طالبت ولية أمر طالبتين في جامعة قطر بتعديل موعد امتحانات الجامعة وقالت في اتصال مع "الشرق" أن جامعة قطر تقوم بإجراء الامتحانات للطالبات بوقت متأخر بحيث تضطر الطالبات للبقاء في الجامعة لوقت متأخر تصل لغاية الساعة الثامنة مساءا. وقالت السيدة لدي ابنتان تدرسان في كلية الآداب و العلوم بجامعة قطر وقد عكفت الجامعة على إقامة الامتحانات بوقت متأخر وهذا لا يتناسب مع مواعيد الطالبات والجامعة بالتالي لم تضع بعين الاعتبار ان المواعيد المسائية تسبب بعض الارباك للأهالي و الطالبات على حد سواء ومن غير المحبب أن تعود الطالبة إلى المنزل بعد الثامنة مساءا سواء كانت تقود السيارة بمفردها أو مع السائق وطالبت السيدة أن تقوم إدارة الجامعة بوضع هذا المطلب في عين الاعتبار ومراعاة التوقيت المناسب لإجراء الامتحانات. مواعيد المحاضرات وأضافت السيدة أن موعد المحاضرة يكون بين الثانية عشرة والواحدة ظهرا و موعد الامتحان من 5ونص ولغاية سبع ونص آو ثمانية فلماذا لا يتم التنسيق بين هذه المواعيد وخاصة بالنسبة للطالبات حرصا على عودتهم مبكرا إلى المنزل. وطالبت السيدة أن يتم تعديل مواعيد الامتحانات لتقام خلال الفترة الصباحية. وأشارت ولية الأمر ان الجامعة تقيم بعض الامتحانات يوم السبت وخلال الفترة المسائية أيضا وهذا غير مناسب لان يوم السبت هو يوم إجازة و عادة يكون مخصص لمراجعة الدروس و إكمال الواجبات وليس لإجراء الامتحانات. وقالت نرجو من الجامعة مراعاة مواعيد الامتحانات حفاظا على الطالبات وحرصا على سلامتهن. انارة مواقف السيارات وطالبت ولية أمر الطالبتان بوضع إنارة في مواقف السيارات الخاصة بمبنى البنات و أشارت إلى أن الطالبات يخرجن من الامتحان بوقت متأخر وهم بحاجة لمزيد من الإنارة في المواقف وخاصة في المبنى D05 حيث ان معظم السائقين ينتظرون الطالبات في هذه المواقف ومن غير اللائق أن يتشح المكان بالظلام وذلك حرصا عليهن. وقالت إن الظلام دامس في المواقف وهذا غير مناسب بالنسبة للفتيات بل يجب أن يكون المكان مضاء بشكل جيد حتى تستطيع الطالبة استقلال سيارتها بسلامة وأمان. الاستجابة للملاحظات وقالت لقد تعودنا من جامعة قطر أن تستجيب لملاحظات الأهالي والطالبات وتضعها في عين الاعتبار و هذا أن دل على شيء إنما يدل على حرص الجامعة لتامين اعلي مستويات الجودة من الناحية من كافة النواحي وخلق بيئة تعليمية و أكاديمية و نفسية محفزة للوصول إلى أعلى درجات الكمال .

