عبر المهندس عبد الرحمن صالح خميس، عن سعادته بعد الفوز بالميدالية الذهبية مع مرتبة الشرف في معرض جنيف الدولي الثامن والأربعين، بعد ابتكاره سجدة، مؤكداً أن المعرض أعطاه فرصة كبيره للتفاعل مع المخترعين في الخارج وتعريف مختلف الجنسيات، بالمخترعين القطريين وقدراتهم. وقال صاحب ابتكار سجدة في حواره مع موقع الشرق، إن الاختراع عبارة عن سجادة صلاة تعليمية ذكية لكل مسلم، وخاصة للمسلمين الجدد وغير الناطقين باللغة العربية، حيث تساعده على الصلاة خطوة بخطوة، وقراءة القرآن، مما يسهل على غير العرب أو الأطفال تعلم اللغة العربية والصلاة وترتيل القرآن بشكل صحيح. وكشف المهندس عبد الرحمن، عن رحلته مع سجدة، وبداية الاختراع في عام 2019 ومشاركته في برنامج نجوم العلوم، ونجح وقتها في الحصول على المركز الثالث، ليقرر استكمال المشوار وتنفيذ الفكرة بشكل فعلي بعدما وجد اهتماما كبيرا بها. وأكد أنه تمكن من تسجيل الاختراع في قطر والولايات المتحدة الأمريكية، وتم تصميم النموذج التجاري الأول من سجدة، ليباع في السوق القطري حالياً، كما أنه يسعى لتصديره للخارج، كما أنه يعمل باستمرار على تحديث سجدة. وعن مشاركته في معرض جينيف والفوز بالميدالية الذهبية، قال ما حدث إنجاز كبير بعد الفوز على كل هؤلاء المخترعين من كل مكان في العالم، فمعرض جينيف هو أكبر معرض للمخترعين، ويضم أكثر من ألف مخترع من 70 دولة، ولجنة تحكيم تضم 80 محكماً. وأضاف المهندس عبد الرحمن لجنة التحكيم شعرت بالانبهار من الاختراع وسرعة تنفيذ الفكرة وتسجيلها في أقل من عام تقريباً، فهو مثال فعلي على دمج التعليم والدين في التكنولوجيا. و أهدى المهندس عبد الرحمن، هذه الميدالية لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، وللشعب القطري، مشددا على أن هذا التكريم لرفع أسم قطر عاليا في الحافل الدولية. كما وجه الشكر لكل الجهات التي قدمت له الدعم خلال مشواره في السنوات الماضية ومن بينهم وزارة الرياضة والشباب، والنادي العلمي القطري، بالإضافة لمؤسسة قطر وواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا. وشرح المهندس عبد الرحمن، أبرز الصعوبات التي واجهها خلال تنفيذ سجدة، قائلا التمويل في البداية كان عقبة كبيرة، لكن بفضل دعم مؤسسة قطر، والنادي العلمي، استمر المشروع وظهر إلى النور، ودولة قطر دائما ما تدعم الابتكارات والمخترعين، لكننا نطمح للمزيد من الدعم لزيادة الوفد القطري في السنوات القادمة في المسابقات الدولية. ونصح المهندس عبد الرحمن، المخترعين القطريين، بعدم الاستهانة بأفكارهم أيا كانت والسعي بكل الطرقلتنفيذالفكرة.

أعلن الشيخ علي بن سلمان آل ثاني، المدير الإداري للنادي العلمي القطري، عن وجود مبادرة مع وزارة الرياضة والشباب وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، لتوسيع نطاق التصنيع الرقمي بشكل كامل في كل أنحاء قطر، وذلك عن طريق إنشاء مصانع للتصنيع الرقمي داخل 8 مدارس كمرحلة أولى لهذه الفكرة. وأضاف في مقابلة مع تلفزيون الريان، أن المصانع التي سيتم تدشينها ستساعد المدارس المجاورة لها في كل منطقة، كما سيتم إطلاق دورات تدريبية للمدرسين، ليتمكنوا من مساعدة الطلاب في المستقبل، وتعليم 1500 طالب في السنة الأولى. وشدد الشيخ علي بن سلمان آل ثاني، على أن النادي يوفر مصممين، للمبتكرين الذين لا يمتلكون مهارة التصميم، ولكنهم يمتلكون فكرة يمكن العمل عليها، مضيفا أن النادي يوفر أجهزة متخصصة لإنشاء وحدة المعالجة المركزية، وبمجرد إدخال المعلومات والتصميمات على جهاز الكمبيوتر يتم التنفيذ. وأشار المدير الإداري للنادي العلمي، إلى توفير معامل حديثة تعتمد على التصنيع الرقمي داخل النادي، والتي توفر للمبتكر تصنيع المكونات الداخلية والخارجية دون مجهود كبير.

ينظم النادي العلمي القطري برنامج تحدي إصلاح السيارات بالتعاون مع نادي حلبة سيلين – مواتر – وذلك خلال الفترة من 14 حتى 16 مايو المقبل.. ويتضمن البرنامج في اليوم الأول تدريبا نظريا.. بينما يتضمن اليوم الثاني تدريبا عمليا.. واليوم الثالث تم تخصيصه للتحدي بين الفرق المشاركة. ووفق منشور للنادي العلمي على موقعه على الإنترنت سيحصل المشاركون على شهادة مشاركة وحقيبة تحتوي على المادة العلمية ومستلزمات التدريب الذي سيكون بين الساعة الخامسة والنصف حتى السابعة مساء.. ويصاحب ذلك ورشة في ميكانيكا السيارات بالنادي العلمي.. وحدد النادي فئات الأعمار من 14 حتى 18 سنة للمشاركة في البرنامج.

من أجل تشجيع التفكير الإبداعي ولتحقيق مستقبل مستدام للشباب المبدع، ومن أجل زيادة الوعي بدور البحث والابتكار في حل التحديات التي يواجهها الأفراد والمؤسسات، فإن النادي العلمي القطري كمؤسسة علمية تٌعنى بتشجيع التعلم والابتكار والبحث في مجالات العلوم والتكنولوجيا وانسجاماً مع رؤية وزارة الرياضة والشباب الهادفة إلى إعداد شباب قطري فاعل ومسؤول ذي حس وطني وتحقيقاً لغايات وأهداف رؤية قطر الوطنية فإنه وضع ضمن خطته كل ما من شأنه دعم وإبراز دور المبتكر والمبدع القطري بدءاً من تطوير وإيجاد بنية تحتية ملائمة تعتبر الأفضل على مستوى المنطقة وتوفير بيئة مشجعة على تطوير الأفكار الإبداعية، مثل توفير التقنيات التكنولوجية الموائمة للثورة التكنولوجية الرابعة والمهندسين المدربين ذوي الخبرة الكبيرة، لذلك حرص النادي العلمي القطري على تقديم البرامج التي تطور من مهارات الشباب وتغذي فيهم حب المعرفة وتشجعهم على تقديم المبادرات والأفكار الإبداعية. تعاون مع التربية والتعليم ففي مجال الأنشطة والبرامج يحرص النادي العلمي القطري سنوياً وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على إطلاق مسابقة باحث العلمية، حيث وصلت في إصدارها هذا العام إلى النسخة السادسة بعدد أبحاث تزيد على ١٢٠ بحثا بمختلف المدارس الحكومية، ومسابقة المدارس للابتكار المخصصة للمشاريع المدرسية الابتكارية، وشارك في المسابقة عدد ابتكارات يزيد على ٤٠ مشروعا ابتكاريا، كما ينظم النادي العلمي سنوياً بطولة المدارس للروبوت وطبيب المستقبل ومهندس المستقبل وتحدي إصلاح السيارات وهاكاثون المدارس والجامعات وتحدي المبرمجين، كما سيتم العمل على إنشاء ٨ مختبرات تصنيع رقمي في عدد من المدارس الحكومية، وذلك بدعم من وزارة الرياضة والشباب وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بهدف زيادة عدد المبدعين واستقطاب المواهب العلمية الذين يرغبون في اختيار تخصصات علمية في الجامعات وأيضا لمد سوق العمل بالاحتياجات المطلوبة والمؤهلة من الشباب القطري المبدع. 30 بحثاً علمياً كما أن للنادي العلمي إنجازات واضحة في مجال البحث العلمي حيث أصدر خلال الفترة الماضية ٣٠ بحثا علميا تم نشرها من قبل مجلات علمية لمعاهد البحوث المعتمدة دولياً وذلك في مجال الروبوتات والالكترونيات والاتصالات والتصنيع الرقمي والزراعة الذكية والمستدامة من قبل المهندسين والخبراء في اقسام النادي، كل ذلك ضمن الخطة الشاملة التي ينتهجها والتي تشمل عدة محاور رئيسية، منها استقطاب وإبراز الموهوبين وتطوير مواهبهم والعمل على بناء شخصيتهم وتمكينهم، وذلك من خلال برامج خاصة بالموهوبين والمبدعين لتزويدهم بالعلوم التكنولوجية الحديثة والمهارات القيادية التي تؤهلهم ليكونوا بناة مستقبل الوطن. منصة تكنولوجية حديثة أما في جانب البنية التحتية، فقد حرص النادي العلمي على توفير منصة تكنولوجية مجهزة بأحدث الأجهزة التقنية ووسائل التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي التي تعتمد على تقنيات الجيل الخامس، فهي بذلك تنافس وتضاهي أقوى المراكز العالمية التي تتفق معها بالأهداف، لتصبح واحة الصناع والمبتكرين مركزاً تكنولوجياً يسخّر وسائله المتطورة لاستهداف الشـباب الـمبدع والـمبتكر ويوفر لهم مـساحـات لـلعمل الـفردي والجـماعـي ويـساعـد عـلى تـولـيد الأفـكار وتنفيذها باتباع المنهج العلمي ويساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة لرؤية قطر 2030، وذلك لمواصلة التقدم نحو مزيدٍ من الابتكار، ومن أجل المشاركة كمحفّز وداعم للنظم الناشئة في هذا القطاع. تسليط الضوء على الابتكارات وفي هذا الإطار صرحت الأستاذة فاطمة المهندي رئيس لجنة المبتكر الواعد ومدير الشؤون الإدارية والمالية للنادي العلمي القطري بأن اليوم العالمي للابداع والابتكار يعتبر فرصة ومناسَبة لتسليط الضوء على أهمية استخدام التفكير الإبداعي والتكنولوجيا لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وتحقيق النمو الاقتصادي القائم على الاقتصاد الإبداعي في إيجاد الحلول لمختلف المشاكل التي تواجه المجتمعات ولكل مجتمع خصوصيته ومشاكله التي يعاني منها ونحن في قطر بالطبع لدينا مشاكلنا البيئية التي تتعلق بالحرارة وندرة التربة الصالحة للزراعة وندرة المياه لذلك نحن بحاجة إلى أفكار جريئة وإبداعية تعتمد على التكنولوجيا لحل هذه المشاكل كما أن هذه الأفكار بحاجة إلى بيئة وحاضنة مناسبة لصقلها ونمذجتها، فنحن في النادي وضعنا ضمن أولوياتنا تجهيز المختبرات العلمية لتشمل تجهيزات وتقنيات عالية الأداء مثل مختبر تصنيع رقمي ومختبر روبوت وذكاء اصطناعي وحاضنة أعمال ابتكارية وركن للتصميم الهندسي ومختبر الالكترونيات والاتصالات وركن لتنفيذ وتجميع المشاريع ومكتبة للمواد، وذلك بهدف تحقيق التقدم في مجالات البحوث والعلوم والابتكار في دولة قطر مع المؤسسات ذات الصلة.

