قالت السيدة نورة العمادي، رئيس قسم التسجيل بكلية المجتمع في قطر، انه سيتم فتح باب التسجيل لفصل الربيع 2025، يوم 6 أكتوبر، لافتة إلى أن التسجيل سيشمل التعليم المدمج في برامج الهندسة وتكنولوجيا المعلومات وبرنامج إدارة الأعمال، لافتة إلى سعي كلية المجتمع إلى تقديم برامج وخطط دراسية تتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلي من خلال شراكات مع جهات متعددة في الدولة، وذلك على غرار البرامج التي تنفذها الكلية مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، والهيئة العامة للجمارك. وأضافت أن الكلية ستبدأ في استقبال دفعة جديدة من طلبة الدبلوم المشارك في إدارة الجمارك، خلال الفترة المقبلة، لافتة إلى أن البرنامج يمتد على مدار عامين دراسيين، ويقدم للطلاب المعرفة والمهارات الأساسية في مجال الجمارك وحماية الحدود، حيث جرى تصميم البرنامج لإعداد موظفي الجمارك العاملين في مجال إدارة الجمارك والحدود وتطوير مهاراتهم المهنية وإتاحة فرصة التقدم في عملهم، وكذلك المواطنين الذين يرغبون في العمل في المجال ذاته. من جهة أخرى، أعلنت كلية المجتمع في قطر عن توفر عدد من الوظائف الإكاديمية، للتدريس بالكلية خلال العام الدراسي الحالي 2024/‏2025، مشيرة إلى ضرورة إقامة المتقدم لهذه الوظائف بدولة قطر، كذلك حددت عدد سنوات الخبرة بأن تكون بين 3 إلى 10 سنوات، على أهمية حصوله على درجة الدكتوراه، لافتة إلى أن عدد الطلاب للعام الدراسي الحالي بلغ 8900 طالب وطالبة، منهم 900 طالب وطالبة بالمستوى التأسيسي لفصل خريف 2024، بنسبة زيادة بلغت 43% عن العام الماضي، كما تم قبول أكثر من 1000 طالب وطالبة في مختلف البرامج التخصصية لفصل خريف هذا العام، منوها إلى أن إجمالي عدد الطلبة في مقاعد الدراسة بالكلية يصل إلى 8955 طالبا وطالبة. وعن التخصصات المطلوبة، أشارت كلية المجتمع على حاجتها إلى مدرس بدوام جزئي في التخصصات: قطاع العلوم الإدارية، قطاع العلوم والتكنولوجيا، قطاع الآداب والفنون، قطاع البرنامج التأسيسي واللغات الأجنبية، لافتة إلى أهمية أن يكون المتقدم على هذا التخصص لديه القدرة على التدريس باللغتين العربية والانجليزية بكفاءة، واستخدام الوسائط التقنية بفاعلية في التدريس وتدريس المقررات ذات الصلة بالتخصص المطلوب في أوقات مختلفة بحسب احتياجات الكلية. كما أكدت الكلية على حاجتها إلى أستاذ مساعد في القانون التجاري، للعمل في تدريس المقررات الدراسية في القانون التجاري، بالإضافة إلى الإرشاد الأكاديمي والتطوير المهني والخدمة المؤسسية/‏المجتمعية، لافتة إلى ضرورة أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة الماجستير أو الدكتوراه في القانون من جامعة معترف بها دوليًا، مؤكدة ضرورة حصول المتقدم على درجة الماجستير أو الدكتوراه في القانون من جامعة معترف بها دولياً، ويفضل أن يكون من الجامعات المعترف بها من: AACSB،AMBA، أو EQUIS، وأن يكون لديه خبرة ثلاث سنوات من التدريس يُفضل خبرة في دول مجلس التعاون الخليجي، لافتة إلى أن التدريس في هذه البلاد ليس إلزاميا. وبينت الكلية أن دور الأستاذ المساعد يشمل تدريس المقررات الدراسية في القانون التجاري، بالإضافة إلى الإرشاد الأكاديمي والتطوير المهني والخدمة المؤسسية «المجتمعية»، كذلك أهمية أن يتسم الشخص المتقدم لهذه الوظائف بعدد من المهارات والتي تشمل: إظهار المعرفة والمهارات في تدريس المقررات في مجال القانون، وبشكل أكثر تحديداً في القانون التجاري؛ تطوير المناهج الدراسية للمقررات ذات الصلة؛ مراجعة وتقييم واقتراح الكتب والمراجع والمواد العلمية للطلاب؛ تطوير واستخدام مجموعة متنوعة من المواد التعليمية التي تساعد الطلاب في تحقيق أهداف المقرر؛ كما شملت التخصصات الأكاديمية الطلوبة للعام الدراسي 2024/‏2025، أستاذ مساعد في تخصص الإعلام للتدريس للطلاب الجامعيين، بالإضافة إلى الإرشاد الأكاديمي، والتطوير المهني والخدمة المؤسسية «المجتمعية»، لافتة إلى ضرورة حصول المتقدم على شهادة الماجستير أو الدكتوراه في تخصص الإعلام من جامعة معترف بها دوليًا، كذلك أن يكون لديه خبرة تدريسية لا تقل عن ثلاث سنوات في جامعة معترف بها، مع الإلمام باللغة الانجليزية، والقدرة على استخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة.

أكد السيد علي البوعينين، نائب رئيس كلية المجتمع للشؤون الطلابية، أن إطلاق الهوية الجديدة لكلية المجتمع يواكب عملية التطوير الشاملة التي تقوم بها الإدارة خلال الفترة الحالية، حيث شهدت الكلية إطلاق العديد من البرامج والمسارات الفترة الأخيرة، وذلك ضمن ركيزتها وخطتها الاستراتيجية 2023-2030، لافتاً إلى أن الهوية الجديدة تعزز الانتماء الوطني لدى طلاب كلية المجتمع، كما تساهم في غرس قيم التعليم والثقافة في نفوسهم، كما تعمل على تعزيز اللغة العربية كلغتنا الأم وثقافتنا العربية والإسلامية. وأشار نائب رئيس كلية المجتمع في تصريحات لـ «الشرق»، إلى المناقشات التي تجريها الكلية، خلال الفترة الحالية، مع عدد من المؤسسات الحكومية، لإطلاق برامج تعليمية مشتركة، وذلك على غرار البرامج التي جرى التعاون فيها مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، والهيئة العامة للجمارك، مشيراً إلى أن هذه البرامج ستكون مخصصة لهذه المؤسسات، بما يساهم في تنمية مهارات ومعارف العاملين بالمؤسسات، ويرفع من قدرات كوادرها بالتوازي مع خططها للتطوير والارتقاء بمنظومات العمل. - الهوية الوطنية الجديدة وأوضح السيد علي البوعينين أن الشعار الجديد لكلية المجتمع يؤكد على الرؤية والهوية الوطنية، كأكبر كلية جامعية وطنية في دولة قطر، كما يُبرز الشعار الطبيعة الفريدة للكلية التي تتجسد في كلمة «المجتمع» باستخدام خط عربي عريق، يجمع بين الأصالة والحداثة، معززًا بلون العنابي وهو لون العلم القطري؛ تعبيرًا عن الفخر والانتماء الوطني، مؤكداً على أن عملية إطلاق الهوية تأتي بالتزامن مع انطلاق العام الأكاديمي الجديد 2024-2025، حيث استقبلت الكلية العام الحالي أكثر من 900 طالب وطالبة، مما يؤكد على السمعة الطيبة التي تحظى بها كلية المجتمع لدى جميع أفراد المجتمع القطري، منوها إلى أن إجمالي عدد الطلبة في مقاعد الدراسة بالكلية يصل إلى 8955 طالبا وطالبة. وكانت كلية المجتمع في قطر قد كشفت عن هويتها الجديدة أمس الأول، في خطوة تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية، وتعكس التزامها المستمر بالتجديد والنماء، مما يساهم في تعزيز مكانتها كواحدة من المؤسسات الرائدة بمجال التعليم العالي في الدولة، كما تسهم الهوية الجديدة في بناء مجتمع معرفي، وتخلق بيئة تحفز على التعلم والإبداع، بالإضافة إلى أن الهوية الجديدة تعكس هوية كلية المجتمع الوطنية، ومرونتها وقدرتها على التكيف مع احتياجات الطلبة المتنوعة، وتلبية متطلبات سوق العمل المتطورة، وذلك من خلال اختيار الخط العربي المستوحى من خط الثلث المحقق، حيث يبرز هذا الخط الانسيابية والمرونة التي تميز الكلية، ويؤكد على أهمية التمسك بالقيم الثقافية والتراثية. إن إطلاق هوية جديدة لكلية المجتمع يمثل خطوة استراتيجية مهمة تهدف إلى تحقيق أهداف رئيسة، أبرزها: تعزيز الهوية الوطنية للكلية، وانسجامها مع تطلعات المجتمع القطري، ومتطلبات السوق المحلي بأن تكون رافدًا مهمًا وحيويًا للتعليم العالي، يزود المجتمع والدولة بالكوادر المؤهلة لقيادة المستقبل، إضافة إلى التأكيد على التزامها بالحفاظ على الهوية والقيم والإرث العريق، وفي الوقت نفسه، إبراز الصورة الحديثة لكلية المجتمع بما يتماشى مع رؤيتها وأهدافها المستقبلية.

