يعلن معهد الجزيرة للإعلام ضمن منتدى كليات الصحافة في العالم العربي عن 4 منحٍ لطلبة كليات ومعاهد الصحافة للمشاركة في منتدى كليات الصحافة في العالم العربي الذي سيعقد في الدوحة في الفترة بين 14 – 16 أكتوبر. وتأتي المنح ضمن مسابقة ستختار فيها لجنة التحكيم أفضل الأعمال التي تستوفي معايير البحث والابتكار والأصالة في طرح الفكرة. وتتمثل مواضيع المسابقة حول مناهج التدريس والتحول الرقمي، وواقع تدريس الصحافة في العالم العربي، والتجارب العربية في تدريس الصحافة، وتدريس الصحافة والانفتاح على العلوم الاجتماعية. وللمشاركة في المسابقة يشترط أن يكون المشارك طالبا يتابع دراسته في إحدى كليات الصحافة أو معاهدها العمومية أو الخاصة في جميع الدرجات (بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه). إلى جانب معالجة المقال أحد مواضيع المسابقة وتستبعد الأعمال التي تقارب مواضيع أخرى. يشترط أيضا أن يقدم المقال إضافة علمية، و ألا يكون منشورا سابقا، وأأن يكون مكتوبا بلغة سليمة وأسلوب سلس ويراعي البناء المنهجي، وأن يتضمن مخرجات وتوصيات واضحة حول تحديث المواضيع المقترحة للمشاركة، ويفضل أن يوثق المشاركون تجاربهم في تعلم الصحافة مدعمة بالتحليل، وألا يتجاوز المقال 2000 كلمة. يشار إلى أن آخر موعد لتقديم الطلبات هو 10 سبتمبر/ أيلول وتقوم لجنة من معهد الجزيرة للإعلام بفرز كل الطلبات والنظر في مدى استيفائها لشروط المسابقة ومعاييرها، وتتكون لجنة التحكيم من صحفيين وأكاديميين ينتمون إلى شبكة الجزيرة الإعلامية. ويشمل يشمل التقييم تقييم الأعمال المشاركة وحصر اللائحة القصيرة، ومقابلات شفوية لتحديد الأسماء الفائزة، ويحق لأعضاء لجنة التحكيم حجب المسابقة في حال عدم التوصل بأعمال تستوفي شروط الجائزة. يحصل الفائز على فرصة الحضور إلى الدوحة للمشاركة في منتدى كليات الصحافة في العالم العربي، ويغطي المعهد مصاريف تذكرة (ذهاب – إياب، من بلد المشارك وإليه)، والإقامة في قطر طيلة فترة المنتدى. وستنشر الأعمال الفائزة على منصات شبكة الجزيرة.

ينظم معهد الجزيرة للإعلام، بالشراكة مع جامعة قطر ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، منتدى كليات الصحافة في العالم العربي خلال شهر أكتوبر المقبل. ويسعى المنتدى إلى تأسيس مِنَصة لتبادل الخِبرات والتجارب وإبراز قصص النجاح في تطوير المناهج، وتشجيع البحث العلمي ومواكبة التطور التقني في الإنتاج الصحفي وفي تدريس الصحافة. يتناول المنتدى التوجهات الحديثة في مهنة الصحافة والانفتاح على العلوم الاجتماعية، والبحث عن أفضل سبل ومبادرات تطوير التدريس في كليات الصحافة العربية عن طريق استعراض تجارب عالمية وعربية. ويشكل المنتدى فرصة لتعزيز التواصل بين كليات ومعاهد الصحافة في العالم العربي، وإطلاق حوار دائم بشأن التحديات الراهنة سعياً لتمكين الطلبة من أدوات العبور إلى المستقبل، وتقديم صحافة معمقة تعيد الاعتبار لدورها في الرقابة وتحقيق الصالح العام.

اختتم معهد الجزيرة للإعلام، دورة تدريبية في العاصمة اللبنانية بيروت، بعنوان «التغطية الصحفية في مناطق التوتر»، وعقدت بالتعاون مع مؤسسة ديالكتيك للإعلام البحثي والتدريب. وقام المدرّب ابراهيم صابر بتدريب الصحفيين على قواعد السلامة المهنية العامة بما فيها قواعد العمل الميداني، وقواعد التنقل واختيار مكان الإقامة، وقواعد التعامل مع الاشتباكات المسلحة، والمظاهرات والاعتصامات، الاضطرابات الأمنية وغيرها. وشمل التدريب محور قواعد السلامة المهنية الخاصة بالصحفيات وخصوصية تجربتهم الميدانية وكيفية التعامل مع التحديات المحتملة التي من الممكن أن تواجههن. كما تطرق المدرّب لمحور خصوصية عمل المصورين الصحفيين وتحديات السلامة المهنية المتعلقة بعملهم الميداني وقواعد التعامل معها. وحضر التدريب الذي يأتي ضمن نشاطات «الإعلام من أجل التنمية»، 20 صحفيا من الفلسطينيين المقيمين في لبنان.

نظم معهد الجزيرة للإعلام دورتين تدريبيتين لأبناء العاملين في شبكة الجزيرة الإعلامية للفئة العمرية بين 12 و17 عاما تحت عنوان: المذيع الصغير بالنسختين العربية والإنجليزية. وقالت المدربة د. رانيا الجمال: حظيت الدورة في نسختها الإنجليزية بإقبال شديد إذ دربنا 14 من النشء المهتم بتطوير أدواته الإعلامية. وتابعت: عززت الدورة من ثقة المتدربين بأنفسهم وترى ذلك جليا في التدريبات العملية لهم أثناء مواجهة الكاميرا.