أكد المهندس عبدالرحمن صالح خميس - نائب المدير التنفيذي في النادي العلمي القطري، أن الفترة القادمة ستشهد مشاركات جديدة وقوية للنادي العلمي في عدة محافل محلية ودولية، ليستعرض عددا من المشاريع الابتكارية وتسليط الضوء عليها، مشيرا إلى مشاركة النادي العلمي القطري في المعرض الذي تنظمه اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، على هامش مؤتمر الأمم المتحدة الخامس المعني بالبلدان الأقل نمواً الذي تستضيفه دولة قطر خلال الفترة من يوم غد ويستمر حتى الخميس المقبل.. وقال: إن المعرض يهدف إلى إبراز حرص دولة قطر واهتمامها بالتعليم، والمبادرات والإنجازات التي تم تنفيذها لتحقيق الجودة في التعليم، وتنفيذ الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (تعليم جيد ومنصف وشامل) وإبراز مدى التطور والتقدم اللذين حققتهما الدولة في مجال التعليم، والدور الذي تلعبه الدولة بالتزامها بدعم قضايا التعليم في البلدان النامية. حيث يشارك النادي في المعرض بعدد من المشاريع الابتكارية التي نفذها شباب مبتكرون لديهم شغف في مجال الابتكار والتطوير والمشاريع هي: الروبوت الأمني الطبي والروبوت المبرد وروبوت التعقيم بالأشعة فوق البنفسجية وجهاز دور لإعادة تدوير البلاستيك والمصنع المصغر لإعادة التدوير. الملتقى الهندسي الخليجي وقال م. خميس لـ الشرق: إن النادي العلمي سيشارك في الملتقى الهندسي الخليجي الرابع والعشرين، الذي يقام تحت رعاية معالي الشيخ خالد بن خليفة بن عبد العزيز آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية الثلاثاء المقبل 5 مارس الجاري ويستمر لغاية 9 من الشهر نفسه، وذلك في فندق شيراتون جراند الدوحة، حيث تأتي المشاركة من خلال المعرض المصاحب للملتقى. واستطرد قائلا: كما شارك النادي بورقة بحثية علمية في المُؤتمر الدوليّ للابتكار والتطور التكنولوجي من أجل الاستدامة 2023، الذي استضافته جامعةُ الدوحة للعلوم والتكنولوجيا الاسبوع الماضي، وأيضا شاركنا في مسابقة تحدي علوم المستقبل للطلبة الموهوبين والذي يقام تحت رعاية مركز حمدان بن راشد آل مكتوم للموهبة والابتكار، حيث حصدت الطالبتان سارة الدوسري وميرا الكعبي عضوا النادي العلمي القطري جائزة أفضل مبتكر عن مشروع خطوة نحو الأمان فئة الناشئين. جوائز دولية وتحدث عن المشاركة القطرية في المعرض الدولي الثالث عشر للاختراعات في الشرق الأوسط والذي أقيم بدولة الكويت، لافتا إلى أن اهمية مشاركة المخترعين القطريين في المعرض، تكمن في كونه ثاني أكبر معرض متخصص، بالإضافة إلى أهمية أخرى وهي أن المعرض يقام على أرض خليجية ولديه سمعة ممتازة من حيث الشفافية والتنظيم والتحكيم، منوها إلى أن الوفد القطري المشارك قد حصل على جوائز متميزة ومتقدمة، منها جائزة الأمانة العامة لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، حيث حصل على المركز الثالث فيها، بالإضافة إلى ميدالية مع مرتبة الشرف لابتكار جهاز تنفس وتنقية الهواء، وأربع ميداليات ذهبية واحدة لابتكار سجدة والثانية لابتكار نظام قياس مستوى الغلوكوز في الدم بدون إبرة، أما الثالثة فهي لابتكار جهاز وطريقة لاكتشاف السرطان والميدالية الذهبية الرابعة كانت من نصيب الابتكار نظام آلي لتنظيف الألواح الشمسية باستخدام الرطوبة الجوية وأيضا حصل الوفد القطري على ميدالية فضية و3 ميداليات برونزية. تحفيز المبتكرين وأشار المهندس خميس، إلى أن اختراعه سجدة قد حصل على الميدالية الذهبية لأنه بالفعل ابتكار قابل للتسويق وهو على أرض الواقع موجود ويتم تسويقه، موضحا ان هذا الابتكار قد حصل على عدة جوائز سابقة في ملتقيات علمية متعددة. وتابع قائلا: إن سجدة هي منتج تحول من النموذج النهائي إلى نموذج قابل للتسويق، وهي أصعب مرحلة تواجه المبتكر حسب رأيي وخبرتي واستطعنا بدعم عدة جهات وطنية ان يرى الاختراع النور ويكون منتجا يمكن شراؤه والاستفادة من مزاياه. وشدد على ضرورة مشاركة المبتكرين في الملتقيات العلمية العالمية، خاصة ان لها فائدة كبيرة جداً فهي أولا تزيد من فرص الاحتكاك مع المخترعين من مختلف دول العالم، كما تعطي للمخترع حافزاً ليكمل مشواره ويحول ابتكاره الى منتج، منوها إلى انه عندما يرى الكثير من الابتكارات وقد تحولت الى منتج في الأسواق، لذلك كانت أهمية المشاركة فيها اذ يحضر الى المعرض رجال أعمال ومستثمرون يطلعون على الابتكارات، ويدرسونها ومن هنا كان عنوان المعرض الدولي للاختراع في الشرق الأوسط مثل (لقاء المستثمرين بالمبتكرين).

يشارك النادي العلمي القطري بورقة بحثية علمية في المُؤتمر الدوليّ للابتكار والتطور التكنولوجي من أجل الاستدامة 2023، والذي تستضيفَه جامعةُ الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في الأول والثاني من شهر مارس الجاري. ويُعدُّ المؤتمر منصةً لمناقشة الخبراء والباحثين من خلالها ويتبادلون المعرفة حول دور التكنولوجيا في الاستدامة. وتدور الورقة البحثية المقدمة من النادي العلمي حول موضوع تكنولوجيا التصنيع والمصانع المصغرة لاعادة تدوير واستخدام البلاستيك الذي تم تنفيذه بالنادي من خلال مبادرة صفر نفايات بهدف ادارة وإعادة تدوير مخلفات البلاستيك وإنتاج نماذج يمكن استخدامها مرة أخرى في مجالات متعددة مثل مجال الزراعة او عن طريق الطابعات الثلاثية الابعاد لتستخدم كنماذج للمشاريع وبالتالي تم تجميع البلاستيك وأخذ القياسات العلمية المطلوبة من أجل الحصول على منتج نهائي يتماشى مع تكلفة المشروع. وكان الهدف الأساس من البحث هو جعل المصنع قابلا للاستخدام من أي جهة كانت بهدف المساهمة في نشر ثقافة الحفاظ على البيئة وإعادة تدوير مادة البلاستيك والمساهمة في تقليل الانبعاثات الكربونية، وتم تنفيذ المصنع المصغر بالكامل عن طريق الأجهزة والمعدات التكنولوجية المتقدمة في واحة الصناع التابعة للنادي وقد شارك في تنفيذ المشروع كل من المهندس راشد الرحيمي والدكتور محمد زياد الشعري والمهندس محمد عبد الفتاح والمهندس سلمان السليطي والمهندس جيلروي.