كشفت كلية المجتمع في قطر اليوم عن هويتها الجديدة، في خطوة تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية، وتعكس التزامها المستمر بالتجديد والنماء، وهما ركيزتا خطتها الاستراتيجية 2023 - 2030، التي أطلقتها مؤخرا في سبيل تعزيز مكانتها كواحدة من المؤسسات الرائدة بمجال التعليم العالي في الدولة، تسهم في بناء مجتمع معرفي، وتخلق بيئة تحفز على التعلم والإبداع. ويعكس الشعار الجديد لكلية المجتمع، رؤيتها وهويتها الوطنية كأكبر كلية جامعية وطنية في دولة قطر، ويبرز في الوقت ذاته الطبيعة الفريدة للكلية التي تتجسد في كلمة المجتمع والتي أبدعت الفنانة القطرية فاطمة الشرشني في رسمها باستخدام خط عربي عريق، يجمع بين الأصالة والحداثة، معززا بلون الأدعم، تعبيرا عن الفخر والانتماء الوطني. وتأتي هذه الإطلاقة الجديدة بالتزامن مع انطلاق العام الأكاديمي الجديد 2024 - 2025، لتجسد الرؤية المستقبلية للكلية وقيمها الأساسية، وتطلعاتها لمواكبة التطورات العالمية في مجال التعليم العالي، مع الاحتفاظ بإرثها العريق الذي يمتد على مدى سنوات من النجاح والتميز. وأكد الدكتور خالد محمد الحر رئيس كلية المجتمع أن الهوية الجديدة تعكس الطبيعة الفريدة للكلية وقدرتها على التكيف مع احتياجات الطلبة، ومتطلبات سوق العمل في الدولة، لتصبح اليوم أكبر كلية جامعية وطنية في قطر، معربا عن الفخر بمنحها أكثر من 7000 شهادة علمية ما بين شهادة دبلوم مشارك، وشهادة بكالوريوس، لأكثر من 5300 خريج وخريجة، وكذا تأهيل أكثر من 3260 طالبا وطالبة لاستكمال دراستهم الجامعية في مؤسسات تعليمية مرموقة. وأضاف الدكتور الحر قائلا في كلمته بالحفل الذي نظمته الكلية بهذه المناسبة: الهوية الجديدة ليست مجرد شعار أو تصميم، بل هي انعكاس عن هوية كلية المجتمع الوطنية، وعن قيمها التي تجمعنا تحت سقف واحد، والمتمثلة في الفخر والتفرد والمرونة والتمكين والتعاون، وعن استراتيجيتنا الجديدة 2023 - 2030، المبنية على التجديد والنماء، والتزامنا المستمر بالعلم والمعرفة، وعن إرثنا العريق الذي نبني عليه مستقبلنا، بروح جديدة، بفكر متجدد، وبطموح لا يعرف الحدود، نحو التميز والإبداع. وأشار إلى أنه بفضل الجهود الجماعية والفكر الإبداعي، ستكون الهوية الجديدة، نبراس إلهام لطلاب وأعضاء هيئة التدريس في كلية المجتمع لتحقيق المزيد من النجاحات، وانطلاقة مهمة لاستكمال مسيرة الإنجازات نحو تحقيق أهداف وخطط الكلية المستقبلية، بما يعزز من مكانتها كمؤسسة تعليمية رائدة. بدورها، أكدت السيدة صفية الشيب مدير العلاقات العامة والاتصال المؤسسي، أن الشعار الجديد يعكس مرونة الكلية، وقدرتها على التكيف مع احتياجات الطلبة المتنوعة، وتلبية متطلبات سوق العمل المتطورة، وذلك من خلال اختيار الخط العربي المستوحى من خط الثلث المحقق، حيث يبرز هذا الخط الانسيابية والمرونة التي تميز الكلية، ويؤكد على أهمية التمسك بالقيم الثقافية والتراثية. ولفتت في كلمتها بالحفل إلى تمييز حرف التاء بوضع النقطتين بشكل عمودي مبتكر، لتعكسا التزام الكلية بتقديم برامج تعليمية متميزة ومتفردة، تسهم في تمكين الطلبة للارتقاء بمستواهم الأكاديمي والمهني، في حين يمثل اللون الأدعم المستخدم في الشعار لون علم دولة قطر، ويرمز إلى القوة والعزة، ما يعزز الشعور بالفخر والانتماء الوطني، ويؤكد دور الكلية الرائد كإحدى أكبر المؤسسات التعليمية الوطنية التي تسعى لدعم مسيرة التعليم والتطور في قطر. وفي تصريحات للصحفيين، أوضح الدكتور خالد محمد الحر رئيس كلية المجتمع في قطر أن استراتيجية الكلية 2023 - 2030 التي اعتمدها مجلس أمنائها تتضمن عددا من المبادرات الجديدة، إحداها هي البرامج، مشيرا في هذا السياق إلى أن الكلية وضعت إطارا لبرامج أكاديمية جديدة، بالإضافة إلى إطار آخر لتقييم البرامج الحالية، وذلك للنظر في مدى ملاءمة الاستثمار فيها أو تطويرها أو تغييرها، وقال إن كلا الإطارين تم تطبيقهما بالفعل، مع تدشين أيضا مجموعة من البرامج منها على سبيل المثال برنامج الدبلوم المشارك في الدعوة والعلوم الإنسانية بداية العام الحالي، فضلا عن إعادة إطلاق برنامج شهادة التعليم العالي في بداية الفصل الأكاديمي الحالي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. ونوه بأنه مع بداية عام 2025 وأيضا فصل الخريف للعام ذاته، سيتم إطلاق برامج جديدة وفقا لإطار تطوير المناهج أو تطوير البرامج المعتمد حديثا من قبل مجلس أمناء الكلية. وأكد رئيس كلية المجتمع في رده على سؤال أن احتياجات سوق العمل تمثل الرافد الرئيسي لدراسة أي برنامج، وبين أن ذلك ليس هو العنصر الوحيد فقط، بل يتعين أن تكون هذه البرامج متفردة ومتميزة، بما يسهم في تمكين المجتمع القطري من تحقيق تطلعاته المهنية والأكاديمية. وقال إن الكلية تحاول تغطية احتياجات موجودة في سوق العمل لم تتم تغطيتها من خلال مؤسسات تعليمية أخرى، مع الحرص على تميز هذه البرامج وبأن تكون متوائمة مع تطلعات الطلبة وقدراتهم، وبالتالي طرح برامج عليها بالفعل إقبال من خلال المجتمع القطري، والراغبين في الدراسة، مبينا في هذا السياق وجود مجموعة من المعايير الرئيسية والفرعية، يتم جمع المعلومات عنها كلها من خلال دراسة شاملة، ومن ثم يتم تصميم البرنامج الجديد. وفي إجابة على سؤال يتعلق بالهوية الجديدة للكلية، أوضح الدكتور الحر أن المقصود بالهوية هو إبراز ما تقوم به الكلية بشكل مرئي للمجتمع ولأصحاب المصلحة في المجتمع، وقال إن استخدام الألوان والخط وطريقة كتابة الشعار تعكس رسائل للمجتمع مفادها أن كلية المجتمع في قطر هي أكبر كلية جامعية وطنية في قطر، تفخر بانتمائها للمجتمع القطري وارتباطها بأصوله، باعتبارها جزءا منه، وتسهم من خلال الألوان المستخدمة في الشعار في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، ما يعكس في الوقت نفسه مرونة الكلية في التعامل مع طلبتها وفي طرح برامجها. من ناحيتها، قالت السيدة صفية الشيب مدير العلاقات العامة والاتصال المؤسسي بكلية المجتمع في قطر، إن الهدف من إطلاق هوية جديدة للكلية يمثل خطوة استراتيجية مهمة تهدف إلى تحقيق أهداف رئيسة، أبرزها تعزيز الهوية الوطنية للكلية، وانسجامها مع تطلعات المجتمع القطري، ومتطلبات السوق المحلي، وبأن تكون رافدا مهما وحيويا للتعليم العالي، يزود المجتمع والدولة بالكوادر المؤهلة لقيادة المستقبل، إضافة إلى التأكيد على التزامها بالحفاظ على الهوية، والقيم، والإرث العريق، وفي الوقت نفسه إبراز الصورة الحديثة للكلية بما يتماشى مع رؤيتها، وأهدافها المستقبلية، وبما يمهد الطريق لأجيال قادمة من الابتكار والتميز. ونوهت الشيب في ردها على أسئلة الصحفيين بأن الهوية الجديدة ستسهم في تعزيز مكانة الكلية الأكاديمية والاجتماعية، وستكون جزءا من خطة تسويقية أوسع تهدف إلى بناء علاقات أقوى مع الشركاء والمجتمع المحلي والدولي، وتعزيز العلامة التجارية للكلية، ما يسهم أيضا في تعزيز وجودها في الأوساط الأكاديمية والمجتمعية، وقدرتها على التنافس في جذب المبدعين، من الطلاب، وأعضاء هيئة التدريس. وحول مدلولات الشعار البصرية، بينت أن الشعار الجديد لكلية المجتمع في قطر يعكس رؤيتها، وهويتها الوطنية، ويبرز الطبيعة الفريدة لها التي تتجسد في كلمة المجتمع، إذ أن الكلية نموذج مصغر للمجتمع القطري، وقد تم رسم كلمة المجتمع بالتعاون مع الفنانة القطرية فاطمة الشرشني باستخدام خط عربي عريق، يجمع بين الأصالة والحداثة، معززا بلون الأدعم، تعبيرا عن الفخر والانتماء الوطني، كما يظهر الخط العربي بشكل انسيابي ومتناغم، ما يعكس مرونة الكلية، وقدرتها على التكيف مع احتياجات الطلبة المتنوعة، وتلبية متطلبات سوق العمل المتطورة.

تبدأ كلية المجتمع في قطر، غداً الخميس الأول من أغسطس 2024، في إجراءات العام الأكاديمي الجديد 2024/2025، وذلك بتنظيم اللقاءات التعريفية الخاصة بالطلبة الجدد لفصل الخريف 2024، والتي تهدف إلى تعريف الطلبة على مرافق الكلية والخطط الدراسية، كذلك تساهم اللقاءات في تعريف الطلاب على البرامج المتاحة وطرق الإضافة والحذف للمقررات الدراسية، حيث تنتهي اللقاءات التعريفية الثلاثاء المقبل 6 أغسطس 2024. وقد أنهت كلية المجتمع، أمس الأول الإثنين 29 يوليو الجاري، عملية التسجيل والقبول للطلبة الجدد لفصل الخريف للعام الأكاديمي الجديد 2024/2025، حيث تنتهي الإجازة الصيفية -حسب التقويم الأكاديمي لكلية المجتمع- يوم 15 أغسطس 2024، على أن يبدأ أعضاء هيئة التدريس في الدوام الرسمي والعودة إلى مكاتبهم، يوم 18 أغسطس 2024، وذلك للاستعداد لبداية الدراسة بالعام الأكاديمي الجديد 2024/2025، حيث يبدأ الطلاب الدوام الرسمي لفصل الخريف يوم 25 أغسطس، وذلك ضمن 17 برنامجاً أكاديمياً، تتوزع ما بين برامج لدرجة الدبلوم المشارك، وأخرى لدرجة البكالوريوس. مقررات فصل الخريف كما حددت إدارة الكلية يوم 29 أغسطس المقبل، نهاية فترة الحذف والإضافة للمقررات لفصل الخريف 2024، على أن تبدأ الكلية في اسقبال طلبات الدراسة بالتزامن من جامعة قطر لطلبة فصل الخريف 2024، وذلك خلال الفترة من 4 وحتى 14 أغسطس 2024، حيث يمكن لطلبة كلية المجتمع في قطر الدراسة في مؤسسة تعليمية أخرى بالتزامن مع دراستهم في الكلية، على شرط ألا يقل معدل الطالب التراكمي عن 2، وذلك وفق عدد من الشروط والتي تتمثل في الآتي: يتعين على الطلبة التسجيل بحد أدنى 6 ساعات معتمدة بكلية المجتمع في قطر، لكي يتمكنوا من تقديم طلب تسجيل في جامعة أخرى في فصلي الخريف والربيع، و3 ساعات بحد أدنى للتسجيل في فصل الصيف. كما ينبغي ألا يتجاوز مجموع الساعات المعتمدة التي يتلقاها الطالب في كلتا المؤسستين لكل فصل دراسي عدد الساعات المسموح بها وفقًا لمعدله التراكمي في الكلية، وعند الانتهاء من المقرر الدراسي في المؤسسة التعليمية المضيفة، يجب على الطالب أن يتواصل مع قسم السجلات في كلية المجتمع في قطر لتقديم نموذج طلب التحويل، مع استيفاء شروط تحويل الساعات المعتمدة، حيث تقع على الطالب مسؤولية اختيار المقررات التي تضمنها الاتفاقية بين كلية المجتمع وجامعة قطر قبل تسجيلها في جامعة قطر لضمان معادلتها في كلية المجتمع. الدراسة بجامعات أخرى كما شملت شروط الدراسة بجامعات أخرى، أن تكون المقررات التي يتم النظر فيها لمعادلتها من جميع الجامعات إلى كلية المجتمع، هي التي تم اجتيازها بدرجة جيد “C” وأعلى، ويتم تحويلها إلى درجة “T” دون أن تؤثر في معدل الطالب في كلية المجتمع بشرط ألا يكون قد مر على دراسة المقرر أكثر من 5 سنوات، كما تنص سياسة الكلية على أن آخر 15 ساعة مكتسبة للطالب في برنامج الدبلوم وآخر 30 ساعة مكتسبة في برنامج البكالوريوس يجب دراستها في كلية المجتمع. وتحظى كلية المجتمع بقبول كبير بين الطلبة القطريين، حيث وصل عدد خريجيها كل عام أكثر من 1700 طالب، كما أن عدد الطلاب الذين تم قبولهم في البرامج الأكاديمية العام الأكاديمي الماضي أكثر من 800 طالب. وفي إطار شراكتها وتعاونها مع مؤسسات الدولة المحلية، وقعت كلية المجتمع خلال الفترة الماضية اتفاقية مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية لإنشاء برنامج الدبلوم المشارك في العلوم والدعوة الإسلامية، حيث بدأت الدراسة في هذا البرنامج في يناير الماضي، كما جرى توقيع اتفاقية بين الكلية ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وذلك لابتعاث الطلاب للدراسة في برنامج الدبلوم المشارك في العلوم التطبيقية في إدارة الجمارك، الذي يمتد على مدار عامين دراسيين. وفي إطار حرصها على تأهيل الطلاب للدراسة ببرامج الكلية المختلفة، تقوم الإدارة بقبول أكثر من ألف طالب كل عام بالبرنامج التأسيسي، حيث يتم قبول 500 في فصل الربيع، و500 في الخريف، كما أوضحت الكلية أن البرامج العلمية والأكاديمية الجديدة، تأتي ضمن خطة ودراسة شاملة أعدتها الكلية خلال الفترة الماضية، والتي تشمل إطلاق برامج تدريبية مع جهات حكومية مختلفة، حيث ستعمل هذه البرامج التدريبية على رفع مهارات ومعارف موظفي تلك الجهات، بما يتوافق مع خطط التطوير بأجهزة الدولة المختلفة. برامج تلبي متطلبات السوق وبين مصدر بكلية المجتمع أن البرامج الجديدة ستعمل على تلبية متطلبات سوق العمل وخطط التطوير بالمؤسسات الوطنية، وذلك وفق الخطة الإستراتيجية للكلية 2023 - 2030، مشيراً إلى أن البرامج الجديدة والتي تم التخطيط لها ستعمل على الاستجابة للطموحات المهنية والأكاديمية للفئات المستهدفة من الطلبة، وتعزز من مكانتهم ودورهم في خطط التطوير بمؤسسات العمل الخاصة بهم. ولفت إلى أن الفترة المقبلة سيتم الإعلان عن هذه البرامج، التي جاءت ضمن مناقشات بين إدارة الكلية والجهات والمؤسسات الحكومية، حيث ستركز بعض من هذه البرامج على التوسع في قبول الطلبة، مؤكداً على أن تحقيق رؤيتها ورسالتها الجديدة سيتم تنفيذها من خلال 22 مبادرة إستراتيجية، وذلك ضمن 5 أهداف إستراتيجية لجميع قطاعات الكلية. وأوضح أن البرامج الجديدة التي سيتم الإعلان عنها الفترة المقبلة، بدأت باستقبال الكلية لـ 25 طالباً للدراسة في دبلوم الدعوة والعلوم الإسلامية، الذي جاء بالتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وذلك بهدف إعداد وتأهيل وتطوير أداء الأئمة والخطباء وشاغلي الوظائف الشرعية بمساجد الدولة، لافتاً إلى استمرار البرنامج لمدة عامين دراسيين، حيث سينتهي البرنامج في العام الأكاديمي 2025.