اختتمت المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا مخيمها الصيفي الذي نظمته في 23 يوليو الماضي وحتى 15 أغسطس الجاري، وقد خصص المخيم للأولاد من عمر 10 وحتى 13 سنة، وتم تقسيم المشاركين على أربع مجموعات بواقع ثلاثة أيام في الأسبوع، وتعاونت كتارا مع عدة جهات في الدولة لتقديم برنامج ثري ومتكامل وهي وزارة الداخلية متمثلة في الإدارة العامة للدفاع المدني والإدارة العامة لمكافحة المخدرات ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية والهلال الأحمر القطري ومعهد الجزيرة للإعلام ومركز نوماس ونادي الرمي. بالإضافة إلى مساهمة فاعلة لعدد من مرافق ومراكز الحي الثقافي كتارا وهي قبة الثريا الفلكية وجمعية القناص ومجلس الشعر. وقال الأستاذ سالم مبخوت المري مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال: «نشكر جميع الجهات التي شاركت معنا، ومن خلال هذا التعاون البنَّاء استطعنا أن نقدم برنامجا مميزا ضم العديد من الأنشطة التي اهتمت بالجوانب التعليمية والتثقيفية والترفيهية أيضا مما أسهم بشكل مباشر في تحقيق الأهداف المرجوة من تنظيم المخيم»، وأضاف: الأوقات التي قضاها الأطفال في المخيم كانت كافية للاكتشاف والمعرفة، حيث يخرج الطفل من إطار المدرسة أو البيت ليشارك أقرانه نشاطات متنوعة تضيف إلى معارفه ومهاراته، ومن ثَم يكتشف هواياته ومهاراته ضمن الأنشطة التي مارسها طوال فترة المخيم وبالتالي يستطيع أن يتطور فيها فيما بعد، وأشار إلى أن المخيم عزز الكثير من القيم أبرزها الهوية الوطنية وذلك من خلال الأنشطة التراثية التي تتعلق بعادات أهل قطر والتراث القطري البحري أو فيما يخص الصيد والصقور، بالإضافة إلى قيمة الصداقة والتعاون والانضباط». وأكد أن المخيم حصد العديد من الإشادات من أولياء الأمور ومن المشاركين الذين تفاعلوا بشكل كبير مع أنشطة المخيم وأثنوا عليها. وأكد أن النسخة القادمة من المخيم ستضم أنشطة وفعاليات أكثر سيسعد بها المشاركون.

يواصل مخيم كتارا الصيفي، في أسبوعه الرابع والأخير، برنامجه الثري وأنشطته المتنوعة التي بدأت في 23 يوليو الماضي وتتواصل حتى 15 أغسطس الجاري، بواقع ثلاثة أيام في الأسبوع الأحد والإثنين والثلاثاء، للأطفال من عمر10 حتى 13 سنة. ولقد حرصت إدارة المخيم على إعداد برنامج متكامل بمشاركة عدة جهات هي وزارة الداخلية متمثلة في الإدارة العامة للدفاع المدني ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية والهلال الأحمر القطري ومعهد الجزيرة للإعلام ومركز نوماس ونادي الرمي. ويتناول البرنامج عدة جوانب منها التعليمي والتثقيفي وتنمية المهارات الذهنية والرياضية وأيضا تنمية القيم الدينية والاجتماعية والوطنية. وهو ما يسهم في الربط بين الممارسة التربوية من جهة وتعزيز الهوية القطرية والعادات والتقاليد المحلية من جهة أخرى، بالإضافة إلى الأنشطة الرياضية والترفيهية من المباريات والألعاب الذهنية والحركية التي تسهم في تحسين المهارات الفكرية والجسدية، بالإضافة إلى دعم روح الفريق من خلال الألعاب الجماعية وبناء صداقات جديدة، والتعود على فكرة المنافسة والربح والخسارة. كما حرصت إدارة المخيم على تضمين البرنامج زيارات ميدانية تعرفهم بمرافق كتارا منها ما هو متعلق بالجانب التراثي وهو ما يسهم بشكل كبير في تعزيز الهوية الوطنية ومنها ما هو علمي يسهم في زيادة معلوماتهم العامة. مثل متحف المحامل وقبة الثريا الفلكية وجمعية القناص. كما لم يغفل القائمون على المخيم أهمية الجو العام بين المشاركين من حيث أهمية الانضباط والتعاون وأيضا إقامة الصلاة على وقتها في الجماعة. وقد قدم الأستاذ عبد المجيد بركات ضمن مشاركة معهد الجزيرة للإعلام ورشة عن مهارات التحدث أمام الجمهور تناولت كيفية التحضير الجيد وطرق توصيل الرسالة للجمهور بشكل واضح وسريع، وقد تفاعل الأطفال معها بشكل كبير مستعرضين أفكارهم ومهاراتهم حول هذا الموضوع. فيما واصل الدفاع المدني تقديم الورش التوعوية عن طرق السلامة من الحرائق والحوادث. واما تدريبات العرضة القطرية التي يقدمها مركز نوماس فهي من أبرز الأنشطة التي تمتع المشاركين وتربطهم بتراثهم وعادات وتقاليد أهل قطر.