فازت الطالبتان سارة الدوسري وميرا الكعبي، من أعضاء النادي العلمي القطري، بجائزة أفضل مبتكر عن مشروع خطوة نحو الأمان فئة الناشئين في مسابقة تحدي علوم المستقبل للطلبة الموهوبين في الإمارات. وتقوم فكرة مشروع خطوة نحو الأمان على تنفيذ حذاء ذكي مزود بأجهزة استشعار ونظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، كما يقيس العلامات الحيوية للجسم (ضربات القلب - الحرارة) ويرسل رسائل نصية إلى الوالدين أثناء وجود الشخص الذي يرتدي الحذاء، كما تم تصميم تطبيق لمقدمي الرعاية على الهاتف لتتبع مستخدمي الحذاء، وقد تم تنفيذ نموذجه الأولي ثم النموذج النهائي ضمن ورش ومعامل النادي العلمي القطري بإشراف مهندسي النادي. وحول مشاركة الطالبتين سارة الدوسري وميرا الكعبي باسم النادي العلمي القطري، قال المهندس عبد الرحمن صالح خميس نائب المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري في بيان صادر اليوم: إن النادي العلمي التابع لوزارة الرياضة والشباب دائما يدعم مشاريع الطلاب المبتكرة، وينظم مسابقات في هذا المجال بشكل سنوي لإطلاق قدرات ومواهب النشء، ويساعدهم النادي في تنفيذ المشاريع من خلال المختبرات التقنية المجهزة بأحدث الأجهزة، ويساهم في تنفيذ النموذج الأولي بأعلى معايير الجودة بمساعدة المهندسين المختصين، مؤكدا أن دور الأعضاء مهم في مراحل الفكرة والتنفيذ، مع ضرورة الإيمان بالفكرة لاستفادة المجتمع، مثمنا دور أسرتي الطالبتين في المتابعة والتشجيع، ليتوج العمل بالحصول على جائزة لأفضل مبتكر. جدير بالذكر أن مسابقة تحدي علوم المستقبل منصة مسابقات تهدف إلى تعزيز تعلم مبادئ الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، عبر التركيز على أساليب التعلم متعدد التخصصات للطلاب الموهوبين والمتفوقين في مجال العلوم والتكنولوجيا، وترتكز المسابقة على تشجيع الابتكار في مجال العلوم والتكنولوجيا والتعليم، لإلهام الشباب لتطبيق هذه المعرفة في حل المشكلات العملية من خلال المسابقات المثيرة والتحديات الشيقة التي تحفز القدرات العقلية، وتحظى المسابقة برعاية مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز.

تفاعل جمهور القمة العالمية للابتكار في التعليم WISE بانبهار مع فقرات التجارب العلمية التفاعلية التي يقدمها النادي العلمي القطري في متحف مشيرب ساحة محمد بن جاسم. وقدم النادي العلمي برنامجا حافلا بالعلم والتعلم والاستكشاف والعروض العلمية التفاعلية التي استهدفت العائلات والأطفال والجمهور العام في أيام الدوحة للتعلم ضمن فعاليات قمة «WISE « في متحف مشيرب ساحة محمد بن جاسم، التي انطلقت من أول فبراير واختتمت أمس.

تنطلق اليوم بالنادي العلمي القطري فعاليات البرنامج التأسيسي «M101»، تنفيذ مشروع واحة الصناع، ويستهدف البرنامج الشباب والفتيات من الفئات العمرية من سن 15 سنة فما فوق، حيث تكون فعاليات البرنامج للشباب من اليوم الأحد وحتى غد الاثنين، بينما ستكون فعاليات الفتيات يومي الثلاثاء والأربعاء المقبلين. وقال النادي العلمي عبر تغريدة مرفقة بانفوغراف توضيحي نشرها على حسابه الرسمي في تويتر إن البرنامج يحتوي على تدريب الأعضاء على أجهزة التصنيع الرقمي الخفيفة، وكيفية بناء مشروع من الفكرة إلى المنتج، بالإضافة إلى تأهيل الأعضاء للعمل على المشاريع المستقبلية. كما سيحصل كل مشارك في البرنامج على شهادة مشاركة، وكتيب البرنامج، والمشروع الذي سوف يتم العمل عليه.

انتهى المشاركون في مختبر العلوم والابتكار في النادي العلمي القطري، من فعاليات اليوم الثاني من مسار واحة الصناع، بعنوان «اصنع ساعة رقمية»، حيث يقوم المشاركون بتجميع القطع والعناصر الإلكترونية ولحامها في اللوحة الالكترونية تمهيداً لاختبار فاعليتها. ويقدم النادي العلمي القطري مختبر الابتكار بدعم من ادارة الشؤون الشبابية بوزارة الرياضة والشباب، ويحتوي هذا البرنامج على مجموعة من ورش العمل والبرامج الافتراضية التي تعتمد على مبدأ STEM التعليمي في مجالات متعددة مثل الروبوت والذكاء الاصطناعي والبرمجيات والتصميم الهندسي الثلاثي الابعاد والتجارب العلمية، وتستند إلى افضل المنهجيات والأدوات المبتكرة وتساعد المشاركين في توليد الافكار الابداعية ثم تقييمها وتطبيقها، وتتبع منهج عالمي تساهم في تمكين المشاركين من خلال تدريبهم وتشجيعهم على التعلم والبحث والابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ويساعد في تطوير المهارات العلمية والذهنية لدى المشاركين من خلال الانشطة المتنوعة ويتيح لهم مواجهة التحديات وايجاد الحلول العلمية المناسبة.

اختتم النادي العلمي القطري فعاليات المخيم العلمي لصيف 2022، والذي تضمن مجموعة من الأنشطة والفعاليات الهادفة والمتميزة . وتميز هذا المخيم بدخول التكنولوجيا الرقمية بشكل مختلف من خلال وجود برامج تجمع بين التصميم والتنفيذ والبرمجة والتدريب العملي، وتدرب المشاركون على كيفية استخدام جهاز رصد البيانات الجوية من خلال التصميم والبناء والبرمجة مع استخدام الخلايا الشمسية والبطاريات للتعريف بأهمية استخدام الطاقة المتجددة والمساهمة في الحفاظ على معدل استهلاك منخفض والمحافظة على البيئة. وتضمن المخيم سلسلة من البرامج العلمية ذات الطابع الصحي والتوعوي، والتي أخذت المشاركين في رحلة علمية افتراضية في أجزاء جسم الإنسان من خلال التعرف على وظائف الكبد والكلى وطرق المحافظة عليها سليمة، إلى جانب دورات متخصصة في مجال ميكانيكا السيارات من خلال مسار صلّح موترك. كما شهد المخيم، هذا العام وبالتعاون مع مركز دعم الصحة السلوكية، انطلاق فعالية راونا إبداعك والتي عملت على تحريك ملكة الإبداع لدى المشاركين، من خلال تحفيزهم على تقديم مشاريع ومجسمات من واقع مخيلتهم مع تقديم كامل الدعم الذي يحتاجونه. وأكد المهندس عبد الرحمن صالح خميس نائب المدير التنفيذي للنادي العلمي ورئيس لجنة الإشراف أن المخيم حقق النتائج المرجوة منه، من حيث أعداد المشاركين ومخرجات المخيم ومن حيث مستوى تقديم الورش والدورات، حيث حرص النادي على تقديم الورش بمعايير وجودة عالية وهذا ما بدا واضحاً من خلال نتائج الاستبيانات التي قدمها المشاركون وأولياء الأمور. ومن جانبه، قال الشيخ علي بن سلمان آل ثاني المدير الإداري للنادي العلمي ونائب رئيس لجنة الإشراف على المخيم، إن أعداد المشاركين بلغت 456 مشاركاً من أصل 1000 طلب تسجيل، وبالمقارنة فإن عدد المشاركين في صيف العام الماضي بلغ 124 مشاركاً، وعدد الفعاليات التي تم تقديمها في المخيم هذا العام 24 فعالية بواقع 192 ورشة عمل، استهدفت فئات عمرية مختلفة وبرامج علمية.