أعلنت كلية المجتمع عن فتح باب اختبار الرياضيات للعام الأكاديمي 2024-2025، للطلبة الراغبين في دراسة مقررات الرياضيات والتخصص بالكلية، مشيرة إلى أنه تقرر إعفاء الطلبة الناجحين في الاختبار من دراسة مقررات الرياضيات التأسيسية التالي « MATH 0388 or MATH 0399 ». وبينت كلية المجتمع أن مدة الاختبار ساعتان، حيث يتم إجراء الاختبار باللغة الإنجليزية، على أن يكون رسوم الاختبار 150 ريالا قطريا (غير مستردة)، كما يحق لكل طالب وطالبة استخدام آلة حاسبة من نوع Casio fx-570ES PLUS)، لافتة إلى منع تبادل الآلة الحاسبة مع الطلبة خلال الاختبار، على أن تكون نتيجة الاختبار صالحة لمدة عام واحد. وأشارت الكلية إلى أن الاختبار سوف يعقد في مركز الاختبارات بكلية المجتمع بمبنى الدائري الثالث (C-Ring Road)، كما يجب على الطالب التسجيل بالبطاقة الشخصية القطرية. وبينت الكلية أن الأماكن محدودة في تلك الاختبارات، حيث ستعطى الأولوية لأسبقية التسجيل، كما يسمح للطالب بإجراء الاختبار مرة واحدة في العام الأكاديمي، مشددة على منع إدخال الهاتف المحمول الساعة الذكية، وسماعات الرأس، وفي حالة مخالفة التعليمات سيتم إحالة الطلبة المخالفين إلى لجنة انضباط الطلبة لاتخاذ الإجراءات اللازمة وفق السياسات واللوائح المعمول بها في كلية المجتمع. وعن مقرر أسس الرياضيات لدراسة الفنون Math0388، قالت الكلية انه يزود الطلبة بالمهارات المعرفية الضرورية في مجال الرياضيات، كما يعزز التفكير النقدي في مجال العلوم. ويقدم القسم مقررات مختلفة في الرياضيات والعلوم، بعضها ليس بنظام الساعات المعتمدة في الرياضيات، والبعض الآخر بنظام الساعات المعتمدة في الرياضيات والأحياء والكيمياء والفيزياء للطلاب كافة. ونقدم في الوقت الحالي مقررات من مستوى العام الأول والثاني في الرياضيات والعلوم للطلاب كافة مع خطة لإجراء بعض التعديلات في بعض المقررات لكي تواكب احتياجات الطلاب. كما أنه وبالنسبة لمقرر أسس الرياضيات لدراسة العلوم Math 0399، فقد تم تصميم هذا المقرر لتطوير مهارات الطلاب في الرياضيات، عبر التوجيه والتمرين في العمليات الحسابية الأساسية للأعداد الحقيقية، ورسم المعادلات الخطية، والقوى، والحدود، والعوامل، والتعابير الرياضية المنطقية، والتعابير الجذرية والمعادلات. وسيكون الطلاب الذين يكملون هذا المقرر بنجاح مستعدين لدراسة مقرر علم الجبر على المستوى الجامعي MATH 1314. وبالنسبة لمقرر علم الجبر الجامعي Math1314، فتشتمل الموضوعات على المعادلات التربيعية، والمعادلات متعددة الحدود، والجذر، واللوغاريتم، والوظائف الدلالية، وأنظمة المعادلات، والمصفوفات والمحددات، كما تم تصميم الرياضيات الإحصائية Math134 كدراسة في المقررات التي تتطلب معرفة بالإحصاءات. ويتطرق هذا المقرر إلى مبادئ الإحصاءات الوصفية والاستنتاجية، وتوضيحها، وتطبيقها في مواقف قريبة من معظم تجارب الطلاب. كما أنه وبالنسبة لمقرر الرياضيات الجامعية لدراسة الفنونMath 1313، فإنه يزود طلاب الفنون بمعرفة عامة بالرياضيات. وتشمل الموضوعات: المجموعات، والرسوم البيانية، وأنظمة المعادلات الخطية، والهندسة الأساسية، والنظام المتري، والاحتمالات، ورياضيات المستهلك. وأكدت كلية المجتمع حرصها على تقديم جميع التسهيلات اللازمة التي تساعد موظفي الدولة على استكمال دراستهم الجامعية، بما لا يخل بالعملية التعليمية أو متطلبات البرامج والنظام الأكاديمي للكلية، مشيرة إلى طرحها مقررات الدراسة للدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعليم المدمج، يومي الجمعة والسبت بالحضور، وباقي الأسبوع من خلال الدراسة عن بُعد، حيث يعتبر هذا النظام أحد التسهيلات التي تقوم بها الكلية دعماً للموظفين وإتاحة فرصة التعليم مع عدم التعارض مع عملهم. وبينت كلية المجتمع أن البرنامج يزود الطلبة بالمعرفة والمهارات الأساسية، ويعد الخريجين لشغل مناصب إدارية، أو للترقية إلى مناصب إدارية أعلى، يساعدهم لمتابعة درجة البكالوريوس في الإدارة أو التسويق أو الاقتصاد أو المحاسبة أو الموارد البشرية أو إدارة المشاريع.

كشف السيد محمد خنياب، من قطاع شؤون الطلاب بكلية المجتمع، عن طرح الكلية عددا من البرامج الأكاديمية خلال العام والعامين المقبلين، وذلك بالتعاون والشراكات مع عدد من الوزارات والجهات المحلية، حيث سيتم العمل على إنشاء وإعداد برامج أكاديمية تتوافق مع هذه المؤسسات وتأهيل موظفيها، لافتاً إلى عزم الكلية على طرح عدد من البرامج الأكاديمية في قطاع الآداب خلال العام المقبل. يأتي ذلك تأكيداً لما انفردت به الشرق في عددها الصادر يوم 26 يونيو 2024. وأكد على الإقبال الكبير الذي تحظى به الكلية بين الطلاب، حيث وصل عدد خريجيها كل عام أكثر من 1700 طالب، كما أن عدد الطلاب الذين تم قبولهم في البرامج الأكاديمية هذا العام أكثر من 800 طالب، مشيراً إلى أن الكلية وقعت خلال الفترة الماضية اتفاقية مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية لإنشاء برنامج الدبلوم المشارك في العلوم والدعوة الإسلامية، حيث بدأت الدراسة في هذا البرنامج في يناير الماضي. وأوضح أن وزارة التربية وقعت اتفاقية، مع كلية المجتمع، لابتعاث الطلاب للدراسة في برنامج الدبلوم المشارك في العلوم التطبيقية في إدارة الجمارك، الذي يمتد على مدار عامين دراسيين، لافتاً إلى أن هذا البرنامج كان مقتصرا على موظفي وكوادر الهيئة العامة للجمارك، لافتاً إلى أن البرنامج التأسيسي يقبل كل عام أكثر من ألف طالب للتأهيل لباقي برامج الكلية، حيث يتم قبول 500 في فصل الربيع، و500 في الخريف. وأوضحت الكلية أن البرامج العلمية والأكاديمية الجديدة، تأتي ضمن خطة ودراسة شاملة أعدتها الكلية خلال الفترة الماضية، والتي تشمل إطلاق برامج تدريبية مع جهات حكومية مختلفة، حيث ستعمل هذه البرامج التدريبية على رفع مهارات ومعارف موظفي تلك الجهات، بما يتوافق مع خطط التطوير بأجهزة الدولة المختلفة. وبينت كلية المجتمع أن البرامج الجديدة ستعمل على تلبية متطلبات سوق العمل وخطط التطوير بالمؤسسات الوطنية، وذلك وفق الخطة الإستراتيجية للكلية 2023 - 2030، مشيرة إلى أن البرامج الجديدة والتي تم التخطيط لها ستعمل على الاستجابة للطموحات المهنية والأكاديمية للفئات المستهدفة من الطلبة، وتعزز من مكانتهم ودورهم في خطط التطوير بمؤسسات العمل الخاصة بهم. ولفتت الكلية الى أن الفترة المقبلة سيتم الإعلان عن هذه البرامج، التي جاءت ضمن مناقشات بين إدارة الكلية والجهات والمؤسسات الحكومية، حيث ستركز بعض من هذه البرامج على التوسع في قبول الطلبة، مؤكدة على أن تحقيق رؤيتها ورسالتها الجديدة سيتم تنفيذها من خلال 22 مبادرة إستراتيجية، وذلك ضمن 5 أهداف إستراتيجية لجميع قطاعات الكلية. وأوضحت أن البرامج الجديدة التي سيتم الإعلان عنها الفترة المقبلة، بدأت باستقبال الكلية لـ 25 طالباً للدراسة في دبلوم الدعوة والعلوم الإسلامية، الذي جاء بالتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وذلك بهدف إعداد وتأهيل وتطوير أداء الأئمة والخطباء وشاغلي الوظائف الشرعية بمساجد الدولة، لافتة إلى استمرار البرنامج لمدة عامين دراسيين، حيث سينتهي البرنامج في العام الأكاديمي 2025.

أكدت كلية المجتمع على عزمها طرح عدد من البرامج العلمية والأكاديمية الجديدة، خلال الفترة المقبلة، بالتعاون مع وزارات وجهات حكومية مختلفة، وذلك ضمن خطة ودراسة شاملة أعدتها الكلية خلال الفترة الماضية، لافتة إلى أن الدراسة تشمل إطلاق برامج تدريبية مع جهات حكومية مختلفة، حيث ستعمل هذه البرامج التدريبية على رفع مهارات ومعارف موظفي تلك الجهات، بما يتوافق مع خطط التطوير بأجهزة الدولة المختلفة. وبينت كلية المجتمع أن البرامج الجديدة ستعمل على تلبية متطلبات سوق العمل وخطط التطوير بالمؤسسات الوطنية، وذلك وفق الخطة الإستراتيجية للكلية 2023 - 2030، مشيرة إلى أن البرامج الجديدة والتي تم التخطيط لها ستعمل على الاستجابة للطموحات المهنية والأكاديمية للفئات المستهدفة من الطلبة، وتعزز من مكانتهم ودورهم في خطط التطوير بمؤسسات العمل الخاصة بهم. ولفتت الكلية أن الفترة المقبلة سيتم الإعلان عن هذه البرامج، التي جاءت ضمن مناقشات بين إدارة الكلية والجهات والمؤسسات الحكومية، حيث ستركز بعض من هذه البرامج على التوسع في قبول الطلبة، مؤكدة على أن تحقيق رؤيتها ورسالتها الجديدة سيتم تنفيذها من خلال 22 مبادرة إستراتيجية، وذلك ضمن 5 أهداف إستراتيجية لجميع قطاعات الكلية. وأوضحت أن البرامج الجديدة التي سيتم الإعلان عنها الفترة المقبلة، بدأت باستقبال الكلية لـ 25 طالباً للدراسة في دبلوم الدعوة والعلوم الإسلامية، الذي جاء بالتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وذلك بهدف إعداد وتأهيل وتطوير أداء الأئمة والخطباء وشاغلي الوظائف الشرعية بمساجد الدولة، لافتة إلى استمرار البرنامج لمدة عامين دراسيين، حيث سينتهي البرنامج في العام الأكاديمي 2025. كما تقدم الكلية برنامج الدبلوم المشارك في العلوم التطبيقية تخصص «إدارة الجمارك»، بالتعاون مع الهيئة العامة للجمارك، حيث يوفر البرنامج الدراسي للموظفين المهارات والمعارف الأساسية في مجال العلوم الجمركية وإدارة الحدود، حيث يغطي البرنامج المناهج النظرية والعملية للقوانين الجمركية والعمليات والإجراءات، ويدرس الطالب باللغة الإنجليزية عدد 60 ساعة مكتسبة في برنامج «العلوم الجمركية»، حيث يتم التركيز في هذه المقررات بوجه خاص على العمليات الجمركية التجارية، والتفتيش الجمركي، ومراقبة الصادرات، ووثائق التجارة الدولية، وقوانين الجمارك الدولية وقوانين دول مجلس التعاون الخليجي، بالإضافة لدراسة المحاسبة العامة وإدارة الأعمال. وكانت كلية المجتمع قد شهدت تطورا كبيرا خلال الفترة الماضية، حيث أصبح لدى الكلية الفترة الحالية 4 مبان تعليمية، يدرس بها أكثر من 8340 طالبا وطالبة، يستكملون تعليمهم الأكاديمي ضمن مجموعة واسعة من البرامج والخدمات التعليمية عالية الجودة، وكانت آخر عملية التطوير تدشين ملحقين بمنطقة لوسيل العام الماضي، أحدهما للطالبات والآخر للطلاب، حيث اشتمل كل منهما على أحدث المعامل والمختبرات والفصول الدراسية الحديثة، إضافة إلى العديد من المرافق الأخرى التي ساهمت في استيعاب عدد أكبر من الطلاب والطالبات.

