أكدت جامعة قطر أنه يحق للطلبة التقديم على برنامج التوظيف الطلابي على مدار الفصل الدراسي عن طريق برنامج الخدمة الذاتية بانر.. و قد وضعت جامعة قطر عددا من السياسات والإجراءات لبرنامج التوظيف الطلابي بهدف إعادة تنظيم برنامج التوظيف الطلابي، والذي يقدمه مركز التطوير المهني لطلبة الجامعة.. وحددت هذه السياسات متطلبات الالتحاق ببرنامج التوظيف الطلابي، بحيث يجب أن يكون الطالب مسجلا كطالب منتظم في جامعة قطر وللعمل في فصل الصيف لا يشترط أن يكون الطالب مسجلا في مقررات دراسية ليحق له العمل. ويجب على الطالب أن يكون قد اجتاز ٢٤ ساعة مكتسبة وبمعدل تراكمي لا يقل عن ٢.٥ ويستثنى من ذلك طلبة برنامج اللغة العربية لغير الناطقين بها وطلبة الدراسات العليا. ويجب على الطالب اجتياز الورشة التدريبية الخاصة ببرنامج التوظيف الطلابي حتى يتمكن من العمل ضمن البرنامج. وفي إطار سياسات برنامج التوظيف الطلابي يجب أن ألا يزيد عدد ساعات عمل الطالب على ٥ ساعات عمل في اليوم الدراسي ولا تزيد على ٧ ساعات في أيام العطل الأسبوعية والإجازات الرسمية. كما لا يمكن للطالب العمل أكثر من ٢٠ ساعة في الأسبوع الواحد ويجب على المشرف تقديم طلب في حال حاجة القسم الموظف لعمل الطالب خلال العطل الأسبوعية والإجازات الرسمية، ويجب أن تتم الموافقة على الطلب من قبل نائب رئيس الجامعة.. ولا يحق للطالب الاستمرار في العمل الجزئي ضمن برنامج التوظيف الطلابي بعد إتمامه العمل لعدد ٩٠٠ ساعة وأيضا لا يمكن للطالب العمل أكثر من ٥ ساعات عمل خلال أيام شهر رمضان المبارك حتى وإن تخلل ذلك فترة إجازة. وسيتم احتساب ساعات العمل إضافية كساعات عمل تطوعي، وسيتم اعتمادها من قبل مركز التطوع والخدمة المجتمعية. ويجب أن تتم الموافقة على جميع طلبات التوظيف والاتفاقيات بين الأقسام والطلبة عن طريق مركز التطوير المهني ويجب أن تتم الموافقة على أي استثناءات متعلقة بساعات العمل من قبل نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب. ولا يحق للطالب الموظف العمل في أكثر من فرصتين وظيفيتين في آن واحد ويجب على طالب التوظيف الإقرار بالموافقة على جميع شروط وسياسات برنامج التوظيف الطلابي بما في ذلك المحافظة على سرية العمل وأخلاقيات المهنة. ويستخدم برنامج التوظيف الطلابي نوعين من أدوات التقييم الرئيسية لتقييم أداء الطلبة ومخرجات التعلم التقييم الخاص بقياس مخرجات التعلم بعد الورشة التدريبية والتقييم الشهري ويقام نهاية كل شهر عند اعتماد ساعات العمل من قبل المشرف المباشر. الحقوق والمسؤوليات من حق طالب التوظيف أن تتم معاملته بطريقة عادلة ومنصفة من قبل الجامعة والمشرف ومعرفة ما هو متوقع من الطالب بشأن المهام الوظيفية الموكلة إليه وأية متطلبات أخرى من قبل المشرف إلى جانب العلم بتقييم المشرف لأدائه الوظيفي عن طريق التواصل المباشر والتقييم الشهري ومعرفة أسباب إيقافه عن العمل ويتم إخطاره من قبل المشرف بإيقافه عن العمل قبل أسبوع من ذلك ويحق للطالب استخدام وظائف الحرم الجامعي كمرجع لأرباب العمل في المستقبل وترك العمل في الحرم الجامعي بشرط أن يقدم إخطارا لمشرفه قبل أسبوع على الأقل من تاريخ المغادرة ويستطيع الطالب طلب شهادة لمن يهمه الأمر من قسم التوظيف الطلابي بعد تخرجه توضح مجموع الساعات وفترة العمل.