أعلن بالدوحة اليوم عن جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات، بالتعاون بين اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية وجامعة قطر، ممثلة بكرسي الإيسيسكو بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية. وتأتي هذه الجائزة، المخصصة لأحسن مؤلف في هذا المجال، في إطار جهود دولة قطر على الصعيدين المحلي والدولي في قضايا الحوار الحضاري والتواصل الثقافي ومعالجة الفكر المتطرف، تجسيدا لأهداف وغايات رؤية قطر الوطنية 2030 التي دعت إلى رعاية ودعم حوار الحضارات والتعايش بين الأديان والثقافات المختلفة. وتهدف الجائزة إلى تكوين نخب وكوادر ذات كفاءة عالية لتعزيز قيم الحوار والتعايش من خلال البحث العلمي الرصين، ونشر وتأصيل ثقافة التسامح والسلم والسلام، وقادرة على صياغة وعي جديد وفقا للواقع المتجدد وفي إطار الأصالة والثوابت. وقال سعادة الدكتور أحمد بن حسن الحمادي الأمين العام لوزارة الخارجية نائب رئيس اللجنة القطرية لتحالف الحضارات، في مؤتمر صحفي عقد اليوم بهذه المناسبة، إن الجائزة جاءت كثمرة من ثمار التعاون بين اللجنة وجامعة قطر، وتتويجا للجهود التي بذلت في إطار خطة الدولة لتحالف الحضارات 2014- 2016 والمستمدة من رؤية قطر الوطنية 2030. وأكد أن الجائزة تعكس الاهتمام الكبير الذي توليه دولة قطر لمسائل الحوار الحضاري تأصيلًا لفكرة تحالف الحضارات، والتعريف بجهود العلماء والمفكرين والباحثين على المستوى الدولي بما يسهم في إثراء الجهد البحثي والاجتهاد الفكري والإبداع في مجالات تحالف الحضارات المختلفة. وتمنى الدكتور الحمادي أن تشكل جائزة قطر العالمية لحوار الحضارات أداة مهمة لنشر ثقافة الحوار والتسامح بين الشعوب من خلال الدراسات والبحوث الرصينة التي سيقدمها الباحثون والخبراء من مختلف دول العالم، في إطار موضوعات الجائزة. وعبر عن سروره باهتمام الوزارات والأجهزة الحكومية بخُطة دولة قطر لتحالف الحضارات واسترشادها بها عند وضع برامجها وأنشطتها الهادفة إلى تحقيق التفاهم بين الأمم والشعوب، وإقامة علاقة راسخة بينها وإزالة أسباب الفرقة وسوء الفهم، سعيًا لبلوغ الهدف الإنساني في التعايش السلمي. وأوضح سعادة الدكتور الحمادي أن الخطة تضمنت تنفيذ العديد من البرامج والأنشطة الهادفة إلى تحقيق أهداف تحالف الحضارات في مجالاته الأربعة: "التعليم، والشباب، والهجرة، والإعلام". ونوه في هذا السياق بأن تنفيذ خطة دولة قطر لتحالف لحضارات شهد جهودًا متميزة تعكس اهتمام الأجهزة الحكومية وغير الحكومية بمسائل تحالف الحضارات. وأشار إلى أن من بين تلك الجهود المتميزة إطلاق جائزة الشيخ حمد للترجمة والتفاهم الدولي، واستحداث كرسي "الإيسيسكو" لتحالف الحضارات في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر، وذلك لتعزيز مبادئ حوار الحضارات وترسيخ قيم العدالة والسلام، إضافة إلى تبني مقترح دولة قطر بشأن جائزة جامعة الدول العربية في مجال تحالف الحضارات. بدوره، أعرب الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر عن سعادته بهذا التعاون المثمر بين اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية، وجامعة قطر ممثلةً بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية.. وقال "سيكون لهذه الجائزة صدى طيب، وستخدم الأهداف التي وُضعَت لأجلها، وهذا ليس بغريب على قطر، حيثُ تمتلك مركزا خاصا لحوار الأديان، إضافة إلى جهود وأنشطة اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية". وأضاف"هذه الجهات تعمل بشكلٍ دؤوب لتحقيق الأهداف التي تسعى لها الدولة التي كانت وستظل أنموذجًا ومثالًا لهذا الحوار والتسامح بين الحضارات والأديان المختلفة". وأعلن خلال المؤتمر الصحفي عن قيمة الجائزة التي حددت بـ 80 ألف ريال لصاحب المركز الأول، و45 ألفا لصاحب المركز الثاني، فيما يحصل صاحب المركز الثالث على 25 ألف ريال ، على أن تتولى الجهات الراعية طباعة بحث الفائز الأول وتوزيعه، حيث سيُعلن عن الفائزين بعد تحكيم البحوث دوليًا. ومن المقرر أن توزع الجوائز في حفل متميز في فعالية "منتدى قطر" في شهر مايو عام 2018 الذي سيُدعى إليه الفائزون. ومن جهته، أوضح الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية أن "كرسي الإيسيسكو لتحالف الحضارات" بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر هو من سينظم ويشرف على الجائزة. وأكد الدكتور الصديقي ،خلال المؤتمر الصحفي، أن إطلاق الجائزة يأتي في إطار جهود دولة قطر في تحمل مسؤوليتها على مستوى العالم تجاه ملف تحالف الحضارات في الأمم المتحدة. كما أشار إلى جهود كلية الشريعة في مجال نشر ثقافة تحالف الحضارات من خلال استحداث مقررات في هذا المجال.. مشيرا في الوقت ذاته إلى خطط الجامعة في إطلاق برامج دراسات عليا في المجال ذاته، ومنوها بجهود /كرسي الإيسيسكو/ في المشروع الثقافي الضخم المتمثل في موسوعة /الاستغراب/. ودعا الدكتور الصديقي الخبراء والأكاديميين والباحثين إلى المشاركة في هذا المحفل الثقافي الكبير المتمثل في الجائزة، بما يخدم شعوب المنطقة والعالم، ويفضي إلى التعايش والسلام. وتتيح الجائزة للباحثين الكتابة باللغات الثلاث العربية والإنجليزية والفرنسية، شرط الالتزام بالمحاور التي تطرحها الجائزة، إلى جانب الاهتمام بالطرح المنهجي في البحث، ومراعاة الأصالة والابتكار والتوثيق، وغيرها من الشروط العلمية والفنية. ومن المقرر أن تعلن اللجنة القطرية لتحالف الحضارات وكلية الشريعة والدراسات الإسلامية ابتداء من اليوم عن تفاصيل الجائزة وشروطها ومواعيدها، وذلك من خلال مواقعهما الإلكترونية، وحساباتهما على مواقع التواصل الاجتماعي، وعبر غيرها من الوسائل التي تراها مناسبة.