أكدت كلية المجتمع حرصها على تقديم جميع التسهيلات اللازمة التي تساعد موظفي الدولة لاستكمال دراستهم الجامعية، بما لا يخل بالعملية التعليمية أو متطلبات البرامج والنظام الأكاديمي للكلية، مشيرة إلى طرحها مقررات الدراسة للدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعليم المدمج، يومي الجمعة والسبت بالحضور، وباقي الأسبوع من خلال الدراسة عن بعد، حيث يعتبر هذا النظام أحد التسهيلات التي تقوم بها الكلية دعماً للموظفين وإتاحة فرصة التعليم مع عدم التعارض مع عملهم. وبينت كلية المجتمع أن البرنامج يزود الطلبة بالمعرفة والمهارات الأساسية، ويعد الخريجين لشغل مناصب إدارية، أو للترقية إلى مناصب إدارية أعلى، يساعدهم لمتابعة درجة البكالوريوس في الإدارة أو التسويق أو الاقتصاد أو المحاسبة أو الموارد البشرية أو إدارة المشاريع. وأوضحت أن آخر موعد للقبول بهذا البرنامج سيكون في 29 يوليو المقبل، حيث تم تحديد أعداد معينة لهذا البرنامج، والذي يقدم دراسته باللغتين العربية والإنجليزية، وذلك من خلال نظام التعليم المدمج ونظام التعليم الصيفي، لافتة إلى أن التعليم المدمج يجمع بين التعليم الصيفي والإلكتروني، حيث تتطلب مقررات البرنامج حضور الطالب خلال عطلة نهاية الأسبوع فقط، على أن يتم استكمال المخرجات التعليمية عن بُعد خلال باقي أيام الأسبوع. وعن شروط التقدم لهذا البرنامج، أوضحت الكلية ضرورة توفر عدة شروط للمتقدمين بنظام التعليم المدمج لمسار اللغة العربية، وهي: أن يكون المتقدم قطرياً أو من أبناء القطريات، كذلك أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية العامة النهائية والرسمية والمصدق عليها أو ما يعادلها، واجتياز اختبار المهارات الذي سيكون متاحًا بعد تقديم طلب القبول، كذلك اجتياز المستوى التأسيسي الثاني، أو الحصول على 4.5 أو أعلى في IELTS، والحصول على 6 ساعات مكتسبة أو أقل. ولفتت الكلية أن البرنامج يقبل الطلبة الحاليين شرط ألا يقل المعدل التراكمي عن 2.0، ولا يتعدى عدد ساعاته المكتسبة عن 54 ساعة، كما تقبل الكلية الطلبة المحولين من مؤسسات تعليمية أخرى. وبالنسبة لشروط قبول الطلبة الجدد، أوضحت الكلية أن يكون قطري الجنسية أو من أبناء القطريات، كما يتعين على مقدم الطلب أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة القطرية أو ما يعادلها، وفي حال عدم حصول الطالب على اختبار تحديد المستوى (Accuplacer) أو شهادة IELTS أو TOEFL، فسيتم قبوله في المستوى التأسيسي، كما يتم قبول الطالب في المسار العربي بشكل مباشر إذا كان حاصلاً على نسبة 70 % وأعلى في الشهادة الثانوية العامة، بشرط أن لا يتعدى عمر الشهادة ثلاث سنوات من التخرج. وعلى الطالب القطري أن يقدم شهادة تأدية الخدمة الوطنية أو كتاب الإعفاء من الخدمة الوطنية من القوات المسلحة القطرية (للبنين فقط)، تقديم النسخة الأصلية من شهادة الثانوية العامة القطرية أو ما يعادلها، كما يجب على الطلاب الحاصلين على الشهادة من خارج قطر أو مدرسة خاصة، معادلتها من قسم تصديق ومعادلة الشهادات بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وتقديم صورة عن البطاقة الشخصية سارية الصلاحية، وتقرير الفحص الطبي.​ ​وأكدت كلية المجتمع أن مهمة برنامج إدارة الأعمال تتمثل في تزويد الطلبة بتعليم عالي الجودة، من خلال إعداده لمتابعة درجة البكالوريوس أو الانضمام بنجاح إلى سوق العمل، بالإضافة إلى تعزيز ثقافة الأعمال والمهارات الشخصية بين الخريجين، وضمان التعلم مدى الحياة والمشاركة المدنية، استجابةً لاحتياجات المجتمع القطري، كما أن البرنامج يزود الطلبة بالمعرفة والمهارات الأساسية، ويعد الخريجين لشغل مناصب إدارية، أو للترقية إلى مناصب إدارية أعلى، كما تعدهم لمتابعة درجة البكالوريوس في الإدارة أو التسويق أو الاقتصاد أو المحاسبة أو الموارد البشرية أو إدارة المشاريع. كما أوضحت أن البرنامج يؤهل خريجيه للعمل في العديد من المجالات بالقطاعين العام والخاص، ومنها: الصحة، التعليم، الإنشاء والتعمير، الاستثمار، البيئة، القطاع الثقافي، مشيرة إلى أن خريجي هذا البرنامج يمتلكون العديد من المعارف والمهارات، والتي تتمثل في: شرح النظريات والأسس المفاهيمية المتعلقة بعمليات منظمات الأعمال، تحديد الوظائف الأساسية للتخصصات المختلفة لإدارة الأعمال، إعداد وتحليل المعلومات التجارية ذات الصلة، إظهار القدرة على التقييم النقدي للحجج والأدلة، تطبيق تقنيات حل المشكلات واتخاذ القرار في مواقف الأعمال، توصيل الأفكار والمعلومات التجارية بشكل فعال في كل من الأشكال الشفوية والمكتوبة، توضيح أهمية المعايير الأخلاقية المطلوبة من خريج الأعمال، إظهار القدرة على العمل بفعالية كعضو في الفريق، الاستفادة الفعالة من التكنولوجيا في الأعمال التجارية لتوصيل المعلومات الكمية والنوعية.

أكد الدكتور خالد محمد الحر، رئيس كلية المجتمع؛ فتح باب الترشح للمرحلة الثانية من مبادرة كفاءات وطنية، عبر التسجيل بمنصة التوظيف الوطنية «كوادر»، التابعة لديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي، حيث سيلتحق المقبولون مباشرة بكلية المجتمع بصفة أعضاء هيئة تدريس، كما سيتم توفر الظروف المناسبة لاستكمال دراستهم العليا أثناء أداء مهامهم الوظيفية. وأشار في مؤتمر صحفي للإعلان عن انطلاق المرحلة الثانية من المبادرة الوطنية «كفاءات أكاديمية» 2024-2025، بالشراكة مع وزارة التربية وديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي - أشار إلى سعي الكلية إلى إطلاق العديد من المبادرات ضمن الاستراتيجية الجديدة للكلية، مشيراً إلى نجاح المرحلة الأولى من مبادرة كفاءات وطنية في استقطاب 32 من الكوادر الوطنية وزيادة نسبة الأكاديميين القطريين من 8 % قبل إطلاق المبادرة في يونيو العام الماضي، إلى 15 % مع بداية العام الحالي، ما يُسهم في تسريع عملية استقطاب الكفاءات الوطنية المؤهلة للعمل في الكلية؛ ورفع نسبة مساهمتها في الكادر الأكاديمي إلى أكثر من 30 % خلال العامين المقبلين. نجاح المرحلة الأولى وفي كلمته أكد الدكتور خالد الحر على تعاون وزارة التربية وديوان الخدمة المدنية، في إطلاق «كفاءات أكاديمية» بالمرحلتين الأولى والثانية، مشيراً إلى نجاح المرحلة الأولى في استقطاب 32 أكاديميًا قطريًا، للتدريس في الكلية، يعمل منهم 11 أكاديميًا بنظام العمل الكلي، و21 أكاديميًا بنظام العمل الجزئي، وشملت التخصصات الأكاديمية التي تم إشغالها بالكفاءات الوطنية ضمن المرحلة الأولى 16 تخصصًا، وهي: إدارة المشاريع، وإدارة الموارد البشرية، والتسويق، والاقتصاد، والمالية، وإدارة الخدمات اللوجستية وسلاسل إمداد، والإدارة العامة، وإدارة الأعمال، والأمن السيبراني وأمن الشبكات، والهندسة الميكانيكية، والهندسة الكهربائية، والعلوم السياسية، وعلم الاجتماع، والتاريخ، والاتصال الجماهيري، والمسرح. هدفنا خلق مخرجات وطنية وقال الدكتور عبد الله خالد العلي، نائب رئيس كلية المجتمع للشؤون الأكاديمية، إن المبادرة تهدف إلى خلق مخرجات وطنية يقع على عاتقها تنمية المجتمع، ورفد سوق العمل باحتياجاته من الكوادر الوطنية المؤهلة، من أهم أهداف مبادرة «كفاءات أكاديمية» التي تستكمل عامها الثاني بنجاح، مشيرا إلى أن الاحتياجات الوظيفية للتخصصات الأكاديمية للعام المقبل، تشمل 13 تخصصًا أكاديميًا؛ اثنان منها تخصص نظم المعلومات الإدارية والقانون في قطاع العلوم الإدارية، و4 في قطاع الآداب والفنون، تضم؛ تخصص اللغة العربية، والتاريخ، وعلم النفس، والإعلام؛ و7 في قطاع العلوم والتكنولوجيا؛ تشمل تخصص الإحصاء والرياضيات، وهندسة الحاسب، والأمن السيبراني، وأمن الشبكات، ونظم المعلومات، وعلوم الحاسوب. وأضاف، أن التخصصات المطلوبة، تتوزع ما بين درجتي الماجستير والدكتوراه، وسيكون من المقبول انضمام حاملي شهادة البكالوريوس في تخصص الأمن السيبراني، نظم معلومات الشبكات، إن لم يتقدم إلى هذا التخصص حملة شهادة الماجستير، ما سينعكس بشكل إيجابي على تجربة التعلم التي سيحظى بها طلبة الكلية في مختلف البرامج الأكاديمية المعتمدة. وأوضح د. العلي، أن حملة شهادة الدكتوراه سيتم تعيينهم مباشرة ضمن الهيئة الأكاديمية لكلية المجتمع، بينما سيتم تعيين حملة شهادة الماجستير والبكالوريوس لمدة عام واحد، ومن ثم ستقوم إدارة البعثات في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بمتابعة المعينين وفقًا لهذه المبادرة لاستكمال دراساتهم العليا في إحدى الجامعات الوطنية في قطر، وضمن أحد التخصصات المطلوبة وفقًا لنظم الابتعاث المعمول بها في الوزارة، ما يُسهم في تعزيز توطين الوظائف الأكاديمية. النسخة الثانية توفر فرصا وظيفية ومن جانبه، أكد السيد محمد يوسف الشيب مدير إدارة الموارد البشرية في كلية المجتمع، أن مبادرة «كفاءات أكاديمية» بنسختها الثانية، توفر فرصا وظيفية متميّزة في كلية المجتمع، وضمن بيئة تعليمية محفزة، قادرة على تنمية قدرات الكفاءات القطرية الأكاديمية، التي ستتقدم للترشح، وبما سيحقق طموحاتهم، ويُلبي احتياجات سوق العمل، وفي الوقت نفسه؛ يُواكب التوجهات الاستراتيجية للدولة؛ بهدف تعزيز استقطاب رأس المال البشري المتميّز، وتنميته، واستبقائه؛ لبناء مستقبل قطر المشرق. وأضاف، أن المرحلة الأولى للمبادرة العام الماضي استقبلت 251 طلب ترشيح من المؤهلات القطرية لحملة الشهادات العليا؛ بدءًا من درجة البكالوريوس مرورًا بالماجستير وانتهاءً بدرجة الدكتوراه، وتمت مقابلة 67 مرشحًا ممن تنطبق عليهم شروط ومتطلبات التوظيف، وشروط القبول للابتعاث، وإكمال الدراسات العليا، وقد اجتاز 32 أكاديميًا قطريًا المقابلات الوظيفية التي تمت عن طريق اللجنة الإشرافية لمبادرة «كفاءات أكاديمية». وأشار الشيب، إلى وجود مقترح تتم دراسته هذا العام؛ لإمكانية انضمام المنتدبين للكادر الأكاديمي في الكلية بنظام العمل الجزئي؛ ممن هم على رأس عملهم، وقد اجتازوا المقابلات الوظيفية للجنة الإشرافية للمبادرة، ويرغبون في الانضمام لنظام العمل الكلي لأعضاء هيئة التدريس، ما يساعدهم على تطوير معارفهم ومهاراتهم، وبذلك الإسهام بفاعلية في تنمية العملية التعليمية في كلية المجتمع، والارتقاء بأداء طلابها، ومناهجها التعليمية، وتنمية برامجها الأكاديمية، دعمًا لجهود الدولة في توطين الكفاءات الأكاديمية ضمن مؤسسات التعليم العالي.