ضمن مسارات مخيم صيف العلمي 22 الذي ينظمه النادي العلمي القطري بإشراف ومتابعة من إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الرياضة والشباب وبالتعاون مع نادي حلبة سيلين (مواتر) انطلقت في الرابع والعشرين من هذا الشهر فعاليات مسار صلّح موترك المخصص لمحبي وهواة ميكانيكا السيارات والذي يتناول عدة محاور رئيسية أولها محور الصيانة الدورية والأعطال للسيارة والتي تشمل فحص الزيوت وماء التبريد وأهم المشاكل المحتملة وطرق معالجتها بالإضافة إلى فحص ضغط الهواء في الإطارات، ثم يتناول المحور الثاني ميكانيكا محرك السيارة وكيفية عمله بحسب نوع الوقود المستخدم والتعرف على فك وتركيب أجزاء المحرك والتعرض لأهم المشكلات وطرق حلها، أما المحور الثالث من المسار فيتعرف فيه المشاركون على ناقل الحركة الجير من حيث طريقة العمل وطرق صيانته والتعامل مع أجزائه، ويتم في المحور الرابع التعرف على أساسيات ميكانيكا المحاور وأنواعها وفوائد قوة المحاور، وأخيراً يتم التعرف على كهرباء السيارة من حيث كيفية إدارة محرك السيارة ونظام التشغيل الالكتروني الحديث ونظام حقن الوقود الأحادي والمتعدد والمباشر مع التعرف على مجسات المحرك ووظائفها وأهم المشكلات الكهربائية التي تواجه مستخدم السيارة وطرق معالجتها. يذكر أن مسار صلّح موترك يهدف إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات الأساسية اللازمة التي تمكنهم من صيانة السيارات بالإضافة إلى تعرف المتدربين على أجزاء السيارة العامة والخاصة وشرح طريقة عمل محرك السيارة وأجزائها وأهمية الفحص اليومي للسيارة وأنواع مشاكل السيارات وطرق معالجتها بشكل سليم ويستهدف المسار الفئة العمرية من 15 حتى 25 عاماً وقد بلغ عدد المنتسبين للمسار 12 مشاركا في الدورة الأولى. وحول أهمية مسار ميكانيكا السيارات في المخيم الصيفي لهذا العام صرح السيد علي العمادي رئيس القسم بأن ميكانيكا السيارات بشكل عام تلقى اهتماماً واضحاً على وجه الخصوص من فئة الشباب، لذلك تم التنسيق مع لجنة النشاط ليكون هذا المسار ضمن برامج المخيم وقد لاقى المسار إقبالاً واضحاً في التسجيل، وحتى تعم الفائدة على أكبر شريحة من الشباب سيتم إعادة تنفيذ الدورة مرة ثانية خلال فترة المخيم ليستفيد منها أكبر عدد ممكن من الراغبين بحضور الدورة والاستفادة من مخرجاتها. وفي لقاء مع المدرب محمد سالم سعيد الشبلي من نادي حلبة سيلين (مواتر) أفاد بأن الدورة هي بمثابة تأسيس وزرع نقوم بزرعه في نفوس المشاركين بالدورة بحيث تحفزهم على مواصلة مسيرة التعلم والتطور في مجال ميكانيكا السيارات واكتشاف الأعطال البسيطة مبدئياً ثم التعمق في الأعطال الرئيسية التي تحتاج إلى خبرة وعلم، وعند سؤاله عن آفاق التعاون بين النادي العلمي القطري ونادي حلبة سيلين (مواتر) قال بأن هذه الدورة هي باكورة التعاون فيما بين الناديين في مجال التدريب وفي المستقبل إن شاء الله تعالى سيكون هناك دورات متقدمة في مجال ميكانيكا السيارات ودورات متخصصة في مجال برمجة السيارات وتشخيص الأعطال الكهربائية فيها. ولأخذ رأي المشاركين في الدورة كان هذا اللقاء مع المتدرب حمد الظرمان الذي أبدى سعادته بهذه الدورة التي وصفها بأنها متميزة من حيث قدرة المدرب على إيصال المعلومة ومن حيث توفر التجهيزات والعدد ووسائل التدريب بأعلى المواصفات مما ساعد على تلقي المعلومات من المتدربين بكل سهولة ويُسر، وفي لقاء آخر مع المتدرب يوسف البدر قال: لقد سجلتُ في هذه الدورة كوني محباً لميكانيكا السيارات وهذا ما جذبني إليها فالدورة أفادتني في التعرف على كيفية الكشف عن الأعطال الميكانيكية والكهربائية البسيطة وكيفية التعامل مع الأعطال وإصلاحها بشكل سليم وأن الدورة تتميز الدورة باحتوائها على مساحة واسعة من الجانب العملي من خلال ورشة ميكانيكية مجهزة بأحدث التجهيزات.

أكد المهندس عبد الرحمن خميس - نائب المدير التنفيذي بالنادي العلمي القطري، ان اهم ما يميز مخيم صيف العلمي لعام 2022، تعدد المسارات العلمية فيه، مما يتيح للمشاركين حرية الاختيار بين المسارات بحسب رغبته، وميوله، مشيرا إلى ان هناك مسار تكنولوجي ومسار برمجيات ومسار علوم عامة ومسار علوم طبية، وفلكا ومسار ميكانيكا السيارات بالإضافة إلى خيارات واسعة، للأعمار تبدأ من عمر 7 سنوات حتى 25 سنة. وقال في حوار لـ الشرقإن عدد المشاركين في المجموعة الأولى، وصل إلى 140 مشاركاً، وفي المجموعة الثانية نفس العدد تقريباً، مع العلم أن عدد طلبات الاشتراك في مخيم صيف العلمي لعام 2022 فاق الـ 700 طلب مقدم، منوها إلى انه تم فرز الطلبات وقبول المشتركين، بحسب عدة معايير منها موافقة الطلب لشروط التسجيل وأولوية التسجيل. ولفت إلى ان المجموعة الثانية تشمل عدة مسارات، ولكل مسار تاريخ انطلاق محدد ومختلف عن غيره من المسارات، لكن بشكل عام تبدأ مسارات المجموعة الثانية في السادس عشر من الشهر الجاري.. وفيما يلي نص الحوار: ◄ كم عدد المشاركين في المجموعة الأولى من المخيم، وعدد المشاركين في المجموعة الثانية؟ ► عدد المشاركين في المجموعة الأولى، وصل إلى 140 مشارك، وفي المجموعة الثانية نفس العدد تقريباً، مع العلم أن عدد طلبات الاشتراك في مخيم صيف العلمي لعام 2022 فاق الـ 700 طلب مقدم. ◄ ومتى تنطلق المجموعة الثانية؟ ► المجموعة الثانية تشمل عدة مسارات، ولكل مسار تاريخ انطلاق محدد ومختلف عن غيره من المسارات، لكن بشكل عام تبدأ مسارات المجموعة الثانية في السادس عشر من الشهر الجاري، وتنتهي فعاليات مخيم الصيف العلمي بتاريخ الموافق 10 أغسطس 2022، وذلك بحسب توجيهات إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الرياضة والشباب للأندية والمراكز الشبابية والتخصصية. ◄ ما اهم ما يميز هذه النسخة من المخيم الصيفي للنادي؟ ► إن اهم ما يميز مخيم صيف العلمي لعام 2022 هو تعدد المسارات العلمية فيه، مما يتيح للمشاركين حرية الاختيار بين المسارات بحسب رغبته، وميوله فهناك مسار تكنولوجي ومسار برمجيات ومسار علوم عامة، ومسار علوم طبية وفلك ومسار ميكانيكا السيارات، بالإضافة إلى خيارات واسعة، للأعمار تبدأ من عمر 7 سنوات حتى 25 سنة. ◄ اشرح لنا بالتفصيل المسارات الاربعة الخاصة بالمخيم؟ ► هناك مسار STEM صيّف بأمان، ويهدف إلى استغلال أوقات الفراغ وخلق بيئة إبداعية، من خلال تنوع الأنشطة العلمية، والورش التفاعلية والفئة العمرية المحددة لهذا المسار هي من 7 حتى 14 سنة، ومسار الطب وعلوم الفلك والهدف من المسار هو تثقيف الأطفال فلكياً، بالإضافة إلى تنفيذ تجارب علمية عن أهمية صحة الأسنان، وصحة الكلى، والفئة العمرية المحددة لهذا المسار هي من 7 حتى 10 سنوات، وايضا يوجد مسار واحة الصناع للتصميم والتجميع والبرمجة، والهدف من المسار هو تصميم وتركيب وبرمجة نموذج محطات الأرصاد الجوية لجمع بيانات الطقس، وبذلك يتدرب المشاركون على التصميم ثلاثي الأبعاد وتنفيذ النماذج وتركيبها ثم برمجتها، والفئة العمرية المحددة لهذا المسار هي من 15 حتى 18 سنة، بالإضافة إلى مسار صلّح موترك، للفئة العمرية من 18 حتى 25 سنة للبنين، وهي دورة تعليمية لميكانيكا السيارات وحل المشاكل البسيطة فيها. ◄ ما مدى او حجم الاقبال على المخيم؟ ► لقد كان الاقبال واضحاً، ومنذ الساعات الأولى لفتح باب الاشتراك، حيث وصل عدد طلبات الاشتراك الى أكثر من 700 طلب، ثم تم فرز الطلبات وقبول المشتركين، بحسب عدة معايير منها موافقة الطلب لشروط التسجيل وأولوية التسجيل. ◄ ما دور النادي في دعم وتوجيه المشاركين، من مختلف الفئات العمرية لتشجعيهم على الابتكار؟ ► للنادي العلمي دور كبير، يشهد له تاريخه في مجال دعم وتوجيه المشاركين في مجال الابتكار، فلدينا الآن مخترعون كانوا وما زالوا أعضاء في النادي العلمي القطري، ويقرون بفضل النادي العلمي القطري عليهم، من ناحية شغفهم بالتخصصات العلمية والهندسية، مما ساهم بشكل كبير في توجههم الأكاديمي، وفي مستقبلهم العملي والابتكاري، حيث إن من أهم الأهداف الاستراتيجية للنادي العلمي القطري، جذب وتشجيع الشباب لتمكينهم في المجالات العلمية، وتحفيز الشباب للابتكار ودعم أفكارهم ومشاريعهم، أما رسالة النادي العلمي فهي توفير بيئة علمية ابداعية وجاذبة تمكن الشباب من التعلم والابتكار بما يخدم المجتمع القطري. المخيم العلمي 22 يذكر ان «المخيم العلمي 22» قد انطلق بالفعل في التاسع عشر من شهر يونيو الماضي، ويستمر حتى الثاني عشر من شهر أغسطس القادم، ضمن عدة مسارات علمية متنوعة بين العلوم والطب والتكنولوجيا والتصميم والتصنيع والبرمجة والميكانيكا، وقد تم وضع برنامج خاص يناسب كل فئة عمرية، فالفئة العمرية الأصغر ستتمكن من التعرف على المفاهيم الأساسية للالكترونيات والكهرباء والعوازل والموصلات، وكيفية استخدم عملية التخطيط والتصميم والرسم الهندسي في بناء وبرمجة سيارة إطفاء، أما الفئة العمرية المتوسطة فسيتعرف فيها المشاركون على بناء روبوت الإطفاء الذاتي، كما سيتعرفون على مكونات السيارة الكهربائية وكيفية تفكيك وإصلاح الأجهزة المنزلية بأمان، وأيضاً سيكون للمشاركين الكبار فرصة التعلم على تقنيات التعامل مع الطابعة ثلاثية الابعاد، وعلى التصميم الهندسي وكيفية استخدام علم الهندسة في التعامل مع التحديات والمشكلات التقنية التي تصادف المشاركين، وايضاً التعرف على أساسيات وشروط العمل الجماعي ضمن الفريق الواحد. وحتى يظهر المخيم الصيفي متكاملاً وملبياً لتطلعات المشاركين وذويهم، فقد تم تشكيل فريق عمل خاص بالمخيم لوضع المتطلبات الاساسية، وخطة تنفيذ النشاط بشكل يمكن من خلاله استيعاب أكبر عدد ممكن من المشاركين، وأكبر فئة عمرية ممكنة مع الحفاظ على جودة التعليم، والجدير بالذكر أن عدد المسارات الأربعة الرئيسية في المخيم العلمي لهذه النسخة، قد أضافت مساحة للراغبين في تطوير مهاراتهم العلمية لاستكشاف أبعاد العلوم والتكنولوجيا من قبل المتخصصين، والقائمين على البرنامج، حيث يشرف على النشاط عدد من القطريين المؤهلين للإدارة والتدريب، حيث تم إعدادهم لهذا النوع من البرامج، وايضا تم تخصيص عدد من المختبرات العلمية وتجهيزها لاستقبال المشاركين.