منح مالية لـ 111 طالب دراسات ضمن برنامج التوظيف الطلابي.. إتاحة فرص وظيفية في الجامعة لطلبة الماجستير براتب 9 آلاف و12 ألفاً للدكتوراة خطة طموحة لزيادة عدد الطلبة وطرح برامج جديدة في الدراسات العليا 44 % من إجمالي طلبة الدراسات العليا بجامعة قطر من المواطنين أعلنت السيدة غادة سيف الكواري العميد المساعد لشؤون الطلاب بمكتب الدراسات العليا بجامعة قطر عن تقديم منح مالية لـــ 111 طالبا وطالبة في الدراسات العليا وذلك في إطار برنامج التوظيف الطلابي حيث تم إيجاد وظيفة ملائمة للطالب، بشرط أن يحقق 35 ساعة عمل وبراتب شهري 9 آلاف ريال قطري لطلبة الماجستير و12 ألف ريال لطلبة الدكتوراة. ويمكن للطلبة إكمال دراساتهم العليا مع الحصول على مورد مالي يساعدهم على استيفاء متطلبات الدراسة. وأكدت انه قد تم تجديد عقود العمل لأكثر من 50 طالبا وذلك في إطار المنح والمساعدات المالية التي تقدمها الجامعة لطلابها. كما كشفت في لقاء خاص للشرق عن خطة طموحة لاستقطاب الطلبة وزيادة برامج الدراسات العليا في الجامعة. وأشارت إلى أن هناك العديد من الفعاليات التي تقيمها جامعة قطر للتعريف ببرامج الدراسات العليا وطريقة التسجيل وآلية الالتحاق. وقالت نقدم حاليا 7 برامج في الدراسات العليا وهناك نية لإطلاق شهادة دراسات عليا في القانون. وأشارت السيدة الكواري إلى فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا لربيع 2019 لجميع برامج الماجستير والدكتوراة في كلية الهندسة وبرامج الدكتوراة في العلوم البيولوجية والبيئية بكلية الآداب والعلوم ويستمر تلقي طلبات القبول لغاية 15 نوفمبر. وأكدت أن بداية الخريف المقبل سيكون القبول متاحا لكافة التخصصات التي تطرحها جامعة قطر ويمكن للطلبة أن يتقدموا بداية فبراير المقبل وفقا للشروط والضوابط التي حددتها إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر. 44 % من القطريين وتابعت الكواري لقد تقدم أكثر من 1500 طالب وطالبة تم قبول 667 متقدما في كافة التخصصات. وأكدت أن نسبة الطلبة القطريين تتجاوز 44% من إجمالي عدد الطلبة. وحول شروط ومتطلبات القبول قالت غادة الكواري إن جامعة قطر تطرح أربعة أنواع من برامج الدراسات العليا وهي برنامج الدبلوم العالي وقالت لدينا 4 برامج ونقبل الطلبة بمعدل تراكمي 2 ويمكن أن يدرس الطالب الدبلوم في كلية التربية ولدينا 27 برنامج ماجستير موزعة على 8 كليات و8 برامج دكتوراه وبرنامج فريد من نوعه يطرح للمرة الأولى في الجامعة وهو برنامج شهادة الدراسات العليا وهذا مصمم خصيصا للطلبة الذين لا يستطيعون تحقيق المعدلات المطلوبة لدراسة برامج الدراسات العليا وهؤلاء الطلبة لم يستطيعوا الحصول على المعدل التراكمي المطلوب وهي عبارة عن سنة يدرس فيها الطالب من 4 إلى 6 مقررات وبمجرد أن يرتفع معدله التراكمي يستطيع أن يتقدم للدراسة في أحد برامج الدراسات العليا التي يرغب فيها مع احتساب المقررات التي درسها خلال هذه السنة. وهذا البرنامج يطرح للمرة الأولى في جامعة قطر وهناك رؤية مستقبلية لطرح هذا البرنامج في جميع الكليات في جامعة قطر. وفي كلية القانون لدينا شهادة الدراسات العليا في الدراسات القانونية وتم قبول 6 طلاب هذا العام وخلال العام المقبل سنشجع الكليات على طرح برامج من نفس النوعية لاستيعاب الطلبة أصحاب المعدل التراكمي المنخفض. قبول تنافسي وأوضحت الكواري انه يتم قبول الطلبة في برامج الدبلوم والماجستير والدكتوراة في جامعة قطر على أساس تنافسي، وتختلف مواعيد تقديم طلبات القبول ومتطلباتها باختلاف البرنامج، وعلى الراغبين في الالتحاق التأكد من استيفاء جميع متطلبات القبول الخاصة بكل برنامج، وتقديم طلبات القبول وجميع المستندات المطلوبة وفقا لمواعيد القبول في الدراسات العليا، ولن تقبل جامعة قطر الطلبات المرسلة بعد الموعد النهائي المعلن. 