أكدت الأستاذة حصة العالي مديرة مركز التدريب والتطوير التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي انطلاق الدورات التدريبية الخاصة بالرخص المهنية للمعلمين نهاية الشهر الجاري، وذلك بالتعاون مع جامعة قطر. مشيرة إلى أن مخرجات قياس الأثر العام الماضي للبرامج الأساسية كالرخص المهنية للمعلم، المستوى الأول والثاني والثالث، أدت إلى تطوير شامل في البرنامج ليكون أقوى وأفضل هذا العام، موضحة أن عمليات قياس أثر البرامج التدريبية ونتائجها مستمرة، حيث إن هذا من أولويات المركز لما يمثله من أهمية كبيرة في اتخاذ القرارات الهامة، والتي تحقق المصلحة العامة، وتؤدي إلى التطوير المستمر.وقالت مديرة مركز التدريب والتطوير التربوي على هامش انعقاد الورش التدريبية للمساق الأول من البرنامج المتقدم لمديري المدارس في نسخته الثانية أمس ببرج البدع، إن التطوير جزء من المنظومة، يعطي شحنة قوية للمتدربين، ولكن لابد أن يكون المتدرب لديه الرغبة والقدرة على تطوير ذاته والاستفادة من ورش التدريب.قيادة إستراتيجية الوزارةوأوضحت العالي أن البرنامج المتقدم لمديري المدارس، والذي ينفذه المركز بالتعاون مع مركز قطر للقيادات، بمشاركة 25 من مديري المدارس، انطلق في سبتمبر الماضي ويستمر حتى إبريل 2018، مشيرة إلى أن البرنامج يهدف إلى تحديد الجوانب والصفات الخاصة القيادية لمديري المدارس، ونأمل أن تكون مخرجاته تركز على قيادة إستراتيجية الوزارة، كما يهدف إلى قيادة إستراتيجية التعليم في مدارس وزارة التعليم والتعليم العالي، وتطوير وإدارة الموارد، وتحسين عملية التعليم والتعلم التي تلبي حاجة الميدان التعليمي، قائلة: إن دور القيادة المدرسية يتمثل في قيادة التعليم والتعلم، وهو دور في غاية الأهمية وفاعل وهام جداً.برامج تدريبية جديدةونوهت العالي إلى أن مركز التدريب والتطوير التربوي درب ما يقرب من 6 آلاف و800 متدرب خلال العام الماضي، وأن نفس العدد هو الرقم المتوقع لهذا العام إن لم يكن هناك زيادة، موضحة أن المركز لديه العديد من البرامج التدريبية الجديدة خلال الفترة المقبلة، منوهة إلى أنه قد تم تطوير البرنامج في نسخته الثانية هذا العام عن نسخة العام الماضي، مؤكدة أنه مع انتقال فريق العمل إلى المبنى الجديد خلال العام الدراسي الجاري، وتواجده بين الورش التدريبية سيؤدي إلى تحقيق الكثير من الإيجابيات، بشأن الاستجابة والتطوير لحظة بلحظة. قيادة مختلفةولفتت العالي إلى أن القيادة المدرسية تختلف عن أي قيادة أخرى، مشيرة إلى أن العملية التعليمية مثل قطبي المغناطيس، قطب يمثل المعلم، وقطب آخر يمثل القيادة المدرسية، موضحة أن مركز التدريب والتطوير التربوي يسعى إلى تطوير المهارات القيادية لمديري المدارس الحكومية في الدولة، من أصحاب الخبرة، والذين يسعون لتجديد رخصتهم المهنية الرخصة المهنية لقادة المدارس، والتي تمكنهم من أداء مهامهم الوظيفية بمهارة وفاعلية متضمنة القدرة على استشراف التحديات المستقبلية ومواجهتها.