أكدت السيدة مريم السهلاوي، مساعد مدير إدارة القبول والتسجيل بالإنابة بكلية المجتمع، على النمو المستمر لعدد الطلبة المقبولين في الكلية للعام الأكاديمي الحالي 2023-2024، نظراً للاتفاقية الموقعة مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، متوقعة ارتفاع القبول للعام الأكاديمي المقبل 2024/2025، لاستعداد الكلية للتوقيع على اتفاقيات تعاون جديدة مع جهات مختلفة. واشارت في حوار لـ «الشرق» إلى أن عدد المقبولين في البرامج الأكاديمية يفوق 800 طالب وطالبة، في 17 برنامج دبلوم وبكالوريوس تخصصي للعام الاكاديمي القادم 2024/2025، بالإضافة لقبول ما يقارب 500 طالب وطالبة في البرنامج التأسيسي كل فصل دراسي خريف وربيع، لافتة إلى أن باب القبول للطلبة الجدد بدأ في 9 يونيو الجاري وسيستمر حتى 29 يوليو القادم. وأوضحت أن إدارة الكلية خصصت فريقا لدعم الطلبة لمساعدة الطلاب في عملية التقديم واجتياز اللقاء التعريفي سواء كان حضورياً أم عن طريق مركز الاتصال والبريد الالكتروني، مشيرة ان حصول الطالب المقبول في كلية المجتمع على خطاب فور استكمال الإجراءات المطلوبة. وإلى نص الحوار: فتح القبول للطلبة الجدد - بداية، ما هي مواعيد الدراسة في كلية المجتمع؟ ومتى يمكن للطلاب التسجيل في برامج الكلية ؟ تفتح الكلية باب القبول للطلبة الجدد ابتداءً من 9 يونيو الجاري للقبول في مختلف المستويات والبرامج، حيث سيتم غلق باب القبول للعام الأكاديمي القادم في 29 يوليو المقبل إذ سعت الكلية إلى تسهيل عملية القبول للطلبة والقبول المباشر في اكثر من برنامج مثل برامج الهندسة وتكنولوجيا المعلومات والدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعليم المدمج. كما أن هناك تنسيقا وتعاونا دائما لقبول الطلبة المبتعثين من الجهات المختلفة في الدولة مثل وزارة الأوقاف والإدارة العامة للجمارك، حيث تم توقيع اتفاقيات تعاون بين الكلية والجهات المذكورة. - ما هي إجراءات القبول للطلبة الجدد؟ وكم عدد المسجلين حاليًا؟ إجراءات القبول في الكلية سهلة وميسرة لجميع الفئات في المجتمع كما هو موضح في موقع الكلية الرسمي، كما تم تخصيص فريق لدعم الطلبة لتسهيل عملية التقديم على طلب القبول واجتياز اللقاء التعريفي الإلكتروني سواء كان حضورياً ام عن طريق مركز الاتصال والبريد الالكتروني. بالإضافة الى ذلك، يحصل الطالب المقبول في كلية المجتمع على خطاب القبول فور استكمال الإجراءات المطلوبة، ويتم ذلك لأكثر من 1700 طالب سنوياً في المستوى التأسيسي ومستوى الكلية. توقع بزيادة المقبولين - كمْ عدد الطلاب المقبولين للعام الأكاديمي الحالي؟ وما أكثر البرامج التي تشهد إقبالًا من الطلاب ولماذا؟ عدد الطلبة المقبولين في العام الأكاديمي الحالي2023-2024 كان في نمو ملحوظ نظراً لتوقيع الكلية اتفاقيات تعاون مع اكثر من جهة منها وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، ومن المتوقع ازدياد اعداد الطلبة المقبولين لاستعداد الكلية لتوقيع اتفاقيات تعاون جديدة مع جهات مختلفة. والاقبال على البرامج متفاوت وعالٍ في جميع القطاعات في الكلية مثل قطاع العلوم الإدارية وبالأخص برنامج الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعلم المدمج نظرًا للتسهيلات في طرح مقررات هذا البرنامج خلال عطلة نهاية الأسبوع في يومي الجمعة والسبت التي تعتير من اهم التسهيلات للطلبة العاملين. بالإضافة لذلك برامج الدبلوم المشارك في الخدمات اللوجستية والامدادات وبرنامج الدبلوم المشارك في تكنولوجيا المعلومات وبرامج تكنولوجيا الهندسة الكهربائية والكيميائية على مدار السنة نظراً لحاجة سوق العمل في قطر. خطة لقبول كل المتقدمين - كيف ترين الإقبال على برامج الكلية هذا العام؟ وهل هناك نمو عن الأعوام السابقة؟ أعدت الكلية خطة شاملة لقبول جميع الطلبة المتقدمين للقبول في البرامج الأكاديمية بمختلف مجالاتها للعام الأكاديمي القادم 2024-2025 وكانت الخطة تشمل توفير عدد مقاعد يتناسب مع احتياجات الطلبة ورغباتهم من البرامج الأكاديمية. ولذلك كان عدد الطلبة الذين تم قبولهم في البرامج الأكاديمية للعام القادم الأعلى مقارنة بالسنوات الماضية. - كم عدد المقبولين هذا العام في كل برنامج أكاديمي وما هي متطلبات كل برنامج للقبول به؟ عددهم في البرامج الأكاديمية يفوق 800 طالب ينقسم الى قبول في برامج الدبلوم وبرمج البكالوريوس التخصصية للعام الاكاديمي القادم. تختلف متطلبات القبول حسب طبيعة كل برنامج.. حيث كما اشرت مسبقاً القبول في بعض البرامج يكون مباشرةً فور الالتحاق بكلية المجتمع، وباقي البرامج تتطلب شروطا عامة مثل معدل تراكمي معين وعدد ساعات معينة يقوم الطالب باجتيازها في الكلية او معادلتها من جامعات أخرى. 17 برنامج دبلوم وبكالوريوس - حدثنا عن عدد البرامج الأكاديمية المتاحة حاليًا؟ وهل تفي بمتطلبات سوق العمل القطري الحكومي والخاص؟ عددها حالياً 17 برنامج دبلوم وبكالوريوس وتحرص الكلية دائماً على ان تكون البرامج تفي بمتطلبات سوق العمل حيث تم توقيع اتفاقيات تعاون بين الكلية ووزارة الأوقاف والهيئة العامة للجمارك وتم اعداد برامج اكاديمية وخطط دراسية بناء على احتياجات الجهات الداعمة. - ما هي البرامج الأكاديمية الجديدة التي تم طرحها مؤخرا ؟ وهل هناك برامج جديدة سيتم طرحها مستقبلًا؟ أحد البرامج التي تم طرحها في الكلية مؤخراً هو برنامج الدبلوم المشارك في الدعوة والعلوم الإسلامية للطلاب المرشحين من قبل وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بعد توقيع اتفاقية التعاون مع الوزارة. كما أبدت الكلية استعدادها لتوسيع مجال التعاون مع الجهات والوزارات المختلفة في الدولة وطرح برامج علمية وأكاديمية وتدريبية أخرى. حيث تقوم الكلية بمناقشة واعداد خطة ودراسة شاملة لاستحداث برنامج (مساعد معلم) بناءً على احتياجات وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. - كمْ عدد الطلاب الملتحقين بالبرنامج التأسيسي؟ وهل سيتم قبولهم جميعًا؟ وما أهمية هذا البرنامج بالنسبة للطلبة؟ سعت الكلية لتطوير البرنامج التأسيسي للتسهيل على الطلبة اجتياز مستويات البرنامج كما يتم قبول ما يقارب 500 طالب وطالبة في البرنامج على مستوى كل فصل دراسي خريف وربيع. كما انه يتم قبول جميع الطلبة المتقدمين في حال كانوا مستوفين لشروط القبول في كلية المجتمع يتم تسجيل الطلبة في احد مستويات البرنامج التأسيسي بناء على التخصص الذي يرغب في الالتحاق به لاحقاً في مستوى الكلية، ويعد ذلك مهماً لإعداد الطلبة قبل الالتحاق بمستوى الكلية. - متى مواعيد تغيير التخصص للدبلوم؟ وما إجراءات قبول المنقطعين عن الدراسة؟ يتم تحديد مواعيد تغيير التخصص قبل بدء التسجيل المبكر لمقررات كل عام اكاديمي جديد كما يتم تحديده في التقويم الاكاديمي على موقع الكلية الرسمي. إجراءات قبول المنقطعين تسعى الكلية للمحافظة على طلابها وتفتح باب إعادة الالتحاق للطلبة المنقطعين من التواصل مع إدارة القبول والتسجيل للتقديم على طلب إعادة الالتحاق في الكلية في فصلي الخريف والربيع في مواعيد يتم تحديدها واعلانها في موقع الكلية ووسائل التواصل تسهيلات للطلبة الموظفين - ما هي البرامج المتاحة لموظفي الجهاز الحكومي وما هي التسهيلات المقدمة لهم ؟ وبالنسبة للطالبات الموظفات خاصة الأمهات؟ جميع البرامج متاحة لموظفي الجهاز الحكومي حسب شروط القبول في كل تخصص كما ان الكلية تحرص على مراعاة اوقات طرح المقررات في الفترتين الصباحية والمسائية بما يتناسب مع الطلبة العاملين والأمهات. ويعد برنامج الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعليم المدمج والذي يطرح مقررات الدراسة يومي الجمعة والسبت حضورياً والذي يعتبر احد التسهيلات التي تقوم بها الكلية دعماً للموظفين وإتاحة فرصة التعليم مع عدم التعارض مع عملهم. - ما هي طرق التحويل من برامج الكلية إلى جامعة قطر والجامعات الأخرى، وبالعكس أيضًا؟ هناك علاقة وطيدة بين الكلية والجامعات الأخرى بالأخص جامعة قطر حيث توجد اتفاقية تجسير للمقررات بين الكلية والجامعة للتسهيل على الطلبة الراغبين بالتحويل من والى جامعة قطر وذلك يضمن احتساب المقررات التي اجتازها الطالب في كلتا المؤسستين. بالإضافة إلى ذلك تسهل الاتفاقية عملية دراسة مقررات بالتزامن في الجهتين. كما تقبل كلية المجتمع طلبة محولين من جامعات في دولة قطر او جامعات من خارج دولة قطر لاستكمال الدراسة بشرط تصديق الشهادة في حال كانت الدراسة خارج قطر. - هل تقبل الكلية الطلاب من خريجي المدارس التقنية والمصرفية التابعة لوزارة التربية والتعليم؟ كلية المجتمع تستقبل جميع الشهادات المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، وهنالك إقبال من طلاب المدارس المصرفية على برامج إدارة الاعمال والإقبال من طلاب المدرسة التقنية على التخصصات العلمية التالية: بكالوريوس الأمن السيبراني وأمن الشبكات بشكل خاص، بكالوريوس العلوم في الهندسة الكهربائية، بكالوريوس العلوم في الهندسة الميكانيكية.