7 برامج جديدة وقالت العميد المساعد هذا العام الجامعة طرحت 7 برامج جديدة منها 4 دكتوراة و3 ماجستير وشهادة الدراسات العليا لإتاحة فرصة اكبر للطلبة لتنمية مهاراتهم وإن أكثر البرامج المطروحة كانت متخصصة في الناحية الصحية، حيث تم طرح دكتوراة في العلوم الطبية والصحية والصيدلانية وماجستير في الاستشارات الوراثية. وقالت يتم استخدام اللغة الإنجليزية في معظم برامج الدراسات العليا وفي بعض البرامج يتم استخدام اللغة العربية. الانسحاب والتأجيل وحول آلية انسحاب وتأجيل الطلبة قالت الكواري يسمح لطلبة الدراسات العليا بتأجيل دراستهم لمدة فصلين دراسيين وذلك قبل ابتداء الدراسة في البرنامج ويمكن للطالب أن يقدم طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي عن طريق قسم الدراسات العليا في أسبوع الحذف والإضافة فقط وذلك بواسطة تعبئة طلب التأجيل المتوفر على موقع جامعة قطر كذلك يمكن لطالب الدراسات العليا في جامعة أخرى أن يقوم بالتحويل إلى برنامج الدراسات العليا في جامعة قطر. الرسوم الدراسية وحول الرسوم الدراسية لطلبة الدراسات العليا قالت الكواري تبلغ قيمة الرسوم الدراسية الخاصة بالطلاب المسجلين في جميع برامج الدكتوراة 2000 ريال قطري للساعة الدراسية. وكذلك قيمة الرسوم الدراسية الخاصة بالطلاب المسجلين في برنامج دكتور صيدلة 2000 ريال قطري للساعة الدراسية. وتشمل تلك الرسوم طلاب مرحلة الماجستير. أما الرسوم الدراسية للطلاب المسجلين في برامج الدبلوم 1500 ريال قطري في الساعة الدراسية المكتسبة.

أعلنت مها المري مدير مركز الخدمات المهنية بجامعة قطر أن نحو 1000 طالب استفادوا من برنامج التوظيف الطلابي الذي تقدمه الجامعة، حيث يعمل هؤلاء في مختلف الجهات والإدارات ويتولون أدوارا إدارية وإشرافية وتدريسية في 119 قسما بالجامعة، مشيرة إلى أن عدد الحضور في برنامج التميز الوظيفي بلغ 843 وطالبة طالبا. وبينت المري في تصريحات صحفية أن جامعة قطر تسعى لتخريج طلبة متسلحين بالعلم والمعرفة اللازمين لمواكبة سوق العمل، إضافة إلى إمدادهم بالخبرة المهنية والقيادية التي تعتبر من أهم سمات الخريج الكفؤ، ولذلك قامت جامعة قطر بإنشاء مركز الخدمات المهنية؛ لتدريب الطلبة على الحياة المهنية و تقديم الاستشارات اللازمة لهم. وقالت: يعتبر مركز الخدمات المهنية الجهة المسؤولة عن الإرشاد والتطوير المهني والتدريب الذي يساعد في تهيئة الطلبة للانخراط في سوق العمل ومساعدتهم للحصول على أفضل الفرص والعروض الوظيفية المتاحة في سوق العمل. كما يساعدهم على اكتشاف مستقبلهم المهني والتخطيط له، بالإضافة إلى كونه حلقة وصل بين طلاب وخريجي الجامعة من جهة وسوق العمل من جهة أخرى. وحول الخدمات التي يقدمها المركز، أوضحت المري أنه يهدف من خلال مختلف أقسامه إلى توفير جميع الخدمات التي من شأنها تطوير الطلبة مهنيا، وتوجيههم لاختيار المسار المهني المناسب لميولهم ورغباتهم الشخصية والمرتبط باحتياجات سوق العمل مستقبلا. وأضافت المري: “يتكون المركز من ثلاثة أقسام رئيسية، ويقوم كل قسم بتوفير مختلف الخدمات التي يحتاجها الطالب والخريج، فقسم التوظيف الطلابي يقدم الخدمات المهنية للطلبة المقيدين حصرا في الجامعة، وأما القسم الثاني فهو قسم علاقات سوق العمل ويقوم بتوفير خدمات للخريجين والطلبة معا، ويقوم بتوفير فرص العمل للخريجين في المؤسسات والشركات وفرص تدريبية للطلبة، ويقوم بتنظيم العديد من الفعاليات المهنية، بالإضافة إلى الفعاليات السنوية مثل الملتقى المهني الذي تنظمه الجامعة سنويا؛ والذي يتيح