أعلن ذاكر إسماعيل جك مدير إدارة التدريب بمعهد الجزيرة للإعلام أن المعهد خلال النصف الثاني من العام الجاري سينفذ 115 دورة تدريبية للجمهور تغطي مختلف مجالات الصحافة والإعلام والعلاقات العامة متضمنة 9 ورشٍ متخصصة؛ أحدثها ورشة الثقافة الإعلامية وورشة كتابة السكريبت للفيديو على المنصات الرقمية. وتابع: نفذت إدارة التدريب خلال شهرِ يوليو الماضي إحدى عشرة دورة متخصصة؛ ست منها استهدفت الجمهور وشملت دورات للنشء ودورات عن بعد، أما الدورات الخمس الأخرى فنُفّذت لصالح جهاتٍ وشركات خاصة، وخلال الشهر الجاري سنختتم عددا من الدورات المخصصة للنشء. وعن خبراء المعهد ومدربيه قال ذاكر: يتميز المعهد بوجود نخبة من المدربين بينهم نجوم على شاشات الجزيرة وصحفيون مخضرمون عملوا سنوات طويلة في الشبكة وفي مؤسسات إعلامية مرموقة إلى جانبِ تميزهم بالخبرة والكفاءة، وقدرتهم على تمكينهم المتدربين من المهارات الإعلامية اللازمة لكل مجال. ولفت إلى أن عدد المدربين حاليا في المعهد يصل إلى 176 مدربا، أغلبهم من كادر شبكة الجزيرة الإعلامية يدربون في دورات تخصصية إعلامية متنوعة. وأشار إلى أنّ من أبرز البرامج التي أقامتها الإدارة برنامجا تدريبيا استهدف 65 من موظفي منصة AJ+ تحت عنوان: حقوق النشر والملكية في الصحافة الرقمية. وأشرف المدرب أحمد عشرة على التدريب فيه، وكان البرنامج قد انطلق يناير الماضي واختُتِم في شهر يونيو من السنة الحالية بواقع 28 ساعة تدريبية شملت أربع دورات تدريبية. المعروف أن معهد الجزيرة للإعلام صرح معرفي يجمع الخبرة والتجربة، بالمعرفة النظرية والتطبيقية، في دورات تدريبية تغطي مختلف تخصصات علم الاتصال.. ويهدف المعهد إلى النهوض بصناعة الإعلام في الوطن العربي والعالم، ويتعاون مع مجموعة من المعاهد والمؤسسات العالمية؛ لتقديم مادة تدريبية على أعلى المستويات.. ويعمل المركز على ابتكار أساليب جديدة، انطلاقا من خبرته في مجال التدريب والتطوير الإعلامي، وخبرة شبكة الجزيرة العالمية.. ويقدم هذه التجربة العميقة في حُلّة دورات تدريبية ذات جودة عالية، وفي مختلف التخصصات الإعلامية.

نظم معهد الجزيرة للإعلام ورشتي عمل ضمن مبادرة سفراء الجزيرة بالتعاون مع برنامج «صيفنا على جوك للفتيات» التابع لنادي الخور الرياضي. قدمت ورشة كتابة القصة لفئة الأطفال - من عمر ست إلى عشر سنوات- رغدة جمال المنسق العام لمبادرة سفراء الجزيرة، وهي المرة الأولى التي تُستهدف فيها هذه الفئة في مبادرة سفراء الجزيرة. وقالت: وصل عدد المشاركات إلى 20 مشاركة، قمنا بتبسيط محتوى ورشة «كتابة القصة» لتناسب هذه الفئة العمرية؛ وذلك لكوننا نؤمن بأهمية كتابة القصص للأطفال سواء من ناحية تحفيز الجانب الخيالي لديهم أو التفكير الإبداعي. ودرّب أيضا في ورشة «التصوير بالموبايل» للنشء محمد الدوس، حيث بلغ عدد المشاركات فيها 17 متدربة، تحدث الدوس عن كيفية رواية القصة من خلال التصوير بالموبايل وقال: يمكن للجميع أن يلتقط صورا لكن من خلال الورشة أطلعنا المشاركات على كيفية رواية القصة باستخدام قواعد التكوين والصورة. وأبدت المشاركات في الورشتين تفاعلا ملحوظا. وقالت المشاركة حصه المهندي: استمتعت كثيرا في الورشة وتعرفت على كيفية كتابة القصة بشكل منهجي. وأشادت نورة الذاوي المشرفة على برنامج «صيفنا على جوك للفتيات» بالتعاون مع معهد الجزيرة للإعلام، لافتة إلى أن ورش المعهد تثري عقول الجيل الواعد نحو مستقبل أفضل، وتوعّيه وتسلّحه بالمهارات اللازمة لكل مجال.