في إنجاز جديد للنادي العلمي القطري، حصلت فرق النادي على عدد من المراكز المتقدمة في مسابقات البطولة العربية الثالثة عشرة للروبوت، المقامة في مدينة شرم الشيخ بجمهورية مصر العربية خلال الفترة من 1 وحتى 4 يوليو الجاري. وحصل فريق /جامع الكرات/ على المركز الأول في فئته، كما حصل فريق /مسابقات السومو/ على المركز الثالث، فيما نال فريق /مسابقات تتبع الخط/ كأس أفضل أداء إلى جانب المركز الثالث، وكذلك حصل فريق /ال FLL/ على المركز الثالث مع كأس أفضل أداء، وذلك وسط منافسة شديدة بين الفرق العربية المشاركة من 17 دولة، ضمت حوالي 200 فريق من مختلف المسابقات، ليتوج الوفد القطري بدرع أفضل الوفود المشاركة وبكأس أفضل حكم. وشارك النادي العلمي القطري في البطولة العربية الثالثة عشرة للروبوت، بأربعة فرق مكونة من ستة عشر مشاركًا، وهي فريق جامع الكرات من مدرسة الوكرة الثانوية للبنين، وفريق تتبع الخط من مدرسة حمزة بن عبدالمطلب الإعدادية للبنين، وفريق السومو من مدرسة قطر التقنية الثانوية للبنين، وفريق /ال FLL/ من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية للبنين، وهي الفرق التي فازت بالمراكز الأولى في بطولة المدارس للروبوت، والتي أقيمت في شهر مايو الماضي بدعم من وزارة الرياضة والشباب. وقالت السيدة فاطمة المهندي مدير الشؤون الإدارية والمالية في النادي العلمي القطري ورئيس الوفد القطري: إن فرسان الروبوت المشاركين من وفد دولة قطر كانوا نعم السفراء في هذه البطولة من حيث الكفاءة والمستوى الفني، والتزامهم بالتوجيهات، واندفاعهم المدروس للحصول على أفضل النتائج. وأضافت: نبارك لهم ما حققوه من إنجازات تضاف إلى سجل الإنجازات القطرية في هذا المجال، موضحة أن هذه النتائج تأتي نتيجة تعاون مثمر بين النادي العلمي القطري التابع لوزارة الرياضة والشباب ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي تحقيقًا لمصلحة الطلاب، فهم جيل المستقبل الواعد، معربة عن تقديرها لرعاية مجموعة شاطئ البحر مشاركة وفد قطر، وأيضًا لصندوق دعم الأنشطة الاجتماعية والرياضية لرعاية بطولة المدارس للروبوت، حيث تأهلت الفرق الفائزة للمشاركة في البطولة العربية، مؤكدة أن هذا الدعم يمثل المسؤولية المجتمعية لدعم قطاع الشباب، مما يساهم في تطوير قدرات الشباب على تحقيق طموحاتهم وتطلعاتهم في مجالات الابتكار والعلوم المختلفة، منوهة في الوقت نفسه بجهود إدارة الشؤون الشبابية بوزارة الرياضة والشباب، وتسخير إمكانياتها وخبراتها في مجال العمل الشبابي لتعزيز مشاركة المتميزين والمبدعين في المعارض والمؤتمرات المحلية والدولية لتعزيز مكانة دولة قطر في هذا المجال. من جهتها، قالت مريم العوضي إداري الوفد وممثل دولة قطر في الجمعية العربية للروبوت، إنها تشعر بالفخر لما لمسته من إحساس عالٍ بالمسؤولية من جانب الفرق المشاركة بالبطولة، حيث كانوا على قدر المسؤولية في تمثيل بلدهم، وبالرغم من المنافسة الشديدة بين الفرق وتقارب النتائج، فقد استطاعت فرق النادي العلمي القطري المنافسة على المراكز الأولى، مشيرة إلى وجود تطور واضح وارتقاء في منحنى أداء الفرق القطرية المشاركة في بطولات الروبوت من حيث الأداء، ومن حيث الاحترافية، ومن حيث النتائج، وذلك يعود بالدرجة الأولى إلى اهتمام الجهات المعنية بهذا النوع من المسابقات، وعلى رأسها النادي العلمي القطري، الذي يعتبر الجهة المعتمدة في دولة قطر لتنظيم المسابقات المحلية، وترشيح الفرق للبطولة العربية للروبوت. وتعتبر البطولة العربية المفتوحة للروبوت أقوى البطولات التي تقام في الوطن العربي في مجال الروبوت منذ العام 2008، يشارك فيها فرق طلابية من المرحلة العمرية 6 سنوات حتى نهاية المرحلة الجامعية، وهي ملتقى للعقول المميزة من خيرة شباب الوطن العربي، وتشرف على البطولة الجمعية العربية للروبوت والذكاء الاصطناعي، وتهدف البطولة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، منها تنمية مهارات المشاركين في علوم الهندسة والإلكترونيات والبرمجة والذكاء الاصطناعي، وتنمية روح الإبداع لدى المشاركين في مجال الروبوت، وإبراز طاقات وقدرات المهتمين بالعلوم والهندسة والتكنولوجيا والرياضيات من خلال تحديات الفرق المشاركة في البطولة.

انطلقت فعاليات النشاط الصيفي في النادي العلمي القطري، حيث تتضمن المسارين الثاني والثالث للمخيم العلمي لصيف 2022. ويحتوي المسار الثاني /مسار واحة الصناع/، المخصص للفئة العمرية من 15 حتى 18 عاما للبنين والبنات، على برنامج تصميم وتركيب وبرمجة محطة الأرصاد من الناحية التقنية، حيث يتم تنفيذ البرنامج في المعامل المهيأة، التي تم تزويدها بأحدث التكنولوجيا لمساعدة المشاركين والمبتكرين الشباب على تنفيذ مشاريعهم. وسيتمكن المشاركون في المسار الثاني من الاستفادة بالخبرات المتوفرة لدى المشرفين والمهندسين المختصين لاستكمال المشروع، وربطه بنظام التخزين السحابي للحصول على معلومات عن الحرارة والرطوبة، وسرعة واتجاه الريح، وجودة الهواء، وتسجيلها في قاعدة بيانات سحابية، وبالتالي إمكانية إنشاء نموذج تنبؤ عن الطقس يمكن الاعتماد عليه في أنشطة الحياة المختلفة، مثل النقل والزراعة والرحلات البحرية. أما المسار الثالث فهو مخصص للفئة العمرية المتوسطة للبنين والبنات، ويتميز بأنه يركز على مجال العلوم والطب والفلك من خلال التطبيق العملي. وحول المسار الثاني، قال المهندس سلمان السليطي رئيس مركز واحة الصناع: إن هذا المسار يعتبر تطبيقا عمليا لعدة مجالات وتخصصات، منها الإلكترونيات ومجال الهندسة العكسية، ومنها البرمجة، بالإضافة إلى مجال التصميم والتصنيع الرقمي ثلاثي الأبعاد، مضيفا: قد حرصنا عند وضع البرنامج أن يكون التنفيذ مبنيا على عدة أسس منها تغليب الجانب العملي على الجانب النظري، والتعامل المباشر وبشكل آمن مع التجهيزات التكنولوجية الحديثة التي وفرها النادي العلمي القطري في مركز واحة الصناع، بالإضافة إلى الحرص على أن يخرج المشاركون في هذا المسار بفائدة علمية وعملية متميزة. كما لفت إلى أن هذا المسار يهيئ بيئة ثرية للإلهام والإبداع لدى المشاركين، ويمكنهم من تطوير المهارات التقنية وتنمية مواهبهم مع مدربين متخصصين، مما يحفز شغفهم بالتكنولوجيا، ويساعدهم على استكشاف اهتماماتهم المستقبلية. من جهتها، قالت السيدة مريم الكواري، مشرفة ومدربة برنامج المسار الثالث: إن المسار يجمع بين العلم والتوعية والترفيه، وتعميق مدارك المشاركين في الجوانب العملية، من خلال ورش عمل متنوعة تتراوح بين التعرف على جوانب من صحة الإنسان، مثل صحة الكلى والأسنان، والتعرف على آلية عمل كل منها، وكيفية المحافظة عليها، لافتة إلى أن المشاركين سيتعرفون في هذا المسار أيضا على أهمية الماء بالنسبة للحياة من الناحية العلمية، علاوة على ما يتميز به الماء عن بقية السوائل، بالإضافة إلى تعرفهم على علم الفلك من خلال مشاهدة الأفلام العلمية في القبة العلمية التي تعتبر تقنية حديثة لعرض الأفلام ثلاثية الأبعاد وبزوايا 360 درجة. تجدر الإشارة إلى أن النادي العلمي القطري يحرص، من خلال تنفيذه لفعاليات المخيم، على أن تكون برامجه هادفة ومتطورة تناسب الشباب وتحقق تطلعاتهم، وتوافقها مع رؤية وزارة الرياضة والشباب، وتوجيهات إدارة الشؤون الشبابية في هذا الخصوص.

