حصد مؤخراً فريق روبوتات برنامج الجسر الأكاديمي بمؤسسة قطرللتربية والعلوم وتنمية المجتمع ثلاث جوائز في مسابقة جامعة كارنيجي ميلون في قطر في البوتبول لطلاب المدارس الثانوية . ولأن برنامج الجسر الأكاديمي "الذي يعد البرنامج التأسيسي الرائد في اللغة الإنجليزية في قطر" لا يقع تحت فئة المدارس فلا يمكن إدراجه تحت فئات المسابقة الرسمية ولذا شارك في المسابقة بصفة غير رسمية حيث سمح للفريق بعرض مواهبهم. ومع ذلك، فقد إعترفت لجنة التحكيم بمساهمة فريق برنامج الجسر الأكاديمي للروبوتات المتميزة ومنحتهم ثلاث جوائز في وهم: جائزة مسابقة روح البوتبول ، وجائزة اختيار القضاة لأفضل الروبوتات اتساقاً ، وجائزة اختيار القضاة للفريق الذي حصل على المركز الاول في الجولات الاولية . ويتألف فريق برنامج الجسر الأكاديمي للروبوتات خمسة طلاب هم: أسامة علي، محمد اللخن ، وضحة علي، ناصر محمود ، ومريم الكواري .وعن أداء الفريق قالت السيدة كيم تريسولافي، معلمة الروبوتات ومهارات الحاسوب ببرنامج الجسر الأكاديمي "لقد اشتغلوا كفريق واحد بشكل جيد للغاية وكانوا سفراء مشرفيين لبرنامج الجسر الأكاديمي ".واضافت، "يجب أن نعترف بالمجهود الذي بذله هؤلاء الطلاب بالرغم من إدراكهم أنهم لن يتمكنوا من المشاركة في المسابقة بصفة رسمية وبالتالي لن يتمكنوا من الفوز. فبالرغم عن ذلك فقد إختار هؤلاء الطلاب العمل بإجتهاد من أجل التعلم ، وليس الفوز" .ونتيجة عمل هؤلاء الطلاب الشاق ونجاحهم هو أعجاب منظمي البوتبول في جامعة كارنيجي ميلون في قطر بفريق برنامج الجسر الأكاديمي للروبوتات وقرارهم بأنهم سيحاولون إقناع منظمي البوتبول الدولية السماح لفريق برنامج الجسر الأكاديمي بالتنافس الرسمي في العام المقبل .ساعد برنامج الجسر الأكاديمي، باعتباره إحدى مراكز مؤسسة قطر، أكثر من 2500 طالب و طالبة ممن إلتحقوا بالبرنامج التأسيسي للغة الإنجليزية على مدى 13 سنة الماضية. وكان حوالي ٩٠% من الذين إلتحقوا بالبرنامج قطريين، و قد إلتحق أكثر من ٨٥% من خريجي برنامج الجسر الأكاديمي لاحقاً بالجامعات التي تدرس باللغة الإنجليزية في قطر أو في الخارج. منذ عام 2001 و برنامج الجسر الأكاديمي يطور منهاجه الدراسي حتى أصبح منهاجاً نموذجياً يضم اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم ومهارات الكمبيوتر، جنبا إلى جنب مع مجموعة متنوعة من الأنشطة و الفعاليات التي تنمي قدرات الطالب القيادية والإجتماعية والتنظيمية و الرياضية. ينظم برنامج الجسر الأكاديمي أيضا العديد من الدورات التدريبية في IELTS ، SAT و ACT ، وخلق "غرفة الإنجليزية " لمساعدة الطلاب على تعزيز مهاراتهم في اللغة الإنجليزية .

يشكل القطريون حوالى ٩٠٪ من الذين درسوا ببرنامج الجسر الأكاديمى بمؤسسة قطر. وقد التحق أكثر من ٨٥٪ من خريجى برنامج الجسر الأكاديمى بالجامعات التى تدرس باللغة الانجليزية فى قطر أو فى الخارج. هذ وقد نظم برنامج الجسر الأكاديمى لقاء تعريفيا مفتوحا استهدف من خلاله الطلبة المستجدين واولياء امورهم حيث تعرفوا على مدرسيهم والتقوا اعضاء الهيئة الادارية ببرنامج الجسر الأكاديمى بمؤسسة قطر . يشار إلى أن برنامج الجسر الأكاديمي أنشئ من أجل توفير الانتقال السلس لخريجى المدارس الثانوية من بيئة المدرسة الى بيئة الدراسة الجامعية، وهو برنامج تأسيسى باللغة الانجليزية. وقد قام البرنامج على مدى السنوات الاثنتى عشرة الماضية بتقديم الدعم لأكثر من ٢٥٠٠ شاب وشابة. وقد تخرج ۱۷۷ طالبا وطالبة من برنامج الجسر الأكاديمى فى شهر مايو من هذا العام (٢۰۱٣). وحصل ٥٨ طالباً وطالبة أو ۳٣٪ على قبول فى الجامعات الشريكة لجامعة حمد بن خليفة فى المدينة التعليمية، اذ تعتبر هذه هى أعلى نسبة قبول لهذه الجامعات فى تاريخ برنامج الجسر الأكاديمي. وقد حصل بعض الطلاب على قبول فى أكثر من جامعة فى المدينة التعليمية حيث وصلت رسائل القبول الى ٦٨ رسالة. وبالاضافة الى ذلك، فقد حصل حوالى ٤٠٪ من خريجى برنامج الجسر الأكاديمى على قبول فى جامعات بالمملكة المتحدة والولايات المتحدة وغيرها من الجامعات فى الخارج فى حين التحق الكثير من الطلاب بالجامعات هنا فى قطر.