حصد مخيم كتارا الصيفي إشادات واسعة من أولياء الأمور، حيث عبروا عن رضاهم بالبرنامج الذي يقدمه المخيم والذي اعتبروه وسيلة رائعة للأطفال ليظلوا نشيطين ومشاركين وذلك لأن كل يوم في المخيم الصيفي مليء بالأنشطة والورش التوعوية التي يستمتع بها الأطفال ويستكشفون ويتعلمون أشياء جديدة من معلومات ورياضات، مما يمنحهم تجربة مثيرة ومليئة بالمرح والفائدة. ولقد أعدت إدارة المخيم برنامجاً متكاملاً بمشاركة عدد من الجهات وهي وزارة الداخلية، ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، والهلال الأحمر القطري، ومعهد الجزيرة للإعلام، ومركز نوماس، ونادي الرمي. حيث تقدم جميع هذه الجهات ورشا تدريبية وتوعوية تثري معارف المشاركين. منها ورش في آداب المجلس والعرضة القطرية قدمها مركز نوماس من خلال مدربين قطريين مؤهلين لديهم القدرة والخبرة، لإعداد جيل يتميز بالقيم والسلوكيات الإسلامية والعربية الأصيلة، ويحافظ على عادات المجتمع القطري الأصيلة. وتأتي مشاركة الإدارة العامة للدفاع المدني ضمن مبادرة صيف آمن 2023 أو الحوادث في فصل الصيف، والتي تقدمها ضمن خطتها التوعوية لهذا العام، كذلك بالنسبة للهلال الحمر القطري الذي قدم ورشا تهدف إلى تعريف المشاركين في المخيم بأساسيات الإسعافات الأولية والقواعد الصحية السليمة. كما قدم معهد الجزيرة للإعلام في إطار مبادرة سفراء الجزيرة ورشا متنوعة اهتمت بتنمية المهارات الثقافية والتقنية للمشاركين. هذا بالإضافة إلى زيارات لمتحف المحامل وجمعية القناص وقبة الثريا الفلكية في كتارا وفي ختام الأسبوع الثالث كرمت إدارة المخيم المشاركين الذين وصل عددهم على 41 مشاركا بالإضافة إلى الفائزين في مباريات كرة القدم والطائرة الشاطئية ومسابقة الرمي ومسابقة الجري. حيث خصصت ميداليات ذهبية للمركز الأول في كرة القدم والطائرة الشاطئية والميداليات الفضية للفائزين بالمركز الثاني، أما في مسابقة الرمي ومسابقة الجري فأعلن عن أسماء الفائزين بالمراكز الثلاثة الأولى وتسليمهم الميداليات الذهبية والفضية والبرونزية. جدير بالذكر أن مخيم كتارا الصيفي يواصل فعالياته حتى 15 أغسطس الجاري أيام الأحد والإثنين والثلاثاء من كل أسبوع في الجهة الجنوبية في كتارا للأطفال من عمر 10 وحتى 13 سنة.

أعلن معهد الجزيرة للإعلام عن إطلاق مشروع دعم المبادرات المستقلة «سند»، ضمن نشاطات الإعلام من أجل التنمية، والذي يستهدف الأفراد والمؤسسات الريادية في الإعلام من أجل دعم مبادراتهم وأفكارهم لتنفيذ مشاريع إعلامية واعدة، تحمل على عاتقها دعم قضايا التنمية ورؤى التغيير الإيجابي في المجتمعات. وقال مدير إدارة المبادرات الإعلامية في المعهد منتصر مرعي: يسعى مشروع «سند» إلى منح دفعة انطلاق للأفراد والمؤسسات الذين يواجهون تحديات أمام عدم قدرتهم على الوصول إلى تمويل لأفكارهم الإعلامية التي يمكنها أن تفيد مجتمعاتهم وتنميتها، ويتيح هذا المشروع الفرصة أمام الشباب لاستنباط الحلول الإعلامية المناسبة وفقاً للواقع الذي يعيشونه والحلول التي يرونها مناسبة لذلك. وأضاف: يأتي هذا المشروع كجزء من إيمان شبكة الجزيرة الإعلامية بدور الإعلام في تعزيز عملية التطوير في المجتمعات في المنطقة العربية، وإمكانية إحداث تغييرات داخل نقاط مجتمعية لا يصلها الإعلام التقليدي عبر توفير المعلومات للمجتمعات من خلال أبنائه ممن يفهمون احتياجاته بشكل أعمق». ويهدف المشروع إلى دعم المبادرات التي تُعنى بمجالات تطوير الإعلام الرقمي من المشاريع والمبادرات التي تسعى لتعزيز وتحسين بيئة الإعلام الرقمي في مناطق جغرافية معينة، وتعنى بتطوير آليات وأدوات السرد الرقمي للقصص الصحفية، وتساعد الصحفيين على استخدام التطبيقات الرقمية في الصحافة بشكل أفضل. إلى جانب مجالات التربية الإعلامية والمشاريع والمبادرات التي تسعى لنشر بيئة التحقق من الأخبار، والتعامل بطريقة نقدية مع المحتوى الإعلامي، وتحد من انتشار الشائعات والأخبار الكاذبة على الإنترنت. كما يهتم المشروع بدعم مشاريع الصحافة المتخصصة والمجتمعية الساعية إلى خلق صحافة تُعنى بمجتمع معيّن وصغير لا يمتلك وسائل إعلام خاصة به ولا يمتلك تغطية إعلامية كافية لقضاياه بمختلف تفرّعاتها. إضافة إلى المشاريع الساعية إلى نشر وتعزيز مفهوم صحافة المواطن، ورفع كفاءة المواطنين الصحفيين، كما يركز على دعم المشاريع والمبادرات الإعلامية في مجالات أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. ويستمر استقبال طلبات التقدم للمنحة حتى 7 سبتمبر المقبل.