تنطلق الأحد المقبل فعاليات النشاط الصيفي 2022، التي ينظمها النادي العلمي القطري وتستمر حتى 12 أغسطس المقبل، حيث تضم العديد من المسارات العلمية المتنوعة، وذلك بهدف تغطية مختلف الاهتمامات العلمية لدى المشاركين وإشراك شريحة واسعة من مختلف الفئات العمرية. وقال المهندس عبد الرحمن خميس نائب المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري ورئيس لجنة النشاط الصيفي: إن النشاط هذا العام يأتي ملبيا لتطلعات المجتمع وبالأخص أولياء الأمور في أن يجد أبناؤهم الفرصة، لاستغلال أوقات فراغهم في فترة الإجازة الصيفية بما يعود عليهم بالنفع والفائدة والمتعة، كما جاء النشاط متوافقا ومنسجما مع الوعود التي قطعها النادي العلمي على نفسه في أن يستمر في تقديم الجديد والمفيد للمشاركين. وجدد على حرص المركز على التنويع في الأنشطة عاما بعد عام التي تعقد تحت إشراف عدد من الشباب والشابات القطريين والقطريات الذين لهم خبرة طويلة في تنظيم مثل هذه الفعاليات، ولديهم تجارب ناجحة في النادي العلمي القطري، كما يقدم النشاط مدربون على مستوى عال من الكفاءة والدراية بمتطلبات تقديم نشاط صيفي علمي بعد فترة دراسية طويلة للطلاب. ويتكون المخيم الصيفي من عدة مسارات أساسية أولها هو مسار/STEM/ العلمي تحت عنوان صيف بأمان، وسيطلع المشاركون على المفاهيم الأساسية للكهرباء والدوائر الكهربائية ومفاهيم العوازل الكهربائية والموصلات واستخدم عملية التصميم الهندسي والتخطيط والرسم الهندسي وبناء وبرمجة سيارة إطفاء. وفيما يتعلق بـ/المسار الثاني/ فهو للمهتمين بميكانيكا السيارات، حيث سيوفر النادي العلمي القطري لهم ورشة تعليمية عملية لحل المشاكل البسيطة في سياراتهم تحت عنوان صلح موترك، أما /المسار الثالث/ فهو مخصص لتوعية الأبناء رقميا وزيادة وعيهم لما يشاهدونه، بالإضافة إلى توعيتهم صحيا، تحت مسمى هيا لنستكشف العلوم للبنين والبنات، حيث سيشاهدون تجارب تفاعلية عن أهمية صحة الأسنان وصحة الكلى. في حين سيخصص /المسار الرابع/ في مجال التكنولوجيا الرقمية من خلال تعلم كيفية تصميم الدوائر الإلكترونية وتجميعها وكيفية تصنيع النماذج ثلاثية الأبعاد، من خلال تصميم محطة أرصاد جوية.

قدم طلاب المدارس الذين شاركوا في مسابقة باحث 5 التي ينظمها النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عددا من الأبحاث التي تحقق أهداف التنمية المستدامة ورؤية قطر 2030 بركيزتها الرابعة للتنمية البيئية، وتحقيق تناسق وانسجام بين التنمية الاقتصادية والاجتماعية وحماية البيئة... وقد حصلت الشرق على نسخة منها، حيث استطاع الطلاب تطوير حلول مبتكرة من خلال مشاريعهم البحثية، للبحث عن حلول لمشاكل بيئية وصحية وزراعية، بالإضافة إلى ان جميع الابحاث تتضمن طرقا ذكية والكترونية... ويذكر ان مسابقة باحث تنطلق سنويا تحت شعار معا نثري اقتصاد المعرفة وهي مسابقة بحثية موجهة لطلاب وطالبات المرحلتين الاعدادية والثانوية، بالإضافة إلى طلاب الصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية. تطبيق للمواقف المزدحمة بالسيارات قدم الطالبان راشد مبارك الخيارين وإبراهيم محمود المحاسنة، من مدرسة الأحنف بن قيس الاعدادية مشروعا بحثيا بعنوان تطبيق للحجز والدفع الالكتروني المسبق للمواقف المزدحمة بالسيارات، ويهدف البحث إلى تصميم أولي لتطبيق على الجوال، يمكن المستخدم من حجز مواقف للسيارة في المكان الذي ينوي الذهاب إليه، مع تحديد الفترة الزمنية المراد قضاؤها في ذلك المكان... وقد اكد الطالبان على ان هذا المشروع يهدف إلى التسهيل على الشركات المالكة للمواقف من عرض مواقفها وتوفيرها للعملاء مع توضيح ميزات كل منها، واسعارها للفترات الزمنية التي قد تكون فيها متاحة، كما يسهل عليهم ايضا جمع العائد المالي من عملية تأجير المواقف. صيدلية ذكية صديقة للبيئة للحالات الطارئة بمناطق التخييم قدمت الطالبات علياء الشيباني وسارة السباعي وكوثر المحمدي من مدرسة الوكرة الثانوية للبنات، مشروعا بحثيا بعنوان صيدلية ذكية صديقة للبيئة لإسعاف الحالات الطارئة في مناطق التخييم القطرية، وقد اوضح الطالبات ان البحث قد فاز بالجائزة الذهبية في مسابقة باحث 5، مشيرات إلى ان البحث يهدف ريادة قطر في اعتماد واستخدام وتطوير حلول مبتكرة، تساعد على زيادة سلامة المرضى من خلال نظام بيئي وطني مستدام ومتكامل وآمن، كما يهدف إلى تقديم خدمات طبية ذات جودة عالمية تليق بدولة قطر... واوضحن ان البحث يوصي جهات البحث العلمي بضرورة تبني فكرة المشروع من اجل تحقيق أقصى درجات الرفاهية العلاجية لكل من يعيش على أرض قطر، لتصبح قطر رائدة في وضع الحلول المبتكرة لخدمة المرضى، كما اوصى البحث وزارة الصحة بتوفير التنبيه الناطق بأكثر من لغة مثل (الإنجليزية والأوردو، والفرنسية، والهندية) ليخدم كل من يعيش على ارض قطر. القاطع الذكي لحماية الأطفال من الكهرباء في المنازل أوضح الطالبان صهيب احمد عبد القادر وضامي سعيد من مدرسة حمزة بن عبد المطلب الابتدائية، ان مشروعهما البحثي والذي جاء بعنوان القاطع الذكي لحماية الأطفال من مخاطر الكهرباء في المنازل، ان مشكلة البحث تكمن في متابعة الأطفال لكثرة نشاطهم، مما يجعلهم عرضة للخطر، وبالذات من الصعق الكهربائي لأن القاطع التقليدي غير آمن على الاطفال لعدم احتوائه على وسائل الأمان الكافية للاطفال، موضحين ان البحث يهدف إلى تصميم جهاز صوتي يصدر إشارة للأم في حال اقترب الطفل من الخطر، كما يهدف البحث إلى نشر الوعي المجتمعي من مخاطر الكهرباء... وقد أوصى البحث الجهات المختصة بضرورة تبني فكرة القاطع الذكي وتطويرها في المستقبل إلى جهاز مركزي يتم وصل كافة القواطع عليه، كما اوصى بإقتناء القاطع الذكي في كافة البيوت، ويفضل ان تكون القطع الالكترونية اصغر حجما، وذلك عن طريق استخدام مستشعرات أكثر حساسية وجودة. وبينوا ان نتائج البحث تؤكد انه يوفر الأمان في المدارس والحضانات، كما انه يوفر الوقت للأم لكي تقوم بالأعمال المنزلية دون أن تخاف على أطفالها، فضلا عن كونه يوفر الأمان للحيوانات الأليفة في المنزل. إعادة تدوير نفايات التمور لإنتاج معقم طبيعي قدم الطلاب آنس رامي وأوس محمد ونايف علي من مدرسة صلاح الدين الأيوبي الإعدادية للبنين، مششروعا بحثيا بعنوان إعادة تدوير نفايات التمور وإستخلاص الايثانول لإنتاج معقم طبيعي قطري صديق للبيئة، وقد نوه الطلاب إلى ان مشكلة البحث تكمن في زيادة استخدام المعقمات في ظل جائحة كورونا، ومحاولة توفير البديل الطبيعي للمعقمات الصناعية من نفايات التمور لإنتاج منتج محلي تحت شعار صنع في قطر، منوهين إلى انه ايضا توجد كمية كبيرة من نفايات التمور فلماذا لا يتم استغلالها بطريقة علمية مجدية، والتي نتجت بفعل وجود كمية كبيرة من شجر النخيل في قطر... وأوصى البحث بزيادة التوعية بأهمية المعقمات الطبيعية، كما اقترح فريق العمل زيادة الاهتمام بصناعة المعقمات من نفايات التمور، وانشاء المصانع لعمل المعقمات من الموارد الطبيعية مثل نفايات التمور، كما اوصى البحث بضرورة التواصل مع وزارة البلدية حتى تنال الفكرة الكثير من الاهتمام في القريب العاجل من توضيح اهميتها بالنسبة للمجتمع، خاصة وان البحث قد اثبت فعالية المعقمات الناتجة من نفايات التمور ضد الجراثيم. استخدام بقايا الطعام لصناعة السماد العضوي استطاعت الطالبتان نسمة إبراهيم ولطيفة حمد من مدرسة التعاون الإبتدائية للبنات، عمل مشروع بحثي بعنوان استخدام بقايا الطعام لصناعة السماد العضوي وأثره في ترشيد الاستهلاك، حيث اوضحتا انهما قد شعرتا بالمشكلة أثناء متابعتهما لنمو النباتات في العام الدراسي 2018 – 2019، حيث اشتركت المدرسة في مسابقة ازرع وطنك، وكانت النتيجة المركز الثالث، مرجعين ذلك إلى وجود ضعف في الإنتاج ويرجع ذلك لعدم استخدام أي سماد حيث تتطلب المسابقة إنتاج نبات عضوي... ويهدف البحث إلى تجميع مخلفات الطعام الصالحة لصناعة السماد العضوي، ونشر ثقافة إعادة التدوير لمخلفات الأطعمة خاصة الخضروات والفاكهة، كما يهدف إلى تحسين إنتاج النباتات، وقد اوصى البحث بضرورة نشر الفكرة على مستوى المدارس، وتصميم حاويات بالمدارس لجمع مخلفات الفاكهة والخضروات التي يتم إحضارها بوجبات الطالبات، كما أوصى الجهات المسؤولة بالاهتمام بنشر ثقافة التنمية المستدامة بين المجتمع القطري من خلال وعي المجتمع القطري بعمل السماد بالمنزل، ووضعه على النباتات التي تزرع بالحدائق. جهاز لتعقيم هواء الأماكن المغلقة قامت الطالبتان صفية مشعل ولانا نبيل من مدرسة ماريا القبطية الإعدادية للبنات، بعمل مشروع بحثي يعنوان جهاز لتعقيم هواء الأماكن المغلقة ، واشرن ان البحث يهدف إلى تصميم جهاز لتعقيم الهواء من الفيروسات والميكروبات في الأماكن المغلقة في دولة قطر، بصورة آمنة على البيئة والإنسان وفعالة في القضاء على الميكروبات والجراثيم وغير مكلفة، كما يهدف إلى قياس مدى الوعي بين افراد المجتمع القطري حول أهمية استخدام طرق تعقيم الهواء الآمنة للتخلص من الجراثيم وخاصة فيروس كورونا... واكدن ان البحث يوصي بضرورة التوسع في الإجراءات الوقائية المتبعة مع تشجيع ابتكار وسائل جديدة، والتركيز على نشر ثقافة الوقاية والوعي الوقائي، وايضا ضرورة انتاج النموذج المقترح بسعات مختلفة تصلح لمختلف الأماكن المغلقة، كما يوصي بضرورة التعاون مع المؤسسات العلمية لتقديم الابتكار، بحيث يكون خطوة أولى في مسار الأبحاث الخاصة بالتعقيم.