ناقش 28 طالبًا وطالبة من برنامج تكنولوجيا المعلومات بكلية المجتمع في قطر 10 مشاريع تخرج لنيل شهادة البكالوريوس في الأمن السيبراني وأمن الشبكات، وذلك بحضور الدكتور عبد الله خالد العلي، نائب رئيس الكلية للشؤون الأكاديمية، والسيد علي عبد الله البوعينين، نائب الرئيس للشؤون الطلابية، والدكتورة خولة الزعبي عميد قطاع العلوم والتكنولوجيا، والدكتور عبد الله الغشامي، رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات، وعدد من أساتذة جامعة قطر، وجامعة حمد بن خليفة، وجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، وأعضاء هيئة التدريس في الكلية. وبهذه المناسبة، أقام قطاع العلوم والتكنولوجيا في مبنى الكلية في منطقة لوسيل، معرضًا لمشاريع التخرج الخاصة بالطلبة، والتي تجمع بين مهاراتهم في الأجهزة الحاسوبية والبرمجيات، وقد أعرب نائبا رئيس الكلية خلال تجولهما في المعرض؛ عن إعجابهما بمشاريع الطلبة، وافتخارهما بإنجازاتهم وأبحاثهم خلال مدة دراستهم ضمن مساقات شهادة البكالوريوس وقبل ذلك ضمن مساقات شهادة الدبلوم المشارك لتخصص الأمن السيبراني وأمن الشبكات. وأشاد د. عبد الله الغشامي، رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات، والمشرف على مشاريع التخرج، بالجهود التي بذلها الطلاب والطالبات في سبيل تقديم مشاريع تعالج قضايا تكنولوجية محلية مُهمة، وبطريقة أكاديمية تعكس التكوين الأكاديمي المُتميز الذي حصلوا عليه أثناء مسارهم الدراسي في كلية المجتمع، التي تجمع في طرائق تدريس موادها ما بين الفصول النظرية، والتطبيق العملي، والبحث العلمي، ما يدل على جودة المخرجات التعليمية للكلية، ونجاعة خطط التطوير التي تنتهجها. ووصف الطلاب والطالبات أصحاب مشاريع التخرج هذا اليوم باللحظة المفصلية في حياتهم التي تسبق التخرج، فهي مرحلة قطف الثمار لسنوات من الجهد والمثابرة في تعلم معارف نظرية واكتساب مهارات تطبيقية ضمن خطة دراسية، تحت إشراف علمي من قبل أساتذة الكلية، حيث تناقش المشاريع المقدمة قضايا مهمة في الأمن السيبراني وأمن الشبكات، وتصلح لأن تكون نواة لمشاريع وطنية رائدة، خاصة أنها تُعد حلقة وصل بين الكلية والمجتمع، وأهم أدوات تقييم الأداء، والتنمية والتطوير واستشراف المستقبل.

قدم خريجو قسم الفنون المسرحية للعام الأكاديمي 2022-2023 بكلية المجتمع في قطر، مسرحية بعنوان محاكمة السيد ميم كمشروع تخرج لنيل شهادة الدبلوم المشارك في الفنون المسرحية، تخصص تمثيل وإخراج، وذلك تحت إشراف الفنان سعد بورشيد، أستاذ مادة التمثيل والإخراج بقطاع الآداب والفنون بالكلية، ومن تأليف محفوظ عبد الرحمن، كما شاركت طالبتان من طالبات التصميم والديكور في تصميم المناظر المسرحية سينوغرافيا. وشهد العرض المسرحي حضورًا جماهيريًا لافتًا، تقدمهم الدكتورة الجازي المري، عميد قطاع الآداب والفنون، والدكتور سعيد الناجي، رئيس قسم الفنون المسرحية، وعدد من أساتذة وطلبة الكلية، وفناني المسرح والتلفزيون، حيث تألق خمسة طلاب وثلاث طالبات في أداء أدوار المسرحية، التي سلطت الضوء على قضايا مجتمعية برؤية إخراجية جميلة، قام بها الممثلون أنفسهم، واستطاعوا إيصال رسالة المؤلف بتجسيد لطيف وبطريقة جذبت الجمهور. وقد شارك في تمثيل وإخراج المسرحية، كل من الطلاب: مؤمن سعد القاضي، وخالد التميمي المحامي، وعبد الله محمد رئيس الشرطة، وإبراهيم سالم المتهم ميم؛ ومن الطالبات: هبة لطفي المدعي، وسارة الودعاني مندوب الوالي، وأمل بوشهري الشاهدة، وسينوغرافيا الطالبتان مشاعل مالك وزهرة حسين. وبهذه المناسبة، أشادت الدكتورة الجازي المري، عميد قطاع الآداب والفنون، بالعرض المسرحي، واصفة إياه بالعمل المسرحي المتناغم والمتميز، الذي أمتع الجمهور، وتفاعل معه بشكل جيد، سواء من حيث أداء الطلبة التمثيلي أو من حيث الإخراج المسرحي، أو اختيار الديكور والملابس بما يتناسب مع طبيعة العمل وشخوصه، إضافة إلى حُسن اختيار النص المسرحي المناسب والهادف، والأداء اللغوي المتميز من خلال استخدام اللغة العربية الفصحى، وغيرها من إبداعات طلاب وطالبات قسم المسرح أنفسهم، الذين استطاعوا من خلال هذا العرض إبراز شخصيات المسرحية شكلًا ومضمونًا، ما يؤكد على الدور الفعال لقطاع الآداب والفنون بكلية المجتمع في تنمية الطاقات الإبداعية للطلاب، ورعاية المواهب، وصقلها، وتوفير البيئة المناسبة لها. وأضافت، أن هذا القطاع يمثل حاضنة للإبداع الطلابي في شتى مجالاته؛ فهو يكتشف المواهب الطلابية الفنية والمسرحية، ويضع الخطط اللازمة لرعايتها وتنميتها؛ تمهيدًا لرفد المجتمع القطري بها؛ لتكون معاول بناء ثقافي ومجتمعي، ونماذج خلاقة وبناءة، فضلًا عن تأهيل كوادر قطرية تمتلك علوم الدراما والمسرح في شقيها النظري والعملي التطبيقي، وتثري المشهد الثقافي؛ انطلاقًا من دور المسرح، وأهميته في بناء المجتمعات الإنسانية المتحضرة، وترسيخ المبادئ والقيم الإنسانية، والمجتمعية النبيلة، وهناك مقولة تجسد ذلك تقول: أعطني مسرحًا أعطك شعبًا مثقفًا. ونوهت د. الجازي، إلى أن كلية المجتمع في قطر هي المؤسسة التعليمية الأولى في تقديم وطرح دبلوم مشارك في الفنون المسرحية، الذي يتضمن مسارات عدة منها: مسار التمثيل والإخراج، ومسار الإدارة المسرحية، ومسار التصميم والديكور.

أكد عدد من خريجي الدفعة الثانية عشرة من كلية المجتمع في قطر على جاهزيتهم التامة للالتحاق بسوق العمل، وأعربوا لـ الشرق عن فخرهم لتخرجهم من هذه الكلية التي ترفد سوق العمل القطري بعدد من الخريجين المؤهلين سنويا. وأشاروا ان الكلية لم تألُ جهدا في سبيل تطوير طلابها وتقديم كافة أوجه الدعم لهم سواء عن طريق التعليم والتدريب والتأهيل المهني وتنمية المهارات الشخصية والأكاديمية. وقال الطالب احمد يوسف الاول على الدفعة والحاصل على بكالوريوس في الامن السيبراني ان التفوق يحتاج الى الجد والاجتهاد لافتا الى ان كلية المجتمع قدمت كافة اوجه الدعم لطلابها في سبيل ايصالهم الى التخرج بالإضافة إلى الحصيلة العلمية التي حصلوا عليها. ومن جهتها أعربت الخريجة نورة حمد الأصم، بكالوريوس في إدارة الموارد البشرية، عن سعادتها خلال تكريمها ضمن قائمة المتميزين، وقالت انها من أعظم لحظات الفرح التي تعيشها، خاصة أن هذا التفوق يُعد تتويجًا لسنوات من العمل الجاد والدراسة المكثفة، إلى جانب الدعم المعنوي الكبير من عائلتها، ودعوات والدتها الصادقة. وأكدت أن سنوات الدراسة هي من أروع سنوات في حياتها. ومن جانبه قال الخريج فواز عيسى محمد البلوشي تخصص امن سيبراني ان فرحة التخرج لا تعلوها فرحة على الإطلاق فهي نتاج سنوات من الجد والاجتهاد والدراسة الطويلة وتقدم بخالص الشكر والتقدير لكلية المجتمع وأساتذته الأجلاء. وقال سالم الخاطر: نشكر كل من ساعدنا ووقف بجانبنا حتى وصلنا للحظة التخرج وسنواصل جهودنا لدعم مسيرة النهضة في قطر. وأضاف: أشعر بالفخر أنني استطعت أن أحول حلمي إلى حقيقة، وخاصة أن كل الجهود التي بذلتها والإصرار والمثابرة تكللت بالنجاح. فرص أكاديمية ومن جهته قال عبد الرحمن ربيعة الكواري: تمتاز كلية المجتمع في قطر بمرونتها في التعليم، وطرحها العديد من الفرص الأكاديمية للراغبين باستكمال تعليمهم العالي ضمن مجالات عملهم، وكذلك طرح برامج أكاديمية غير متوافرة في جامعات أخرى، ما يجعلها خيارًا مفضلًا لمختلف شرائح المجتمع. اكد الخريج عبد العزيز قحطان ان برامج كلية المجتمع فريدة من نوعها في قطر، فهي تمتاز بالتنوع الأكاديمي، إضافة إلى أنها تواصل طرح تخصصات جديدة على مستوى الدولة، وتواكب من خلالها تطور بيئة الأعمال المحلية، الأمر الذي فتح لي ولزملائي أبوابًا جديدة من التعلم. لمياء الاحمد اعربت عن تفاؤلها بمستقبل مشرق يحمل لها إنجازات أكاديمية بالحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه، وتطوير مهاراتها العلمية والمهنية. وقالت ان فرحة التخرج لا تضاهيها أي فرحة على الإطلاق فاليوم تحقق الحلم ونقطف ثمار الجد والاجتهاد والعمل الجاد. شيخة المحمد قالت ان فرحة التخرج كبيرة جدا فهي تلخص سنوات من التعب والجد والعمل الدؤوب. واعربت عن سعادتها لإنهاء هذه المرحلة المهمة من حياتيها وقالت: أسعى في الفترة المقبلة لتطوير نفسي بشكل مكثف في الصعيدين العملي والمهني واكتساب مهارات جديدة. ظبية محمد الخليفي قالت انها فخورة لتخرجها من كلية المجتمع وقالت: لقد امضينا سنوات دراسية مليئة بالتحديات والنجاحات ونحن الآن جاهزون للمساهمة في بناء قطر والانخراط في سوق العمل. سمر سليمان اكدت انها سعيدة بتخرجها من كلية المجتمع في قطر وقالت ان نجاحي الدراسي يرجع لالتزامي الشديد بالدراسة، والتفاني في تحقيق أهدافي؛ النابعة من رغبتي في تحقيق الأفضل لنفسي ومجتمعي، والإسهام في التنمية الرقمية التي تشهدها الدولة، هذا إلى جانب البيئة التعليمية المحفزة التي توفرها كلية المجتمع، والدعم المعنوي من قبل عائلتي، ومساندتهم لي في مواجهة الصعوبات. أكدت الخريجة منيرة محمد الحمد أن التحدي بالنسبة إليها كان اتخاذ قرار تغيير مسارها المهني، والعودة لمقاعد الدراسة مرة أخرى، وفي مجال جديد هو تكنولوجيا المعلومات، مشيرة إلى أن سنوات الدراسة كانت مليئة بالتحديات كالتعليم عن البعد، وصعوبة إدارة الوقت، وتنسيق جدول المواد وسط كثرة الأشغال والمهمات اليومية، إلا أن خدمات كلية المجتمع وبرامجها الأكاديمية المتنوعة، ساعدتها كثيرًا على تطوير مهاراتها الأكاديمية والشخصية، وتوسيع آفاقها العلمية. وقالت: أشعر بالفخر والاعتزاز لتكريمي ضمن قائمة المتميزين. شمة عبدالله قالت: سأسعى جاهدة للمساهمة في نهضة قطر ورد الجميل لهذا البلد المعطاء مشيرة إلى أن الخريجين يقع على عاتقهم المزيد من المسؤولية والعمل الجاد والتفاني لخدمة البلد. وشكرت أساتذتها في كلية المجتمع وكل من ساعدها ووقف بجانبها وأكدت أنها فخورة بهذا الإنجاز الكبير. مها عبدالله قالت ان سنوات الدراسة هي الأجمل في حياة أي طالب، وإن كانت ممزوجة ببعض التعب والتحديات، واضافت أن التفوق لم يكن سهلًا، فقد كلفها الكثير من الوقت والجهد، لكن تشجيع الأهل لها، ودعمهم لتحقيقها المزيد من النجاح. كما أعرب الخريج حمد محمد حسين النعمه، بكالوريوس إدارة الخدمات اللوجستية والإمدادات، عن شعوره بالفخر والاعتزاز بتكريمه ضمن قائمة المتميزين دراسيًا خلال حفل التخريج، ما يعزز لديه الحماس لتحقيق التفوق والتميز في مجالات مختلفة من حياته المهنية، لافتًا إلى أن التفوق كان حلمًا وتحديًا وضعه لنفسه منذ اليوم الأول له في كلية المجتمع.