أعلن معهد الجزيرة للإعلام بالشراكة مع معهد ديالكتيك عن فتح باب التسجيل مجانا للصحفيين الفلسطينيين في دورة «التغطية الصحفية في مناطق التوتر»، التي ستقام في بيروت خلال الفترة من 13-15 أغسطس الجاري. يهدف التدريب إلى مساعدة الصحفيين الفلسطينيين في تحديد التهديدات والمخاطر التي قد تواجههم ومعالجتها خلال التغطيات الصحفية. وتشمل محاور الدورة مفهوم السلامة المهنية وسلامة الصحافة والمخاطر التي تواجه الصحفيين في أوقات السلم والحرب، وكيفية تقييم المخاطر، والتهديدات ضد الصحافة آثارها وطرق الاستجابة لها، وأيضا كيفية التخطيط للسلامة الشخصية قبل وأثناء وبعد التغطية، والتعرف على أهم معدات السلامة الصحفية، والتعرف كذلك على إجراءات السفر الآمن وكيفية التعامل مع آليات ووسائل النقل خارج وداخل منطقة التغطية والتعامل مع الحواجز الأمنية في أوقات السلم والحرب والتعامل مع نقاط التفتيش. أيضا تشمل الدورة تغطية مناطق النزاعات، والتعرف على الأطر والآليات والأدوات القانونية لحماية الصحفيين، والإلمام بالأمن الرقمي وتشفير المعلومات والتواصل مع غرفة الأخبار.

أطلق موقع «تعلّم العربية» التابع لمعهد الجزيرة للإعلام على منصاته الرقمية مبادرة بعنوان: تجارب ميدانية ملهمة، يسعى من خلالها إلى جمع تجارب معلمي العربية للناطقين بغيرها في الصفوف التعليمية الافتراضية وفي الغرف الصفية، ونشرها في موقعه الإلكتروني الرقمي، بالإضافة إلى إصدار مطبوع يضم المشاركات كلها. تتيح المبادرة الفرصة لجميع المعلمين والأساتذة في الميدان للاطلاع على تجارب زملائهم والاستفادة منها واستلهام الأساليب الجديدة، وجمع مواد تعنى بتعليم القواعد العربية بطريقة عملية وأساليب ناجحة تعتمد على خبرات المعلمين ومهاراتهم. وللالتحاق بهذا المبادرة يجب أن تكون المشاركات عمليةً - لا تنظيريّة - وأن تكون قد طُبقت في الميدان وثبت نجاحها. ستُنشر هذه المواد عبر المنصات الرقمية لموقع «تعلّم العربية» ولاحقا سيتم إصدار كتاب يكون مرجعا ومصدر معرفة يُمكّن من يريد ولوج عالم تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من مهارات المعلم المميّز لتضعه على الطريق الصحيح..

زار سعادة الأستاذ الدكتور خالد بن إبراهيم السليطي مدير عام المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا مقر مخيم كتارا الصيفي والذي يتواصل حتى 15 أغسطس الجاري. وقد وجد المخيم إقبالا كبيرا من المشاركين كما حصد إشادات واسعة من الأهالي وأولياء الأمور لما يقدمه من فائدة في مختلف المجالات التعليمية والترفيهية والرياضية. وتحرص كتارا على ان يعيش الأطفال المشاركون أجواء الفائدة والمرح من خلال المحاضرات والورش التدريبية التي تقدمها الجهات المشاركة في المخيم وهي، وزارة الداخلية متمثلة في الإدارة العامة للدفاع المدني والإدارة العامة لمكافحة المخدرات ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية والهلال الحمر القطري ومعهد الجزيرة للإعلام ومركز نوماس ونادي الرمي، بالإضافة إلى زيارات ميدانية لقبة الثريا الفلكية وجمعية القناص ومتحف كتارا للمحامل التقليدية. وفي ختام السبوع الثاني زار المشاركون قبة الثريا الفلكية وشاهدوا فيلما ثلاثي الأبعاد بعنوان رائد الفضاء، وتعرفوا على أجزاء القبة وتحصلوا على معلومات تثري معارفهم عن الكون والفلك. هذا بالإضافة إلى التدريبات التي تلقاها المشاركون عن الإسعافات الأولية وطرق السلامة من الحرائق والحوادث. ولا يغفل المخيم تنظيم فقرات ترفيهية لمزيد من أجواء المتعة والبهجة بين المشاركين فكانت فقرة أسئلة وأجوبة ومسابقات الألغاز وشد الحبل والجري علاوة على المنافسات التشجيعية في الفقرة الرياضية والتي خصصت لها جوائز رمزية لأفضل فريق في كرة القدم والطائرة الشاطئية، حيث تحصل الفريق الفائز بالمركز الأول على الميداليات الذهبية فيما ذهبت الميداليات الفضية للفائزين بالمركز الثاني، أما في مسابقة الرمي ومسابقة الجري فأعلن عن أسماء الفائزين بالمراكز وتسليمهم الميداليات الذهبية والفضية والبرونزية، وجميع هذه المسابقات تهدف على انماء الروح الرياضية والتنافسية بين المشاركين. جدير بالذكر ان المخيم سيستأنف أنشطته للأسبوع الثالث على التوالي يوم الأحد 6 أغسطس الجاري.