قدم الدكتور محمد بن عبد العزيز الخليفي عميد كلية القانون بجامعة قطر دراسة حول مهام المجلس الدولي لحقوق الانسان وذلك بعد انتخاب قطر كعضو في هذا المجلس. وقال تقرر الجمعية العامة ان يقوم المجلس بعدة أمور وهي النهوض بالتثقيف والتعلم في مجال حقوق الإنسان، فضلا عن الخدمات الاستشارية والمساعدة التقنية وبناء القدرات، على أن يجرى توفيرها بالتشاور مع الدول الأعضاء المعنية وبموافقتها؛ والاضطلاع بدور منتدى للحوار بشأن القضايا المواضيعية المتعلقة بجميع حقوق الإنسان؛ وتقديم توصيات إلى الجمعية العامة تهدف إلى مواصلة تطوير القانون الدولي في مجال حقوق الإنسان؛ وتشجيع الدول الأعضاء على أن تنفذ بالكامل الالتزامات التي تعهدت بها في مجال حقوق الإنسان، ومتابعة الأهداف والالتزامات المتصلة بتعزيز وحماية حقوق الإنسان المنبثقة عن المؤتمرات ومؤتمرات القمة التي عقدتها الأمم المتحدة؛ و إجراء استعراض دوري شامل يستند إلى معلومات موضوعية وموثوق بها، لمدى وفاء كل دولة بالتزاماتها وتعهداتها في مجال حقوق الإنسان على نحو يكفل شمولية التطبيق والمساواة في المعاملة بين جميع الدول؛ ويتخذ هذا الاستعراض شكل آلية تعاون تستند إلى حوار تفاعلي يشترك فيه البلد المعني اشتراكا كاملا، مع مراعاة احتياجاته في مجال بناء القدرات.

اختتم قطر بيوبنك، مؤخراً، برنامج التدريب الصيفي الذي نظمه لمجموعة من طلبة الجامعات والخريجين حديثاً. وشارك في البرنامج، الذي امتد لمدة 4 أسابيع، خمسة طلاب، ثلاثة منهم من حديثي التخرج، وطالبان في المرحلة الجامعية من برنامج علوم الطب الحيوي في جامعة قطر.وبالإضافة إلى تعريفهم بمبادئ البنوك الحيوية، وبالأخص ما يقوم به قطر بيوبنك، تعرف المشاركون على التقنيات المختبرية التي يستخدمها قطر بيوبنك، التي تشمل عملية استخلاص الحمض النووي وقياسه.ويأتي هذا البرنامج الصيفي في إطار جهود قطر بيوبنك المتواصلة لتدريب قادة المستقبل في مجال البنوك الحيوية، حيث أكدت الدكتورة نهلة عفيفي، مدير إدارة العلوم والتعليم في قطر بيوبنك ومدير قطر بيوبنك بالإنابة، قائلة: "في الوقت الذي يعمل فيه قطر بيوبنك لكي يتمتع سكان قطر بأفضل صحة ممكنة، من المهم أن يقوم الشباب بتعلم الدراسات المتعلقة بالبنوك الحيوية وعلوم الجينوم، حتى يتمكن الجيل القادم من مقدمي الخدمات الصحية من البناء على ما أنجزناه".ومن خلال جمع عينات ومعلومات بشأن الحالة الصحية للمواطنين القطريين، والمقيمين في الدولة منذ فترة طويلة، وأنماط حياتهم، يمهد قطر بيوبنك الطريق نحو الطب الشخصي الذي سيساهم في توفير حياة صحية أفضل لسكان قطر.وكونها أكبر مبادرة صحية تنفذ على أساس الكتلة السكانية في قطر، يتيح قطر بيوبنك المجال أمام الباحثين والعلماء لإجراء أبحاثهم حول العوامل الخطرة لأكثر التحديات الصحية التي تواجهها قطر والمنطقة، بما فيها أمراض القلب والسمنة وداء السكري والسرطان.