استقبلت كلية المجتمع 8346 طالبًا وطالبة، من ضمنهم 752 طالبًا وطالبة جدداً؛ تم قبول طلب التحاقهم بالكلية للفصل الدراسي (خريف 2023- 2024)، حيث يتابع 2800 طالب، و5546 طالبة، دراستهم الجامعية ما بين دبلوم وبكالوريوس، في أكثر من 20 برنامجًا تعليميًا؛ ضمن أربعة قطاعات أكاديمية، تشمل مجالات العلوم والتكنولوجيا والفنون والآداب والعلوم الإدارية والبرنامج التأسيسي. فقد شملت أعداد المتقدمين الجدد للدراسة في الكلية 394 طالبة، منهن 285 طالبة في المستوى التأسيسي، و109 طالبات ضمن تخصصات الكلية المختلفة، و358 طالبًا، منهم 210 طلاب في المستوى التأسيسي، و148 طالبًا ضمن تخصصات الكلية المختلفة. بينما توزعت أعداد طلبة كلية المجتمع النشطين، ما بين 4174 طالبة و1740 طالبًا، بإجمالي 5914 طالبًا وطالبة، يستكملون دراستهم ضمن برامج الدبلوم المشارك في الآداب، والفنون المسرحية، وإدارة الأعمال، والطفولة المبكرة، والإدارة العامة، وإدارة الجمارك، وإدارة الخدمات اللوجستية وسلاسل الإمداد، والهندسة التكنولوجية، والعلوم، وتكنولوجيا المعلومات. أما بالنسبة لتخصصات البكالوريوس، فقد بلغت أعداد الطلبة النشطين 894 طالبًا وطالبة، منهم 352 طالبًا و542 طالبة، موزعين ضمن برامج بكالوريوس الآداب في الإدارة العامة، وإدارة المشاريع، وإدارة الموارد البشرية، وبكالوريوس العلوم في إدارة الخدمات اللوجستية وسلاسل الإمداد، وتكنولوجيا الهندسة الكهربائية، وتكنولوجيا الهندسة الميكانيكية، والأمن السيبراني وأمن الشبكات. ذلك بالإضافة إلى 1538 طالبًا وطالبة التحقوا بالبرنامج التأسيسي في اللغة الإنجليزية. وبهذه المناسبة، رحب الدكتور خالد محمد الحر، رئيس الكلية بجميع الطلاب والطالبات العائدين إلى مقاعد الدراسة الأكاديمية في كلية المجتمع، وكذلك الطلاب الجدد، مشيرًا إلى أن نسبة القبول للفصل الدراسي خريف 2023-2024، بلغت 100 % من أعداد الذين استكملوا إجراءات التقديم للدراسة في مختلف التخصصات المطروحة للعام الأكاديمي الحالي، متمنيًا للطلبة الحاليين والجدد، التوفيق والتميّز في دراستهم الجامعية وحياتهم العملية. وفي السياق نفسه، عقدت الكلية اللقاء التعريفي السنوي لأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية «لقاء الخريف 2023»، تضمن عروضًا توضيحية لعدد من القطاعات الأكاديمية والإدارية، تم خلالها استعراض الخدمات المقدمة من كل قطاع، والأدوار المنوطة به، إضافة إلى الخطط المستقبلية، التي من شأنها الارتقاء بالمنظومة التعليمية للكلية، وتطبيق أفضل الوسائل الأكاديمية. وشدد الدكتور خالد محمد الحر، رئيس الكلية في كلمته خلال اللقاء؛ على تقديم كل وسائل الدعم التي تعزز من قدرات الطلبة في التعلم والابتكار والإبداع؛ لتحقيق الأفضل لهم، وبما يلبي طموحاتهم المهنية والأكاديمية، إضافة إلى رفد سوق العمل المحلي بالكفاءات الوطنية المؤهلة.

أعلن ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وكلية المجتمع، اليوم، عن إطلاق مبادرة /كفاءات أكاديمية/ في دورته الأولى، والتي تهدف إلى توظيف القطريين من حملة المؤهلات الجامعية العليا الدكتوراه والماجستير، في الهيئة التدريسية للعام الدراسي المقبل في الكلية، عبر المنصة الوطنية للتوظيف /كوادر/. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقد اليوم، بحضور سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، والسيد سيف علي الكعبي مدير شؤون الخدمة المدنية في ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي، والدكتور خالد محمد الحر رئيس كلية المجتمع. وفي هذا الإطار، قال سعادة الدكتور إبراهيم النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي: إن الوزارة تولي اهتماما كبيرا لدعم قطاع التعليم العالي، وتعزيز تنافسيته إقليميا ودوليا، ولن يتحقق ذلك إلا بتعزيز توطين الوظائف الأكاديمية عبر تبني سلسلة من المبادرات لدعم استراتيجيات التوطين، ومن ضمنها تأتي مبادرة /كفاءات أكاديمية/ تحقيقا لهدف استراتيجي مهم يقوم في أساسه على ضرورة تمكين مواطني الدولة من الكفاءات الأكاديمية لتولي مهمات تعليم الأجيال لبناء مستقبل قطر المشرق. وأضاف سعادته، في كلمته خلال المؤتمر الصحفي، أنه سيتم تعيين حملة شهادة الدكتوراه مباشرة ضمن الهيئة الأكاديمية لكلية المجتمع، بينما سيتم تعيين حملة شهادة الماجستير لمدة عام واحد، ثم ستقوم إدارة البعثات بمتابعة المعينين وفقا لهذا البرنامج، لاستكمال دراساتهم العليا في إحدى الجامعات الوطنية في قطر، وضمن أحد التخصصات المطلوبة، وفقا لنظم الابتعاث المعمول بها في الوزارة، بما يسهم في تنمية العملية التعليمية في كلية المجتمع، والارتقاء بأداء طلابها. وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لا تدخر جهدا في سبيل توظيف القطريين من حملة الشهادات العليا ضمن صفوف بنيتها التعليمية، فضلا عن التنسيق مع مختلف قطاعات الدولة ومؤسساتها المختلفة لتوفير أفضل السبل للاستثمار في العنصر البشري، ورفد المجتمع وسوق العمل بما يحتاجه من عناصر وطنية مؤهلة كجزء من مسؤوليتها المجتمعية والتعليمية والإدارية، منوها بمستوى التعاون والتنسيق بين المؤسسات والهيئات القطرية الوطنية، وفي مقدمتها ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي في مجال توطين الوظائف، لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، ورؤية قطر الوطنية الشاملة 2030. بدوره، قال السيد سيف علي الكعبي مدير شؤون الخدمة المدنية بديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي: إن هذه المبادرة تعد خطوة مهمة لمنصة /كوادر/ المنصة الوطنية للتوظيف، في استقطاب الكفاءات القطرية في قطاع التعليم العالي، وفرصة فريدة من نوعها لتعزيز دورهم الأكاديمي، في تحقيق التنمية المستدامة المبنية على المعرفة، مبينا أن هذا التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وكلية المجتمع يعتبر محورا رئيسيا لتطوير قطاع الموارد البشرية بشكل عام ومتكامل في الدولة، والذي يبرز في جانب جودة مخرجات التعليم وكوادرها، وتشجيع التعليم المستمر والمعرفة، نحو تحقيق رؤية قطر الوطنية. وأكد في كلمته، خلال المؤتمر الصحفي، أن ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي سيتولى استحداث الوظائف الخاصة ضمن مبادرة /كفاءات أكاديمية/ ومتابعة سير برنامجها، وتوفير منصة /كوادر/ للراغبين في الالتحاق بالبرنامج، مشددا في هذا السياق على أهمية الدور الذي تؤديه كلية المجتمع الممثل في تمكين أكاديميين من حملة شهادتي الدكتوراه والماجستير من إثبات جدارتهم وقدراتهم على تحقيق التميز الأكاديمي للطلبة، وتطوير معارفهم ومهاراتهم دعما للبنية التعليمية في الكلية، وإسهاما في تنمية برامجها الأكاديمية، والارتقاء بأدائها ومناهجها التعليمية، والذي يصب بمجمله ضمن مساندة الكلية لجهود الدولة في إطار دعم مسيرة توطين الكفاءات الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي. من جهته، أكد الدكتور خالد محمد الحر رئيس كلية المجتمع، أن الكلية ستبدأ من هذا اليوم استقبال طلبات الراغبين في الالتحاق بالبرنامج من خلال المنصة الوطنية للتوظيف /كوادر/، داعيا في هذا السياق القطريين الحاصلين على مؤهل جامعي أو أعلى في أحد التخصصات المطروحة في البرنامج، والمهتمين بالتدريس الجامعي، وفي بناء قدراتهم وصقل مهاراتهم عبر استكمال دراساتهم العليا في إحدى الجامعات الوطنية في قطر للالتحاق بالبرنامج لتحقيق طموحاتهم في تنمية قطاع التعليم العالي، وصولا إلى التنمية المستدامة في هذا القطاع، حيث من المقرر أن يلتحق المؤهلون من البرنامج بالكادر التدريسي للكلية فور الانتهاء من إجراءات التعيين. وأشار خلال كلمته في المؤتمر الصحفي إلى أهمية هذه المبادرة في تعزيز الاستدامة في بنية التعليم العالي، عبر استقطاب وتوظيف كفاءات وطنية قادرة على تأدية دور مهم في بناء أجيال للمستقبل، وخلق كوادر وطنية تقع على عاتقها مسؤولية النهوض بالمجتمع، فضلا عن وضع برامج وخطط حديثة للتعليم، تعزز رؤية ورسالة كلية المجتمع في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ودعم مفهوم التعلم مدى الحياة. ولفت إلى أن كلية المجتمع وجهة أكاديمية متميزة، وبيئة تعليمية محفزة على الإبداع والابتكار، تستقطب الكثير من الكفاءات الأكاديمية، لإيمانها الراسخ بالدور الحيوي الذي يشكله الأستاذ الجامعي في نجاح جهود عمل مؤسسات التعليم العالي، ولقناعتها أنه القادر على تشكيل اتجاهات وخبرات أجيال مؤهلة لمواكبة التغيرات والتطوير، بما يلبي متطلبات سوق العمل، ويعزز تطوير التعليم ونشر المعرفة، وترسيخها في المجتمع.