يواصل مخيم كتارا الصيفي فعالياته للأسبوع الثاني على التوالي، وذلك بمشاركة 50 طفلاً تتراوح أعمارهم بين من 10 إلى 13 عاما. ويسجل المخيم مشاركة كل من وزارة الداخلية، ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، والهلال الأحمر القطري، ومعهد الجزيرة للإعلام، ومركز نوماس، ونادي الرمي. وسيضم برنامج يوم غد الثلاثاء مجموعة من الأنشطة والمحاضرات من بينها ورش تدريبية عن طرق الإسعافات الأولية وطرق السلامة والوقاية من الحرائق والحوادث ومحاضرات عن كرم الضيافة وآداب المجلس، بالإضافة إلى زيارة لقبة الثريا الفلكية وجولة في مقر جمعية القناص ومنافسات رياضية تشجيعية في كرة القدم والطائرة الشاطئية. وتضمن برنامج يوم الإثنين محاضرة عن أنماط الشخصية قدمتها الأستاذة إيمان العبيدي مدربة في معهد الجزيرة للإعلام، حيث تساعد هذه الورش في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال. وتقام هذه الورش ضمن مبادرة سفراء الجزيرة. وقد تناولت المحاضرة التي قدمتها الإدارة العامة لمكافحة المخدرات، التوعية من المخدرات وتعريف الأطفال بالطرق التي يستخدمها المروجون في توزيعها. كما يقدم الهلال الأحمر القطري 4 ورش تدريبية على مدار وقت المخيم، بمعدل ورشة واحدة أسبوعياً، وذلك بهدف تعريفهم بأساسيات الإسعافات الأولية والقواعد الصحية السليمة. وهذا التعاون يجسد الرؤى المشتركة بين الهلال الأحمر القطري والمؤسسة العامة للحي الثقافي «كتارا» فيما يتعلق بالأنشطة الاجتماعية والتثقيفية والتطوعية التي تساهم في بناء قدرات الشباب والنشء من قادة المستقبل. وقد حظيت الفقرات الترفيهية مثل فقرة أسئلة وأجوبة باستحسان الأطفال واعجابهم وتفاعلهم الكبير، حيث تهدف هذه الفقرة إلى زيادة معارفهم ومعلوماتهم حول التاريخ والدين والجغرافيا والعلوم وكذلك المعلومات الدينية. كما حرصت لجنة تنظيم المخيم على وجود الروح التنافسية بين المشاركين من خلال تخصيص مسابقة لأفضل فريق كرة قدم وأفضل فرق كرة طائرة وأفضل رامي، وهو ما جعل أجواء المخيم في غاية المرح والبهجة.

بدأت أمس فعاليات الأسبوع الثاني لمخيم كتارا الصيفي، والذي شهد إقبالاً وتفاعلاً كبيراً من الأطفال المشاركين حيث وصل عدد المشاركين إلى 50 مشاركا. وستقدم الجهات المشاركة في المخيم وهي الإدارة العامة للدفاع المدني ومعهد الجزيرة للإعلام والهلال الأحمر القطري ووزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، ومركز نوماس، ونادي الرمي، عددا من الدورات التدريبية والمحاضرات التوعوية بالإضافة إلى الأنشطة الرياضية، وجولات تعريفية على قبة الثريا الفلكية وجمعية القناص ومتحف كتارا للمحامل التقليدية. وقدمت الإدارة العامة للدفاع المدني دورة تدريبية حول طرق السلامة من الحرائق والحوادث وهي من الفقرات الأساسية في المخيم والتي تحرص على تثقيف المشاركين بكيفية استعمال طفاية الحريق وأسلم الطرق للتعامل في حال حدوث أي حريق لا قدر الله. وتنوعت أنشطة المخيم فكان الشعر حاضراً ضمن فقرة مجلس الشعر والتي تفاعل معها الأطفال بتجربة القاء القصائد بأسلوب مميز وجميل. إلى جانب فقرة الأسئلة «أسئلة وأجوبة» حول معلومات عامة وقدمتها الأستاذة عائشة الإدريسي وتفاعل معها المشاركون بشكل كبير وقُدمت فيها هدايا رمزية فرح بها الأطفال، علاوة على تدريبات الرمي والتي يقدمها نادي الرمي. وقدمت الأستاذة جنى المسلماني منتج في معهد الجزيرة للإعلام وأحد سفراء الجزيرة دورة تدريبة حول صناعة الفيديو قالت عنها: «قدمت هذه الورشة ضمن مخيم كتارا الصيفي وسعدت بأن أكون ضمن هذه الكوكبة الجميلة من الزملاء خاصة أننا نساهم في تمرير ثقافة الجزيرة الإعلامية للنشء أهم عنصر في المجتمع، وهذه الورشة هي فرصة للنشء لاكتشاف عالم صناعة الفيديو وتطوير مهاراتهم الفنية والإبداعية. موجهة الشكر لـ كتارا على هذه المبادرة الهادفة.