نظمت الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم في قطر "تدبر" دورة إيمانية علمية بعنوان (تدبر سورة الأعراف)، قدمها الأستاذ الدكتور رمضان خميس الغريب الأستاذ المشارك بقسم القرآن الكريم والحديث في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر.وأوضحت الهيئة أن الدورة تأتي في إطار برنامج وخطة "تدبر" لتأهيل الدعاة المعتمدين لدى الهيئة، ومن ثم المساهمة في تعزيز نشر سنة وثقافة تدبر القرآن الكريم.ابتدأ المحاضر الدورة بذكر عناصر تدبر أي سورة قرآنية، وهي: الزمان والمكان، والمحور الأساسي الذي تركز عليه السورة وآياتها، والفترة الزمنية التي نزلت فيها لبيان التوجيهات الإلهية لعباده والتي تتناسب مع تلك الفترة وهذه المرحلة في تاريخ الدعوة الإسلامية.كما تناول د. الغريب تدبر الموضوعات التي تناولتها السورة وركزت عليها، وأبرزها هي: الإيمان برسل الله عليهم الصلاة والسلام وقصص الأنبياء التي ذكرت بها منذ بداية خلق آدم عليه السلام إلى نهاية الخلق مروراً بأنبياء الله نوح وهود وصالح ولوط وشعيب وموسى وعيسى ومحمد عليهم جميعا الصلاة والسلام، كما عرض المحاضر نماذج من الصراع بين الحق والباطل عبر قصص الأنبياء على مر العصور وأنها سنة ربانية يمحص الله بها عباده الذين اختصهم بالثبات على الحق مهما ظهر الباطل وانتشر فترة من الزمان.ولفت إلى أن أصناف البشر على مرّ العصور ثلاثة أصناف: المؤمنون الطائعون لله، العصاة، والسلبيون الذين هم مقتنعون بالحق لكنهم لا ينفذون ما أمرهم الله به على الوجه الصحيح إما بدافع الخجل أو اللامبالاة وعدم الاكتراث. وأشار د. الغريب إلى محور هام وهو أن القرآن الكريم نعمة من الله تعالى على الإنسانية جمعاء فعليهم أن يتمسكوا بتوجيهاته وإرشاداته ليفوزوا بسعادة الدارين والنجاة من العذاب والهلاك، كما عرضت السورة جانبا من أحداث يوم القيامة وذكر قصة أصحاب الأعراف الذين تساوت حسناتهم وسيئاتهم وبقوا على الأعراف ينتظرون حكم الله تعالى فيهم، وأنه لن يحمل أحد مثقلة عن أحد يوم القيامة.

حققت جامعة قطر المركز السابع طبقا لتقرير تصنيف مؤسسة "كاكاريللي سيموندس" (كيو أس) لجامعات المنطقة العربية 2018. ويتضمن هذا التصنيف 100 أفضل جامعة في منطقة الشرق الأوسط، وشمال أفريقيا، وذلك من بين 150 جامعة من 16 دولة، تم تقييمها لدورة 2018. وتقدمت جامعة قطر في التصنيف الجديد مرتبتين عن التصنيف السابق للعام 2017 حيث حلت في المرتبة التاسعة، فضلا عن تقدمها أربع مراتب بالنسبة للنتيجة التي حققتها في تصنيفات "كيو أس" لجامعات المنطقة العربية 2016 حيث حلت في المرتبة 11. وبهذه المناسبة، عبر الدكتور حسن بن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر عن فخره بما حققته الجامعة من تقدم واضح.. وقال "للعام الثالث على التوالي تتقدم جامعة قطر في سلم تصنيف الجامعات العربية، حيث بلغنا اليوم المرتبة السابعة طبقا لتصنيف QS، متقدمين 4 مراتب عما كنا عليه في العام 2016". ونوه بأن هذا الإنجاز الذي تحقق، يؤكد على الجودة والتميز في جامعة قطر، في مختلف المجالات لاسيما استجابتها لحاجات المجتمع المحلي.. مضيفا "كجامعة وطنية، ينتظر منا مجتمعنا المحلي الكثير، ونحن نعمل على تلبية متطلبات اقتصادنا الناهض من برامج أكاديمية وتخصصات متنوعة، بالإضافة إلى رفد سوق العمل بالخريجين المتميزين الذي سيساهمون في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030". ومن جانبه، قال الدكتور درويش العمادي، رئيس الاستراتيجية والتطوير بجامعة قطر "يعتبر اختيار جامعة قطر من بين أفضل الجامعات في منطقة الشرق الأوسط، وآسيا، وشمال أفريقيا إنجازا مهما في وقت تعزز فيه الجامعة دورها الريادي في الامتياز الأكاديمي والبحثي في المنطقة". يشار إلى أن تصنيفات "كيو أس" لجامعات المنطقة العربية تختلف عن التصنيفات العالمية، إذ وضعت "كيو أس" مؤشرات تختص بجامعات المنطقة وتعكس أولويات هذه المؤسسات والتحديات التي تواجهها. وتتضمن المؤشرات المعتمدة تسعة معايير، تتمثل في: السمعة الأكاديمية (30%)، والسمعة لدى صاحب العمل (20%)، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (20%)، والتأثير على شبكة الانترنت (10%)، ونسبة العاملين الحاصلين على الدكتوراه (5%)، والاقتباسات المستخدمة لكل بحث بحسب قاعدة بيانات المجلات المعتمدة (5%)، وأبحاث كل عضو من أعضاء هيئة التدريس (5%)، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الأجانب (2.5%)، ونسبة الطلبة الأجانب (2.5%).