تنافس طلاب عدد من المدارس، في تقديم عدد من المشاريع البحثية المميزة، خلال مسابقة باحث 5 والتي ينظمها النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، حيث قدموا حلولا منطقية تساهم في دعم رؤية قطر 2030، في مجالات التكنولوجيا والبيئة والزراعة، وتساهم في مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة، كما قاموا باستغلال تقنيات التكنولوجيا في تحكيم مباريات كأس العالم 2022، كما حاولوا من خلال الابحاث البحث عن حلول لبعض الاشكاليات التي تواجه طلاب المدارس، ومنها بحث يهدف إلى إيجاد بديل للمقصف المدرسي لتسهيل حصول الطلاب على الوجبات المدرسية خلال اليوم الدراسي، وآخر حول أثر استخدام حساسات الحركة في تحديد أماكن الطالبات أثناء عملية الإخلاء. حذاء رياضي لمساعدة فاقدي البصر استطاعت الطالبتان مياس فراس وسارة اللنجاوي من مدرسة الوكير الثانوية للبنات، الفوز بالمركز الأول في مسابقة باحث 5، حيث قدمتا مشروعا بحثيا بعنوان تصميم حذاء رياضي لمساعدة فاقدي البصر على ممارسة رياضة المشي في الحدائق العامة، واوضحت الطالبتان ان البحث يهدف إلى تمكين فاقدي البصر من ممارسة رياضة المشي بالحدائق الخاصة، ودمج فاقدي البصر في نشاطات المجتمع المدني، فضلا عن استخدام التكنولوجيا في مساعدة الحالات الخاصة، منوهتين إلى ان البحث يوصي بربط الحذاء عن طريق خاصية ال GPS بتطبيق خريطة للمسلك الصحي بالحديقة لتسهيل عملية المشي، مع مراعاة استخدام خامة مريحة في المشي عند تصميم الحذاء، كما يوصي بمراعاة تثبيت الحساسات في اماكنها الصحيحة حتى لا تؤثر على عملية المشي. المقصف الافتراضي لتأمين وجبات طلبة المدارس نجح كل من عبد المهين حمودي وحسن الجعيدي وجعيثن الدوسري الطلاب بمدرسة الرازي الإعدادية للبنين، في الفوز بالمركز الثاني، عن مشروعهما البحثي الذي جاء بعنوان المقصف الافتراضي لتأمين وجبات طلبة المدارس، واوضح الطلاب ان البحث يهدف إلى إيجاد بديل للمقصف المدرسي لتسهيل حصول الطلاب على الوجبات المدرسية خلال اليوم الدراسي، وضمان حصول الطلاب على الوجبات الصحية اللازمة، وإتاحة الفرصة لهم ولأولياء الأمور لتأمينها مسبقا، مشيرين إلى انه يهدف أيضا إلى الحد من زحام الطلاب في المقصف المدرسي في أيام التمدرس الاعتيادية واستغلال الطلاب لوقت الفرصة في استعادة حيويته بدلا من ضياع وقت الفرصة في شراء وجبته. واكدوا ان هناك مجموعة من التوصيات اوصى بها البحث، منها ضرورة تشجيع إدارات المدارس الطلاب على إحضار وجباتهم المدرسية وما يكفيهم من مياه الشرب من المنزل، وحث اولياء الامور على التعاون في هذا الشأن عن طريق تذكيرهم المستمر عن طريق الرسائل النصية، كما اوصى البحث ان يقوم اولياء الامور والمعلمون بتشجيع الطلاب بشكل مستمر على اهمية تناولهم وجبة الإفطار يوميا في المنزل، ووجبتهم المدرسية خلال الفرصة، منوهين الى ان تقوم وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدراسة تطبيق المشروع وإصدار التصاريح اللازمة لتجربته عمليا والوقوف على نتائج التجربة بشكل فعلي. روبوت التغذية الذاتية لأنظمة الزراعة المائية العامودية استطاع كل من الطالب انس عمر ياغي والطالب عبد الرحمن سلطان البدر، من مدرسة الدوحة الثانوية للبنين، من حصد المركز الثالث في مسابقة باحث 5، حيث قدموا مشروعا بحثيا بعنوان برنامج روبوت التغذية الذاتية لأنظمة الزراعة المائية العامودية في دولة قطر، كما فاز البحث بالمركز الثاني على مستوى دولة قطر فئة هندسة في مسابقة البحث العلمي الوطني، وقد اوضح الطلاب أن البحث يهدف إلى تحسين المنتجات الزراعية المائية في نظام الزراعة العامودي من خلال ابتكار طريقة جديدة لتغذية النباتات، ومراقبتها بشكل دقيق ومستمر وذاتي عن طريق تصميم روبوت يقوم بأداء جميع المهام الموكل إليه، لافتين ان هناك بعض النتائج المستخلصة من البحث، ومنها ضرورة معايرة درجة الحموضة الماء، واضافة المادة اللازمة لذلك ذاتيا، فضلا عن اضافة المحاليل المغذية للنباتات بالنسبة الصحيحة ذاتيا. كما بين البحث اهمية فصل التيار الكهربائي عن الماء في حال قل مستوى الماء داخل الخزان، مع ضرورة إرسال رسائل نصية قصيرة بالقيم الآتية (درجة الحموضة ودرجة الملوحة ودرجة الحرارة ومستوى الماء) إلى رقم الهاتف الخاص، مبينين ان مشكلة البحث تكمن في ان الهيدروبونيك تعاني من مشكلة متابعة التغذية في المحلول النباتي، حيث ان هذه المتابعة تتم بطرق تقليدية، واغلبها يعتمد على الطريقة اليدوية. استخدام حساسات الحركة لتحديد أماكن الطالبات فاز البحث المقدم من كل من الطالبتين غالية عبد العزيز العماري، ومنيرة حمد الهاجري، من مدرسة الخوارزمي الابتدائية للبنات، بالمركز الثالث في مسابقة باحث 5، وقد جاء بعنوان أثر استخدام حساسات الحركة في تحديد أماكن الطالبات أثناء عملية الإخلاء، وتحت اشراف المعلمة نادية أبو دية. وقالت الطالبتان ان اهمية البحث تكمن في قياس مدى فاعلية استخدام حساسات الحركة في تحديد اماكن الطالبات اثناء عملية الإخلاء في مدرسة الخوارزمي الابتدائية للبنات، مما يساهم في أمن وسلامة الطالبات اثناء عملية الإخلاء وسرعة الوصول إلى أماكن تواجدهن، موضحتين ان مشكلة البحث جاءت اثناء تدريب الطالبات على الإخلاء الوهمي في المدرسة، حيث تساءلت البعض منهن، ماذا لو تم فقدان او تأخر خروج طالبة أثناء الإخلاء، فكيف يمكن تحديد مكان الطالبة اثناء عملية الإخلاء في حالة عدم تواجدها في نقطة تجمع الطالبات، الامر الذي دفع الباحثتين إلى التفكر فيما بينهما لإيجاد حل سريع ومنطقي لهذه المشكلة. واكدتا ان البحث يوصي بضرورة ربط حساسات الحركة بجهاز الإنذار في المدرسة، كما يوصي بتطوير البحث والوقوف على احتياجاته، ودعم البحث من قبل الجهات المختصة، وأخذه بعين الاعتبار، وتطبيقه على احدى المدارس كخطوة اولية ثم على جميع مدارس قطر. فاعلية تقنية الهولوجرام على تحكيم مباريات كأس العالم 2022 حصدت مدرسة البيان الأولى الابتدائية للبنات، المركز الثاني في مسابقة باحث 5، حيث قدم كل من الطالبتين الجازي فهد المنصوري وشيخة خليفة اليافعي، مشروعا بحثيا بعنوان فاعلية تقنية الهولوجرام على تحكيم مباريات كأس العالم لكرة القدم 2022 في دولة قطر، وقد اوضحت الطالبتان ان البحث يهدف إلى استغلال تقنيات التكنولوجيا في تحكيم مباريات كأس العالم 2022، ووضع بصمة تكنولوجية قطرية عربية في المونديال، مشيرتين إلى ان البحث ايضا يهدف إلى تقديم مقترح دقيق لاستخدام تقنية الهولوجرام عند تحكيم مباريات كأس العالم، وتبديل تقنية VAR بتقنية الهولوجرام عند تحكيم المباريات. واكدتا ان استخدام هذه التنقية يساعد الحكم على اتخاذ القرار الصائب والدقيق في مباريات كأس العالم، مما يثبت صحة هذه الفرضية، حيث انها تسهم في إخراج نتائج صحيحة نزيهة لا مجال للشك فيها، كما ان استخدامها سيضيف بصمة تكنولوجية علابية قطرية لا تنسى على مر السنين، مما يحقق اهداف البحث، ويسهم في وضع بصمة فعالة في رؤية قطر 2030 في مجال التنمية البشرية والبيئة. واوصى البحث بضرورة تبني الفكرة وتنفيذها، واعتمادها في تصوير ومراجعة جميع المباريات المحلية والدولية لما لها من تأثير إيجابي على دقة ونزاهة التحكيم.