في أجواء تجمع بين المتعة والترفيه، يشارك أكثر من 40 طفلا في مخيم كتارا الصيفي لليوم الثالث على التوالي، حيث يكونون بذلك قد حضروا مجموعة متنوعة من الورش والمحاضرات والأنشطة التوعوية والترفيهية والرياضية، ليستقبل المخيم الأحد القادم مجموعة جديدة من الأطفال المشاركين وذلك بهدف إتاحة الفرصة أمام أكبر عدد ممكن من الأطفال للمشاركة والاستفادة من المخيم. ومن جانبه، أشاد المدرب عمران الكواري مسؤول العرضة في مركز نوماس بما تجده ورشة العرضة من اهتمام الأطفال وحماستهم في تعلم هذا الفن الأصيل. مؤكدا أنّ الورشة المقدمة لا تكتفي بتعليم الأطفال العرضة وإنما أيضا إحاطتهم بقيمها ومبادئها وقواعدها. ومن جهته قال الشيخ محمد مكي، إمام وخطيب في جامع كتارا، إثر المحاضرات التي قدمها وتحدَّث فيها للأطفال بأسلوب دعوي يتناسب مع فئتهم العمرية عن الأخلاق الحميدة المستمدة من تعاليم ديننا الحنيف: إن هذا المخيم يشكل فرصة هامة لتعزيز السلوك القويم والتربية السليمة المستمدة من قيم ومبادئ وأركان ديننا. مضيفا: لقد لاحظت أن الأطفال المشاركين يتفاعلون بشكل إيجابي مما يبدي حماستهم واستعدادهم. وهذا ما يؤكد أهمية هذا المخيم ودوره التربوي والتوعوي. متقدما بالشكر للقائمين على المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا لاهتمامهم بهذا النوع من الأنشطة. تنمية معارف الأطفال هذا وقد أثنى أولياء الأمور على جهود كتارا في تنظيم هذا المخيم وقت العطلة الصيفية بالتحديد مشيدين بنوعية الورش والمحاضرات التي تمّ تقديمها حيث أكدوا أنها تساهم في تنمية عقول أبنائهم ومعارفهم وخبراتهم بالإضافة إلى إثراء معارفهم بتعاليم دينهم الحنيف. هذا إلى جانب ممارسة الرياضة مثل كرة القدم وكرة الطائرة الشاطئية. وتضمن برنامج اليوم الثالث زيارة لقبة الثريا الفلكية حيث أخذ المشاركون جولة داخل القبة واستمتعوا بمشاهدة فيلم ثلاثي الأبعاد بعنوان رائد الفضاء، كما كانت لهم جولة في مقر جمعية القناص للتعرف على المزيد من المعلومات حول الصقور والصيد والتي تساهم في زيادة معارفهم وتنمية مهاراتهم بهذا الخصوص، كما حرص المنظمون للمخيم على الورش التعليمية فيما يتعلق بكرم الضيافة وآداب المجلس لترسيخ عادات وتقاليد أهل قطر التي تميزت بأصالتها. في ختام اليوم الأخير من الأسبوع الأول للمخيم تم تكريم الأطفال المشاركين. وجدير بالذكر أن أنشطة المخيم للأسبوع الثاني ستبدأ الأحد القادم مع مجموعة جديدة من المشاركين وستتضمن الأنشطة مشاركة من معهد الجزيرة للإعلام حيث سيقدم مجموعة من الورش حول صناعة الفيديو وأنماط الشخصية بالإضافة إلى مشاركة الإدارة العامة للدفاع المدني والهلال الأحمر القطري ونادي الرمي الرياضي ومركز نوماس.

شارك معهد الجزيرة للإعلام في النسخة الثانية من مبادرة «مهندس المستقبل» باعتباره الشريك الإعلامي للمبادرة التي أشرفت عليها وزارةُ الرياضة والشباب ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ورعتها هيئة «أشغال» العامة. قال حمد الحول مدير إدارة التخطيط والمشاريع بالمعهد: قدمت وحدة الإنتاج بمعهد الجزيرة للإعلام تغطية إعلامية متكاملة لمبادرة «مهندس المستقبل» في نسخته الثانية متضمنة إعداد وتصوير وإنتاج مواد مرئية وتغطية الحفل الختامي. وأشار الحول إلى أن وحدة الإنتاج قامت بتغطية وتنفيذ عدد كبير من الفعاليات المحلية بدولة قطر، على سبيل المثال: مهرجان أيام الدوحة للتعلم التابع لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم «وايز»، وبطولة المدارس الخامسة عشرة للروبوت التي نظمها النادي العلمي القطري في شهر مارس الماضي، وكان المعهد الشريك الإعلامي حينها للبطولة، ومبادرة سفراء أهداف التنمية المستدامة وجائزة أخلاقنا. وغيرها من المبادرات التي تصبّ في إطار المسؤولية المجتمعية لمعهد الجزيرة للإعلام تجاه المجتمع القطري ورؤية قطر الوطنية 2030. وأكد الحول على حرص المعهد على إقامة شراكة ناجحة بين القطاعين العام والخاص في مجال المسؤولية المجتمعية لتحقيق أهداف التنمية الشاملة لرؤية قطر 2030، مشيرا إلى أهمية تعزيز ثقافة المسؤولية الاجتماعية للمؤسسات الخاصة والشركات ضمن أطر أنشطتها لتتحول إلى ثقافة مؤسساتية عامة تعمل بوعي مسؤول تجاه ما يحقق للمجتمع التطور في مجال التنمية البشرية والاجتماعية والبيئية. تعمل وحدة الإنتاج بمعهد الجزيرة للإعلام على إعداد مقاطع الفيديو التعليمية التي ينشرها المعهد عبر منصّاته وحساباته الرقمية، إضافة إلى إنتاج مقاطع تعريفية بالمعهد وإنجازاته في مجالات التدريب والتطوير الإعلامي، وتتعاون الوحدة كذلك مع جهات ومؤسسات خارج شبكة الجزيرة الإعلامية، وسبق أن أنتجت أفلاما ترويجية ووثائقيات مختلفة.