بدأت جامعة قطر في استقبال طلبات القبول لمرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي ربيع 2018، وذلك وفقا لمعايير القبول في التخصصات الدراسية في الكليات التابعة لها. وأوضحت إدارة القبول في الجامعة، في بيان صحفي، أن طلب الالتحاق الالكتروني أصبح متاحا منذ /الأحد/ الماضي، ويمكن للراغبين من الطلبة الجدد والطلبة المحولين والطلبة المتقدمين لدرجة البكالوريوس الثانية تقديم طلب الالتحاق الإلكتروني حتى 7 نوفمبر المقبل، وذلك على موقع الجامعة الرسمي www.qu.edu.qa. وأكد البيان أن آخر موعد لتسليم جميع المستندات المطلوبة للإدارة والتي تتضمن كشوف الدرجات النهائية الرسمية أو كشف درجات المرحلة الجامعية ونتائج اختبار تحديد المستوى هو 9 نوفمبر المقبل على أن يتم إعلان قرارات القبول في حسابات المتقدمين بتاريخ 31 ديسمبر من هذا العام.. داعية إلى سرعة تسليم المستندات المطلوبة قبل الموعد النهائي. وأشار إلى أن معايير القبول في التخصصات المختلفة تخضع لقواعد وشروط القبول في جامعة قطر ومنها حصول الطالب على حد أدنى من التحصيل العام في الشهادة الثانوية بحسب النسبة المطلوبة في الكلية التي يرغب الطالب في الالتحاق بها.. موضحا أن تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة في الشهادة الثانوية لا يعني قبول الطالب في الكلية، وإنما يعتمد القبول على مبدأ المنافسة بين المتقدمين، ووفق القدرة الاستيعابية لكل كلية على حدة. وذكر البيان أنه "في حال قبول الطالب في الجامعة، فإنه يقبل مباشرة في البرنامج العام لكليات الجامعة المختلفة، بحيث يتم إلحاق الطلبة في مرحلة تالية إلى التخصصات والبرامج التي تطرحها الكليات وفق القدرة الاستيعابية والمنافسة بين الطلبة من خلال معايير القبول لكل برنامج". من جهة ثانية، بدأت جامعة قطر في استقبال طلبات إعادة القيد للفصل الدراسي ربيع 2018، والمستمر حتى يوم غد / الخميس/ ، على أن يتم إعلان قرارات القبول النهائية في حسابات القبول الإلكترونية للمتقدمين في 19 نوفمبر المقبل.. كما تستمر الجامعة في قبول الطلبة الزائرين والطلبة الراغبين في دراسة المقررات من كلية المجتمع حتى 25 يناير 2018.