نظم النادي العلمي القطري، التابع لوزارة الرياضة والشباب، بالتعاون مع مركز قطر لعلوم الفضاء والفلك، محاضرة علمية تحت عنوان /هلال رمضان بين الشريعة والفلك/، قدمها سعادة الشيخ سلمان بن جبر آل ثاني رئيس مركز قطر لعلوم الفلك. وأوضح سعادة الشيخ سلمان بن جبر آل ثاني، في بداية المحاضرة، أهمية توجه المسلمين لدراسة علم الفلك ورصد الأهلة لما له من منفعة علمية وأثر إيجابي، خاصة أنه في كل عام يتم معاينة ورصد هلال شهري رمضان وشعبان، ويكون هناك لجنة مختصة خبيرة ومدربة ومعينة من قبل أولي الأمر ولها من العلم ما يكفي لتكون مسؤولة عن قراراتها، مشيرا إلى أن تحري رؤية الأهلة خصوصا هلال رمضان وشوال، يعد سنة مؤكدة وهو واجب على الكفاية أي يجب أن يقوم بهذا الأمر بعض المسلمين حتى يسقط الإثم عن الباقين. وتحدث المحاضر أيضا عن الشروط التي ينبغي أن تتوفر في راصد الهلال مثل ضرورة إلمامه بجميع التفاصيل والإحداثيات مثل وقت وتاريخ الولادة ومواقيت الشروق والغروب وزاوية غروب الشمس ومكث القمر بعد غروب الشمس وارتفاع القمر عن الأفق في تلك اللحظة، وذلك حتى يسهل عليه معرفة موقع الهلال في السماء، وبالتالي رصده بكل دقة، مشيرا إلى وجود علاقة بين الفلك والدين في موضوع التحري، وأنه يمكن الاستئناس بعلم الفلك من خلال الحسابات لكن لا بديل عن السنة المشرفة وهي الرؤية بالطرق الطبيعية المتعارف عليها، وإن أقر علماء الدين الاستعانة ببعض الأجهزة الحديثة التي لم تكن سابقا مثل المنظار المقرب، فلا بأس طالما أقرته هيئات شرعية معتبرة ومعترف بها. ودعا رئيس مركز قطر لعلوم الفلك الحضور إلى الابتعاد عن المعلومات التي يتم نشرها من قبل الأفراد أو الجهات غير الرسمية، حيث إن آراءهم شخصية ولا تكون مبنية على أبحاث معتمدة وعدم مواكبتهم للتطور العلمي ولم يتم عرضها على متخصصين وخبراء في مجال الدين والفلك، محذرا من المعلومات مجهولة المصدر وغير الموثوقة التي تسبب الإرباك في المجتمع.

اختتم الحكام في مسابقة باحث5 المرحلة النهائية من مراحل تحكيم المسابقة التي ينظمها النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وبدعم من وزارة الرياضة والشباب،. وقد شارك في التحكيم في هذه المرحلة مهندسون ومهندسات من جمعية المهندسين القطرية ولجنة المهندسات قوية وذلك كخطوة لتفعيل مذكرة التعاون التي تم توقيعها الشهر الماضي بين النادي العلمي القطري وجمعية المهندسين القطرية (لجنة المهندسات قوية) حيث شارك في التحكيم من الجمعية كل من المهندس خالد النصر رئيس مجلس إدارة جمعية المهندسين القطرية وشاركت في التحكيم 6 مهندسات قطريات هن المهندسة عبير بو حليقة تخصص هندسة بترول والدكتورة المهندسة بتول السيد تخصص هندسة كهربائية ودكتوراه في الاستدامة والمهندسة دانة فخرو تخصص هندسة بترول والمهندسة زينب الخياط تخصص هندسة كهربائية والمهندسة سارة الشريف تخصص هندسة بترول والمهندسة هميان السليطي متخصصة في هندسة البترول. هذا إلى جانب المحكمين المهندسين من النادي العلمي القطري وهم المهندس سلمان السليطي رئيس واحة الصناع بالنادي العلمي القطري والمهندس محمد القصابي رئيس قسم الروبوت والذكاء الاصطناعي والشيخ علي آل ثاني المدير الإداري والمهندس محمد عبد الفتاح مدرب الالكترونيات والمهندس شعبان العرباوي مدرب البرمجيات. وشارك في المرحلة الأخيرة من المسابقة خمسون بحثاً من الصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية، سبع وثلاثون بحثاً من المرحلة الإعدادية بالإضافة إلى خمسين بحثاً من المرحلة الثانوية وتميزت هذه المرحلة من التحكيم بمشاركة المحكمين والمحكمات من المهندسين القطريين والمهندسات القطريات حيث أثْروا التحكيم بعلمهم وخبراتهم الواسعة في المجال العلمي والعملي. وقد تركّزت معايير التحكيم في هذه المرحلة على عدة جوانب منها جودة العرض التقديمي ومدى الاهتمام بالسلامة اللغوية سواء كان البحث باللغة العربية أو اللغة الانجليزية بالإضافة إلى مدى وضوح الهدف من البحث وقدرة الطلاب على المناقشة وتقديم البحث بطريقة تظهر مدى فهمهم واستيعابهم للفكرة وقدرتهم على الإقناع بالإضافة إلى الجدوى الاقتصادية والقيمة المضافة للبحث ومدى اتساع الفئة المجتمعية المستهدفة من فكرة البحث. يذكر أن المرحلة الأولى من التحكيم كانت خلال شهر ديسمبر من عام 2021م وقد كان التركيز فيها على فكرة البحث ونشأته، وقد تقدم للمسابقة ما يزيد عن 304 أبحاث تم قبول 197 بحثاً منها للدخول في مرحلة التحكيم الأولى وقد تأهل الى المرحلة الأخيرة 137 بحثاً وبالمقارنة مع مسابقة باحث4 التي أقيمت في العام الدراسي الماضي 2020/ 2021م فقد تقدم للمرحلة الأولى في حينها 121 بحثاً وتأهل منها للمرحلة الأخيرة 109 أبحاث. وحول المرحلة النهائية من التحكيم صرحت الأستاذة فاطمة المهندي مدير الشؤون الإدارية والمالية في النادي العلمي القطري والمسؤولة المباشرة عن مسابقة باحث بأن المرحلة الثالثة وكعادتها شهدت تنافساً واضحاً وكبيراً يدعو إلى التفاؤل والفرح بهذا المستوى الواعي والذي يعطي انطباعاً حقيقياً بحجم الجهد الذي توليه وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة بقسم مهارات البحث العلمي في زرع ثقافة البحث العلمي بأسلوب منهجي صحيح لدى الطلاب، ونود هنا أن نشير إلى أن كل المدارس المشاركة في المسابقة هذا العام هي مدارس حكومية، وقد أضافت الأستاذة فاطمة المهندي بأنها تتمنى الفوز والتفوق للجميع مع الأخذ بعين الاعتبار أن المسؤولين عن المسابقة لا ينظرون إليها على أنها مجال للفوز أو الخسارة فقط بقدر نظرتهم إلى أنها تجربة تضاف إلى خبرات الطلاب مما يؤهلهم للدخول إلى عالم الجامعة والحياة العملية المستقبلية بخبرة وثقة أكبر.