خرج معهد الجزيرة للإعلام أحد عشر ناشئا في دورة «المتحدث الصغير» التي درّب فيها الإعلامي أحمد المالكي، بحضور حمد المري مدير إدارة التخطيط والمشاريع بالمعهد وعدد من أولياء أمور المشاركين. وقال المدرب أحمد المالكي: تميزت هذه الدفعة بحماس المشاركين لتعلم مهارات الإلقاء، ولاحظت ثقتهم العالية بأنفسهم أثناء تقديم مشروع التخرج، ومن المميز جدا أن يتسم المتعلمون أنفسهم بحب التعلم؛ لمست ذلك من خلال أسئلتهم واهتمامهم واجتهادهم في التدريبات المكثفة التي أجريت أثناء الدورة. حرص المدرب في الدورة التي استمرت ثلاثة أيام على تمكين المشاركين من مهارات التحدث بطلاقة والتعبير عن ذواتهم بشكل فعال وقوي، وإكسابهم مهارات المتحدث الجيد وصفاته، وكيفية التخلص من التوتر والمخاوف والمشاعر السلبية التي تمنعهم من التحدث، فضلا عن إكسابهم مهارة العرض والتقديم والإعداد الجيد له، وإكسابهم أساسيات الصوت الواضح ولغة جسد المتحدث. وأشادت المتدربة آلاء محمد بالدورة قائلة: أنصحكم بالمشاركة، خاصة أولئك الذين يودون العمل بالمجال الإعلامي مستقبلا؛ لأنك ستجد أثر الدورة على الصعيد الشخصي حاضرا؛ فقد تفيدك في العروض التقديمية في المدرسة أو الفعاليات الكبيرة وتكسبك مهارات التعرف على تجارب مختلفة وتوسع آفاقك.

ازداد عدد المشاركين في دورات مبادرة سفراء الجزيرة - التابعة لمعهد الجزيرة للإعلام - خلال النصف الأول من العام الجاري بنسبة 40% مقارنة بالعام الماضي؛ حيث شارك هذا العام 989 متدربا ومتدربة، بينما بلغ عددهم 705 متدربين عام 2022 في الفترة نفسها. وبحسب رغدة جمال - المنسقة العامة لمبادرة سفراء الجزيرة التطوعية - فقد نظم المعهد 46 فعالية تدريبية؛ تضمنت 13 ورشة و33 دورة تدريبية في 13 دولة في منطقة الشرق الأوسط. وتابعت رغدة: تطوّع للتدريب في دورات المبادرة المباشرة وعبر تطبيق الزوم لهذا العام 36 مدربا من نخبة موظفي شبكة الجزيرة الإعلامية. وضمت قائمة الدول التي احتضنت الدورات: أذربيجان وفلسطين والسودان وقطر ولبنان وتركيا وليبيا والمغرب وتونس والعراق والأردن واليمن. يشار إلى أن المبادرة عَقدت 41 دورة تدريبية في الفترة نفسها من العام الماضي 2022 وبمشاركة 705 متدربين. سفراء الجزيرة مبادرة غير ربحية أطلقها معهد الجزيرة للإعلام عام 2012 لتدريب الكوادر الإعلامية الشابة داخل الوطن العربي وخارجه. تتلخص رؤيتها ﻓﻲ إيصال رسالة الجزيرة وقیمها، ونقل تجارب العاملين فيها ومهاراتهم عبر دورات تدريبية مجانية لتمكين المواهب الإعلامية في جميع أنحاء العالم. وتقوم المبادرة على مبدأ التطوع حيث تساهم نخبة من صحفيي شبكة الجزيرة الإعلامية بالتدريب من أجل نشر خبراتهم في مهنة الصحافة، وبناء جيل رائد من الإعلاميين المحترفين.

أنهى معهد الجزيرة للإعلام - لصالح مركز «نطاق» لتطوير الصحافة وصناعة الرأي ضمن مبادرة سفراء الجزيرة - دورة «تدريب المدربين عن بعد» التي درب فيها المدرب جمال المليكي واستغرقت تسع ساعات تدريبية. وقال جمال مدرب هذه الدورة: شارك في هذه الدورة 19 إعلاميا وإعلامية من العراق، وتضمنت الدورة شقين: الجزء النظري الذي لم يخلُ من التطبيقات العملية التفاعلية، والشق الآخر الذي يضمن للمتدرب استلام شهادة التخرج من هذه الدورة: وهو تقديم خطة تدريبية ممنهجة، ثم إرسال عرض مصور يتضمن جزءا من دورة أو عرض تقديمي يشرح فيه الخطة ليخضع بعد ذلك للتقييم وبناء عليه يجتاز المتدرب الدورة. أشادت بالدورة أسماء صباح إحدى المشاركات قائلة: طيلة الأيام التدريبية الثلاثة، لم أشعر تماما بالوقت، والانطباع ذاته لدى بقية الزملاء، وتابعت: أهم ما تعلمناه هو الصبر على أسئلة المتدرب ومقاطعته المتكررة للأستاذ والجواب المُفصل في كل مرة، وتسلسل الأفكار والعرض الشيق بدون الشعور بالضجر أو الملل، وأهمية إشراك المتدرب في الدورة. وختمت: هذه الدورة من أهم الدورات التدريبية التي ستؤثر بشكل إيجابي وسريع على أسلوب تدريب المتدربين في مؤسستنا.