أكد الدكتور خالد محمد الحر، رئيس كلية المجتمع، أن الكلية تشهد إقبالا متزايدا من الطلبة بفضل معاييرها الأكاديمية العالية وجودة برامجها المتوافقة مع سوق العمل، وبيئتها التعليمية المحفزة. جاء ذلك في كلمته خلال حفل تخريج الدفعة الـ 11 من طلبة الكلية (دفعة 2022)، الذي أقيم في صالة لوسيل الرياضية مساء اليوم، وضمت الدفعة 929 طالبا وطالبة من حاملي شهادات الدبلوم والبكالوريوس. وألقى الدكتور الحر، في كلمته، الضوء على الجهود التي بذلتها الكلية خلال العام الماضي، ومن بينها تقييم برامجها الأكاديمية، التي تتضمن 20 برنامجا متنوعا تم تصميمها وفقا لاحتياجات سوق العمل، بالتعاون مع الأطراف المعنية داخل الكلية وخارجها بالإضافة إلى إجراء دراسة مقارنة مع عدة كليات على المستويين الإقليمي والدولي، وذلك في إطار جهود الكلية لرفع معاييرها الأكاديمية، وتعزيز جودة برامجها. وأكد أن الكلية لم تدخر جهدا في سبيل تعزيز خدماتها الطلابية والأكاديمية، وتوفير بيئة تعليمية محفزة، كما عملت على استقطاب المزيد من الكفاءات الأكاديمية والإدارية المتخصصة، والتوسع في مبانيها التعليمية لاستيعاب الإقبال المتزايد على برامجها مع وصول عدد الطلاب فيها إلى قرابة 8400 طالب وطالبة. وأشار إلى أن كلية المجتمع تعد واحدة من مؤسسات التعليم العالي الجاذبة للطلبة القطريين بنسبة تصل إلى 20 بالمائة من إجمالي الطلبة القطريين الملتحقين بالتعليم العالي. وقال: نفتخر اليوم بأن كلية المجتمع في قطر قد منحت، منذ تأسيسها في عام 2010، ما يزيد على 5400 درجة علمية، كما كانت الكلية بمثابة الجسر الذي عبر من خلاله ما يزيد على 3200 طالب وطالبة لاستكمال تعليمهم العالي بجامعات أخرى، وعلى رأسها جامعة قطر. ونوه بأن هذه الجهود التي تبذلها الكلية تعكس الإيمان الراسخ بأن الإنسان هو أساس التنمية وهدفها، وتترجم الالتزام الدائم بدعم الأولويات الوطنية، وأن تكون هذه المؤسسة مساهما فاعلا في تحقيق التنمية المستدامة. وأشار، في سياق متصل، إلى سعي الكلية إلى توسيع شراكاتها الأكاديمية والاستراتيجية من خلال عقد مجموعة من الاتفاقيات ومذكرات التفاهم، التي تهدف إلى تعزيز التعاون الأكاديمي من جهة، والمساهمة في تحقيق التنمية البشرية والاجتماعية المستدامة من جهة أخرى. وأوضح الدكتور الحر، في هذا السياق، أن الكلية وقعت اتفاقية تجسير مع جامعة لوسيل بهدف تيسير استكمال طلبة الكلية لدراستهم بأحد برامج البكالوريوس التي تقدمها الجامعة، وتوقيع مذكرة تفاهم مع معهد الشرطة، وافتتاح مختبر أكاديمية هواوي لتقنية المعلومات والاتصالات داخل الكلية، وأيضا توقيع مذكرة تفاهم مع مركز قطر التطوعي، وأخرى مع بورصة قطر. كما أشار إلى توقيع اتفاقية تعاون مع وزارة الداخلية تتيح لنزلاء المؤسسات العقابية استكمال تعليمهم الجامعي بالكلية، مبينا أن 23 طالبا من المؤسسات العقابية والإصلاحية قد التحقوا بالفعل بالبرنامج التأسيسي فيها. وفي كلمتها نيابة عن الخريجين، أعربت الخريجة صباح علي العجي، بكالوريوس الآداب في الإدارة العامة، عن سعادتهم الكبيرة بتحقيق هذا الحلم بعد سنوات من الجد والاجتهاد، مثنية على جهود الكلية التي أتاحت لهم فرصة استكمال تعليمهم الجامعي من خلال إتاحة مسارات تعليمية مرنة تناسب أعباء العمل ومشاغل الحياة. وتضم الدفعة الحادية عشرة من خريجي كلية المجتمع في قطر 929 طالبا وطالبة (307 من الخريجين و622 من الخريجات) ضمن القطاعات الأكاديمية الثلاثة. وبلغ عدد خريجي قطاع العلوم الإدارية 591 خريجا وخريجة، بينما ضمت قائمة خريجي قطاع الآداب والفنون 213، وفي قطاع العلوم والتكنولوجيا 125 خريجا وخريجة. وقد شهد الحفل هذا العام تخريج أول دفعة من حاملي شهادة بكالوريوس العلوم في إدارة الخدمات اللوجستية والإمدادات، والبالغ عددهم 86 خريجا وخريجة وأول دفعة من حاملي شهادة بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية، والبالغ عددهم 11 خريجا وخريجة وأول دفعة من حاملي الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال بنظام التعليم المدمج، والبالغ عددهم 41 خريجا وخريجة.

شهد معالي الشيخ خالد بن خليفة بن عبدالعزيز آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، حفل تخريج الدفعة الحادية عشرة، دفعة 2022، من طلاب وطالبات كلية المجتمع حملة الدبلوم والبكالوريوس. وكرم معاليه الخريجين المتميزين، فيما سلم رئيس الكلية الشهادات للخريجين والخريجات، والبالغ عددهم 929 طالبا وطالبة من مختلف التخصصات. حضر الحفل، الذي أقيم في صالة لوسيل الرياضية مساء اليوم، سعادة السيد حسن بن عبدالله الغانم رئيس مجلس الشورى، وعدد من أصحاب السعادة الشيوخ والوزراء والأكاديميين وأعضاء الهيئة التدريسية وأولياء أمور الخريجين والخريجات.

د. فيصل عليان: 5 تصميمات لتوربينات تعمل بمصادر طاقة متجددة يوسف الجفيري: هذه الأجهزة أكثر أماناً من المولدات الأخرى عبدالله الصيقل: أتمنى طرح التصميم كمنتج تجاري لاحقاً اختتم قسم الهندسة الكهربائية بكلية المجتمع امس، مسابقة أفضل توربين هوائي، لمجموعة من المتسابقين قاموا بتصميمات مبتكرة لتوليد الكهرباء من طاقة الرياح، صالحة للاستخدام في الأماكن البرية ومواقع التخييم. وفاز مشروع (WINSOL) للطلاب شجاع الدوسري، ومحمد النعيمي، وخالد اليافعي، وحسن البلوشي، بالمركز الأول بعد تحقيقهم أعلى معايير الكفاءة في تشغيل تصميمهم المولد للكهرباء من طاقة الرياح والطاقة الشمسية. وفي هذا الصدد قال الدكتور فيصل عليان من قسم الهندسة التكنولوجية والمشرف على المسابقة في تصريحات لـالشرق، إن الفعالية تتعلق بإجراء مسابقة لأفضل توربين هوائي يقوم بتوليد الطاقة الكهربائية من طاقة الرياح والطاقة الشمسية، لإيجاد حلول مبكرة ومستدامة من الطاقة المتجددة البديلة الموجودة في الدولة. وأضاف: في هذا التوقيت يخرج المواطنون في أماكن التخييم في البر، ومخيماتهم تحتاج إلى مصدر للكهرباء للإنارة وما إلى ذلك من أغراض أخرى، وعلى الأغلب يتم توليد الكهرباء عبر مولدات تعمل بالبنزين أو السولار، اللذان ينتجان الطاقة بشكل محدود، لذلك سعينا من خلال مشاريع الطلبة إلى ابتكار مولدات للطاقة الكهربائية تعمل بمصدر طاقة متجددة وصديقة للبيئة، ومن هنا جاءت فكرة المسابقة لتصميم توربينات تعمل بطاقة الرياح، لأن الرياح في هذه المناطق قوية وكافية لتوليد الطاقة بشكل مستمر، لذلك استفاد الطلاب من هذا المصدر الطبيعي لتوليد الطاقة الكهربائية بدون الحاجة إلى استخدام المصادر مثل البنزين والسولار. وأوضح أن عدد المشاريع المشاركة في المسابقة هي 5 تصميمات، لتوربينات بعضها يعمل بطاقة الرياح، والبعض الآخر بالطاقة الشمسية أو كلاهما، بمشاركة 5 مجموعات تتألف من 15 طالباً وطالباً من قسم تكنولوجيا الهندسة الكهربائية. وتابع: الخطة في كلية المجتمع دعم الطلاب لإنتاج مشاريع على قدر عال من الكفاءة والدقة، لتسويقها لاحقاً محليا، وربما عالمياً في وقت لاحق، وجميع هذه المشاريع تم تصميمها على معايير تجارية عالمية، وتعتبر تصميمات أولية مزودة بجميع أنواع التجهيزات اللازمة لتجربتها واستخدامها بكفاءة في أكثر من ظرف بيئي لمماثلة المواقف الطبيعية التي يمكن أن يتعرض لها التصميم أو الجهاز في البيئة الطبيعية، مشيراً إلى أن المسابقة ترفع من مستوى التنافس والاحترافية، والمشروع الذي يعطينا أفضل النتائج من حيث القوة وكمية إنتاج الكهرباء هو من سيفوز بالمسابقة. بدوره قال الطالب يوسف بن علي الجفيري: اليوم قدمنا مشروعنا وهو عبارة عن توربين لإنتاج الطاقة الكهربائية من طاقة الرياح، باستخدام ألواح عمودية تدور مع سرعة الرياح وتنتج الكهرباء، مشيراً إلى أن الفريق هو من قام بجميع التجهيزات اللازمة لتصميم النموذج الأولي وتجديد الجهد والتيار واتجاه التيار، من أجل تصميم جهاز يستخدم في مواقع التخييم بدلاً من المولدات التقليدية التي لا تعتمد على مصادر للطاقة المتجددة النظيفة، كما أن هذه الأجهزة أكثر أماناً من المولدات الأخرى المستخدمة. تصميم احترافي وأضاف زميله عبدالله بن أحمد الصيقل: في سيلين قوة الرياح كبيرة، لذلك فإن فكرة استخدام التوربين رائعة وممتازة للغاية، متمنياً أن يتم تصنيع التصميم بشكل احترافي مستقبلاً وطرحه كجهاز تجاري يمكن بيعه واستخدامه. وقال الصيقل إنه يعمل بالفعل في أشغال والتحق بكلية المجتمع لزيادة مهاراته، والحصول على شهادة في الهندسة، مشيداً بما تقدمه الكلية من برامج مسائية تساعد الطلاب الموظفين على المواصلة بما يتناسب مع مواعيد دوامهم اليومي، وأيضاً توفير ما يسمى بالتعلم المدمج لبعض المواد النظرية، التي يمكن دراستها من المنزل عبر مقررات يتم إرسالها وشرحها أونلاين. ويعمل برنامج بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية في كلية المجتمع في قطر على تلبية المعايير الدولية وإعداد الطلاب للالتحاق بمهنة ذات طابع تقني تلبي احتياجات دولة قطر أو لمتابعة الدراسات العليا. كما يدمج البرنامج مهارات الاتصال والكفاءات النظرية والتطبيقية لإعداد الطلاب لتقنيات جديدة وإشراكهم في عملية التعلم مدى الحياة. في الوقت نفسه يدعم البرنامج أقسام التعليم العام. ويهدف برنامج تكنولوجيا الهندسة إلى تخريج طلاب قادرين على شغل وظيفة للمختصين في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية أو المجالات ذات الصلة، ومتابعة الدراسات العليا، والتواصل والتعاون بنجاح فردياً وضمن فريق في المواقف المهنية والاجتماعية، والانخراط في التطوير المهني من خلال تطبيق مبادئ التعلم المستمر للتكيف مع التقنيات الجديدة والتحديات المهنية، وتقدير المبادئ القانونية والأخلاقية والاجتماعية المتعلقة بممارسة مهن تكنولوجيا الهندسة الكهربائية.

بدأت اللجنة الأولمبية القطرية، ممثلة في إدارة الموارد البشرية والشؤون الإدارية، برنامج التدريب الميداني لطلاب كلية المجتمع، الذي يستمر حتى 9 مارس المقبل. ويشارك في البرنامج 13 طالبا وطالبة تم توزيعهم على ثلاث إدارات هي: إدارة نظم المعلومات، وإدارة الموارد البشرية والشؤون الإدارية، وإدارة الاستراتيجية والمشاريع. ويأتي البرنامج في إطار توفير التدريب العملي لطلاب الجامعات، حيث يعتبر مساهمة من اللجنة الأولمبية في تطوير وإكساب طلاب الجامعة المهارات والخبرات التي تمكنهم من الدخول إلى سوق العمل، وتدريبهم على تطبيق الجانب النظري مما يحقق رؤية قطر 2030. ويهدف هذا التدريب إلى تعريف الطلاب بواقع البيئة العملية، وإتاحة الفرصة للمؤسسات للتعرف على إمكانيات الطلاب ومهاراتهم، وتعزيز تحمل المسؤولية، والتقيد بالمواعيد، والتعامل مع أفراد المجتمع خارج الجامعة، وتعميق فهم الطلاب للعلوم النظرية. يشار إلى أن هذه المرة الأولى التي ينتظم فيها طلاب من كلية المجتمع في برنامج التدريب الميداني باللجنة الأولمبية القطرية.