الكبيسي: الافتتاح التجريبي لمكتبة قطر الوطنية بداية الشهر المقبل اليافعي : تيدإكس أول مؤتمر في منطقة الخليج يناقش قضايا التعليم أعلنت جامعة قطر عن انطلاق النسخة الأولى من مؤتمر تيدإكس الدفنة التعليمي في الحادي عشر من نوفمبر المقبل في مكتبة قطر الوطنية. وهو أول مؤتمر متخصص لمناقشة قضايا التعليم من مشكلات وتحديات وحلول وتجارب فريدة على المستوى المحلي والإقليمي، ويأتي انعقاد هذا المؤتمر في إطار أنشطة الجامعة لإشراك الطلبة ورواد المجال التعليمي تحت سقف واحد بما يسهم في إثراء المنظومة التعليمية وتبادل الخبرات والأفكار في هذا المجال. تم الإعلان عن ذلك خلال مؤتمر صحفي عقد صباح أمس في مقر الجامعة وتحدث خلاله ممثلون عن جامعة قطر والجهات الراعية للمؤتمر. قضايا التعليم ويتميز مؤتمر تيدإكس الدفنة التعليمي بكونه أول مؤتمر في منطقة الخليج العربي متخصص بمناقشة قضايا التعليم، بما تشمله من مشكلات وتحديات وحلول وتجارب فريدة، على المستويين المحلي والإقليمي، وسيُعقد مؤتمر تيدإكس الدفنة التعليمي ضمن فعاليات أسبوع الدوحة التعليمي، الذي ينظمه مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم. ويقام هذا المؤتمر بشراكة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بوصفها الشريك التعليمي، أما شركة ابتكار للإبداع المرئي فهي الراعي الذهبي للحدث، وتسهم أيضاً كل من منظمة علّم لأجل قطر، ومعهد الدوحة للدراسات العليا، ومؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "WISE"، كشركاء معرفيين، أما أشغال فهي الراعي البرونزي. إثراء التجربة التعليمية وفي كلمته بالمؤتمر الصحفي، قال الأستاذ عبد الله الشنظور اليافعي، مدير شؤون الخدمات والأنشطة الطلابية بجامعة قطر تهدف جامعة قطر من خلال دورها الريادي في احتضان مؤتمرات تيدإكس في الدوحة إلى إثراء تجربة الطلبة الجامعية، كما نسعى في قطاع الخدمات والأنشطة الطلابية بجامعة قطر إلى تمكين ودعم الطلبة، إيماناً منا بدورهم الفعال في تنمية المجتمع، وثقةً في قدراتهم على إدارة وتنظيم مثل هذه المؤتمرات". مكتبة قطر الوطنية ومن جانبه، قال السيد خليفة الكبيسي، رئيس المكتب الإعلامي بمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع "يسرّ مؤسسة قطر أن تشارك في هذا المؤتمر الذي يهدف إلى تطوير القطاع التعليمي في الدولة، فتوفير التعليم النوعي لأبناء قطر كان، ولا يزال، نقطة انطلاق مؤسسة قطر التي تؤمن بأن التعليم هو أساس التنمية، والسبيل الأوحد لإطلاق قدرات الإنسان. ولا شك أن الخبرات والتجارب التعليمية المتراكمة لمؤسسة قطر ستكون مصدر إلهام في هذا الإطار، كما أعلن السيد الكبيسي عن الافتتاح التجريبي لمكتبة قطر الوطنية، الذي سيكون في نوفمبر المقبل على أن تكون الانطلاقة الرسمية للمكتبة بداية العام القادم، مشيرا إلى أن استضافة المكتبة لهذا المؤتمر في إطار تلاقي الأفكار والرؤية التي تسعى إلى دعم التعليم وبناء مستقبل قائم على المعرفة. دعم النظام التعليمي ومن جهته، قال الطالب محمد خضر، مدير المشروع وشؤون المتحدثين في المؤتمر: "سيناقش المؤتمر ثلاث ركائز رئيسية تتجسد في النظام التعليمي وسوق العمل والمجتمع، حيث يتعرض المتحدثون لمجموعة من القضايا والابتكارات التي تسهم في جسر الفجوات بين النظام التعليمي والمجتمع من جهة، والنظام التعليمي ومتطلبات سوق العمل المتزايدة باضطراد من جهة أخرى." شراكات إيجابية كما أضاف الطالب جابر أبوحميد، مدير العلاقات الخارجية بالمؤتمر: نفخر بكوننا طلابا في جامعة قطر التي تحتضن الطلاب في هذه البيئة الأكاديمية المتميزة، وقد ساعدنا هذا المناخ الإيجابي على تكوين العديد من الشراكات التي دعمت هذا الحدث المهم، وقال السيد محمد اللخن المري، الرئيس التنفيذي لشركة ابتكار للإبداع المرئي "يُعد مؤتمر تيدإكس تجمعاً مهماً للأفكار والابداع والخروج عن المألوف، وهذا ما ستتم ملاحظته في رصد موجز لآخر خطابات مؤتمرات تيدإكس حول العالم، ولأن ابتكار للابداع المرئي اتخذت من جملة "الخروج عن المألوف" شعاراً لها عندما انطلقت في البداية؛ تقدم شركتنا الدعم لكل المشاريع التي تُظهر النفس الإبداعي والمبتكر، وقد ارتأينا في الشركة من جهة أخرى أن الرعاية لمثل هذا المؤتمر هي أحد أهم المسؤوليات المجتمعية للشركات القطرية". منصة تفاعلية ومن جانبه قال الطالب أنس رصرص، مدير شؤون التنظيم بالمؤتمر: نشكر مكتبة قطر الوطنية لاستضافتها المؤتمر، وهذه هي المرة الأولى التي ينظم فيها تيدإيكس وهو معني بقضايا التعليم في قطر والمنطقة، ونسعى خلال المؤتمر الى التأكيد على الجودة في مجال العملية التعليمية. ويعتبر مؤتمر تيدإكس الدفنة التعليمي هو النموذج الأول والمتخصص بقضايا التعليم في المنطقة، حيث صُمم بعناية من قبل نخبة من طلبة جامعة قطر ليكون منصة تفاعلية، تتيح المجال للمهتمين بالتعليم لمناقشة أبرز المشكلات والمستجدات المتعلقة بهذا المجال، كما أنها ستمنح المشاركين الفرصة لمشاركة مقترحاتهم ورؤاهم المستقبلية التي تهدف لتطوير قطاع التعليم في المجتمع القطري.