للطلبة التعرف على الوظائف المتاحة والمجالات المطلوبة في سوق العمل. وأما قسم التطوير المهني فيستهدف الطلبة والخريجين معا، ويقوم بتوفير الاستشارات والجلسات المهنية المتعلقة بكيفية إعداد السيرة الذاتية والإعداد للمقابلة الشخصية واختيار المسار الجامعي المناسب لمواكبة احتياجات سوق العمل، بالإضافة إلى الورش التدريبية المتنوعة. شركات للتوظيف وعن طبيعة الشراكات التي تربط المركز بالمؤسسات الأخرى، أوضحت مها المري أن المركز يعتمد على شركائه في تنظيم الفعاليات المهنية داخل الحرم الجامعي، وتنظيم زيارات ميدانية لمقر هذه الشركات والمؤسسات التي يرغب الطلبة بالالتحاق بها مستقبلا، وذلك لمعاينة الأجواء الفعلية للحياة المهنية في المؤسسة من خلال مقابلة الموظفين والإداريين فيها، كما أننا نقوم باستضافة الشركات الراغبة للتوظيف داخل الحرم الجامعي لإجراء المقابلات الشخصية مع الطلبة. كما أننا نقوم باستقطاب ما يقارب 60 مؤسسة وشركة في الملتقى المهني السنوي. وعن أهم النجاحات التي حققها المركز قالت المري: لقد قام قسم التأهيل المهني بالمركز بتنظيم 24 ورشة تدريبية خلال العام واستفاد منها 1048 طالبا وطالبة. كما بلغ عدد المستفيدين من الفعاليات المنظمة لمختلف الجهات الأكاديمية 2827 طالبا وطالبة من مجموع 77 فعالية نظمت لكليات الجامعة، وقد قام المركز بتوفير استشارات مهنية فردية للطلبة، حيث بلغ عددهم 673 طالبا وطالبة، بالإضافة إلى 2572 طالبا تم تقديم الاستشارات المهنية لهم بشكل جماعي. خطط مستقبلية وبخصوص أهم الخطط والفعاليات المستقبلية للمركز قالت مديرة المركز إن هناك برامج وفعاليات سنوية ثابتة ينظمها المركز ضمن الخطة السنوية مثل: حفل تكريم جهات العمل والملتقى المهني العاشر، وملتقى طلبة التوظيف الرابع، إضافة إلى فعالية "اكتشف مهنتك"، والتي نظمت لكلية الهندسة خلال العام الماضي، وسيتم تنظيمها لكلية الإدارة والاقتصاد هذا العام، ويوجد هناك برنامج السفراء، حيث يقوم المرشدون الأكاديميون بتدريب الطلبة من مختلف الكليات، وذلك للإجابة عن استفسارات الطلبة عن الخدمات المهنية في كل كلية على حدة. وعلى المدى البعيد، فإننا نطمح إلى توفير أكبر عدد من الخدمات المهنية لمواكبة الازدياد في أعداد الطلبة الملتحقين بالجامعة مع الحفاظ على جودة الخدمات الموفرة، ونخطط كذلك للتعاون مع مكتبة الجامعة لتحقيق أقصى استفادة للطلبة من خلال الكتب والمصادر الإلكترونية في مجال التطوير المهني. * آراء الطلبة من جهته، قال الطالب عبدالعزيز العلوش من قسم الهندسة الميكانيكية: أعمل في مركز دعم تعلم الطلاب كمدرس لمادة الفيزياء في برنامج تدريس الأقران منذ ثلاثة فصول، وقد التحقت بالمركز من خلال برنامج التوظيف الطلابي، حيث إنني وجدت الفرصة المناسبة لتنمية المهارات القيادية للطالب، إضافة إلى إتاحة الفرصة للتعرف على أجواء الوظيفة كعضو هيئة تدريس، كما أن العمل كمدرس أكسبتني الخبرة اللازمة لتنظيم الوقت وأداء المهام في وقت محدد، وقد أكسبني البرنامج مهارات التواصل مع الطلبة وفهم الطالب ومعاملته وفق مستواه، ما يحتم عليَّ إيجاد الطرق المثلى لتبسيط المعلومات لذهن الطالب. أما الطالب هيثم البلوشي من كلية الآداب والعلوم، فقد أوضح أنه يعمل كموظف جزئي، موضحا أن توفير عمل للطالب سيسهم في إتاحة فرص عمل أفضل للخريحين بعد التخرج، خاصة أن الطالب الموظف يمارس الوظيفة في ظل ضغوط العمل والدراسة معا. كما أنه يمتاز بتعامله مع جمهور من مختلف الجنسيات والثقافات في الجامعة؛ ما يكسبه الثقة الكافية لممارسة المهنة بعد التخرج بكفاءة أكبر، خاصة في ظل تنظيم العديد من الفعاليات من قبل مركز الخدمات المهنية لصقل شخصية الطالب الموظف.