حوار مجتمعي حول ما نطمح إليه، وكيف يمكن للتعليم أن يظل مرتبطا بهويتنا وقيمنا، وفي الوقت ذاته منفتحا على متغيرات العالم. ومن هذا المنطلق، نؤمن بأن مثل هذه المناسبات تمثل محطات أساسية لتعزيز الوعي بأهمية التعليم، وتحفيز المجتمع على المشاركة الفاعلة في دعمه وتطويره". 

واختتمت بقولها: "في مؤسسة قطر، ننظر إلى هذا اليوم باعتباره دعوة للعمل المشترك، وتجديدا للالتزام ببناء منظومة تعليمية شاملة ومرنة، وقادرة على الاستجابة لاحتياجات المتعلمين على اختلافها. فالتعليم الذي نحتفي به اليوم هو التعليم الذي يصنع الأثر، ويضع الإنسان في صميمه، ويؤسس لمستقبل أكثر وعيا واستدامة".

وستتضمن الفعاليات ثلاثة مكونات رئيسية، تشمل معرضا تعليميا وثقافيا يستعرض إنجازات ومبادرات كيانات مؤسسة قطر والمدارس المشاركة، إلى جانب جلسات حوارية على المسرح الرئيسي تسلط الضوء على قصص وتجارب تعليمية ملهمة. كما تشمل الفعالية "قرية راسخ"، وهي تجربة غامرة تبرز ركائز المبادرة وبرامجها التعليمية.

وستسلط الفعاليات أيضا الضوء على الابتكار في التعليم من خلال برنامج "سبق"، وهو برنامج وطني يهدف إلى اكتشاف الابتكارات التعليمية والاحتفاء بها، وتشجيع تبني ممارسات تعليمية ذات أثر ملموس، حيث سيتم خلال الفعالية تكريم ستة ابتكارات تعليمية هذا العام.

وضمن البرنامج المصاحب، يعقد مؤتمر "ثنائي" لمناقشة نماذج التعليم ثنائي اللغة التي توازن بين الهوية الثقافية واللغوية والانفتاح العالمي.

 ويشارك في المؤتمر كل من روبرتو فيليبي، وهو أستاذ في معهد التربية بجامعة "كلية لندن"، ومؤسس ومدير مختبر اللغات المتعددة والإدراك، وفريدة عبودان رئيس قطاع التعليم في مكتب اليونسكو الإقليمي لدول الخليج، وخبيرة في التعليم والتنمية الدولية. 

كما يتضمن البرنامج مؤتمر "تكافؤ"، الذي يقام بالتزامن مع اليوم الدولي للتعليم، ويعكس التزام مؤسسة قطر ببناء نظام تعليمي شامل يوفر لكل طفل فرصا متكافئة لتحقيق كامل إمكاناته. 

ويشارك في المؤتمر البروفيسور السير باري كاربنتر من خلال تقديم سلسلة من المحاضرات والمناقشات الجماعية حول التنوع العصبي واحتياجات التعليم المتخصص، بمشاركة نخبة من الخبراء الدوليين.

ويأتي تنظيم هذه الفعاليات امتدادا لجهود مؤسسة قطر في دعم مبادرات تعليمية نوعية، وتوسيع أثرها عبر الشراكات، بما يسهم في بناء منظومة تعليمية قادرة على التكيف مع المتغيرات وصناعة فرص تعلم فاعلة للأجيال القادمة.

اقرأ أيضاً

قطر تشارك في الاجتماع السادس للمنتدى العالمي لضريبة القيمة المضافة في باريس

معرض سوق واقف الدولي للعسل يشهد إقبالا جماهيريا واسعا

وزير الخارجية السوداني: زيارة رئيس مجلس السيادة إلى قطر عززت العلاقات المتميزة بين البلدين

أخبار ذات صلة

مركز ومسجد المجادلة للمرأة يعلن إطلاق النسخة الثانية من قمة "جدل" لحوار بحوث المرأة

وزارة البيئة والتغير المناخي: إجراءات صارمة لمعالجة المخالفات البيئية وحماية الروض بالمناطق البرية