تعقد في نوفمبر المقبل النسخة الأولى من مؤتمر "تيد إكس الدفنة التعليمي" الذي يتميز بكونه أول مؤتمر تيد إكس في منطقة الخليج العربي متخصص بمناقشة قضايا التعليم، بما تشمله من مشكلات وتحديات وحلول وتجارب فريدة، على المستويين المحلي والإقليمي. وينظم المؤتمر نخبة من طلبة جامعة قطر بالشراكة مع عدد من أبرز المؤسسات التعليمية مثل مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بوصفها الشريك التعليمي، ومنظمة علم لأجل قطر، ومعهد الدوحة للدراسات العليا، ومؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (WISE)، كشركاء معرفيين. ويأتي هذا المؤتمر ضمن سلسة فعاليات تيد إكس، التي بدأت جامعة قطر بتنظيمها منذ عام 2012، لبحث قضايا وموضوعات مجتمعية مختلفة. ويناقش المؤتمر ثلاث ركائز رئيسية تتجسد في النظام التعليمي وسوق العمل والمجتمع، حيث يتعرض المتحدثون لمجموعة من القضايا والابتكارات التي تساهم في جسر الفجوات بين النظام التعليمي والمجتمع من جهة، وبين النظام التعليمي ومتطلبات سوق العمل المتزايدة باضطراد من جهة أخرى. وأعلن منظمو المؤتمر ،خلال لقاء صحفي اليوم، أن المؤتمر سيعقد في 11 نوفمبر المقبل ضمن فعاليات أسبوع الدوحة التعليمي، الذي ينظمه مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (WISE) . وقال السيد عبدالله الشنظور اليافعي، مدير شؤون الخدمات والأنشطة الطلابية بجامعة قطر "إن الجامعة تهدف من خلال دورها الريادي في احتضان مؤتمرات تيد إكس في الدوحة إلى إثراء تجربة الطلبة الجامعية، إيمانا منا بدورهم الفعال في تنمية المجتمع، وثقة في قدراتهم على إدارة وتنظيم مثل هذه المؤتمرات". ومن جانبه، قال السيد خليفة الكبيسي، رئيس المكتب الإعلامي بمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع "إن المؤتمر يهدف إلى تطوير القطاع التعليمي في الدولة"..مضيفا "أن توفير التعليم النوعي لأبناء قطر كان، ولا يزال، نقطة انطلاق مؤسسة قطر التي تؤمن بأن التعليم هو أساس التنمية، والسبيل الأوحد لإطلاق قدرات الإنسان" وأكد السيد الكبيسي أن الخبرات والتجارب التعليمية المتراكمة لمؤسسة قطر ستكون مصدر إلهام في هذا الإطار.. منوها بأن المؤتمر سيعقد بمكتبة قطر الوطنية كجزء من رسالتها في المجتمع. بدورهم عرض طلبة الجامعة المنظمون لهذا الحدث، بعض التفاصيل الخاصة بالمؤتمر، وأوراق العمل المقدمة، والشخصيات الرئيسية المتحدثة في الجلسات، وطبيعة القضايا التي ستناقش في هذه النسخة . وأكدوا أن مؤتمر "تيد إكس الدفنة التعليمي" هو النموذج الأول والمتخصص بقضايا التعليم في المنطقة، والذي صمم بعناية ليكون منصة تفاعلية، تتيح المجال للمهتمين بالتعليم لمناقشة أبرز المشكلات والمستجدات المتعلقة بهذا المجال، مشيرين إلى أن المؤتمر يتيح للمشاركين الفرصة لطرح مقترحاتهم ورؤاهم المستقبلية التي تهدف لتطوير قطاع التعليم في المجتمع القطري.